那一次，我是主角作文（通用13篇）

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的那一次，我是主角作文（通用13篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　那一次，我是主角作文 篇1

　　漫漫人生，走过了多少岁岁年年。在人生的舞台上，主角和配角演绎了一个又一个精彩的故事。每个故事里，多少悲欢离合，多少喜悦和哀愁，也许没人知道。

　　曾经的那年，我站在星光璀璨的舞台上，讲述着曾经的故事，聆听热烈而又醉心的掌声。那一刻，我觉得我好幸福，因为我是主角。

　　事情发生在刚刚踏入初一的那一年，学校组织了一次演讲比赛，我代表本班参加。从没有参加过演讲的我心里很紧张，我想推辞，但望着老师那期待的眼神，我还是担起了这个巨大的任务。

　　排练开始了，一连几天，班主任耗费了多个午休和活动课的时间，一字一句的为我纠正着。我和老师一遍又一遍的看着网上的视频，一天又一天的排练着。

　　大约一星期后，比赛要开始了。班主任为我准备了衣服，并鼓励我，让我别紧张。随着一个又一个演讲者的上场和退场，我那忐忑的心在胸腔里砰砰砰的乱跳，两只手不知道往哪里放。我糊里糊涂的走上台，站在话筒前。这时，我看到班主任那鼓励的眼神，心里忽然有了一种说不出的勇气，我深深地吸了一口气，演讲开始了。

　　台下评委和同学们的目光都集中到了舞台上来，我激情讲说着每一个字每句话。并加上一系列娴熟的动作。虽多少有些紧张，但还好，没忘词，短短的几分钟在我的眼里似乎像几个小时那么长，心脏似乎将要从嗓子眼跳出，心中的感觉更是难以描述。

　　终于，一切都结束了，评委老师和同学们给了我鼓励的掌声，他们微笑着看着我。我那颗忐忑的心终于平静下来，看到同学们那赞美的眼神，听着气场激烈的掌声，这时我才发现，原来只要自信便会成功！

　　每当看到那舞台，我就会想起：那曾是我的舞台，那舞台上的主角曾经是我！

　　那一次，我是主角作文 篇2

　　腼腆害羞的我，从小到大在各种活动中甘当配角甚至是观众，然而在内心深处某一部分总是希望自己有一天能站在舞台的中央。难以忘记，那一次，我真的成为主角。

　　初二的英语节，由于表演主角生病了，表演任务自然落在了身为课代表的我的头上。为了有好的表演效果，我每天一点点矫正自己的发音，修改剧本，将大段的台词背得烂熟。终于到了表演那天。

　　我心情激动地穿上了那身与众不同光鲜戏服，忐忑地在后台等待，口中一直默念着台词，这次身为主角不能出半点错误。走上舞台，我感受到了几百名师生的目光，舞台上的灯光也亮得让我有些睁不开眼。我的心提到了嗓子眼儿，我怕背错台词，怕声音太小……随着音乐声的徐徐响起，台下一片寂静，我努力使自己镇静自若，我的声音在话筒的传播下在整个礼堂是那么清晰，多日来的发音训练让我的音调显得十分自然，这是一种很奇妙的感觉。

　　其余的演员分散在周围，与我配合十分默契，我站在他们中间，能感受到台下观众们的关注目光，我找到了自信，这种成为关注的焦点，成为主角的感觉真好。

　　随着情节的推进，音乐随之变换，我也越来越找到了感觉，我几乎已经融入那个角色了，每一句台词似乎都是自己所要表达的，每一个动作也加进去了自己的理解，我在舞台上如鱼得水，享受其中，那样一种众星捧月的感觉。表演在雷鸣般的掌声中结束了，从观众的眼神中我看到了对我的认可和赞赏。

　　那时我第一次站在舞台上成为主角，第一次被那么多人关注，也是第一次感受到自己原来也有那么大的能量。我认为，我要多从幕后走到台前，去锻炼自己，展现自己，成为自己生活的主角。

