中秋节灯谜活动方案（精选23篇）

　　为保障事情或工作顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编帮大家整理的中秋节灯谜活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　中秋节灯谜活动方案 篇1

　　一、活动主题

　　浓情中秋，情系天华。

　　二、活动意义

　　丰富五（4）班学生的校园文化生活，通过活动，让每个人体会中秋文化的魅力，同时增强班级凝聚力！

　　三、活动对象

　　五（4）班学生及老师。

　　四、活动时间

　　x月18日中午1点—2点。

　　五、活动安排

　　1、前期预备：x月15日前，预备好60个灯笼、240张谜语条、活动奖品、活动海报、活动主持稿。

　　2、前期宣传：x月15日前，在班级做好宣传，让同学们回家查阅关于中秋节的资料，了解怎样猜灯谜。

　　3、现场布置：x月18日中午由家长布置现场，悬挂灯笼和谜题，预备好兑奖区。

　　4、活动流程：

　　（1）首先进行关于中秋节知识的“有奖问答”，奖品是书籍一本。

　　（2）“有奖问答”进行完以后，开始“猜灯谜”活动。

　　（3）“猜灯谜”结束后，活动用的.灯笼送给每位同学和老师一个作记念。

　　5、“猜灯谜”活动规则：

　　（1）假如知道答案，可撕下谜题，将答案写在谜题纸上，并到灯谜兑奖区交给工作职员，若答案正确，则可当场兑换精美奖品。

　　（2）若答案错误，则由工作职员再贴回到灯笼上继续竞猜。

　　（3）不能先把谜题撕下来再想答案，只有在知道答案的情况下才能把谜题撕下来，写在纸上后才能兑奖！

　　（4）可累计谜语答案自由兑换奖品，奖品兑完为止。

　　（5）活动结束后，每个活动参与者赠予小灯笼一个，到兑奖区领取。

　　6、奖品设置：

　　1个正确谜语答案可兑奖品：自动铅笔或橡皮檫。

　　2个正确谜语答案可兑奖品：三角板套装或日记本。

　　3个正确谜语答案可兑奖品：精美笔记本。

　　4个正确谜语答案可兑奖品：彩笔绘画套装或24色水彩笔。

　　6个正确谜语答案可兑奖品：袜子手工娃娃或3D拼图。

　　中秋节灯谜活动方案 篇2

　　一、活动目的

　　我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这重逢的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的.师生们感受节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。

　　二、主办单位

　　xxx

　　三、活动主题

　　中秋节猜灯谜

　　四、活动时间

　　xx年9月23日星期x晚上8：00—9：30

　　五、活动地点

　　xx

　　六、活动对象

　　xx

　　七、活动流程

　　1、海报的制作（宣传部）注：海报在9月18日就摆出。

　　2、9月23日下午5：00派工作人员到活动地点布置场地。

　　①派人到会议室搬两张桌子六张凳子，到老师办公室搬音响，搬展板到活动场地（到时候根据人数安排）。

　　②插3根竹子，用两条绳子将分两层竹子连起来，再将灯谜挂在绳子上，和黏在展板上。

　　③3个男生和几个女生负责会场的灯笼，宣传栏布置。

　　④其他导生配合工作。

　　3、活动开始

　　①五名导生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜（看到有用手机的要温馨提示一下）。

　　②负责对答案和盖印章。

　　③根据学生拿来的灯谜的派发礼物（答对一题得卡套，两题得香皂盒，三题得伸缩笔一支）和回收灯谜。

　　④负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码，鼓励更多人来参加。

　　⑤九点钟抽奖。（剩下的导生可以按实际情况相互帮忙）

　　4、活动结束，清理好活动场地

　　八、活动用具准备

　　灯笼，音响，竹子，活动奖品，夹子，展板，印章，桌子椅子，绳子，led灯。

　　中秋节灯谜活动方案 篇3

　　一、活动名称：

　　灯谜晚会

　　二、活动目的和意义：

　　独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，中秋将至，为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节，同时为了提高广大新生的生活积极性，丰富他们的课余生活，使他们感受到家的温暖，我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。

