小学优秀学生主要事迹(通用14篇)
小学优秀学生主要事迹(通用14篇)
在我们平凡的日常里,大家都写过事迹,肯定对各类事迹都很熟悉吧,事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。一般事迹是怎么起草的呢?以下是小编整理的小学优秀学生主要事迹,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学优秀学生主要事迹 篇1
xxx是联合中学七年二班的学生。自从到联中以来,她严格要求自己,尽快适应学校的住宿生活,积极参与学校的各项活动,在学习上勤奋刻苦,在期末考试中获得年级第一的好成绩。
联中注重培养的是学生学习的能力,倡导的是高效课堂,学习的模式是以小组为单位。这样的学习对她很有吸引力。但她的学习道路也不是一帆风顺的。
没有培训就没有高效课堂。刚一入学,学校就进行了为其两周的培训。xxx在培训期间很不适应学校的住宿生活,老是生病,为此母亲很着急,差点就给她转学。但她坚持不走,她说:如果连这点苦,我都吃不了,我还能干什么。尽管每一次离家都很难过,她还是挺了下来。
此后,在小组建设中她认真学习,积极肯干,很快成长为一名出色的小组长。她所带领的小组成为班级最佳学习小组,在月考中小组的整体成绩名列前茅,在他们小组又有两名学生成为小组长。此外,她还担任了班级的学习委员,英语课代表,校学生会的学习部长。虽然身兼数职,但并没有影响她的学习,她的成绩是全班第一。这更加激发了她学习的斗志,无论是学习上,还是纪律上,还是班级管理,她都力争第一,从不落在别人后面。
xxx不仅在学校积极进取,在家也是父母的好孩子。每次回家她都会给爷爷买点好吃的,帮爷爷种菜,帮父母做力所能及的家务。她的兴趣也很多,看课外书是她最大的乐趣。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读增长了她的知识,也提高了她的写作能力。
xxx就是这样一个勤奋好学,乐于助人,学习好、纪律好、品德好的三好学生。
小学优秀学生主要事迹 篇2
我xxx,是临猗县第一职业中学综合实验专业三年级41班的学生。自入学以来,我一直都遵守学校的各项规定,在思想、学习和为人处世等方面严格要求自己,并且虚心好学,积极上进。在各位老师你以及同学们的指导和帮助下,通过自己的不断努力付出,三年来我多次被授予学习成绩优异奖,并获得奖学金。每次考试都是班级第一名,多学科单科成绩全年级第一。使自己在德、智、体等诸多方面取得较大的进步。
一、品格高尚,以德服人
我一直信奉这样的信条:做人,大气、正气、勇气;做事,用心、善心、良心。思想道德方面,我要求自己不断进步,积极响应学校的"五个一"育人目标,并用自己的实际行动感染身边的每个人都养成一个好习惯。身为一名职业中学的学生,我在平日里严格要求自己,上课不迟到,作业按时交,不说脏话,不打架,不结交不良朋友……等等,并勇于和其他同学的不文明行为做斗争。
我积极乐观,诚实守信,乐于助人,有着强烈的集体责任感。我热爱我的班级,热爱身边的同学们。作为宿舍长的我,每天带头搞好宿舍卫生,并用我的热情来帮助身边的每一个需要帮助的同学,比如每天早上第一起床并叫醒同学们一起去上早读,平时下课时间帮同学打开水等等。
我是独生子,同时也是农民的儿子。在家里我孝顺父母,不让他们为我担心。每到农忙时候,我总是跟在爸妈身后,收玉米、拉树枝、装小麦……为家里奉献我力所能及的努力。
二、勤奋学习,成绩优异
学习是学生的本能。每节课,我都认真听讲并做好详细的笔记,因为我深知学习对学生来说是何等重要,只有学好了科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的升学、就业打下坚实的基础。只有不断地充实自己,才能够提高素质和修养。
在班里我一直都担任学习委员一职,为了营造良好的学习氛围,我不断努力着。我们班是个机械侧重班,班里男生居多,而且有很大一部分学习自觉性不高,或者是不知道学习的重要性,而在班里调皮捣蛋。面对这种情况,身为学习委员的我,在班主任的指引下,我每天早读总是第一个到教室,把早读要读的东西写到黑板上,领着全班同学一起背诵;晨诵时间我领着大家认真诵读;午习时间我督促同学认真练字;暮省时间我也配合班长维持秩序并和同学们一起完成暮省。
就这样一桩桩、一件件的小事,一天天的和同学们一起养成良好的学习习惯,让我们班逐渐形成了"入班即静,入座即学"的良好的风气。教务处下达给学习委员的任务都总能认真、出色的完成。
在学校的三年期间,每次的大考小考,我的成绩总是名列前茅,并多次受到学校的表彰,颁发荣誉证书。这也使得我在每次学习委员选举时能够全票通过。
三、积极锻炼,身体健康
身体是革命的本钱。平时,我还特别喜欢体育运动,在高三繁忙的学习之余,我还非常重视锻炼身体。体育课上我总是认真的跟着老师打篮球、往返跑、打羽毛球。每天的课间操我也都认真锻炼,提高自己的身体素质。这样才能让我有足够的体力来迎接每天的学习和明年的对口升学考试。