　　那一次，我是主角作文 篇3

　　窗外的桃花开了，粉红的花瓣飘洒满地。我轻轻走到那架钢琴前，打开琴盖，弹奏着那黑白分明的琴键。那桃花的香气与着悠扬的乐声融为一体，弥漫在空中。我的思绪也飘回到几年前，那次比赛——那一次，我是主角。

　　我从小热爱弹琴，从3岁起开始练习。然而后来由于种种原因，放弃了学习，那架伴我练习的钢琴也渐渐被人遗忘，盖上了厚厚的尘土。然而，一次意外使我再次弹奏起那件钢琴。可早已手指僵硬的我能够学好吗？一时间，心惊胆战。在种种的困难下，我开始了钢琴之路，记得那时每每望着那密密的琴谱时，莫名的不安涌上心头。而我的音乐老师——王姐却一直耐心教我。由于儿时的基础，渐渐的我找回了当年弹琴的感觉。

　　后来，王姐跟我说去参见一个全国的钢琴比赛，那时的我欣喜与焦虑一并涌上心头。喜的我可以有机会见识更好的选手；忧的是在那样高手云集的地方，我能是主角吗？

　　恍惚间，到了比赛的时间了。我早早来到比赛现场，聆听着那一首首动人的音乐，如高山流水般，我不禁一颤，我能行吗？渐渐的，我的双手变得湿漉漉的，连额头上也冒出了汗珠。虽是夏天，但是我总觉得阵阵凉意向我袭来。一时间，天昏地陷，连放弃的念头也涌上心头。王姐注意到我的不安，轻轻的握住我的手，说到：“不要放弃！记住相信自己，只要战胜自我，你就是主角！”说完后还淡淡的一笑，又深深的看我一眼，似乎要驱使我心中所有不安。

　　该到我上场了，我深吸一口气，走上台去，微笑的望了王姐一眼，准备弹奏。是啊，战胜自我，你就是主角。我再深吸一口气，开始弹琴，当那熟悉的音律出入我的耳朵时，我平静下来，慢慢的闭上双眼，仿佛进入佳境，如梦如幻。一首曲子过后，我睁开双眼，听着那震耳的鼓掌声，我知道，那一刻，我是主角。

　　思绪渐渐的飘回到现在，不知不觉间我已弹完了那首钢琴曲。从那以后，我便渐渐明白：信心与勇气是成功的关键，相信自己，战胜自己，超越自己，那时，那一刻，你就是主角！

　　那一次，我是主角作文 篇4

　　在生活中，不同的人扮演着不同的角色，在这些角色中，最耀眼的角色一定是故事中的主角。在我的生活中，我就是主角。

　　一次生日，我在补习班中等待着，等待着下课，等待着放学，此刻的我仿佛是一个关在囚牢中的人焦急地等待着被释放的消息。

　　放学时间已经过了，但我们还不能离开教室，因为老师还在讲题目。我可是要去参加我的生日庆典的呀！我是生日庆典的主角，我不到，生日庆典没法开始。这可怎么办？老师的目光扫过整个教室，把空气凝固了。老师的目光落在我的脸上，看见了我满脸的无奈，说：“今天，我们的任务繁重，耽误了大家的时间。现在，下课了。”

　　我飞似地冲出教室，还不时看着表，难道我会在自己的生日庆典上迟到吗？难道我会让朋友们对我有反感吗？不行，我一定要赶上自己的生日庆典！我要行使主角的权利！

　　我迈开双腿向前冲着，周围的树迎风摇摆，仿佛让我加快脚步，我要用最快的速度赶到生日庆典。树叶在扇动着，飘舞着，树枝也挥舞着，似乎要助我一臂之力。

　　我终于来到了举行生日庆典的场地，走了进去，我看见墙上的挂钟，已经五点四十分了，比约定时间晚了五分钟！

　　糟糕！我迟到了，我会被朋友们挂上“不遵守时间”的称号吗？上次生日，我迟到了，可是被朋友笑了一整年，都说我是“耍大牌的主角”，这次，我又要丢人现眼了。我小心翼翼地进入了包间，闻到了菜品的香味。