　　三、活动时间：

　　9月24日晚7：00

　　四、活动地点：

　　生活区篮球场

　　五、参加对象：

　　软件办全体同学

　　六、活动流程：

　　1.一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕；

　　2.由高书记宣布晚会的开始，主持人介绍整个晚会的'流程和注意事项；

　　3.整个猜谜活动开始；

　　4.猜到谜语的同学，拿着谜语的编号到工作台核对答案，猜对的领取奖品；

　　5.当活动进行到一半的时候，有主任给大家出谜语，回答对的同学获得精美小礼品，然后由主任表演节目；

　　6.所有的.谜语都被猜完以后，有主持人宣布晚会结束，请张主任做最后的点评；

　　7.所有同学离开场地，工作人员打扫卫生，整理场地。

　　七、材料准备：

　　花灯数盏，彩灯，纸张，胶带，绳子，麦克风，音箱，宣传海报大灯笼4个，桌子等。

　　八、宣传方式：

　　主要以海报的形式，其次是9月23日通知各个老师，并且到教室通知大一新生。

　　九、奖品设置：

　　100个兑换谜语的奖品，还有10份左右的精美小礼品。

　　十、注意事项：

　　1.注意当场的活动秩序，安排工作人员定点的进行监督；

　　2.注意场地的安全和卫生，用电设施等，注意同学们的人身安全。

　　中秋节灯谜活动方案 篇4

　　一、活动宗旨：

　　为了迎接20xx年中秋节的到来，丰富小区业主的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，享受节日的`快乐。同时，矢志不移地加强精神文明建设，形成健康和谐的社区风尚，以便于有利地促进天鹅湖畔小区客服中心较好的实施管理与服务，塑造小区品牌形象，加深物业员工与业主之间的交流和沟通，特开展本次活动。

　　二、活动时间、地点：

　　1、活动时间：20xx年9月18日上午09：30至上午11：00

　　2、活动地点：天鹅湖畔小区环廊A段外广场

　　三、活动内容：

　　1、天鹅湖畔客服中心在活动现场悬挂灯笼，邀请业主参加猜灯谜活动。

　　2、天鹅湖畔客服中心邀请业主品尝月饼，感受物业服务人员送出的'祝福与心意。

　　3、通过抽奖形式，为业主赠送礼品，表达节日祝福。

　　四、活动流程：

　　（一）活动计划：

　　1、20xx年9月10日，向公司、业委会、社区工作站等相关单位汇报活动方案和想法，征求意见并寻求支持。

　　2、20xx年9月12日，完成活动方案，报公司总经理室审批。

　　3、20xx年9月12日，在小区宣传栏内张贴宣传告示，客服人员进行宣传。

　　4、20xx年9月16日，准备活动材料，相关物资。

　　5、20xx年9月17日，活动物资准备，长条桌、桌布等到位。

　　6、20xx年9月18日，活动正式开始。

　　（二）人员安排：

　　特邀人员：

　　社区工作站：高理龙、邢磊、汪虎

　　业委会：朱达、张红光、张连峰、李多连、冷华恩、朱岚林清物业总公司：罗钦、彭旭东、沈训海、翟爱东

　　工作安排：

　　1、客服中心/综合部：活动总协调林建，各部门配合。综合部李琳负责活动方案的落实及统筹安排。

　　2、客服部：现场负责张莉莉。负责落实活动宣传。活动现场的接待、引导，以及灯谜对奖事宜。

　　2、保安部：现场负责沈春孝。负责活动现场安全、秩序。以及场的前期准备工作。

　　3、工程部：现场负责洪家兵。保障活动现场用电等工作。

　　4、保洁部：现场负责张宏梅。保障活动现场卫生清洁。

　　（三）物资配置：

　　1、桁架两个，一个放于活动现场，一个放于北门。

　　2、活动海报6张（内容见附件一）。

　　3、活动礼品及现场布置灯笼，联系古井集团赠送。

　　4、长条桌5张（含红色桌布）。

　　5、果盘6个，从公司借用。

　　中秋节灯谜活动方案 篇5

　　一、活动主题：

　　浓情中秋，情系城职

　　二：活动意义：

　　丰富学生的校园文化生活，通过大众参加活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继续和发扬中国的传统文化。

　　三、活动目的：

　　在祖国生日之际，在红色之月，在西方文化的年代，重温中国文字的美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动性，增进友谊，赐与感染。

　　四、活动对象；

　　院全体师生

　　五、活动时间：

　　xx-xx

　　六、活动流程：

　　（1）前期预备：xx了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。

　　xx收集灯谜及安排工作职员。

　　（2）前期宣传：xx张贴海报宣传，利用微博、微信、QQ等网络手段加大宣传力度。

　　（3）活动布置：用绳索将挂有附灯谜的'灯笼串联一起，对每个灯谜编号，再将灯笼挂在事先拉好的绳子上，（先拉好绳子，在绳子上粘贴灯谜，对每个灯谜编号）安排社员负责看灯笼，活动参与者若知道答案，将撕下选中的灯谜，往旁边的兑奖桌告诉工作职员编号及答案，若答案正确，则可当场获取奖品。若答案错误，工作人员收回迷题，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。