荣誉只属于过去,展望未来,任重而道远,我会继续加倍努力,让自己更加完美,在同学中起到更大的引领作用,带领全班同学认真备考,迎接未来。
小学优秀学生主要事迹 篇3
我叫xxx,今年11岁,是栏杆中心小学六年级一班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生从是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我平时的学习和生活。
一、学习上刻苦,成绩优异
我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。年年被学校评为三好学生和优秀队员。生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》。在精通电脑的爸爸的指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。
二、生活快乐,品质优秀
我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。我知道:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。
在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有我,家里充满了欢歌笑语。
在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,“帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭,学习上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学,还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱,捐出自己的课外书。
三、爱好广泛,多才多艺
我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学习和生活充满了热情和自信。每次学校举行文艺汇演我都积极参加,而我的表演都得到学校老师的好评,同学们也认为我在舞蹈上有表演天赋。
一分耕耘,一分收获,学习、生活、成长的道路是艰辛、而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我相信我会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。相信我这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下,在栏杆小学这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
小学优秀学生主要事迹 篇4
xxx同学,今年8岁,是沙坝小学二年级二班的学生。在学校,她尊重师长,团结同学,刻苦学习,积极进取,是同学们学习的好榜样。同时,在班内担任学习委员,对工作认真负责,有较强的协调组织管理能力。在老师的指导下独立完成学校班级布置的各项工作,在班内能够起到班干部的带头作用,在同学中树立了良好的形象。
一、尊师守纪,积极进步
xxx同学在学校能够认真遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度;她尊重师长,认真完成老师布置的每一项任务,积极协助老师管理班级,营造良好的班风。在校期间,她认真学习科学文化知识,端正态度,刻苦上进。她在课堂上认真听讲,课后做好预习复习,受到各科老师的一直好评。
二、努力学习,成绩优秀
在日常的学习生活中,xxx将“没有最好只有更好”作为自己的座右铭,时刻鞭策自己,要求自己积极进步。她的学习态度严肃认真,学习目标明确。每个学期,都是名列前茅。但她从不骄傲,反而更加刻苦,积极上进。
三、勤奋刻苦,全面发展
她在搞好自己的学习和配合老师做好工作的同时,也在不断加强自身素质的培养,努力使自己成为一名德智体全面发展的小学生。平时积极参加组织的各种活动。在劳动中,xxx总是不辞辛苦,
认真完成劳动任务。
四、带领全班,共同进步
xxx同学在努力学习的同时,也乐于帮助同学。因此,当同学们在学习上遇到困难时,她总会耐心地给他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学共同进步。有一次,同学们都在忙着复习,有一位同学遇到了难题,她毫不犹豫地放下手中作业为他讲解,直到他明白了为止。虽然这样花费了她很多时间,但她毫不介意。她不仅在学习上帮助同学,在其他方面也竭力为班级服务,维护班集体的荣誉。
她就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦学习、关心集体的中学生,是老师的好助手,同学们的好榜样!