　　“生日快乐！”一声祝福穿过所有嘈杂灌入我的耳朵。

　　迎面而来的不是嘲讽，而是祝福，这可真令人惊讶。我抬起头，看着四周，天花板飘着彩色的气球，灯光照亮了房间，广播中播放着的《生日快乐》的歌谣，旋律回响在包间中，朋友们很热情地望着我，想让我赶快入座，开始生日庆典。所有的物，所有的人，所有的声音，所有的气氛，都围绕着我，我真正感受到了我是主角！

　　“嘿，过来呀！分蛋糕了！“

　　朋友的话让我清醒了，我用塑料餐刀切下一块块蛋糕，分给了一个个朋友，又收到了一份份来自朋友的礼物。

　　这些礼物，不管便宜还是贵重，不管高雅还是普通，都包含着朋友对我的关心。

　　我的朋友，让我有了关爱，有了温暖，有了进步，也因为他们，我成为了我人生的主角！

　　那一次，我是主角作文 篇5

　　上周四，我参加了学校的艺术小人才选拔，过了一天后，一位老师把我叫到音乐教室里并告诉我：“恭喜你，你获得了学校的一等奖，成功进入区级的比赛了！”我就像吃了一万颗跳跳糖似的，蹦蹦跳跳地回到教室，别提多开心。

　　这周六，我要去区里参加选拨赛了。

　　我在操场上看到一个个拥有绝活的小朋友，我不禁忐忑不安，心想，今天怎么这么多人？我会被刷下去吗？

　　我一直坐着候场，希望永远都不要轮到我。

　　但是不过一会儿，我就进入了赛场，我前面有50多位小朋友，看着他们自信的表演，我紧张极了，每个人只有一分钟的展示时间，很快便到我了。

　　我把自己的手捏了一次又一次，为什么总是跟别人不同？总是在关键时刻掉链子呢？我坐在D调的古筝上，紧张地望着琴弦，生怕自己弹错一根弦。

　　我一直在深呼吸，但还是控制不住紧张，伸出的双手非常明显地颤抖着，这可怎么弹？

　　偌大的教室，我坐在中央，评委老师向我投来鼓励的目光。我想，今天我能够在这里比赛，就是一种进步。此刻，我就是主角，我轻轻抬起手臂，指落筝响，深情地弹着，根本没有注意别人，虽然有几个音有点问题，但没有影响整体发挥。美妙的琴声飞扬在宽敞的教室里，带着我的希冀，带着我的梦想。我沉醉在其中。

　　评委说了一声：“时间到！”我停下来，优雅地将手在空中停顿了几秒钟，站起来向评委老师鞠躬，我走出了教室。

　　那一次的比赛，我成了自己心中的主角，克服了心中的`胆怯，勇敢地迈出了一大步。我对未来的自己充满信心。

　　那一次，我是主角作文 篇6

　　愿做天上星，不做世间尘埃；想成为主角，不沦为背景板；这一次，我要月亮奔我而来。——题记

　　你做过会发光的梦吗？莺燕为你啼啭，琼苞为之盛开，长灯灼灼无数，你是最耀眼的那盏……

　　还残存些许夜色的初冬清晨，红色大理石砌高的国旗台与泛着冷光的高耸旗杆，我紧紧攥着手里的话筒，愣怔地听凉风吹过蓝色夹子里的讲稿，呼啦作响。我开口将纸上熟悉名字念出，不知为何有些颤抖…这是我梦想的国旗台啊，从开始念书时，便想了一千一万遍的地方……小学一二年级的我，尚且胸脯只到达台沿，每每周一国旗下的演讲，就要把小脑袋仰得极高。那时我凝望过无数带着红领巾的学长学姐，偶尔或是身边同年级的同学。看着集目光于一身的他们，那红色之下的蓝白身影，毫不逊色于任何舞台上的明星。我会出神地想：也许，我也能站在上面呢！

