为了确保事情或工作有序有力开展，就常常需要事先准备方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么方案应该怎么制定才合适呢？小编整理了10篇世界环境日主题方案，希望您在阅读之后，能够更好的写作世界环境日主题。

世界环境日主题活动方案 篇一

一、活动目的

1、通过使学生参与前期的材料准备和课堂的讨论过程，使学生互相教育，在教师的引导下，树立正确的环境保护意识。

2、锻炼学生的语言表达能力，增强学生的参与意识。

二、活动过程：

（1）引题：“我为环境做了什么？”

（2）引发学生思考并讨论：“我们周围有哪些破坏环境的行为？”“我为环境做了什么？”“我们为环境究竟应该怎么做？”

（3）进行分组讨论，学生依据自己准备的材料，轮流发言。每组可将本组发言的要点写在大白纸上，并推举一名学生在全班发言。

（4）各组讨论后，开始全班交流，每组代表向全班同学介绍本组的讨论结果。针对学生提出的“白色污染”，“乱倒剩饭菜”，“大量的生活垃圾”，“乱扔废弃物”等身边的环境破坏问题，教师有意识地引导学生关注“温室效应”，“工业污染”和“空气污染”等全球环境问题。对学生谈到自己在学校参与义务植树、垃圾分类、节电节水以及在家中减少生活垃圾，参加社会公益活动等的经过与体会，教师应给予肯定和鼓励。

（5）介绍环保学家推崇的。《21世纪优秀世界公民的绿色行为》：

1）亲近大自然，爱护每一块绿地，积极参加植树活动。

2）改变不利于环境的饮食习惯，使用可再生的材料，制成工业生活用品。

3）关心并积极参加科技事业，使之成为改善环境状况的动力。

4）从事每一项活动时，都充分考虑到其对环境的影响，并采取预防措施。

5）动员周围的人为保护生态尽心尽力。

（6）教师进行总结时。

世界环境日主题活动方案 篇二

为做好20xx年“六·五”世界环境日宣传纪念活动，形成集中宣传效应，我部将于20xx年5月28日至6月10日举办“‘六·五’世界环境日宣传周”。宣传周系列活动包括：举办环保成就展暨环保展览会，举办专题新闻发布会，在报刊发署名文章，举办千名青年环境友好使者行动塈“光盘行动”启动仪式，举办20xx年“六·五”世界环境日纪念暨“环保嘉年华”启动仪式等内容，宣传周将紧紧围绕世界环境日中国主题，兼顾不同对象，面对不同领域，以不同形式开展，实现方式方法及内容创新。我部还将围绕20xx年世界环境日中国主题制作一批“六·五”宣传海报，免费向社会各界发放。

为广泛凝聚社会共识，激发公众参与环保的热情，营造全社会关心支持参与环境保护的良好氛围，希望各地积极行动起来，加入到宣传周活动中，围绕中国主题，结合实际，开展丰富多彩的宣传纪念活动。现将相关事项通知如下：

一、高度重视，精心准备。

各地环保部门要高度重视世界环境日的宣传工作，做好展览地方展区的'筹展参展工作，并统筹安排好各项宣传活动。

二、把握重点，勇于创新。

围绕环保中心工作，精心策划创意新、影响大、形式多样的宣传活动，传播生态文明理念，弘扬环境文化，进一步强化全社会环境保护意识。

三、多方合作，协调联动。

主动加强与宣传、教育、出版、广电、共青团、妇联等部门的联系，利用“六·五”世界环境日契机，联合开展相关宣传活动，逐步推动建立全民参与环境保护的社会行动体系。

四、总结经验，交流成果。

各地环保部门和有关单位要及时总结报告各项宣传活动的进展情况和有益经验，我部将对20xx年世界环境日活动的开展情况在《宣教工作简报》中进行通报。

世界环境日主题活动方案 篇三

一、活动目的

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的能力。

二、活动内容

(一)、成立领导小组组长：xxx、副组长：xxx、成员：xxx等

(二)、开展系列活动

1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课xx校长主讲。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

六月三日上午8：30----11：30，xx公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：xxx。

3、开展一次环保宣传绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，xx老师负责。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌"，xx负责组织。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由xx负责。

6、开展一次环境教育的主题班队会。

各班主任老师负责，保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容

8、提出一项改善环境的建议

9、开展一次以"循环利用，变废为宝"为主题的。回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，xx负责。