小学优秀学生主要事迹 篇5
她是一个自信开朗、活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。小学六年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校"三好学生"、"优秀少先队员"、"四好少年"等称号,多次在市级、中小级讲故事、征文比赛中获得佳绩,这一连串的荣誉背后凝聚着她六年来付出的汗水和努力。
一、学习刻苦 、成绩优异, 是同学的好榜样。
学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着她的小学学习生涯。从入学开始,她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。为了帮助学习,她还坚持看学习光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信"腹有诗书气自华",尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩一直处于班上列前。
二、尊敬师长、 团结同学 ,是老师的好助手。
对待师长,她是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,她一直担任学习委员。她认为作为一名班干部就必须身体力行,凡事带个好样。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。六年的学习生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。
三、综合发展 、力求完美,是学校里的好学生。
她不仅学习好,在其它方面也很优秀。活泼开朗的她,能写会画,多才多艺。她制作的手抄报多次荣获市级、中小级一等奖;在英语讲故事比赛中也获得了一等奖的好成绩。她还是个特别有爱心的孩子,坐车遇到老人她会主动让座;还经常帮助幼小的弟弟妹妹们。面对成绩,她冷静思考;面对挫折,她不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,执着追求。
在学校,她是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生。
在家里,她是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子。
在社会,她是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。
小学优秀学生主要事迹 篇6
我叫xxx,是一年级三班学生。我很荣幸有这次评选机会,在学校,我是学校的一名好学生,平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。课后,我总是抓紧时间写作业,回到家里的第一件事也是认真完成作业,如果作业没有完成就不玩,对学过的功课认真复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。
我热爱劳动,在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务,已经养成了良好的卫生习惯。我还积极参加学校的集体劳动,为集体作出贡献。在家里,我努力做一个懂事的好孩子,善待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、洗菜、刷锅洗碗、洗袜子等,我还把大家的鞋子摆好摆整齐;我努力搞好自己的个人卫生,刷牙、洗脸,我从来不要大人操心,由于我的努力,让家里的人其乐融融。对待邻里,我文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
不管在上学、放学的路上,还是在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。
每次坐公共汽车时,我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友,他们经常笑咪咪地夸我
“真是个懂事的好孩子!”。
在学校,我有一颗真诚的爱心。我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。
有同学上课忘了带学习用具,我总是在第一时间就豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,我总是在第一时间就热情耐心的帮助解决,从不计较个人得失。
对于博大复杂的世界,我有一颗天真的童心,我要努力学习,成为对国家有用的人才。
小学优秀学生主要事迹 篇7
xx,男,12岁,就读于华容县城关镇中心小学六一班。他品学兼优、热爱集体、积极向上、诚实守信。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,深受老师和同学们的喜爱和好评。
尊敬师长,知书达理
知礼仪、重礼节是中华民族的光荣传统。xx同学从小在老师和长辈的心目中就留下了知书达理的好印象。不管在他家里还是在外面,见到长辈,他总是主动打招呼;在路上遇到长辈,经常主动帮忙提东西;和长辈一起吃饭,他总是帮忙端茶盛饭,最后一个拿起筷子。在学校里,不管是不是自己的任课老师,他都主动问好;他从来不在背后议论老师,遇到有些同学议论,他总是主动去劝阻。同时,他还经常自觉到老师办公室做义务劳动,帮助老师整理办公桌,打扫老师办公室的卫生等。
忠诚老实,待人诚恳
xx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪,与任何人交往都体现出他的真诚:与人为善,尊重他人,信任他人。他的学习成绩在班级里名列前茅,作文几次获得全县一等奖,绘画作品获得过全国银奖,但是他从不骄傲,只要是同学们问他学习上的问题,他总是先放下自己的学习来帮助同学。在与同学的交往中,既使在和他最要好的朋友之间,他也总是“谢谢、你好、再见”等礼貌用语挂在嘴边。同学都爱跟他交朋友,在很多场合中他都是同学们的中心。
重信守诺,身正为范
诚实守信是每个人都应该具有的良好品德。xx同学始终将重信守诺摆在首位,只要他答应了别人的事,一诺千金,就算再大的困难,他也一定办到。有一次,xx同学答应在星期日去同学家里给同班同学补习功课,可是到了星期日,他突然得了感冒,家长都劝他给同学打个电话,改天再给同学辅导功课,但是他说:答应了同学,如果失约,我的心里会很内疚的。最后还是坚持到同学家里完成了辅导。同时,他诚信的良好品质还深刻影响着他周边的同学。有一天,他和几个同学相约去逛书店,两个同学同时看中了一本书,可是书店只有一本了,当时一个同学买下来后,答应在一个星期看完后再借给另外一个同学,一个星期后,买书的同学还没有看完,xx同学主动找到他,给他讲了很多诚实守信故事和诚实守信的重要性,最终,买书的同学兑现了承诺。
做一个诚实守信的好少年,一直以来都是他努力的方向和目标。虽然在老师、家长、同学的心目中,他已经非常完美了,但他没有满足,一步步地朝更高的目标在前进、在努力!
