唱红歌比赛活动方案（通用7篇）

　　红歌是爱国主义教育的好教材，唱红歌了解党的知识，然而举行唱红歌活动时就需要有活动方案。下面是小编为你整理的唱红歌比赛活动方案，希望对你有用！

　　唱红歌比赛活动方案 篇1

　　为庆祝中华人民共和国建党第xx周年，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

　　一、成立组织：

　　组 长：白海萍

　　副组长：荆文钧

　　成 员：张军、张慧琴、王存德、 各班班主任

　　二、参赛对象：1—6年级各班学生

　　三、活动时间：20xx年5月20号下午

　　四、比赛地点：学校操场

　　五、比赛要求：

　　1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱歌曲《没有共产党就没有新中国》、自选曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建党九十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。

　　2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

　　3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

　　4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　5、每班至少90%的学生参加。

　　6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。六、评分标准

　　1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30分）

　　2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分）

　　3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）

　　4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（30分）

　　5、设参赛人数分，若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。

　　注：评分最后结果以100分制进行计算，最后算出该班的平均分。

　　七、 奖励办法：

　　只设团体奖。按低中高年级评选：优秀奖3名。精神文明奖3名

　　优秀辅导教师6名（每班只报一名优秀辅导教师）

　　唱红歌比赛活动方案 篇2

　　为迎接建国xx周年，充分展示我校师生积极向上的精神风貌，经校长办公会议研究决定举行小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动，具体方案如下：

　　一、活动时间

　　20xx年9月29日（暂定）

　　二、参赛对象

　　王曲中心小学全体学生

　　三、比赛地点

　　学校北院（暂定）

　　四、比赛要求

　　1、人数要求：此次合唱比赛要求学生全员参与；

　　2、曲目要求：每支参赛队必须演唱两首曲目，曲目自选。要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。

　　3、鼓励演唱形式的创新。

　　五、评比标准

　　1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。

　　2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。

　　3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。

　　4、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。

　　5、队员讲文明、懂礼貌，班级管理水平及纪律表现较好。

　　六、评奖办法

　　本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名，并颁发奖状。同时，设优秀指导教师奖5名，并颁发证书及奖品等。

　　七、报名及办法

　　各班请于9月25日前，将报名表（演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等）上报学校。

　　唱红歌比赛活动方案 篇3

　　为落实党发[20XX]5号文件精神，开展好“唱红歌，颂党恩，抒情怀，强素质”主题教育活动。特作如下安排：

　　一、活动的主题：

　　唱红歌，颂党恩，抒情怀，强素质

　　二、活动的时间：

　　20XX年3月至7月

　　三、活动的对象：

　　辖区中小学全体师生

　　四、活动目的和意义：

　　唱红色经典歌曲，是回顾中国共产党的奋斗历程、发扬优良革命传统的需要，是建设先进文化、弘扬时代主旋律的`需要。是推动浏阳教育事业更好更快发展的需要，也是加强学校思想政治工作、推进校园文化建设、深入实施素质教育的需要，对于培养社会主义事业的建设者和接班人具有重要的现实意义。

　　五、活动的组织机构：

　　顾问：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　六、活动的形式：

　　1、各中小学以班级为单位，利用音乐课、自习课等时间开展班级学唱、传唱红歌活动;学校团委和少先队大队结合主题班队会、晨会、升旗仪式、读报时间、学生社会实践活动等方面精心组织开展系列教育活动及比赛。

　　2、组织辖区各学校开展唱红歌比赛活动。

　　①比赛时间：20XX年5月13日下午(遇雨延期)。

　　②参赛对象：辖区全体教师和中小学生。

　　③节目要求：各小学以校为单位组织一个节目，参赛人数20人以上;中学以班为单位各组织全体学生参加。

　　④节目内容：从《浏阳市教育系统红色经典歌曲传唱活动推荐歌曲曲目》选定。

　　⑤演唱要求：演唱时间要求3至6分钟，合唱要有指挥，着装统一，道具及伴奏带自备。

　　⑥奖项设置：学生节目设一等将4个，二等奖4个，三等奖6个;奖金分别为100元、80元、60元。教师节目不设奖。

　　3、参加十一中组织的唱红歌比赛，学生和教师各出一个节目;同时组织10名左右的教师参加十一中组建的唱红歌合唱团，出席浏阳市的唱红歌比赛。

　　4、由山下中学团委开展辖区中小学学生“唱红歌，颂党恩，抒情怀，强素质”的主题征文活动，中学每班不少于3至5篇，小学每校在5篇以上。于20XX年6月15日前交党支部办公室

