幼儿园中班三月份工作总结(通用5篇)

幼儿园中班三月份工作总结(通用5篇)

  光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,是时候抽出时间写写工作总结了。可是怎样写工作总结才能出彩呢?下面是小编为大家整理的幼儿园中班三月份工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  幼儿园中班三月份工作总结 篇1

  整个三月,我们是快乐而充实的,我们迎接了几位新小朋友的加入,并帮助他们尽快适应幼儿园生活,总结本月工作,特从以下几点介绍本月我们的工作情况:

  一、教育教学工作

  我们开展了“我有多爱你(二)”、“我对你说”两大主题教学活动。

  通过《我有多爱你(二)》主题中一系列活动,幼儿了解自己是在一个充满爱意的氛围中成长起来的,爸爸妈妈为自己的成长付出的心血及无私的爱。在科学活动“躲起来的3和8”中,幼儿认识了数字“8”,感知数字与数量之间的关系;在美术活动“给妈妈的心愿卡”中,幼儿为妈妈制作心愿卡,表达自己对妈妈的爱;在语言活动“给妈妈的信”中,感受深切的母子之情,能大胆表达自己对妈妈的爱。

  我们还开展了“我对你说”主题活动,为幼儿营造一种宽松、自由的表达空间,引领他们在与环境、教师、同伴的互动中,学会仔细倾听他人说话。社会活动“魔语”使幼儿知道说话时要清楚、和气,还要看着别人的眼睛,知道有礼貌的话会给别人带来愉快的感受;语言活动“听音计数”使幼儿进一步感知8以内的数量,理解数字5~8的实际意义;美术活动“我会画信”尝试让幼儿以绘画的方式写信,能清楚表达自己的意思。

  本月我们进行了区域环境创设与评比,我班认真对待此次活动,做好充分的准备,将区域环境布置一新。

  我们还配合园部,结合日本“3.11”地震,开展地震安全演练活动,我班幼儿能在老师的指挥和带领下有序、快速地撤离教学楼,演练圆满完成。

  针对中心行政的半日活动调研,我班教师紧密配合,谐调保育人员,做好各项工作,认真对待此次调研活动。

  月底我们还进行幼儿自我服务能力的比赛,我班幼儿在其中表现较好,能又快又好地穿好衣服与鞋子,通过本次的比赛,进一步加强了幼儿的自我服务能力,对幼儿的发展具有积极的意义。

  二、卫生保育工作

  本月我们继续抓好卫生保健工作,谨防红眼病与流感的发生,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。教室勤开窗通风,午睡间等按时进行紫外线消毒工作。

  三、家长工作

  本月我们利用家校路路通、家长接送幼儿时间加强家园联系,尽量做到家园互动。由于主题需要,我们还请家长为孩子准备棋类、现代通讯工具、一次性杯子等,家长们都能积极配合我们的工作。月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。

  当然我们的工作中还存在着一些问题,由于班级幼儿人数较多,对于个别幼儿的关注还不够,新插班生还存在一定的常规问题,将在下月继续努力,重点帮助他们建立起良好的常规。

  幼儿园中班三月份工作总结 篇2

  一、行政事务方面:

  1、召开新学期工作会议。园长从园务管理、教育质量、教师能力、校园文化等四个方面进行了规划和部署,使大家明确了本学期工作的重心与要求。

  2、继续组织开展创建“教育强市”文档建设工作。根据教育强市评估指标的要求和分工,班子成员各负其责,认真对照评估指标,核查收集的档案和过程性资料,做到档案齐全,内容详实,以迎接宁德市督导评估验收。

  3、做好环境、班级、包干区卫生工作,做到窗明几净,种植物重新修剪,各班添置被褥,更换窗帘,整个校园焕然一新。

  4、校务公开工作。及时向家长公开了收费依据、收费项目,向教师公开了上学期绩效总评、绩效工资扣发情况、后备干部公示、三月份个人工资、五必访工作等,做到及时透明。

  5、计生工作做好第一轮50周岁以下的教职工查环查孕工作,上交查环查孕复印件,做好计生台账,以备检查。

  6、开展庆“三八”活动。工会组织女教工开展“三八”娱乐趣味游戏活动。

  7、党建工作。制定20xx年党建、党风廉政建设工作计划,每位党员及领导班子签订党员廉政承诺书和班子廉政承诺书。

  二、教育教学工作方面

  1、调整《幼儿园一日活动时间安排》。要求教师按要求开展一日工作,确保内容充足,活动时间保证,合理采用动静交替、集体与个别小组活动相结合的形式,有效促进幼儿各方面能力均衡发展。