小学优秀学生主要事迹 篇8
何为诚信?从道德范畴来讲,诚信即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必行、行必果,一言九鼎,一诺千金。诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。孔子也曾说过“自古皆有死,民无信不立”“人而无信,不知其可也”……诚信,作为中华文明古国的传统美德,几千年来,受到人们的自觉信奉和推崇。
在我看来,诚信是做人最基本的道德立足点,是人与人之间交往所要遵循的基本道德规范,人处在纷繁复杂的社会中,处处充满了机遇,也处处充满了挑战,而一个诚实守信的人,首先就给自己的生活铺平了一条道路,没有一个人愿意与经常说谎或说话不算数的人交朋友,没有一个老板愿意雇用做事敷衍,没有责任心的员工,一个人缺乏诚信,就很难在社会上立足。
我是六(1)中队的陈诗意,作为一名小学生,我就是从点滴小事做起,诚实地对待每一个人和每一件事,从生活中一点一滴的小事中培养自己的诚信。平日真诚地对待同学,捡到东西及时上交。在学习中,作业尽量做到独立完成,按时上交,没有拖欠或不交作业的情况。也许因为这样,我得到老师和同学的信任,让我在班级担任中队长。我在干部民主选举会上振振有词地表达了自己的决心:认真履行自己的职责,全心全意为同学服务,说到做到,请同学们相信我!这学期我们的教室搬到了马路旁边,声音大一点就会使路人觉得我们班很吵,而且我们已经六年级了,有些男同学说起话来声音也粗,总不能让他们不说话吧?想到我开学初班干部选举时的诺言,我站了出来,让同学声音轻一点。在中午排路队的时候,同学们的声音惊天动地,使人震耳欲聋。我一想起我是中队长,是班级里的领头羊,应该起到带头作用,而且应该管好其他学生,所以我一不做二不休先自己喊了几遍静下来,但作用不大,我转念一想:何不让把其他班干部一起管呢?于是我找到体育委员冉顺利……经过一番努力,终于使同学们安静下来了。在上学期,我的同桌并不聪明,有时老师教的题目他会听不懂,每当他向我请问时,我会放下手头的工作,用心用力地帮助他,使他弄懂问题。
诚信是耀眼璀璨的阳光,它的光芒普照大地;诚信是广袤无垠的大地,它的胸怀承载山川;诚信是秀丽神奇的山川,它的壮丽净化人的心灵;诚信是最美丽、最圣洁的心灵,它让人问心无愧、心胸坦荡。让我们守住诚信的阵地,笑看诚信之花的绚丽绽放!
小学优秀学生主要事迹 篇9
一个多才多艺、活泼热情的女孩。在学校里,她是成绩优异、乐于助人,深受师生喜欢的好学生、好班长、好大队委员;在家里,她是听话、懂事、关心亲人的乖女儿;在邻里,她是善良、活泼、漂亮、可爱的小大人儿。她不仅学习成绩优异,而且钢琴方面的特长尤为突出,目前她的钢琴考试已经过了七级,此外她参加省七巧板比赛也曾多次获奖,多次当选为班里的五星标兵。她热爱祖国、热爱集体,讲文明,懂礼貌,诚实守信,努力学习,具有优秀的道德品质和健康的心理品质,是值得大家学习的小榜样。
一、热爱祖国,从身边的小事做起
从小就树立了做祖国栋梁,报效祖国的远大志向,她集体荣誉感强,团结同学,乐于助人,她从小学一年级起就当班长,年年被评为三好学生、五星标兵,她具有一定的管理能力,在同学当中具有较高的威信。她的爱国不是停留在口头上,而是从一点一滴的小事做起。