　　手指触碰到微凉的金属外壳，我从遥远的遐想里抬头，自进入初中以来，熬过无数挣扎的清晨与昏黄的夜，堪堪挤入上游的行列；时刻在意着言谈举止，模仿台上人的站姿动作，从僵硬到自然；还有在忍不住要放弃时告诉自己，别忘了你要成为众人的光…眼睛也许是被风吹的有些发涩，我用尽全部温度念一行行文字，话音通过电流点响初晨。干净澄澈的天边，洁白柔软的云层层叠叠，温温的阳光洒在红旗上，又飘落在我眼角。余光所及，是像曾经的我一般定定的眼神。我握着话筒的手微微有些湿润，耳旁的风声被掌声淹没……没错，入冬了，而我终于成为冬日暖阳。

　　正所谓，金精美玉的人品从烈火中来；掀天揭地的事功向薄冰中过。我迈过时间的长河，在成长的烈焰中锻造自己，只为在无数个四季里贮存每一粒光，在冬日里做暖阳。

　　那一次，我是主角！

　　那一次，我是主角作文 篇7

　　我站在主席台中央，听着台下的掌声，我长舒一口气，笑了。

　　那次升旗，老师选我作为学生代表在国旗下演讲，我立马提出了拒绝。从小我就害怕站在舞台上，当无数双眼睛盯着我的时候，我总是感到紧张、恐惧。我感觉我不行，我害怕站在众目睽睽之下，更不会演讲，可老师却执意不改，想要锻炼我的胆量。

　　周末，我双手紧攥着稿子，眼睛直视着每一个字。记忆力本来就差的我不知过了多长时间，终于背下来了。可当我被给妈妈听时，我总是想起以前站在舞台上的感觉，又开始全身发抖冒冷汗，经常忘词……怎么办？明天就要演讲了，我应该怎样克服恐惧心理？我揉了揉疲惫的眼睛，向窗外望去，树枝树叶随风拂动，鸟儿站在树枝上，叽叽喳喳的叫着，仿佛在为我加油打气。我深吸了一口气，心情也好了一些。

　　星期一来了。清晨，太阳从东方缓缓地升起，洒下耀眼的红光。天空中没有一片云，蓝的像在清水中洗过一样。一切都仿佛在告诉我要沉着冷静。我深吸一口气，拿起了话筒。看着台下的老师和同学，突然，我的大脑一片空白，双腿微微颤抖，一个字也说不出。一缕阳光洒在我身上，我抬起头看了看天空，它依旧是那么蓝，那么清澈，那么安静。我告诉自己：不要看别人，要做好自己。怕什么，不就是一次演讲吗，我一定能行！迎着阳光，我勇敢地站了出来，这一次，我要做一回自己的主角！

　　我终于背出来了，虽然磕磕绊绊，但也完整的背下来了。我成功了，终于克服了恐惧心理，成为自己人生的主角。

　　那一次，我是主角作文 篇8

　　午后的阳光温柔惬意，身着浅蓝色短袖衬衫，我在琴行的一角练习着。

　　汇报演出在即，作为主角之一的我，此刻却只剩下了紧张。抽出翻旧了的书，架好吉他，长呼一口气，手爬上琴弦。练习得太勤，左手手指已深深嵌入了压痕，周围还泛着红色，忍着慢慢加剧的疼痛感，我按好和弦。演奏到中途，大横按却挡住了去路。左手食指正拼了命的伸长，企图将六根弦一齐征服，它用尽全身力气压住六根琴弦。后面的三根手指也紧紧跟随，英勇地死守阵线，各自压着一根弦。忽然，小拇指却支撑不住松懈了，食指如同弹起的皮球，力气全部丧失，不争气地放松了。作为惩罚，琴弦发出了尖锐刺耳的杂音，时而夹杂着沉闷的拨动声。和弦之间出现了不和谐的停顿，如同笨拙的机器人，在聚光灯下不知所措。