  2、加强值日检查。行政值日根据《幼儿园保教常规管理》要求,每天对保教工作的开展情况进行巡查,对出现的问题在周会上及时指出。

  3、重视幼儿养成教育。3月份重点开展“勤俭节约、保护环境、感恩、学雷锋、儿歌朗诵会”等主题活动,通过故事引导、创设情境让幼儿体验感知、实践活动。

  4、创设适宜环境。各班根据幼儿特点确定活动的主题,创设主题环境,新增区域材料,满足幼儿实践操作的需要。

  5、重视班主任工作。召开两场班主任会议,让班主任明确工作重点,并结合自己的工作实际,交流做法、体会和经验。

  6、开展研训活动。年段教研按时间开展,解决碰到的实际问题,开始园内研讨课活动,提高教师分析、设计教材和解读孩子的能力。杨丽群老师撰写的手记《平凡的幸福》刊登在《福建教育》(学前版)20xx年第3、7期。

  7、参加市庆祝党的“十九大”活动。选送的'3份童谣作品分获二、三等奖、其中肖娅、张婷婷、吴斌、刘小红排演的“美丽福鼎我的家”获展演二等奖,幼儿园获“优秀组织奖”。

  9、组织幼儿参加第四届“海西杯”全国青少年主题书画大赛(幼儿组)。

  三、保育后勤方面

  1、加强食堂食品安全卫生管理。开展幼儿园春季食堂食品安全自查,把食品安全卫生做得更细更规范。

  2、做好卫生保健常规工作。保健室工作按常规开展,做好初春时节各类传染病的预防工作,重点加强晨检工作。做好班级消毒开窗通风,有效预防各类传染病的发生。

  3、安全工作。在开学第一天的升旗仪式上,进行了安全、习惯教育第一课。

  做好室内、户外场地、大型器械、公共水电设施、周边环境的安全检查,发现问题及时处理、整改。加强幼儿接送管理,采取加强值班执行力度、每天发校讯通、周一升旗仪式上的讲话等措施,促使“接送卡使用制度”得到落实,基本杜绝无卡现象。结合3月份安全教育周、日活动,围绕“普及安全知识,确保生命安全”主题,开展幼儿安全教育。

  四、家长工作方面:

  1、认真做好家访工作。本月班主任重点做好开学初家访工作,及时与家长联系沟通。

  2、召开各班家长会。各班于3月12日晚召开了家长会。向家长介绍班级情况、教育教学、班级特色等方面的内容,解读“安全工作致家长一封信”。同时配合“教育强市”工作向家长宣传幼儿园近几年的工作和取得的成效。

  3、做好家长宣传工作。各班级更换了两期“家教之窗”内容,园部出一期“卫生保健专刊”,结合季节特点和本班特点,向家长宣传科学育儿知识。

  幼儿园中班三月份工作总结 篇3

  一、班级情况分析:

  本班现总人数31人,男生16人,女生15人,出率是99%。原本有32人,但周德阳小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距,因此建议家长让他到中班学习,多多小朋友在寒假期间受伤,在家养病,需等康复后回园。

  经过一个寒假,孩子们返园以后,我们老师发现,幼儿的常规有些松懈,于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了,幼儿能积极举手回答问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜,午睡前也能折好自己的衣裤,安静地入睡。老师的付出没有白费,看到他们的进步,老师对这学期更加有信心。

  二、生活学习情况分析:

  自理能力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物,但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。

  自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性。

  智力能力:会准确的认识整点、半点;知道一年有12个月,每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性,尝试学会5个5个的数物体。学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果,为心算做好了准备。部分孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。

  语言发展:能听懂故事的情节:

  部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要互相谦让,但部分幼儿的礼仪教育有待加强。

  蒙氏活动:

  1、幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动,能按老师的要求安静有序地进行走线。

  2、在操作活动中能轻声细语地说话,做到不大声喧哗影响别人的工作。

  3、学会在工作中与同伴正确友好地交往,会和同伴合作性地进行操作各种材料。

  4、在操作过程中能勤思考,善于动脑筋,能大胆创新各种操作材料的形式与方法。

  5、幼儿能爱护操作材料,活动结束后能收拾、整理工作材料,但个别幼儿有待加强。

  三、活动组织:

  本月组织了本班幼儿参加了幼儿园组织的“逛超市”活动,让幼儿亲身体验生活,体验了参加团体活动的乐趣。在活动中幼儿有序地参观,并能热情与超市工作人员打招呼,结合学会的知识解决问题。

  四、环境布置;

  老师在设计教室布置时,结合本月季节的特点和幼儿所学知识,让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。