,她积极参加举办的奥运助威小冠军选拔赛并获得铜牌,以优异的成绩表现出极大的爱国热情;四川汶川地震、青海玉树地震,学校组织向灾区捐款,她都踊跃参加,并且在班级里积极的为灾区捐款,用爱心表现出对祖国的热爱;她平时努力学习,积极向上,以严肃认真的态度上好每一堂课,以优异的成绩实现着热爱祖国、报效祖国的美好愿望。
二、文明礼貌,从一言一行做起
沂待人热情大方,讲文明懂礼貌,一方面来自于父母良好的家庭教育,一方面来自于学校认真的.思想品德教育。在日常生活中,她时刻注意自己的言行举止,她谈吐文明,举止沉稳,深受老师、同学以及周围人的喜爱。不仅如此,她还会从小事做起,表现出文明礼貌的良好品质,比如,快上课了她发现黑板还没擦,她会主动上去擦黑板,给老师讲课提供一方干净的板书田地;走在校园里、楼道中、教室内发现地上有废纸果皮,她会弯腰拾起来放入垃圾箱内,为学校环境的干净整洁出一份小小的力;同学在学习或生活中遇到了困难,她会伸出热情之手给予帮助。她是一个语言文明、行为文明、思想文明的好学生,真正无愧于“五星标兵”的荣誉称号。
三、诚实守信,从认真履行每一个承诺做起
诚信,就是诚实守信,就是要我们用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节。诚信是人类不可或缺的品德,没有诚信就没有稳定的社会秩序,没有诚信就没有健康的人际关系,没有诚信也就没有社会的向前发展。教育学生从小讲诚信是大事,培养学生从小养成良好的诚实守信的品德是重中之重。作为小学生的钱咏沂没有辜负学校和家长的教育,她做到了诚实守信。她说:“我昨天答应老师要努力学习,早上我答应过爸妈要认真听讲,我就一定要做到。她认真上每一堂课,无论这课考试与否;她认真对待每一次考试,无论这次考试记入档案与否。她从不因为要取得好名次而弄虚作假,而是扎扎实实地打好基础,用优异的成绩履行自己对老师、对家长的承诺。她讲诚信, 诚得实在。一次,她跟同学约好利用双休日去
学校换黑板报,可第二天一早便下起了大雨,为了完成她和同学的约定,她毅然冒雨赶到学校,认认真真践行对同学的承诺。
她讲诚信,诚得可爱。她利用课余时间学钢琴,从不缺课或迟到。有一次,她感冒有点发烧,妈妈心疼她,劝她请假,她说:“这么点小毛病就缺课害得老师单独为我一个人补课怎么行呢?她带病坚持去上课,坚决履行对老师的承诺。
四、遵纪守法,从日常生活中的细微之处做起
小学生是祖国的希望与未来,国家、社会、学校都非常重视对他们进行遵纪守法的教育,通过开设思想品德教育课程、举办法律知识讲座等形式进行宣传教育,从小培养他们的法制观念和道德观念。因此,无论是在学校还是在家里,都能严于律己,从不违反纪律,更不做违反法律的事,而且见到不良现象,她还尽力制止。例如,上学、放学的路上她认真遵守交通规则,不闯红灯,看到同学闯红灯她立刻劝说制止;在学校,看到个别同学破坏公物、打架骂人,她会及时制止并立刻报告,不让违纪事件发生。她遵纪守法,明荣知耻,“不以恶小而为之,不以善小而不为”,以实际行动证明着她的优秀。
同学就是这样,热爱祖国从身边的小事做起,文明礼貌从一言一行做起,诚实守信从履行每一个小小的承诺做起,遵纪守法,从日常生活中的细微之处做起,一步步在前进,一天天在成长着,她用优异的成绩告诉大家,她是优秀的。
小学优秀学生主要事迹 篇10
我叫xx,是全椒三(3)班的学生,认识我的人都说我是一个有礼貌讲卫生的好学生,我被同学推选申报的是'学校环保之星'.
