夏天是由几月到几月

四季的划分有不同的标准。以下介绍几种常见的划分：

一、天文学上：以春分（3月1日前后）、夏至（6月22日前后）、秋分（9月23日）、冬至（12月21日前后）分别作为四季的开始。

二、*古籍上：多用立春（2月4日前后）、立夏（6月5日前后）、立秋（8月8日前后）与立冬（11月8日前后）作为四季的开始。

三、气候统计上：因一般以1月份为最冷月，7月份为最热月，故以阳历3月、4月、5月份为春季，6月、7月、8月份为夏季，9月、10月、11月份为秋季，12月、1月、2月份为冬季。这种四季的分法，较适宜于四季分明的温带地区，我市属亚热带海洋季风气候区，此分法适用*差。

四、候温法：1934年*学者张宝坤结合物候现象与农业生产，提出了另一种分季方法。他以候（每五天为一候）平均气温稳定降低到10℃以下作为冬季开始，稳定上升到22℃以上作为夏季开始。候平均气温从10℃以下稳定上升到10℃以上时，作为春季开始。从22℃以上稳定下降到22℃以下时，作为秋季开始。即：候平均气温≤10℃冬季；10～22℃春季；≥22℃夏季；22～10℃秋季，这种分季方法，可以结合各地的具体气候和农业，故运用得较多。如按上述方法，我市无明显的“冬季”。

四季划分指标：

候平均气温小于10℃为冬季；

候平均气温大于22℃为夏季

候平均气温在10℃～22℃之间为春秋季。

候平均气温达到10℃，与桃花初开、杨柳抽青的日期大致相符；

候平均气温达到22℃，蝉鸣悦耳，是入夏的标志；

候平均气温降至22℃以下，作为夏去秋来的日期，是与燕子南归、秋天景象相吻合。

四季分明，冬夏长而春秋短，冬夏各约四个月，春秋各约两个月，四季开始日期各地有差异。

第2篇：安全教育日是几月几日

安全教育日是几月几日?大家了解过什么时候是安全教育日吗?下面小编就带大家来了解一下!

1996年，国家教委、劳动部、*部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布关于全国中小学生安全教育的通知，确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。

设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。

培养幼儿的安全自护意识应从培养其良好的常规习惯开始。习惯养成的好，终生受其益，习惯是自动化的条件反*，是指不需要反复思考和再三选择的“自由”而生的行为。习惯成了自然，轻松就在其中了。

安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒*危害、*侵犯、艾滋病等.有专家指出，通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免，为全面深入地推动中小学安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长，1996年，国家教委等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度，所以将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。

2023年是多少周年：22周年

1996年3月，国家7部委联合发布通知，决定自1996年起，建立全国中小学生安全教育日制度，并决定每年3月最后一周的星期一为中小学生“安全教育日”，规定所有中小学校都要在全校师生中开展一次安全教育活动。

2023年3月27日农历二月三十全国中小学生安全教育日

综上，第一个全国中小学生安全教育日是1996年，至2023年3月28日，已有20周年，故2023年是第22个全国中小学安全教育日。

第3篇：几月几日是世界水日

有人说，世界上最后一滴水就是人类的眼泪。虽然这话听着有些危言耸听，但是我们都知道，水资源的危机已经不可避免。虽然地球上百分之百七十都是水，但是淡水的总量却是少之又少，而且大量的淡水就在两极的*川上。为了保护人类这仅有的淡水储量，1993年联合国决定成立世界水日。那么几月几日是世界水日？下面我们来看看吧！

几月几日是世界水日

3月22日

世界水日是20世纪末确定的有一个世界*的节日，世界水日宗旨是唤起公众的节水意识，加强水资源保护。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球*水危机。1977年召开的"联合国水事会议"，向全世界发出严重*告：水不久将成为一个深刻的社会危机，石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为"世界水日"。

起因

水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争*开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，水环境更加恶化，严重地影响了社会经济的发展，威胁着人类的福祉。

背景

“世界水日”的确立，是有背景的：一切社会和经济活动都极大地依赖淡水的供应量和质量，随着人口增长和经济发展，许多国家将陷入缺水的困境，经济发展将受到限制；推动水的保护和持续*管理需要地方一级、全国一级、地区间、*间的公众意识。

世界水日是为了节省地球水资源。解除我们国家以及全世界缺水的状态。

目的

为了唤起公众的水意识，建立一种更为全面的水资源可持续利用的体制和相应的运行机制，1993年1月18日，第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议，通过了第193号决议，确定自1993年起，将每年的3月22日定为“世界水日”，以推动对水资源进行综合*统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严峻的缺水问题。同时，通过开展广泛的宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的意识。让我们节约用水，不要让最后一滴水成为我们的眼泪！