三、活动总结

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

世界环境日主题活动方案 篇四

一、时间：6月5日19：00

二、地点：学术会堂

三、活动要求

1、以学院为单位参赛（每队不少于5人），也可自由组队报名。

2、参赛作品以环保材料或废弃塑料袋、废旧报纸、编织袋等生活废弃物为材料制作服装参赛，每队参赛作品至少设计1套少数民族特色的服装。

3、各学院/团队于6月3日将作品名称、团队负责人报送资环学院。

4、在模特展示服装的`时候，由一名成员讲解服装的制作过程、使用材料和创意。

四、奖项设置

通过模特走秀和创意讲解，评出最佳风采奖、最佳创意奖、最佳环保奖等若干奖项，每项奖金300元。

五、联系人：x

世界环境日主题 篇五

6月5是一年一度的的世界环境日，我校作为市级“绿色学校”，按照教育局的通知精神，今年又是我县创建省级环保模范县。我校结合实际，为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下。

一、加强组织管理，增强环保意识。

我校一贯重视环保宣传教育，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。学校每年能订阅环境教育报刊，例如《珠江环境报》、《环境》为开展活动提供政策导向，吸收信息。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合本月纪念活动及时更新宣传内容，并开展"我爱绿色家园"手抄报和板报评比活动。学校各主要道口、草坪、公共场所等均有环保宣传标语，营造了浓郁的宣传气氛。校"小灵通"广播站、国旗下讲话能结合中心工作渗透环境教育内容。激发学生关注生存环境，提高生活质量。

二、参与各类活动，注重教育效果。

1 、在世界环境日期间，我们充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、横幅、校园广播等宣传载体，利用晨会、班队会、环保专题课、致学生家长的一封信等形式，广泛开展了宣传教育活动，积极营造浓厚的宣教氛围。让师生了解XX年世界环境日主题及意义。同时大力宣讲我县环保成就，增强学生环境保护的信心。为提高环境日主题的宣传实效，从6月1日起，学校悬挂了专题宣传条幅。

2、在国旗下讲话中，我校结合6月5日世界环境日主题对学生进行了环境保护重要性的教育，增强了师生的环境保护意识。

3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动，我们组织少先队员积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起：爱护花草树木；当看到水龙头在滴水时顺手关掉；生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉；购物时，能自觉不使用塑料袋……用实际行动保护环境。结合活动的开展，利用红领巾广播、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。

4、学校组织师生积极参与绿化、净化、美化校园的劳动，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。着力做好清除校园卫生死角、整治校园周边卫生环境、清扫学校厕所、绿化校园等工作。加强学校饮食卫生管理工作，确保学生喝上放心水。

5、各班还利用活动课时间教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等思想教育。

6、积极参与全县中小学生环保万人签名活动，开展环境宣传活动，扩大环保宣传面。

7、为进一步丰富环境教育的形式与内容，扩大环境教育的内涵和影响力，我校积极组织广大师生利用“绿色课堂”、黑板报、橱窗展览、手抄报等形式宣传环保知识，形成自己的环境保护特色，积极争创“绿色校园”。

三、走向社会，深化教育

为进一步培养学生参与环境保护，培养学生自我教育，自我管理能力，我们把环境教育走向校外，推向社会，开展有针对性的环保教育实践活动，并组织学生积极参加社区环保实践。

1、带领学生清理学校附近的垃圾，让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。

2、组织学生彻底清除周边的小广告。

3、组织学生向家长发放环保宣传资料，让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区，让家长和子女一起接受环境教育。

环保教育工作任重而道远，在今后的环保教育中，我们将多措并举，共同营造良好的生活环境，让我们的天更蓝、地更绿、水更清！

世界环境日主题活动方案 篇六

活动目的：

地球是人类共同的家园，海洋是生命的摇篮。还大海一份清洁是我们美好的。愿望。世界环境日期间，是开展环境宣传教育、提高广大师生环境意识的有利时机。我们以此为契机，开展世界环境日活动。目的是让师生了解海洋，认识海洋，关心海洋，不断增强民族海洋意识。懂得我们伟大的祖国，既是一个内陆国家，也是一个海洋国家。像黄河养育了中华民族一样，海洋也为炎黄子孙的繁衍和发展作出过无法替代的重的贡献，是我们民族的一笔巨作文吧大财富。