平常,我在家里经常帮父母做一些家务。在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在我的提议下,在家中我们不使用塑料垃圾袋:为了节俭用水,在家中对淘米水进行再利用:我奉劝家人、亲友尽量在公共场合不吸烟、买菜用竹篮子,尽可能挑选绿色蔬菜,洗衣服时使用无磷洗衣粉。提议妈妈把废纸收起来卖掉,并把电池集中回收,不随便乱扔。
为了环保,我在家里节俭用水:刷牙的时候立即关掉水龙头,洗手时让水流细一些,少量的衣服不动用洗衣机,自我用手洗。
为了环保,我会节俭用纸:复印打印尽量双面使用纸张,作业本不用了还能够打草稿,督促同学回收废纸。
为了环保,我会进行垃圾分类:像电池圆珠笔芯等分开处理。
为了环保,我爱护环境:我从不踩踏草坪,不攀折花木……
我模范遵守学校的'两无'制度,不乱扔垃圾,不吃零食,动员同学们将喝过的饮料瓶收集起来,每月集中卖掉,用于班费。从开学到此刻我班已收集饮料瓶满满的四大袋。
在我的带动下,同学们已经养成习惯,尤其是劳动委员李帅,在学校内的其他地方看见有乱扔的饮料瓶或者废纸也会捡起来,收集起来。
小学优秀学生主要事迹 篇11
xxx,我连续几年都评为“三好学生”,“优秀学生干部”是一位乐于助人,善于观察,关心社会,热爱生活的学生。在学校里,我发奋学习,是同学们的好榜样,教师的好帮手。在家里,我尊敬父母,孝敬长辈。在学校里还是做节俭资源、保护环境的“小宣传员”、“小监督员”,从节俭一滴水、一张纸、一粒米一度电开始。
一、宣传环保,从小事做起。
为了影响和带动同学以及家长提高环保意识,参与环保活动。利用双休日,争当“小宣传员”和“小监督员”,向同学、父母和街坊邻居进行环保小调查,发宣传单,宣传节俭资源的好处和方法,在教师的帮忙下,我还和其他的小队员上网查找资料,自已制定了一份节能的小宣传单,教育家长从自我做起,从力所能及的小事开始,在一点一滴中节俭,人人争当节俭能手。使大家明白要想使我们明天更完美的生活,我们就应当节俭使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立“节俭光荣,浪费可耻”的观念,才能保证人与自然的协调发展。同时,我参加学校组织的各类环保活动:认真制作环保小抄报、精心绘制环保画、参加环保故事比赛等,经常性地向大家宣传环保知识,使同学们深刻认识到保护环境、保护地球是每一个地球公民刻不容缓的职责。在家里,我也不忘提醒爸爸妈妈、亲戚朋友都行动起来“节俭资源,保护环境”,做一个环保公民。
二、参与各类环保活动。
除了认真学习、大力宣传环保知识外,我时时以实际行动争当环保之星。在学校,我爱护每一株花草,每一棵树木,不摘花,不踏进草坪,当看到有没有关好的水龙头,就会立刻跑过去关好,洗手的时候水不开的太大,节俭每一滴水。当他看到有同学捉一些有益的昆虫时,就会立刻让他们放掉。当他看见有人随手扔垃圾时,就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来,还会告诉同学,不能随手乱扔垃圾。当我看见有人随地吐痰时,就会跑上去制止他。在家里,劝爸爸妈妈节俭每一滴水;随手关电灯、电视、电脑;不用一次性筷子和杯子。在小区,不乱扔果皮纸屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保护小区的一草一木。我为保护环境尽了自我最大的努力。我坚信,只要大家行动起来,必须能创造出一个绿色的家园!
小学优秀学生主要事迹 篇12
xxx,一个来自安徽的民工子弟,却以他真诚热心善良的品质赢得了我们全班同学的一致夸奖。
xxx,四年级时转入我们的班级,他体育成绩出色,是学校体训队的主将。在体训中,他严格遵守队里的规章制度,每天总是第一个到校,最晚一个离开学校。在队里,他刻苦训练,从不叫喊叫苦,还热情地帮助其他运动员。当老师有事情不在体训队时,他受老师委托就担负起了管理整个体训队的任务。他当小老师是那么大胆认真,每一件事情不管大小他都亲自监督。操场总有他响亮的口号和严肃的话语,队员们都非常乐意听从他的指挥。而他自己的体育成绩更是顶呱呱,在本次校运会上打破了三项记录。
在班级里,他更以他的忠厚老实热情,被同学们尊称为“大哥”。开学初,他很荣幸地被同学们推荐为纪律委员。当上了班干部后,他更把班级当作自己的家,把同学们看做他的兄弟姐妹。为了给班级争光,为了让五(1)班更加优秀,他把班级的大小事情都挂在心上。老师把最苦的活——拖地、搬水交给了他,他毫无怨言地接受了,从此,他每天都是按时打扫教室地面,拿着沉重的拖把使劲地拖,一天两次从不间断,即使是在训练很苦的日子里,他也按时完成这项工作。至于搬水,他一人全包了,当有男生去帮他时,他总是说没关系,一个人就把重重的水搬了上来。水桶一空,他又立马下去搬运。班级的什么东西坏了,只要他看到了或者班主任委托他去找人修理,他一定记在心里,立刻行动,如果当时完成不了的,他会一直记在心中直到把事情解决。
