漫画同学作文400字五年级

“马上”同学

陆书瑶

在求学的过程中,我们都会遇上各种各样的同学。而令我记忆最深刻的就是“马上”同学——小加。

小加长着一个超圆的大头,略显大的嘴巴以及一个高挺的鼻子。光看这些,他的模样就有点奇特了。但最吸引人的,还是他那双大眼睛,很圆,还有些突出。只要他一生气,眼睛就会立刻布满血丝,直盯盯地蹬着你,再厉害再凶的人都招架不住。

“马上同学”这个外号是我们给他最贴切的称号了。因为每次同学问他要作业时,他都会大回一个“马上”,但真正交作业时,已是很久以后的事了。刚开始听到时,我还挺不以为然,只是交个作业,怎么会慢?那次,我终于领略了他的“马上”绝招。

那是一个早晨,我催促着小加把昨晚的数学作业赶紧上交,“马上!”他自信地回答着,接着把头埋进了书包……过了五、六分钟,他开始急躁,突然,只听“砰”的一声,他把书全倒在了桌上,开始胡乱地摸着,书一本本掉在了地上,小加似乎发了狂,他飞快地捡起书,又推了下去,再捡、再推……过了好一会儿,他的情绪才开始稳定,在书包又找了好久,终于把作业递给了我。

“马上”同学这外号可不是吹出来,如果你去收他的作业,一定要做好久等待的准备哦。

篇二:漫画同学作文400字五年级

“山枣”同学

薛皓天

施浩峰是我一年级时的同学。他是个红脸颊,黑头发的小男孩,双眸炯炯有神,但很胆小怕羞。那时,我们班每人都有一个外号,因为他—见到生人,脸就羞成山枣特有的深紫红色,于是大家就给他定了“山枣”这个绰号。

玩游戏的时候,“山枣”总不敢与我们男孩子们玩“抓人”这种刺激的游戏,反而钻进女孩堆里去了。但是他也没有什么好下场——女孩们也瞧不起他,便总让他当坏人之类的角色,最后被女孩们痛打一番。但“山枣”好像也并不去老师面前告发那些女孩儿,受了羞辱也只是脸蛋红一阵,白一阵罢了。这种情况十分常见。

一次,老师叫“山枣”到对面班级去借几支粉笔过来,“山枣”犹豫了一下,还是在老师的催促声中出了门。他一出去,班级立刻沸腾了起来,人人都在讨论“山枣”是否借到,有几人甚至用口香糖打赌,老师罚了几个最为活泼的男生,但似乎仍无济于事。等啊,等啊,等了好半天“山枣”也没有回来。没有了粉笔,老师不能上课,都差点出教室去找“山枣”。这时,对面班的老师送“山枣”回来了,全班哄堂大笑,“山枣”涨红了脸。

这就是我的“漫画”同学施浩峰,你们觉得他好不好玩呢?

篇三:漫画同学作文400字五年级

特殊“歌王”

吴雅轩

我见过许许多多不同的人,然而我们班的小梁同学最为独特。

他个子小,皮肤黑,一双眼睛总飘到天上,似乎在思考着什么。他穿衣不修边幅,扣子扣反,裤子下垂;脖子上的红领巾也歪歪斜斜,就跟主人一样歪里歪气。然而,尺有所短,寸有所长,让人惊讶的是,小梁同学竟然有个无人能敌的神奇本领哦。

他的本领很神奇,凡是在他耳边放过的歌曲,他都能熟练唱出,而且还要配上动作,加点台风,简简单单的一首歌曲,经过他一番精心的表演,真有演唱会的感觉。

记得有一次,我们走在路队上,很多人在讲话,老师也管不了。对于我这种“噪声过敏症”的人来说,痛苦的简直像在热锅上煎熬,小梁也被吵得受不了了。突然,他嗓子一扯,大声地唱起《少年》来。这首可是同学们当下最受欢迎的热门歌曲,没一会儿,整个班就被小梁带动起来了,大家都用各种音调各种节奏吼着,好像啦啦队在为运动员们纳喊。这个吵闹的“菜市场”立即变为一个更吵闹的“菜市场”。此时,小梁这个指挥家慢慢地带领大家,从低音爬到高音,从高音落到低音……慢慢地,吵闹的“菜市场”终于变成一个悦耳和谐的“合唱队”了。

小梁这位特殊的“歌王”靠的不是颜值,而在实力,赢得大家的喝彩!