　　刺耳的乐声侵蚀内心，心中只留下沉重的叹息声。垂头丧气的我往琴行的门口望去，开始思考如何带着失落回家。

　　太阳正好下山，门外的树叶却挡住了它的身影。绿色的树叶稀稀疏疏，在傍晚全变成了灰黑色的一小片一小片，互相交叉、重叠，仔细看看倒又觉得有几分像肆意自由的泼墨画。火热的太阳似乎被这一片灰黑遮挡得难以呼吸，但随着它缓缓落下，橙色的光芒却变得越发强烈，明亮的橙色光芒将树叶边缘镶上了柔和的金边，一片灰黑此刻也变得明亮、温暖起来。太阳离去时居然仍旧不忘留下温暖，它对自己责任的坚守是如此令人惊叹！

　　“我也应该坚持到最后一刻。”伴着老师的呼唤声，我又重新回到了舞台。

　　紧紧按住琴弦，感受它们的温度；轻柔地拨动琴弦，手指微微倾斜，不松懈一刻。大横按逐渐变得饱满柔和，和弦之间生发出默契，自如地跳动变化着。乐声终于流畅奏出，每一个音符都如此清亮，在回荡，在飘散，歌声轻轻应和着，自豪感随着悠长地余韵愈发强烈。

　　太阳已经退场，而此刻的我，却真实地成为了舞台上的主角。掌声传进耳朵里，似不息的潮水，越来越响亮，每一束灯光仿佛都在为我欢喜。

　　那一次，我是舞台上的主角，我的演奏获得了赞赏，更让我找到了自信。在音乐的世界里乘着歌声飞翔。

　　那一次，我也是内心的主角，我终于战胜了怯懦和否定，在内心树起坚持的旗帜，在生活里成为主角。

　　每个人都可以成为主角，需要的也许只是一份热爱，一份坚持。

　　那一次，我是主角作文 篇9

　　其实，每个人都可以成为主角。但成为主角并不是一件容易的事，最为关键是勇气。

　　有些过往总是那样地清晰。我清楚地记得那一天，我重新站立了起来。

　　那一天的天气，阴沉的可怕，大有山雨来袭风满楼之势。教室里突然断了电，瞬间有点伸手不见五指，就像被打翻的墨水在空气中蔓延。我捂住脸，痛苦地闭上眼，任泪水流下来，感觉呼吸里都是酸涩，一种叫做绝望，或者沮丧的细胞在喉头不断膨胀。

　　“请后面那位同学到讲台前面来背诵今天的课文。”不知什么时候又来电了。讲台上的语文老师敲了敲黑板，“对，不用看别人，就是戴眼镜的高个子小平头男生。”她的声音显得有几分毋庸置疑的生疏，我扶着桌子站起来，头脑里却挤不出一个字。同桌朝我调皮地眨了眨眼睛，脸上浮现出狡黠的笑意：“北风卷起百草折……”他的声音压得低低的，我却结结巴巴听岔了音，背成了“北风全力白菜折……”教室里哄堂大笑，老师也跟着噗嗤一声笑岔了气。我像只无助的兔子，耷拉着耳朵，恨不得马上找个地缝钻进去。

　　“你，下课后来我办公室。”语文老师对我说。后面的时光，我几乎全程都是在恍惚中渡过的，老师讲什么全部没有听见。课间，我看着老师收拾好讲台上的书本，便不安地跟着她后面。进办公室的那一刻，我的声音带着颤抖喊了报告，腿脚发麻，显些要晕倒在地。办公室的老师有意无意地从我身边经过，抬头看我一眼，每一束的目光似乎都知道了我课堂上的窘态。汗一滴一滴地敲打在心头，我都听见了自己心脏