　　七、活动的要求：

　　①要求各校成立活动领导小组，制定可行的活动实施方案，并有专人具体负责组织活动，督促检查主题教育活动的开展情况。

　　②学校要通过校园网络、浏阳教育信息网等形式进广泛宣传此次红歌传唱活动，营造活动氛围。

　　③要求各学校每天利用朝读、夕会时间组织学生学唱红歌时间在10分钟以上，唱红歌曲目不少于2首(推荐红歌曲目见附件)。

　　④要求各学校将活动图文资料上传到浏阳教育信息网“创新争优活动专题”的“红歌会活动”栏目中上。

　　唱红歌比赛活动方案 篇4

　　一、活动目的：

　　为了丰富学生课余生活，努力营造互帮互助、和谐健康的校园文化氛围，树立学生意气风发，积极向上的精神风貌，促进德育工作深入开展。我校定于四月份举行“学雷锋，唱红歌”歌咏比赛”活动。

　　二、主题：

　　奉献·友爱·互助·进步

　　三、活动时间：

　　20XX年3月29日(周六)下午2：30开始。

　　四、活动地点：

　　篮球场

　　五、比赛规则：

　　1、每班出两个合唱节目：一个必唱曲目《学习雷锋好榜样》，一个自选曲目，以班级为单位参赛，要求班内学生全部参加。

　　2、比赛要求：

　　(1)自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。

　　(2)参赛班级自选曲目可自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化如二部、三部、领唱、轮唱等，可配朗诵。

　　(3)参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满;服装整齐统一，美观大方。

　　(4)能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。

　　(5)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为最好。

　　(6)合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

　　(7)每缺1人在班级得分直接扣除0.2分。

　　3、比赛顺序：各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。

　　4、评委：学校非班主任的中层领导和老师做评委。

　　5、计分办法：评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最后得分。满分10分。

　　六、合唱评分标准：(10分)

　　1、声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当。(5分)

　　2、有创意，能够体现班级特色。(2分)

　　3、演唱时精神饱满，着装统一美观。(1分)

　　4、指挥准确，富有激情。(1分)

　　5、队员站位整齐合理，进、退场秩序好。(1分)

　　6、合唱人数符合规定，服装统一，不符合规定的直接在总分中按每项扣分0.2分。

　　七、奖励办法

　　班集体评奖：三个年级组15个班共同参评，评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，鼓励奖3个。

　　唱红歌比赛活动方案 篇5

　　一、组织机构：为保证活动顺利开展和圆满成功，成立红歌暨六一活动组织领导小组。

　　组长：雷克副组长：雷安石杨再书杨慕云杨春英

　　二、活动时间：20XX年5月31日全天，6月1日早上午。

　　三、活动程序：

　　（一）31日上午，8时全校师生集合，升旗，全体学生温习“入队誓词”

　　（二）9时，游行小学红歌比赛活动方案活动方案。（路线：新校门、雷淑娟老师家门口、邮电所、银饰街，红太阳、老校门、操场集合。要求每班服装整洁、有口号、有游行道具、但不能带有垃圾）

　　（三）下午1时“红歌”比赛。

　　（四）6月1日上午，游戏活动。

　　1、摸象鼻子；

　　2、筷子夹弹珠；

　　3、投乒乓球；

　　4、猜字谜语。

　　四、红歌大赛活动要求：(评分采用100分制，去掉一个最高分和一个最低分)

　　1、内容：思想健康，主题分明（10分）

　　2、队形：编排整齐，进、退场秩序良好（10分）

　　3、演唱：吐词清、节奏稳、声音亮、不走调、感情真（50分）

　　唱红歌比赛活动方案 篇6

　　为激发学生的爱国热情，促进班级团队建设，提升学生素质教育，展示学生良好的精神风貌，值此纪念五四运动92周年即将来临之际，结合学校思想教育实际，决定开展“纪念五四、我为班歌”合唱比赛。现将有关事项安排如下

　　一、活动要求

　　本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面，结合纪念“五四”运动92周年，教唱爱国主义歌曲，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感；另一方面，通过集体演唱班歌，增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的校园文化氛围。