活动时间：

20xx年x月x日下午

活动地点：

各中队教室

活动形式：

中队活动

活动内容：

1、各中队以“我爱蓝色海洋”为主题，开展“我爱蓝色海洋——纪念xx年世界环境日”活动启动仪式。

2、让学生了解海洋以及海洋生物等目前的状态。（找资料）

3、通过活动让学生提出建议。（如何保护海洋）

4、每中队以“我爱蓝色海洋”为主题出一期墙壁，要求于x月x日前完成。（各级的墙壁也以同样的主题出一期墙壁）

世界环境日主题活动方案 篇七

活动目标：

培养幼儿“爱护环境，从我做起”的美好心灵，实行“弯腰行动，净化环境”的活动，引导幼儿养成主动弯腰捡垃圾的良好习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有曙光的和谐校园。

活动准备：

1、对环保知识收集整理后通过各种媒体如：垃圾危害的视频、制作相关版面，各种垃圾展示等途径对幼儿进行宣传。

2、并利用家教宣传栏做好家长工作，教师也要从自身做起。

活动过程：

一、活动实施

1、教师提问幼儿问题：

(1)你见过哪些的垃圾？这些垃圾都是从哪里来的？

(2)我们每天都会制造大量的垃圾，这么多的垃圾怎样处理呢？

(3)究竟什么垃圾可以回收呢？

(4)垃圾对人们有哪些危害

(5)垃圾多了，我们的周围会怎么样

2、师幼共同调查生活中的垃圾。调查地点：本班教室、广场、小便的路上、马路边、以及幼儿家中等，收集各类垃圾的处理和再利用的方法。

3、老师带领幼儿在外面活动(小便路上，去活动场地的路上)的时候，老师自己主动弯腰捡垃圾，并马上告诉孩子老师为什么会这么做，会有几个小朋友明白老师的意思，然后孩子们就会相互学习，弯腰行动就会很好的开展。

教师小结：我们在生活中要爱护环境，讲究卫生，要从自身做起，从身边的小事做起，减少垃圾的产生，并让更多的人一起参与爱护环境的行动中来。

4、通过让孩子们亲身体验并对活动进行讨论，我们班设卫生督察员：

请幼儿共同选出两名卫生干净、衣着整洁、爱护环境的小朋友为卫生督查员，对本班幼儿、教师进行监督。(每天进行调换卫生督察员)

请幼儿共同讨论卫生督查的`好处，以及卫生干净的好处。

5、师幼共同创设活动口号：“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康。让幼儿牢记良好的卫生环境与我们生活的'关系。

6、老师对幼儿提出要求：

(1)熟记口号“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康”

(2)自己能做到爱护环境不乱扔垃圾

(3)告诉好伙伴及家长不乱扔垃圾，爱护环境；并能起到监督作用。

教师小结：“弯腰行动，净化环境”活动是一项长期的活动，需要老师和孩子把这项活动贯穿于日常生活活动中，在这次活动中让幼儿人人争当环保小卫士。

二、阶段评比：

在主题活动墙上专门设立“弯腰行动”的活动版面，对活动中表现好的幼儿进行表扬鼓励，并把孩子在活动中的形象以照片的形式展示与活动版面中。

世界环境日主题活动方案 篇八

一、活动宗旨

通过“六〃五”世界环境日宣传活动，教育广大师生关心身边环境，关注地球生态，积极投入到环境保护科普社会实践活动之中，营造学校、家庭、社区联动的。环保自律氛围。

二、活动主题

1、今年“六〃五”世界环境日主题

20xx年6月5日是第xx个世界环境日，今年世界环境日的主题为“森林：大自然为您效劳(forest：natureforyourservice)”，国家环保部确定今年“六〃五”世界环境日中国主题为“共建生态文明，共享绿色未来”。旨在唤起社会公众的认识和行动，提高生态文明水平，倡导绿色发展理念和鼓励公众参与。

2、三水镇中心校、幼儿园活动主题

“生态〃低碳〃时尚”