　　在扑通扑通地跳。“现在将《白雪歌》再背一遍……”语文老师的示意我坐在小板凳上。我依旧只是结结巴巴地背了开头的四句话，因为本来就不熟练，更是紧张导致丢盔卸甲。我看到进出的同班的几位同学一个个捂住嘴从我旁边经过，他们的眉眼里多少带着轻蔑的嘲笑。我感觉自己的自尊心已经被践踏得碎了一地。“这次依然不熟练，下节课课间你再来找我。”听到老师的特赦令，我连忙站起来踉跄着逃出办公室。

　　第二天的课程，只要一提及背书，无论语文和英语，甚至政治和历史，我都会条件反射地将脖子缩起来，特别希望老师不要点到我。

　　然而，这一次我又被课代表抽到背书了，并且还是站在讲台上背《茅屋为秋风所破歌》，那么长，我的心真的如书中所描述“长夜沾湿何由彻”，哆嗦了一个晚上。

　　今年的雨季特别长，几乎天天都在下雨。我站在讲台上，感觉到老师鼓励的眼神望着我，看看台下。我的同桌正朝我比划了一个手势，仿佛在说加油。我闭上了眼，深吸一口气，头脑中一个个语文书上的页面在脑海中迅速翻过。我在回忆寻找我要背的那首诗。头发凌乱的杜甫拄着拐杖，站在茅屋门前仰天长叹。对了，就是它。我的脑海中清晰地出现了一个个汉字，我记得书上的每一个字，认得这首诗里我做的每一处标记。我伸出手扶住讲台，张开眼看了看台下，开始了我的背诵：“八月秋高风怒号……”每一个字从我嘴里跳出来，清晰而有力地落在教室里，课堂上安静极了，只有我背书的声音。“吾庐独破受冻死亦足。”我背出了最后一句，听了3秒钟，教室里语文老师率先地鼓起了掌。

　　她看着我微笑着点了下头，示意我回到座位。我的心中获得了一种从未有过的平静与满足，仿佛心里的缺口被瞬间什么东西填平了。一种从未有过的力量，在我心中蔓延开来。“我是主角。”我在心里对自己说。

　　那一次，我是主角作文 篇10

　　黑夜来临时，需要温暖，并且不让一个人孤单。——题记

　　天空是一片灰蒙蒙的苍茫，鸟儿离开了岑寂的北方。独自一人的我走在小路上，心中却总有一种难以言尽的感觉。今天是我的生日啊，可是父母都在忙，家中空无一人，回去又有什么意义呢？万般无奈的我漫无目地闲逛着……

　　不知不觉间，清冷的月光开始与微弱的灯光相映成趣。行走在夜间的小路上，望着灯光闪烁，带着路灯的黛影迎面而来却是一泓缥缈的伤感，牵扯着我的心。

　　到了家门口，只见门上贴着便利贴，潦草地写着”开门有惊喜”。“谁做的恶作剧？”毫无兴致的我皱起眉头，打开了家门。

　　突然间，灯亮了，我还没适应亮光，一群人大喊：“Suprise！”随后蹦了出来，我吓了一跳，怔在原地。当我回过神来时，发现原来是我的小伙伴们。“早就蹲守在你家了，今天不是你生日吗？怎么这么晚回来？”一人说道。

　　我无言以对，又一人说道：“你先回房间吧，我们还有东西要准备。”回到房间的我仔细聆听外面的动静，外面一片混乱，桌椅搬动声，还有时不时发出的阵阵爆笑……

　　许久，门开了，我惊呆了：只见客厅收拾得干干净净，家具们都披上“新装”，戴上了彩带。天花板上飞舞着气球，各种闪耀的装饰使我万分惊讶。餐桌上，竟魔幻般地变出了一个大蛋糕和其他诸多美食！

　　看着这番景象，我傻了眼般盯着同学们。语无伦次：“这……那……你们……”同学们笑了，齐声说：“祝你生日快乐！”随即，响起了彩炮声和音乐声……“看你平时爸妈不在家，我们帮你策划了一场生日，怎么样？满意不？”