　　（4）每条绳子安排数名工作人员负责维持秩序和补充空缺的.谜题。

　　（5）活动结束阶段，落实好场地的清理工作。

　　七、活动人员安排

　　（1）2名负责绳子处的秩序及补充谜题

　　（2）2名负责校对答案

　　（3）2名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处

　　（4）收集灯谜：

　　（5）书写灯谜：

　　八、活动道具：

　　1、两至三张桌子

　　2、绳子两条

　　3、书写灯谜的纸

　　4、奖品

　　九、活动地点：

　　A9宿舍楼楼下

　　十、主办单位：

　　百草园文学社

　　承办单位：百草园文学社

　　十一、经费预算：

　　再议、奖品再议

　　意外设想：没有足够的人参加

　　中秋节灯谜活动方案 篇6

　　活动目标

　　1、庆祝即将到来的中秋节，突出我园的节日主题教育。

　　2、利用废旧物品制作灯笼，让孩子及家长体验亲子制作，充分调动家长资源及亲子参与的积极性。

　　3、体验猜灯谜的'乐趣，让家长和孩子们真切地感受到传统节日的美好，分享金秋的.欢乐时光。

　　活动主题 ：庆中秋、迎国庆，亲子猜谜活动

　　活动时间 ：20xx年9月29日星期六上午9:00-11:00

　　活动地点： 幼儿园操场

　　参加人员： 全体家长、小朋友、教职员工

　　活动准备：

　　1、 各班布置制作灯笼并收集、保管幼儿的灯笼（9月27日之前完成，交给各班班主任）

　　2、 各班班主任做好9月29日9：00的家长会准备工作。

　　3、 准备灯谜，各班按实际人数准备相应的灯谜，由各班班主任负责）

　　4、 主持人负责撰写活动主持稿，以及各环节的衔接。

　　活动流程：

　　1、主持人致开场词。

　　2、全体参加人员唱国歌、升国旗。

　　3、主持人简说中秋来历。

　　4、园长致辞。

　　5、全体幼儿歌唱《爷爷为我打月饼》。

　　6、各年级按着队伍游灯谜一圈回到队伍。

　　7、有关月亮的知识抢答。

　　8、自由猜灯谜、赏月饼。

　　9、活动结束。

　　中秋节灯谜活动方案 篇7

　　中秋佳节是全家团圆的日子，国庆节更是万象更新普天同庆，为了丰富校园文化生活，能让全校师生充分感受到节日的'气氛，感受到泰安小学这个大家庭里的温暖，值“中秋、国庆”佳节来临之际，学校大队部将举办“庆中秋迎国庆”灯谜活动，具体方案如下：

　　一、活动主题：

　　“庆中秋.迎国庆”灯谜活动

　　二、活动时间：

　　xx年9月8日下午

　　三、活动内容及地点：

　　1、猜灯谜

　　活动地点：篮球场

　　四、活动对象：

　　全校师生五、具体分工：

　　1、秩序维持：学校值日生

　　2、灯谜准备：大队部大队委

　　3、场景布置：教导处、大队部

　　六、活动规则：

　　1、灯谜活动规则：

　　采取自由猜谜方式，参与者将心中的'谜底及相对应的谜语序号写在自带纸上(要求写清班级、姓名)交给猜谜语活动(兑谜处)的负责人，如果谜底正确，兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放奖品。

　　中秋节灯谜活动方案 篇8

　　一、指导思想

　　在建党94周年和中秋佳节即将来临之际，为了丰富同学们的.校园生活，宣传中华民族悠久的.民族历史和民族文化，增强我校团员青年的团队凝聚力，努力把我校建设成为学校发展好、学生素质好、校园环境好、学习氛围好的文明校园、平安校园、和谐校园，政教处、团委会、学生会将联合举办“迎中秋猜谜博饼”活动。