多少次,班主任老师和同学们被他的朴实积极热情的行为所感动。由于他的诚信,老师们都喜欢把事情托付给xxx去做,因为这么长日子以来,只要他答应了别人的事情的,xxx从来没有违约过。这是一个诚信善良的农家孩子,我们五(1)班所有的同学和老师都非常愿意推荐xxx去评选“校十佳诚信学生”,希望学校的老师和同学都能支持我们的xxx。
小学优秀学生主要事迹 篇13
XXX同学今年七岁,是XX县第一小学一年级一班的一名学生,她品学兼优,是班里的中队委员。
她能够严格要求自己,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,并且带头维护班级的荣誉,积极参加学校和班级组织的各种活动,热心班级的管理。她尊敬老师,团结同学,乐于助人,关心集体,是老师的得力助手。是同学们的好伙伴。
她同样关爱陌生人,回报社会。面对弱势群体,她会捐出自己的零用钱,献出自己的一份爱心。
XXX同学学习刻苦,积极努力。上课时专心听讲,积极动脑,勤学好问;回家后会按时完成各项学习任务。由于表现突出,她被学校评为“四好学生”。
她多才多艺,兴趣广泛。在业余时间里,参加不同的培训班,跳舞,唱歌,画画从而陶冶了自己的艺术情操,培养了健康的生活情趣。为了拓展自己的知识面,她阅读课外读物,参加郊外活动,在书籍和大自然里,开阔眼界,增强了实践能力。
XXX在家里的表现和学校一样优异。她懂得父母的辛苦,孝顺家人。虽然是独生子女,但她从不娇惯自己。从小就在母亲的指导下,做一些简单的家务活。例如洗菜,热饭,洗自己的小衣服减轻了家人的负担。XXX是爸爸的小助手,是妈妈的贴心小棉袄。让父母深觉欣慰和温暖。
1 “恰同学少年,风华正貌。”我们相信,一直以革命先烈和小英雄的事迹激励自己,为中华之崛起而读书的XXX同学,会汲取阳光雨露,取得更加优异的发展,成为祖国的栋梁之材。
小学优秀学生主要事迹 篇14
一、思想向上
xxx同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。
他尊敬老师,团结同学,关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。热爱集体,积极参加、组织集体活动,认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议,这些年来,精神面貌一直很好,得到老师和同学们的普遍认可。xxx善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,他的课外时间最忙,都是一些同学问作业,问题目,他总能不厌其烦地听,耐心地解答,因此被同学们称赞为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。关心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自己动手折的纸花,令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。
二、学习优秀
他学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。小小年纪,对数奥知识颇有钻研,历年来在中心校举办的奥数竞赛中,多次获奖;英语学科也毫不逊色,参加2008年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛,获得了高年级组优秀奖。学科学年综合评价均为“优”。他兴趣广泛,不仅爱好折纸、篮球,尤其在信息技术方面尤为突出,一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。
三、身心健康
他热爱生活,积极参加校内外文体活动,坚持锻炼身体,体育成绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩,是班级篮球队的主将。他活泼开朗,乐观面对学习中遇到的小挫折,具有良好的心理品质和适应能力。
XX同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!她热爱祖国,热爱人民,爱科学、爱劳动;她尊敬师长、团结同学、乐于助人;她虚心好学,刻苦钻研,成绩优异,生活朴实,是一名有理想、有道德、有毅力、守纪律的优秀中学生。
贫困的家庭环境铸就了她坚强的毅力和不屈的精神,艰苦的家庭生活使她从小就懂得体谅父母的艰辛。身为班干部的她,以乐观向上的心态感染务同学,以刻苦学习的精神带动同学,以无私奉献的精神帮助同学,以兢兢业业的工作态度服务同学,在老师和同学中极有口碑。在2008年获得校优秀三好学生、校优秀共青团团员,校级征文大赛一等奖,数学竞赛第一名,合唱比赛优秀指挥,书画大赛绘画组第一名,篮球运动会优秀运动员;2009年春获石柱县优秀学生干部英语竞赛第二名,“我的祖国”征文赛一等奖。
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