　　那一霎，一股暖流涌上心头，我分明感到了：我是主角！

　　我用略带沙哑的声音说：“满意，非常满意！”

　　夜深了，是你们，让我不再孤单……

　　那一次，我是主角作文 篇11

　　南边的大桥坍塌了，在场的人中只活了一对情侣。有人被蜘蛛咬了一口，就可以变成英雄拯救世界。有的人活得很糟糕但被人深爱着，这些幸运的人就好像有主角光环一样。

　　这时的我正在把葱从牛肉面里挑出去，我明明对服务员说过不要加葱，她还是给我端上来一碗这样的面，真是倒霉。

　　我忽然想，是不是这个世界是小说中的世界，作者为了剧情的需要而安排我们每个人的命运，我们大多数人运气都很差，只有少数人拥有主角光环。

　　我打开微博，写下这个世界有主角光环的想法，列举了别人的幸运和我的倒霉并发布，没想到几分钟内转发上万，很多人都有同感。

　　大家对于命运不公平的愤怒在一瞬间爆发，他们呼喊着叫嚣着要消灭主角光环。

　　人们聚集在一起，将愤怒发泄到幸运的人身上，他们开始以不幸为荣，并因为我提出这个想法而拥护我。我发布的那条微博被命名为“牛肉面不加葱理论”。

　　反抗主角光环的运动规模越来越大，那对在事故中活下来的情侣意外死亡了。被蜘蛛咬过的英雄被人唾弃，抑郁自杀。中彩票的人被抢劫，甜蜜的恋人被分开。

　　这些人的不幸让大家感到很愉快，同时我受人追捧也生活得顺心多了。那些主角都死了，只留下我们这一群配角。妙啊。

　　有一天下午我心情正好，在大街上闲逛，繁华的街道人来人往，很快有人认出了我，整条街沸腾了。人们欢呼，叫着我的名字。有人冲到我面前，喜极而泣，感谢我的“牛肉面不加葱理论”给大家带来一个这么好的时代。我微笑着向他们致意。

　　忽然人群中冲出一个小孩，他手里拿着枪，枪口指着我。

　　瞬间，整个世界安静了。

　　他开口“主角光环，你也有主角光环，你可能就是某个不入流的作者笔下的主角，消灭主角光环！”

　　人们又激动了，“消灭主角光环！”他们大声呼喊，我目瞪口呆。

　　小孩子笑了“这个不入流的作者大概要以悲剧结束你的故事了，所以，再见。”

　　“嘭”。我死了。

　　那一次，我是主角作文 篇12

　　我时常陷入挣扎，当事态的发展全由我一人而定的时候。

　　那只是一个普通的下午。结束上午漫长的五节主课，我们像挣脱桎梏的鸟雀，飞奔向食堂这栋可爱的白色建筑，一路叽叽喳喳，笑语嫣然。

　　塑料餐桌旁的四把座椅上，硬生生地挤下了我们五个人的身躯。平日里勾肩搭背的好友凑在一起，自是口无遮拦、滔滔不绝，却不知怎么就说起了我的嗓音：每次你回答问题时的声音，总会让我起一身鸡皮疙瘩……尾音蓦地刹住，方才尚在侃侃而谈的朋友惶然地抿着嘴，余光偷偷向旁人传递求助的信号，然而众人皆面面相觑，不安地窥视着我骤然阴沉的脸色。

　　我努力咽下口腔的酸涩，佯作无谓地扯出笑容：我没事的。只是周围依然一片死寂，喧嚣的吵嚷声仍是盖不过朋友怯怯的目光。一顿饭索然无味。回行途中，我沉默不语，垂下的视线扫过朋友欲言又止的容态，终究还是在众多探究而不安的投射下放弃言语。内心中自然也有我的煎熬：这是朋友的无心之举罢了。何苦斤斤计较，让朋友陷入这般尴尬无措的境地？然而心中所想化不成外在之举，胸臆中尚存无名怨气梗塞不通，那句刺耳的玩笑话胶着在耳廓，如芒在背。