　　二、活动主题：

　　乐博金秋，引领风尚

　　三、活动时间：

　　20xx年9月13日中午12：00-13：30

　　四、活动内容：

　　1、猜谜活动

　　（1）参加对象：全校学生

　　（2）猜谜活动场地：教学楼前水泥空地

　　兑奖地点：科学楼一楼会议室

　　001——075：第一兑奖窗口

　　076——150：第二兑奖窗口

　　151——225：第三兑奖窗口

　　226——300：第四兑奖窗口

　　（3）猜谜要有秩序，不大声喧哗；谜底猜出后，只需把答案和序号记在本子上到相应兑奖点兑奖，谜语不能拿下来，违反者取消猜谜资格；对答案要排队守秩序。

　　2、博饼活动

　　（1）参加对象：猜中灯谜的团员，必须持本人团员证。

　　（2）地点：科学楼一楼会议室

　　中秋节灯谜活动方案 篇9

　　一、活动目的

　　中秋将至，为了营造喜庆而温馨的佳节氛围，使员工在充分感受中华民族传统节日的文化底蕴的`'同时，增强亨达家人的凝聚力与归属感，宣传企业形象，特制定此方案。

　　二、活动主题

　　迎中秋，猜灯谜，赏佳节圆月

　　三、活动时间

　　20xx.9.26

　　四、活动地点

　　圣贤园昌华廊

　　五、活动对象

　　全体员工

　　六、活动议程

　　此次活动通过猜灯谜环节结合品月、赏月内容营造中秋氛围。

　　七、活动道具

　　灯谜、白板、白板笔、奖品等。

　　八、活动规则

　　1. 入场者需遵守活动会场纪律；

　　2. 每人每次只可摘取一条灯谜题到兑奖处排队，答对即有精美奖品；

　　3. 回答错误无奖品；

　　4. 回答错误需将灯谜交由工作人员张贴回原处；

　　5. 每人限摘取4条灯谜；

　　八、奖品设置：

　　洗衣粉、酸奶机、月饼。

　　九、活动纪律

　　1、不许大声喧哗，扰乱公司管理秩序；

　　2、保持活动场地卫生，请勿乱丢垃圾；

　　3、厂区之内严禁吸烟或使用明火；

　　4、如需离场，根据工作人员的引导有序退场。

　　中秋节灯谜活动方案 篇10

　　一、活动目的

　　中秋节是中华民族传统节日，为弘扬和传承中华传统文化，让同学们了解中秋节及中秋节传统习俗，从而激发同学们对传统节日节日，对中华传统文化的热爱，特举办此次活动。

　　二、活动领导小组

　　组长：副组长：组员：

　　三、具体分工

　　1、活动策划：

　　2、现场控制：

　　3、场地布置分配：

　　4、摄影：

　　5、安全保卫： 值日行政和老师

　　6、后勤物资：

　　7、场地巡视：

　　8、发放奖品：家长义工

　　四、活动时间：

　　9月14日(周三)下午14:00-16:00(分段进行)

　　1、14：00---14:30：三年级参加

　　2、14：30---15:00：四年级参加

　　3、15：00---15:30：五年级参加

　　4、15：30---16:00：六年级参加

　　五、活动地点：

　　学校操场

　　六、参加对象：

　　小学部全体学生

　　七、活动项目

　　xx

　　八、奖项设置及奖品分布

　　本次活动设灯谜100个、相应的`设立100份奖品，猜中者得奖，奖品有限，先到先得，领完为止。

　　九、注意事项

　　1、当天上午由老师负责带领体育组教师准备好奖品、布置好场地，悬挂好灯笼，下午活动前粘贴好谜面。

　　2、14:00开始，班主任在教室强调活动安全做好教育后开始按规定时间段组织学生到操场参加猜谜活动，不能擅离值守，注意活动时间和引领指导，一、二年级学生一律在教室参加活动。

　　3、除操场活动时间外，其他时间均由班主任负责组织学生在教室开展活动，要求可以是中秋节习俗视频观看、学生才艺展示、亲子游戏等，对表现优秀的学生可以进行奖励，倡导师生家长同乐，张扬学生个性。各班可邀请愿意参加班级活动的家长参与，每班不超过10人，当天值日行政和教师负责巡查。

　　4、14:00开始猜谜活动，各位行政、老师和义工等人员各负其责，以保障活动安全有序顺利进行。

　　5、16:00广播通知活动结束，班主任在教室对本次活动进行总结。

　　6、各班班主任要将班级活动节目单确定写好交级长审核指导后，再由级长统一于9月13日前上传德育处，要确保活动的'时间、针对性、多样性和趣味性，活动前一天下午布置好教室，营造节日气氛。

　　7、全体教师，尤其是班主任老师要高度重视，提前准备，认真组织，确保活动取得圆满成功，让孩子们度过一个难忘而愉快的中秋节。

　　中秋节灯谜活动方案 篇11

　　一、活动目的：

　　中秋节是我们中华民族的一个传统节日，为弘扬和培育民族精神，更为庆祝新中国成立60周年这个万象更新普天同庆的日子，在国庆中秋佳节来临之际，校团委、学生会将举办“迎国庆x贺中秋”师生同乐灯谜会活动，让全校师生充分感受到节日的气氛，感受到沙中这个大家庭里的`温暖。