　　二、活动主题

　　“纪念五四、我为班歌”

　　三、比赛时间

　　5月4日（周三）

　　四、参赛对象

　　全校学生，以班级为单位，全员参与

　　五、活动项目和形式

　　活动分为合唱类和其他类两种。

　　六、活动具体要求

　　（一）、 合唱类参赛要求：

　　1、以班为单位组队参加年级比赛。要求：班级学生全员参与，利用自习课、主题活动课或音乐课时间教唱和排练参赛曲目。

　　2、参赛曲目为两首，一首为爱国歌曲，一首为自选曲目（励志歌曲）。两首歌曲演唱的时间不得超过6分钟。（包括上下场时间）。

　　3、伴奏可采用手风琴、电子琴、mp3音乐伴奏等形式，各参赛队自己准备，并提前上报。

　　4、每个参赛队伍必须统一服装，必须有合唱指挥。

　　5．比赛顺序由各班赛前抽签决定。

　　6．各班班主任教师要充分重视此次活动，认真组织排练，并充分利用纪念“五四”运动91周年这一契机，开展内容丰富、形式多样的系列活动，努力掀起我校爱国主义教育的高潮。

　　（二）、其他类要求

　　各班可根据本班实际，选择内容申报

　　1、舞蹈类2、器乐类3、声乐类4、语言类

　　七、合唱评分标准

　　1．歌曲紧扣主题，内容健康，演唱不超时。

　　2．合唱人数符合规定，队列整齐，进退场秩序良好。

　　3．演出服装整齐统一得体，充分展现满中人积极向上的精神面貌。

　　4．演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方。

　　5．演唱时声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，没有走音和忘词等现象，强弱对比得当。

　　6．合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

　　7．指挥手势正确，节奏准确，姿势优美。

　　八、奖励办法

　　1、合唱比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

　　2、获得各类奖项的个人或集体颁发荣誉证书。

　　九、评委安排

　　邀请校领导及相关人员参加评分。

　　唱红歌比赛活动方案 篇7

　　红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念；能够引起人们心上最朴质的共鸣；红歌，是中国革命历史真实的写照，是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，加强我院精神文明建设，进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活，活跃校园艺术氛围，提高全校学生的合唱水平和艺术修养，激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律，青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:

　　一、组织单位

　　xx大学xx学院共青团团委组织部

　　二、活动名称：校园红歌会大赛

　　三、活动主题：红色旋律，青春之声

　　四、活动目的：

　　红歌大赛的举办，是依托贯彻爱国主义教育，是发扬学生的爱国情操，是展现爱国思想的体现，提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化，利于振奋爱国之心，和发扬学生的爱国主义思想。

　　五、参赛对象:

　　商务学院全日制在校学生

　　六、“校园歌手大赛”活动的流程

　　(一)选拔阶段

　　选拔阶段由文艺部进行组织，经过选拔后，各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。

　　(二)比赛阶段

　　时间：4月2日

　　地点：新疆财经大学大学生俱乐部

　　七、“校园歌手大赛”评分细则(十分制)

　　1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康向上，思想性强，符合红色歌曲的主题。(满分2分)

　　2、音色音质：要求发音清楚，咬字准确，音色优美，声音洪亮，吐字清晰，有感染力。(满分2分)

　　3、演唱技巧：能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调，音准节奏准确，整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)

　　4、节奏旋律：要求旋律流畅，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)

　　5、仪表仪态：要求参赛者着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有朝气。(满分2分)

　　八、活动的奖项设置

　　设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。

　　九、工作措施

　　(一)材料准备工作：

　　1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传；

　　2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作；

　　3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。

　　(二)大赛准备工作：

　　1、参赛各人到组织部部办公室抽签，决定上场次序，并带上演唱碟片；

　　2、由承办方及各位老师选拔主持人；

　　3、确定评委老师；

　　4、比赛时间、场地的确定；

　　5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备；

　　6、安全纪律管理工作；

　　7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计；

　　8、灯光、话筒的调试。

　　(三)后续工作：

　　1、活动结束后，做好会场的清理和打扫；

　　2、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，商家标志横幅的照片等等；

　　3、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个全面的、客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。

　　(四)经费预算：

　　荣誉证书：xx元；

　　会场布置：xx元；

　　水：xx元；

　　评分纸、笔：xx元；

　　请柬——份：xx元；

　　总计：xx元。