　　于是在五个人的簇拥下，我以诡异的无声迈进班门。之后心不在焉，如鲠在喉。却是在课间时分，一人暗自咀嚼苦味时，偶然瞥到笔袋中保存的一张褶皱的照片。照片上的五人，脸上仍是稚气未脱的模样，却年少不更事，笑容灿烂得过分，手挽手朝着镜头做鬼脸。心念一动，曾经美好肆意的回忆铺天盖地的席卷而来，那坚硬的心结只因这小小的契机有了粉碎的机会。我用眼光搜寻着朋友的身影，竟发现那人始终注视着我的位置，在眼神相遇之际，我突然释怀地弯出一个弧度，瞳孔中折射出她受宠若惊的神色和一路小跑过来的身影。散落在教室各处的朋友也一拥而上，声势浩大如同倾巢出动的蚁虫，场面透着几分趣味，内心却藏着真切的感动。

　　她们一直关注着我的一举一动，在我被怨懑缠绕的时候，在我不肯轻易原谅的时候，在我终于学会宽容的时候。

　　我做了战胜自己的主角，有她们的配合与喝彩。仅此一次，却将原宥深刻进生命。

　　那一次，我是主角作文 篇13

　　站在舞台中央，头顶的追光照射在脸上，炫目的有些刺眼，恍惚了我的视线。脸颊微微发烫，手心微微出汗，我能清晰地感到腿部肌肉不停地颤抖。听见熟悉的背景音乐在我身后响起，听见自己的声音从麦克风传到场内的每个角落，感受到自己紧绷的大腿放松下来……每一幕画面在脑中闪过，清晰的连每个细节都分毫不差，只因为那一次，我是主角。

　　艺术节前夕，各班都在忙着准备自己班的节目，就在某个下午，我突然被召唤至年级组，看见老师笑眯眯的递过一个红色的夹子，听见老师温和的声音响起：这次艺术节，你来当主持。

　　直至我走出年级组，混沌的思路才微微捋清楚。老师的话语仍在耳畔回响：主持人是舞台上的主角。他们支撑起整场演出，使每个节目顺利进行。我相信你没问题。主角啊……自小到大，我在班中的角色顶多是在台下默默鼓掌的无名观众，与站在台上光鲜亮丽的主角相差十万八千里。可老师的信任又不能辜负……我陷入了沉思。

　　自此，每天放学后，学校内便多了一个一个身影：或是倚在窗边放声诵读，或是伏案疾书更改串词，亦或是面对着镜子调整表情……在年级组中，也无形多了一抹影子：或是和老师一同商量语言如何能更加漂亮，加重哪个词的语音，是上扬话语还是以淡淡的伤感结尾。我一手托着夹子，一手握笔，随停随改，随讲随练，直至稿子上凌乱的字迹铺满纸张，带着些面目全非的味道。我是主角，我暗暗告诉自己，所以要坚持下去。

　　日子一天天过去，硬件工作备足，软件工作逐渐提上日程形体姿态。挺胸抬头收腹展肩，对于我这个常年佝偻来说是最难受的滋味。同时还要面带微笑流利地说出话语，则更是难于上青天。无奈，只好每天回家都靠墙罚站，同时面对镜子不断调整眼神、笑容……直到笑的肌肉抽搐、肩膀麻木无感为止。我是主角，我不断鼓励自己，所以要做到最好。

　　终于，到了最后一天。

　　换上最漂亮的裙子，在掌声雷动中走上舞台。站在舞台中央，头顶的追光照射在脸上，炫目的有些刺眼，恍惚了我的视线。脸颊微微发烫，手心微微出汗，清晰地感到腿部颤抖。我轻呼一口气，告诉自己：我是主角，我可以的。然后缓缓举起麦克风，扬起最标准的笑容，挺直身板，听见自己的声音回响在场内，余音不绝。

　　我成功的做到了。