　　二、活动主题：

　　“迎国庆x贺中秋”师生同乐灯谜会活动

　　三、主办单位：

　　校团委、学生会

　　四、协办单位：

　　办公室、学生处 、总务处、各年级长、班主任

　　五、参加对象：

　　全校师生（除高三外）

　　六、活动时间：

　　20xx年9月28日下午4：20——6：20

　　初中组：下午4：20——5：20

　　高中组：下午5：20——6：20

　　七、活动地点：

　　校门口空地

　　八、活动具体分工：

　　1、校团委、学生会——出灯谜；场地规划、布展；现场兑奖；做横幅及宣传板；邀请教育局相关领导参观活动；安排摄影、拍照；维持现场纪律。

　　2、学生处——发通知，维持活动现场秩序和卫生。

　　3、总务处——协助布置现场，如买彩纸、挂灯笼等。

　　4、办公室——打电子屏幕：“迎国庆x贺中秋”

　　5、各年级长、班主任——组织本班同学参加灯谜会，并协助学生处维护现场秩序和卫生。

　　九、活动须知：

　　1、新一届学生会的九个部门分4个活动点，设4个兑奖处，

　　2、灯谜活动规则：

　　采取自由猜谜方式，参与者将心中的`谜底及相对应的谜语序号写在自带纸上（要求写清班级、姓名）交给各猜谜语活动点（各兑谜处）的负责人，如果谜底正确，兑迷处负责人给猜谜者发放奖品。猜对的谜语工作人员将会在谜面上划“╳”表示作废。

　　十、做好活动总结。

　　中秋节灯谜活动方案 篇12

　　一、活动主题：

　　感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主，业主与物业公司的'情感交流；体验过节的热闹与欢乐的气氛。

　　二、活动地点：

　　学校广场

　　三、活动时间：

　　正月十五

　　四、活动负责人：

　　工会，少先大队，参加人员：学校师生

　　五、活动安排及布置

　　１、场地布置：在校广场路灯四周，亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面

　　２、准备各种奖品

　　３、配置节日音乐并拍照留念

　　4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛，不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。

　　六、猜灯谜活动说明：

　　在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜；在文化长廊悬挂200条灯谜；灯谜按照难易程度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的`奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等）。1-3年级学生到一年级办公室对答案；4-6年级学生到四年级办公室对答案。

　　七、兑奖原则：

　　活动评选出优胜集体3个，最佳猜手10名，最美花灯10盏。

　　每猜中一灯谜获得一份奖品，为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

　　八、活动注意事项：

　　1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

　　2、谜底未猜中，不得将谜语取下来

　　3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

　　九、其他事项：

　　会场标语：赏花灯，营造佳节氛围；猜谜语，体验乡风民情 海报内容：庆元宵猜灯谜活动地点：学校广场 兑奖地点：教学楼 一年级办公室（1-3年级）

　　教学楼 四年级办公室（4-6年级）活动时间：20xx年2月24日下午3点--5点（正月十五）

　　活动规则：

　　1.猜谜语活动必须是现场猜谜，不得将谜面揭下。

　　2.猜谜者记下题号和谜底到兑奖处由工作人员核实答案，根据答对与否进行奖励。

　　3.猜谜者不能回答已经答过的灯谜。

　　4.灯谜活动评选出优胜集体3个，最佳猜手10名，最美花灯10盏。

　　中秋节灯谜活动方案 篇13

　　一、活动主题：

　　感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的`生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感交流；体验过节的热闹与欢乐的`气氛。

　　二、活动地点：

　　湘府华城物业办公室前木亭和湘府东苑小区

　　三、活动时间：

　　正月十五

　　四、活动负责人：

　　xxx

　　四、参加人员：

　　各小区业主及公司员工

　　五、活动安排及布置

　　１、场地布置：在亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面

　　２、准备各种奖品

　　３、配置节日音乐并拍照留念

　　六、猜灯谜活动说明：

　　在湘府华城悬挂300条灯谜；在湘府东苑悬挂200条灯谜；灯谜按照难易程度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等）。第1-100条灯谜到１号桌对答案；第101-200条灯谜到2号桌对答案；第201-300条灯谜到3号桌对答案。