  五、卫生保健工作

  1、班级环境整齐、清洁、安全,物品摆放高低适中,整齐有序,室内环境一尘不染,美观宜人。

  2、照顾好幼儿的一日生活,这月喻雅青小朋友由于感冒发烧,家长又工作忙,班上老师细心照顾她,给她多次量体温,让她多喝水,注意她的饮食和睡眠,并及时与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师加强幼儿体育锻炼,提高幼儿的身体素质,减少了本班幼儿的生病率。

  3、注意孩子的安全,并加强自我保护能力的培养,以杜绝事故的发生。本月无一例安全故事。

  4、执行消毒制度,达到卫生标准。

  六、家长工作

  1、认真做好家访工作,及时了解幼儿在家的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录家访的情况。

  2、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。

  3、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。

  七、四月份工作重点:

  1、继续培养幼儿的一日生活常规,礼仪教育,加强幼儿的安全意识。

  2、积极做好家访工作,了解幼儿在家情况。

  3、加强预防春季传染病工作。

  4、配合保育员做好保健工作和卫生消毒工作。

  5、组织幼儿和家长参加幼儿园组织的春游工作。

  幼儿园中班三月份工作总结 篇4

  虽然寒意一再反复,但是我们依稀还是感觉到了春的气息。不再惧怕寒冷,我们和孩子们在春风里接受着春的洗礼。孩子们在这烂漫的春季也在不断成长,那么在这三月春光中学到了什么呢?

  结合三八妇女节,我们开展了主题活动《我有多爱你》,让幼儿了解、感受别人对自己爱,并渐渐学会用自己的行动去关心、爱护别人。通过活动了解了妈妈的工作,给妈妈画了像,给妈妈制作节日礼物,将礼物送妈妈,表达孩子们对妈妈浓浓的爱。也结合了三月十二日植树节,筛选了个别家庭来到海运堤二期开展主题为“宜居新城海天一色”公益植树活动,这次的亲子种植活动不仅是为科教新城增添了一抹绿,更是在孩子幼小的心里播撒下了一片绿。正在进行中的主题《我对你说》的活动也非常精彩,旨在引导幼儿在教师、同伴的互动中,学会仔细倾听他人说话。尝试用多种方法自信地表达,掌握基本的交往技能,从而使孩子们的口语听说能力得到不断提高。让孩子大声说出自己的想法,有什么问题和想法能够说出来,这样才能够很好地解决。在这一主题中,我们还学习了各种礼貌用语,如:你好、请、谢谢、不客气、欢迎、再见等,让幼儿学学各种好听的说话方式。

  本月下旬,配合园部开展“春之烂漫”阅读节活动,孩子们带来了各种各样的绘本,做好美丽的书签和借书证,准备开展自由交换阅读绘本活动。

  在保育方面,我们根据天气情况及时提醒孩子穿脱衣服,注意开窗通风,教孩子们洗手的方法等,孩子们身体情况还不错。

  一年之际在于春,春天来了,让我们和孩子们快乐地享受春天的明媚春光吧!

  幼儿园中班三月份工作总结 篇5

  时光匆匆,转眼间,四月份就要结束了,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本月的工作汇报一下:

  一、努力学习,提高个人修养

  在日常工作中,我坚持读书学习,我认为作为一个合格的园长,必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯。做好榜样示范作用

  二、强化安全工作,落实安全措施

  安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本学期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

  1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

  2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

  3、注重班级安全工作。学期初与各位班主任教师签订班级安全责任书,明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想认识,每月各班级组织幼儿进行两次安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

  三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量

  1、我园教师虽然老龄化比较严重,但是老师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材,还主动收集废旧物品,自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。同时,我园教师还利用上课之余,把教室环境布置的声情并茂、色彩缤纷。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加上级组织的各级各类培训。我园三位老师观摩了市里、县里教学能手和优秀教师的优质课,很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个很大的提高。

  2、家园联系

  当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立良好的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、电访、家长一封信等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长的称赞。

  3、上级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了整个校园,崭新明亮的教室,宽敞干净的校园环境,让我不得不心甘情愿的服务于它。我除了组织各位教师进行教室的布置,也把每个班的区角活动都充实制作了很多玩教具外,还把校园环境都做了布置,比如:植物园的栽种,都是我亲手播种、育苗、撒肥、除草才收获的,得到了幼儿家长的一致好评;养殖角的小白兔、母鸡,是在我每天精心的喂养下,长得越来越好;再如:幼儿园操场的跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标志等也都是我在老师的协助下亲手描画的还有很多琐碎的小事也都是我亲力亲为:到处去收集废旧材料,找各种花的种子、秧苗;用各种废旧物品做体育器械、玩教具、花盆等等。

  总之,在接下来的工作中,我们面临的任务繁重的同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我带着园内所有教师振奋起来、携手共进、埋头苦干、顽强拼搏、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

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