三、活动时间

20xx年6月～9月

四、活动内容：

活动一：6月5日“世界环境日”前夕，“开展“生态、环保、时尚”环境保护主题活动启

动仪式。

活动二：看看、查查、补补“生态〃低碳〃时尚”中小幼环保主题活动【关灯一小时〃绿色

校园行〃绿色公益活动〃学校班级美境行动〃环境保护征文比赛〃】

活动三：建设节约型校园，开展绿色学校争创活动。

活动四：组织师生在“六〃五”世界环境日在校外进行主题宣传活动

五、活动要求：

1、举办1-2次有关生态文明、绿色创建专题讲座，100%学生参与；

2、要充分利用本校墙报、黑板报、宣传栏、广播、周会课、升旗仪式等大力宣传今年“六〃五”世界环境日活动主题。营造出人人关心环境，个个参与环保的氛围。

3、结合环境综合整治活动和各班实际，进行主题活动。

4、活动应进入社区，进入家庭。幼儿园应结合幼儿特点，组织家长共同参与。

5、各校、各班和幼儿园应将活动的内容、照片、文字资料及有关数据进行统计、归档，并将活动信息及时发送至学校德育处。

世界环境日主题活动方案 篇九

环境问题日趋严重，为积极响应20xx年6月5日世界环境日的主题要求——“践行绿色生活”，鼓励大学生用实际行动来爱护环境，进一步建设环保校园。我们将开展“爱护环境，给力环保！”世界环境日主题系列活动。

一、活动名称

“爱护环境，给力环保”世界环境日系列主题活动

二、活动对象

沈阳师范大学全体在校生

三、活动日期

6月1日至6月5日

四、活动地点

沈阳师范大学时代广场

五、活动人员

负责人员：校学生会青年志愿服务中心成员

参与人员：沈阳师范大学全体在校学生

六、活动流程

(一)活动前期准备

准备好各种活动所需物品及展板，志愿者提前进行培训，给各学院下发通知。

(二)活动内容

1.“爱护环境，给力环保”校园祝福活动——公众签名及环保“袋”回家。

在校园内邀请同学在条幅上环保签名，同学可用回收物品(废纸、塑料瓶等)换环保袋。

2.“爱护环境，给力环保”主题创意手绘大赛

(1)活动目的：为呼应世界环境日主题活动，为所有对手绘感兴趣的同学提供一个展现自我的`平台，现发起环保手绘作品征集活动。

(2)依托单位：各学院志愿工作部

(3)活动流程

a.前期宣传：向各学院下发活动通知，并依托时代广场海报展板和微信平台“师大微公益”进行宣传。

b.活动要求：本次大赛面向全校学生有奖征集“爱护环境，给力环保”主题创意手绘作品，每学院至少上交5份(学院总人数少于100人的，至少上交2份)。设计作品应以图案为主，也可图文结合。作品要求有创意，须为原创且无任何专业性限制。(详见附录一)

c.参赛报名方式：递送作品，作品详细要求请见附录1。

报名时间、地点：请以学院为单位将报名表以及作品在13：00——16：30上交至校团委志愿者之家。

d.评选办法说明：专家评审，最终产生一二三等奖各1名及优秀奖5名。

e.评选阶段：

6月5日微信公布获奖结果。

f.奖项设立：

一等奖一名，颁发奖状，环保T恤一件(印获奖作品)

二等奖一名，颁发奖状，环保T恤一件(印获奖作品)

三等奖一名，颁发奖状，环保T恤一件(印获奖作品)

优秀奖五名，颁发奖状

世界环境日主题 篇十

一、为了纪念“6.5世界环境日”，东城区环境保护局为街道办事处制作了环境保护宣传展板，发到各街道办事处。进行环境保护宣传活动。

二、东城区各街道办事处纷纷举办了纪念“6.5世界环境日”活动。北新桥、景山、建国门、和平里、东华门、东四等街道办事处，在40多个社区举行了环境保护宣传。他们悬挂纪念“6.5世界环境日”主题“人人参与创建绿色家园”的横幅，利用环境保护宣传展板，在社区内，巡回展出宣传环境保护知识；进行环境保护知识有奖竞答，对答对的发放小纪念品，以资奖励。他们还向社区居民发放致居民的一封信，《环境保护工作从我做起》，号召居民从我做起，从身边的小事做起。通过环境保护宣传活动，使广大居民，认识到可持续发展的重要性和必要性。