　　七、兑奖原则：

　　每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

　　八、活动注意事项：

　　1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

　　2、谜底未猜中，不得将谜语取下来

　　3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

　　中秋节灯谜活动方案 篇14

　　一、活动目的：

　　1、了解我国元宵节挂花灯，猜灯谜等风俗习惯；

　　2、丰富圈友的精神生活，体验过节的热闹与欢乐的气氛；

　　3、了解中华民族传统节日，感受传统文化的熏陶，深刻体会中华民族传统文化的'博大精深。

　　二、活动形式：

　　1、交流竞猜灯谜：

　　2、交流元宵节庆祝图片。

　　3、元宵节方面的知识问答。

　　三、活动准备：

　　（一）在《温馨》讨论区设专栏帖子，供活动之用。

　　（二）展示各种灯谜，共计50条，供圈友们竞猜。()猜中者，赏红花一朵。

　　（三）了解元宵节的来历，元宵节的习俗，元宵节诗词。

　　四、活动时间：

　　正月初十到正月十五

　　五、活动规则：

　　1、圈友们在活动期间可以自由回答规定的.灯谜；

　　2、圈友们回答楼上的灯谜以后，再出至少一条灯谜给下楼。进行灯谜接龙。

　　3、圈友们将自己搜集到的庆祝元宵节的图片，粘贴出来进行展示。

　　4、圈友们将自己所了解的有关元宵节由来、习俗等方面的资料粘贴出来，进行交流共享。

　　中秋节灯谜活动方案 篇15

　　为积极响应分行要求，举办元宵节猜灯谜庆元宵的活动，活动策划如下：

　　一、活动主题：

　　猜灯谜、庆元宵

　　二、活动时间：

　　xx年2月19日(农历正月十五)

　　三、活动地点：

　　xx支行

　　四、活动准备：

　　1、客户通知：2月18日前，通过折页以及海报条幅的形式周边居民前来参加，对已经收集到信息的客户，可电话通知到个人。

　　2、物料准备：折页以及海报，客户信息登记表，各种灯谜，准备奖励所用的小礼品，空白纸条，以及礼品领取表。

　　条幅内容：xx银行20xx年猜灯谜庆元宵——客户回馈活动

　　3、场地布置：2月18日上午，悬挂好元宵节灯笼;将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛

　　五、活动规则：

　　1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜语揭下带走。

　　2、每个网点共20个谜语，现场发放空白纸条，亮出谜语后参加人员领取纸条写下自己的姓名与答案，并由我们工作人员核对答案，并对应的.发放奖品

　　3、奖项设置：

　　安慰奖：答对5个以下，黑色签字笔一支

　　三等奖：答对6-10个，汤圆一包

　　二等奖：答对10-15个，水杯一个

　　一等奖：答对15-20个，西王玉米胚芽油一瓶，奖品兑完，活动结束。

　　附注：

　　1、宣传办法：折页进单元，海报、条幅入社区

　　2、客户邀约：2月18日进行电话邀约通知

　　3、物料准备：元宵小灯笼20只，音响，宣传折页100份，条幅1个，白纸30，水杯20，胚芽油5瓶，汤圆10包，笔5只

　　4、营销环节：所有我行客户均可以参加，或者新存款5000以上的`客户

　　5、重点营销的产品： 存款送积分换礼，还可以参加灯谜活动

　　中秋节灯谜活动方案 篇16

　　为丰富社区文化生活，拉近管理公司与业主之间的.距离，雅生活熹玥分会、熹玥物业管理公司拟于xx年3月5日举行以“庆元宵·猜灯谜”为主题的'活动，活动相关事宜如下：

　　一、活动时间：

　　xx年3月5日(星期四)15：00-17:00

　　二、活动地点：

　　熹玥社区会所

　　三、参与方式：

　　报名时间：即日起至3月3日17：00

　　2. 报名方式：

　　致电或亲临客服中心前台报名

　　3. 凡参与此次活动的业户均可现场品尝汤圆、水果

　　4. 猜灯谜、玩游戏可获精美礼品及参与抽奖

　　四、猜灯谜、玩游戏规则：

　　每户业主限领取2张兑奖券

　　答对一个灯谜换一个印花及通过玩游戏获取印花

　　通过获得的印花数量兑换礼品

　　※现场兑奖及抽奖

　　中秋节灯谜活动方案 篇17

　　一、活动主题：

　　践行核心价值观，共筑青春中国梦

　　二、活动意义：

　　丰富师生的校园文化生活，通过大众参加活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继续和发扬中国的传统文化,践行社会主义核心价值观。

　　三、活动目的：

　　在祖国生日之际，在红色之月，在西方文化的年代，重温中国文字的美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动性，增进友谊，赐与感染。

　　四、活动对象：

　　全体师生

　　五、活动时间：

　　xx年10月12日，星期四，课外活动。

　　六、活动流程：

　　(1)前期预备：

　　(2)统筹安排工作人员。

　　了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。

　　收集灯谜。

　　(2)前期宣传：黑板通知，微信海报加大宣传力度。

　　(3)活动布置：先拉好绳子，在绳子上粘贴灯谜，对每个灯谜编号，安排人员负责看灯迷，活动参与者若知道答案，往旁边的.`兑奖桌告诉工作人员编号及答案，若答案正确，则撕下选中的灯谜兑换奖品。