篇四:漫画同学作文400字五年级

“嘭啪”同学

陈雨涵

听到“嘭啪”一声,大家第一个想到的肯定是鞭炮,但我却想到了我们班的小孟同学,他是个行走的“鞭炮”。

从外观上看,他与普通人无两样,唯一与常人不同的是,他有着一个不同寻常的大嗓门儿。

为什么叫他“嘭啪”同学呢?原来他作为小班主任,每当预备铃打响,他第一个冲上讲台,开启他的“嘭啪”模式:“安静!”他的吼声响彻教室。我们吓了一跳,但过了一会儿,依然说话的说话,打闹的打闹。“安静!”他再吼了一声,但没人理会,声音反而更大,好像成心与他作对。他心中的怒火燃烧了,用戒尺在讲台上“啪啪啪”就是一顿乱敲。那老旧的戒尺又加深了一道裂痕。我现在真想对它说:“老兄,你过几天有可能就要退休了啊,劝你保重!”果然,过了几天它就五马分尸了。我们仍在吵闹,孟嘉翔的怒火也逐渐走向高潮。终于,他那颗定时炸弹爆炸了。他狂吼着,青筋暴出,好像向全世界宣告自己的大嗓门。我们见状,怕被记到名字,便连忙住嘴,一个字也不敢吐。

我把这个事情告诉了妈妈,妈妈说我不知内情,实际上小孟同学做的一切都是为了班级,为了给大家提供一个安静的学习环境。他是一个负责任的好班委。

篇五:漫画同学作文400字五年级

我们班的“倔强小灵通”

曹博宇

我们班有一位小灵通,他博学多才,精通诗文,闻名学校;他是老师的宠儿,同学们的榜样,他就是小袁同学。

小袁同学有着一张煤炭般乌黑的脸,颇像一位地地道道的非洲人。但是他不鸣则已,一鸣惊人,我们全班似乎都对他有着一丝敬意。

小袁同学仿佛天生就是一位诗人,他饱腹诗书,让我自叹不如。一节语文课上,老师提到了项羽写的诗《垓下歌》,正想继续往下讲,却见小袁同学高举着右手,一副急不可耐的样子。他起身回答,脱口而出了那首《垓下歌》,中间竟无一点小差错和停顿!俨然是一个背诗高手。我们啧啧赞叹,对他佩服得五体投地。

不仅如此,小袁同学同样很有文采,作文不同凡响,而且他也喜欢畅游书海,无时无刻不见他捧着本书,我猜想他书架上早已摆满书了吧!这么个同学,不就是个“小李白”吗?

小袁同学唯一的缺点就是太倔了,可是班里出了名的倔脾气。有一天上英语课,他竟然偷偷摸摸地看课外书,恰巧被老师瞧见了,老师让他自己将书放到讲台上没收。可是,小袁同学只是向老师瞅了瞅,然后继续无动于衷地看着书。

终于,他的倔强让老师发起了大火,只见老师冲过去一把把他揪了起来,说时迟,那时快,老师马上就抓到书了。小袁同学咬牙切齿,像是被抢了财宝,拼了命地抱住书。于是,教室里上演了一场“拔河赛”。但是最后,还是老师占了上风,一把抢走了书。尽管书已被没收,可小袁同学依然呈现着不屑一顾的模样。

这就是我们班大名鼎鼎的小袁同学,如果他能改掉倔强的坏习惯,那他就真是一个完美的“小灵通”了!

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