三、5月14日参加了北京市爱科学月活动，在青年湖公园进行环境保护宣传。有环境保护宣传展板，发放环境保护宣传材料，进行环境保护咨询等。

四、组织东城区中学生参加了“北京市中学生绿色奥运我参与”演讲比赛。已征集100多篇讲演稿，从中选出5篇上报北京市，准备参加初赛和决赛。

五、组织东城区小学生参加了“北京市小学生我爱地球妈妈”5月29日的初赛和6月5日的决赛。

六、为贯彻落实《北京市控制大气污染第十一阶段通告》精神，落实可持续发展的战略，东城区环保局于2005年6月8日，召集区内燃气、燃油锅炉采暖的单位70余家，召开了东城区节能技术推广介绍会。会上东城区环保局李炳火局长介绍了当前节能工作的重要性与紧迫性。随后有关厂家、技术单位对各自节能技术进行了介绍。并重点对2004年中国中医研究院、和平里阳光热力站节能技术改造情况、效果、投资收益情况进行详细的'展示。2004年中国中医研究院、和平里阳光热力站两个项目的节能改造试点，分别节约天然气36.33万立方米与9.8万立方米，节约资金65万元与17万元，不到一个采暖季均收回了投资。会后许多单位对节能技术做了进一步的讨论与咨询。

七、6月12日在地坛公园南门外广场，东城区召开了2005年节能周开幕式，自此为期一周的节能宣传周活动拉开了序幕。东城区环保局以环保节能技术为主题进行了科普宣传。制作展板10余块，发放环保宣传材料1000余份。展板采用了文字、图片、数据表格等形式，重点介绍了喷涂远红外纳米材料、加装冷凝器、系统改造等锅炉节能技术，以东城区2004年北京阳光热力站、中国中医研究院的燃气锅炉改造为例，进行了节能效果、经济效益核算对比。并对清洁能源、可再生能源：太阳能、蓄能式电采暖、热泵等技术进行了介绍，展示了东四三至八条煤改电、东城菊儿小区水源热泵等改造实例。

八、为了纪念“六·五世界环境日”，进一步改善北京市的大气环境质量，落实市政府第十一阶段任务，更好地发动群众，参与防治尘污染，6月14日上午东城区组织召开了“公众参与蓝天行动”总结、推广大会，在全区范围广泛开展，创建有特色公众参与防治尘污染的工作方法和经验。参加人员有去年的试点单位东四、东华门街道办事处社区的群众代表各50人，以及其他街道社区代表共计300人左右。出席会议的领导有北京市环境保护基金会会长江小珂，北京市环境保护局大气处副处长李铁军、区城市综合管理委员会副主任卢占芳、区环境保护局局长李炳火等。

会上区环保局李洪副局长总结了一年来东城区开展“公众参与蓝天行动”试点工作情况，东华门、东四街道将全面铺开。东华门街道智德社区主任叶建华、周红，东四街道五条社区副主任康素芹、东四街道办事处喻巍等四名代表发言，介绍了各自社区参与防治尘污染工作的先进经验，受到了大家的欢迎。东城区社区代表宣读了“东城区‘公众参与蓝天行动’”倡议书，号召广大居民广泛参与，在东城区政府的领导和北京市环保基金会的指导下，乘市政府“防治尘污染必须打一场人民战争”的东风，从我做起，从小事做起，为了我们共同的环境和健康，为了2008年奥运会的胜利召开，为我们能够共享蓝天，为改善我区的环境质量做出应有的贡献。李洪副局长宣布了2005年其他街道的13个试点社区名单。区城市综合管理委员会副主任卢占芳讲话，他对东华门智德和东四五条社区通过一年的试点在防治尘污染工作上取得的成绩给予了充分肯定，并提出要结合我区具体情况，创造出适合我区特点的公众参与环保工作的经验。

77岁高龄的北京市环境保护基金会会长江小珂做了即兴讲话。她说，细小颗粒（可吸入颗粒物）对人体危害极大，治理非常困难，为了保证人民群众身体健康和2008年奥运会的顺利进行，开展公众参与防治尘污染活动非常必要。东城区一年来开展防治尘污染工作取得了初步成效，今后要继续巩固原来成绩，其他试点街道也应在原有基础上开展得更好。她提出要通过政府推动、社团配合、街道组织、社区落实、公众参与、单位自律等六方面来推动此项工作，并指出领导重视是关键，宣传教育是基础，公众参与是核心，公众参与就是要参与决策、参与监督、参与实际行动。

九、东城区环保局与北京市环保局共同组织，“方寸之间，话环保无限”活动。东城区广大群众踊跃参加。

十、东城区环保局与北京市环保局共同组织，“自然与生命的瞬间”环保摄影活动。5月份向社会发放，东城区广大群众踊跃参加。

海纳百川，有容乃大。以上就是小编给大家分享的10篇世界环境日主题方案，希望能够让您对于世界环境日主题的写作更加的得心应手。