　　(4)每条绳子安排1名同学负责维持秩序。

　　(5)活动结束阶段，落实好场地的清理工作。

　　七、活动人员安排

　　(1)3名负责绳子处的秩序及补充谜题

　　(2)2名负责校对答案

　　(3)2名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处

　　(4)收集灯谜：

　　(5)书写灯谜：

　　八、活动道具：

　　1、两至三张桌子

　　2、绳子两条

　　3、书写灯谜的纸

　　4、奖品

　　九、活动地点：

　　塑胶篮球场

　　十、灯谜策划方案注意事项：

　　1、注意当场的活动秩序，安排工作人员定点的进行监督;

　　2、注意场地的安全和卫生，注意同学们的人身安全。

　　中秋节灯谜活动方案 篇18

　　活动时间：

　　20xx年2月11日（农历正月十五）18：30—20：30

　　活动地点：

　　县文化广场（现中医院门前）

　　活动内容：

　　一、歌舞表演、儿童游戏、知识竞猜

　　全家总动员，欢乐过元宵。带上你的宝贝到活动现场来参与游戏吧，让孩子度过一个难忘的元宵佳节，如果你想展示你的才华、你的.智慧、你的勇气那么就到现场舞台上PK一下吧，看看谁拿的奖品多！（具体地点：广场西侧舞台）

　　想要参加游戏的朋友，请提前在舞台车入口处报名。

　　二、传统猜谜

　　正月十五晚6：30—8：30在抽签处（中医院西侧公交车）免费发放谜签，每张签上有两道题号，在LED屏幕上查找对应题号的`谜面，将答案写在谜签上到兑奖处（中医院东侧公交车）揭谜，两题全部答对奖品就是你的啦！（具体地点：广场12组LED屏）

　　三、网上答题

　　元宵节不想出门，宅在家里一样可以答题。活动当晚6：30—8：30登录图书馆网站，网上答题同样可以获奖，获奖名单于正月十八在图书馆网站及微信公众平台公布，答对者凭本人身份证到馆领取奖品。

　　四、灯谜晚会随手拍摄影比赛

　　拿出你的手机，随手拍下晚会现场精彩镜头，发送到图书馆微信公众平台，就可参与到"灯谜晚会随手拍"手机摄影比赛中。比赛结果将于正月十八公布在图书馆网站及微信公众平台，获奖者凭微信号和本人身份证到馆领取奖品。

　　五、原创谜语征集

　　图书馆现在开始征集下一届灯谜晚会原创谜语，提倡结合长白山地域元素进行创作，将作品发送到电子邮箱并附上作者姓名和联系电话，对采用的谜语每条支付稿费10元。

　　中秋节灯谜活动方案 篇19

　　一、活动主题：

　　小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)

　　二、活动目的：

　　为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进物业服务中心与业主间的'交流。

　　三、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　四、活动地点：

　　xxx

　　五、集合时间：

　　x：xx

　　六、主办单位：

　　xxxx

　　七、活动总负责人：

　　xxx

　　活动现场布置及结束清场负责人：

　　安全员名单：

　　张贴谜语条、礼品摆放、收库：

　　兑奖员：

　　礼品发放员：

　　活动现场秩序维护员：

　　八、活动内容：

　　1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作，并准时在小区服务中心前集合;

　　2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;

　　3、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

　　4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

　　5、21:00活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

　　九、各项物品、准备：

　　灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

　　十、注意事项：

　　1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保业户及活动现场人员安全;

　　2、活动的`准备工作需提前做好，工作人员需准时集合，避免活动现场混乱;

　　3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

　　4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

　　中秋节灯谜活动方案 篇20

　　一、活动主题：

　　《元宵节活动方案》猜谜语

　　二、活动时间：

　　20xx年农历正月十五上午09：30—10：30

　　三、活动地点：

　　图书馆二楼阅览部

　　四、活动准备：

　　1、2月16日前，办公室负责收集各种灯谜，准备奖励读者的`图书，读者通知。

　　2、场地布置：2月16日，办公室协助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛。

　　3、2月16日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等；阅览部、外借部负责维持活动期间的'秩序。

　　五、活动规则：

　　1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。

　　2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。

　　3、每张赠书卡赠书一册。

　　4、请读者文明猜谜，遵守规则。

　　六、活动注意事项：

　　1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

　　2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。

　　3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

　　4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。

　　中秋节灯谜活动方案 篇21

　　一、活动目的：

　　通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的.民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

　　二、活动主题

　　月到中秋分外明

　　三、活动时间

　　9月24日少先队活动课

　　四、活动内容

　　1、赏月品月话月饼（中秋节在家完成）

　　中秋月圆夜，与亲人一起赏月亮品月饼，几代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

　　2、佳节忆月知中秋（一年级）

　　收集有关中秋节的习俗、美食等知识、图片，通过少先队活动课，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

　　3、佳节感恩送祝福（二年级）

　　畅谈记忆中的中秋节，用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。

　　4、追根溯源话中秋故事会（三年级）

　　收集中秋由来的传说，组织开展追根溯源话中秋故事会。

　　5、情满中秋诗词吟诵比赛（四年级）

　　通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。

　　6、同享中秋明月，共建绿色家园（五年级）

　　月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。

　　7、月圆人圆长抒怀（六年级）

　　回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。将最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

　　五、成果展示

　　经过少先队活动课上师生的讨论交流、学生搜集成果的展示，辅导员老师需指导学生总结研究成果，形成一份班级的中秋小报（图片、照片、文字等丰富的内容），于9月28日放学前交至德育处进行评比，最后全校举行“我的中秋节最快乐”小报展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值。

　　中秋节灯谜活动方案 篇22

　　月是民族、家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。

　　祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙，中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

　　是月的魂。我们不但要让植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此，我们设计了一个活动方案。

　　一、活动时间

　　中秋节前两天

　　二、活动目的

　　1、初步了解中秋节的`名称、起源及节日风俗习惯。

　　2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。

　　3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

　　4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

　　三、前期准备工作

　　1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的等等。

　　2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

　　3、中秋故事演讲。

　　四、以班会形式进入活动

　　1、情境导入

　　播放音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面，引出仅次于的我国传统佳节——中秋节。

　　师：中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的。

　　向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。

　　中秋传说嫦娥奔月。

　　中秋传说吴刚折桂。

　　中秋传说朱元璋与月饼起义

　　2、进入活动主题，交流感悟

　　（1）月儿圆。播放《x》录像，让学生了解中秋节来历、风俗。交流《x》《x》《x》等传说，感受中秋文化的博大精深。欣赏古诗《x》，领悟思乡之情。

　　（2）饼儿甜。老师介绍月饼的种类、制作过程。学生交流自己带来的月饼属于哪一类。欣赏完各式各样的月饼之后，学生玩《x》小游戏，获胜利的同学奖励月饼，并现场品尝。

　　（3）心儿连。每人送上一句中秋节祝福、送给老师、同学或家人。

　　活动在欢乐、喜庆的《x》歌声中结束。

　　中秋节灯谜活动方案 篇23

　　一、活动目的：

　　1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。

　　2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。

　　3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。引导学生要珍惜今天幸福生活。

　　二、活动主题：

　　月明明，饼圆圆，中秋节快乐

　　三、活动过程：

　　介绍中秋传说之一――嫦娥奔月；中秋传说之二――吴刚折桂；中秋传说之三――朱元璋与月饼起义。中秋节的习俗；中秋节的`祝福语；有关中秋节的古诗。

　　四、活动时间：

　　xxxx年9月20日

　　五、活动内容：（出示课件）

　　（一）引入：

　　师：中秋节与月夕、追月节、玩月节、拜月节、女儿节、因中秋节的主要活动都是围绕“月”春节并称为中国汉族的四大传统节日。

　　中秋节，亦称团圆节清明节端午节进行的，所以又俗称月节。

　　（二）活动：

　　1、介绍中秋传说之一――嫦娥奔月；

　　2、中秋传说之二――吴刚折桂；

　　3、中秋传说之三――朱元璋与月饼起义。

　　4、中秋节的习俗：吃月饼、赏月、舞火龙、点花灯。

　　5、中秋节的祝福语：

　　①明月清风，风送祝福；把酒对月，月表人圆；皓月当空，空气传情；道是有缘，缘自月圆！

　　②年年圆满如意，月月事事顺心，日日喜悦无忧，时时高兴欢喜，刻刻充满朝气，月圆人圆花好，事顺业顺家兴！

　　③人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，只是不能团圆，但愿人长久，千里共婵娟。中秋节快乐！

　　6、有关中秋节的古诗：

　　①静夜思李白

　　②《水调歌头》（宋）

　　③苏轼十五夜望月王建

　　④《中秋》（唐）李朴

　　⑤望月怀远张九龄

　　⑥嫦娥李商隐

　　⑦古朗月行（唐）李白

　　⑧李白《月下独酌》

　　六、活动结束语：

　　同学们，让我们携起手来共同努力，从我做起，从此刻做起，响应时代的召唤，弘扬民族精神，了解中华民族的传统节日，传承我们历史悠久的文化，挺起我们民族的脊梁，走在时代的最前沿。