第1篇：汉字,中华瑰宝600字作文

九月一日晚上，我与爸妈一同观看了*一套的开学传统节目《开学第一课》，看完后，我的感触很深。

一开始，映入眼帘的舞台就像是一个我们熟悉不过的课堂，有桌子、椅子，椅子上坐着得是一些和我们年龄相仿的小学生。开场的是两首歌曲，都是由“班干部”吴磊演唱，唱完后，就是两位“老师”董卿老师和撒贝宁老师来上课，第一节是语文课，由王宁教授讲“正直”这两个字的发展，说完后，王老师讲解了：“目不斜视，直奔目标。就是正直。”之后，他们又做了一个人体摆字的游戏，让我更深深的体会到汉字的古老、神奇、有趣。

中华上下五千年文明，汉字，绝对是不可缺少的一个。中华民族的汉字源远流长，博大精深，从先祖们的*骨文到现在的简体字无一不体现了中华*独特的思维方式，更承载了中华文明厚重的底蕴和价值。而现在虽然汉字还是人与人之间对话的基础，不过现在很多人都流行用网络打字交流了，都不愿写汉字了，都觉得字写好没什么用，不过，我觉得其实汉字写好是很有必要的，因为汉字是中华的瑰宝，并且现在的汉字越来越*化，而作为一个*人，自然是要好好读、写汉字，这是我们的责任。

以前，我的妈妈也会让我每天练字，不过，那时候的我有些不以为然，也以为只要会打字就可以了，因为我想：“毕竟打字可以根据需求打出不同字体的字，很漂亮，至少我手写是做不到的。”我一直都是这么想的，直到一天。那天，妈妈拿了一个视频给我看，内容是一个人在写字，那字写得龙飞凤舞，一笔一划带的十分连贯，“唰唰”几笔，就是一个很飘逸的字，好不潇洒，我惊呆了，发现好像如果多练练汉字似乎就能与这位高人一样写出这样的字，于是，我下定决心，要好好练字。说不定哪天外国人来学和写汉字的时候我还能教他们呢！

看了开学第一课，我对汉字有了更深刻的认识，它也让我明白了，作为未来的主人，我们该如何去传承和发扬我们伟大的中华文化！

第2篇：中华文明汉字作文600字

汉字流传千百年，中华文化传承千百年，汉字中的横竖撇捺，都工工整整地跳入了田字格中。下面我们来看看中华文明汉字作文600字，欢迎阅读借鉴。

花儿感恩雨露，因为雨露润甜了它的美丽；雄鹰感恩天空，因为天空给它展翅高飞的机会；我感恩汉字，因为汉字丰富了我的生活……

汉字，是我们中华名族传播文明的无价之宝，它们并不是一个个僵硬的文字，而是有生命的。当你看到“希望”这个词时，它仿佛给了你坚持下去的动力；当你看到“爱”这个字时，你会想起父母对你的一次次关爱；当你看到“知识”这两个字时，你就会想起一个个公式和字型，当你看到“宇宙”这两个字时，你就会想起它的无穷奥秘……

汉字，它有几千年的历史，在古老的历史长河中它随处可见。它让我懂得了许多，懂得了太阳升起的方向是“东”方，懂得了会动的生物叫“动物”，懂得了心情很好叫“快乐”。汉字是语言表达的唯一方式，它是心灵的窗户，是它让我明白世界不再是单调的，而是有各种情绪的。汉字不是单个的群体，它们有许多伙伴。古诗、文章、诗歌、对联，凝聚许多汉字的力量，它们使人间变得美好。

汉字并不是单一的形态，在书法家的笔下，它们显得栩栩如生、惟妙惟肖。行书、楷书、草书、隶书，每个字在每种形式下都有不同的美，隶书古*古香，楷书端庄，草书奔放狂豪，行书流畅。它们一个个凤舞龙翔、顿挫抑扬、生花妙笔、各具特长。

我相信，在一代代人的熏陶下，人们将为汉字而自豪、骄傲！中华汉字将在世界文字之巅俯视群雄！

汉字是我们生活中不可缺少的一部分，瞧！那街上的广告牌、校园里的宣告语、广场上的提示语都有汉字调皮的足迹。汉字让我们读到诗，汉字让我们猜到字谜，汉字还可以让我们读到使人回味无穷的文章。

有一次，老师让我们想一想，日字加一笔能变成什么字，我们仔细思考，居然有许多*：旧、白、电、目、旦，你看，汉字是多么的神奇有趣啊！

还有一次，我在一本笑话书里看到了一个超级幽默的笑话，儿子去同学家玩，他给妈妈写了一封信：妈妈，我在同学家里玩得很好，下雨了，我忘记带命了，您可以把命帮我送过来吗？她妈妈看到这封信时立刻就被吓晕了，原来这位小朋友把“伞”写成了“命”，闹出了一个大笑话。这样的错别字笑话还非常的多，我建议大家去读一读，感受汉字的精*有趣。

汉字还可以组成一个个字谜，比如说：一人一张口，口下长只手，大家猜到*了吗？*是“拿”字。再给大家猜一个，一月七日，你们猜到了吗？*是“脂”字。汉字里我最不喜欢的字就是biangbiang面的“biang”字了，因为它的笔画很多，非常难写，而我最喜欢的字是“闵”字，因为它是我的姓，而且笔画不多又好写，所以我最喜欢写它了。

还有一些字我们可以用小窍门来记忆。如：三人众，三石磊，二人从，三口品，弓长张等，这些都是由三个一样的字叠加成为另外一个字的，有些字还可以根据意思来记忆，如：“劣”，少出力，就会出现劣品；“尖”，上面小下面大，就会尖，这样就很容易记忆了，又不会写错。最有趣的就要说“忐忑”两个字了，心里上上下下，表明心神不定的意思，正像俗话说的：心里像十五只吊桶打水——七上八下的。

汉字带给我们的乐趣，是数不胜数的，只要我们留心观察就会发现它的奥秘。我爱你，有趣的汉字！

汉字流传千百年，中华文化传承千百年，汉字中的横竖撇捺，都工工整整地跳入了田字格中。

我爱汉字，爱它的一切。她带给了我光明与美妙，她让我们懂得了交流，让我们学会了文明。汉字之美，在于形，音、意。形美如画，音美如歌，意美如诗。

汉字，是世界上最美的文字。由瘦弱纤细的*骨文到浑圆质朴的铭文，再到遒劲凝重的大篆，然后到曲折婉转的小篆，最后到横平竖直的楷书。每一笔都如诗如画，篆写着百年的变故；每一画都如风如雨，续写着千年的辉煌。汉字的形，有如苍山的雄伟，有如流水的婉转，有如小草的精致，每一笔精心布局，笔锋尖锐，如*人一样，方方正正，挺立不屈。

汉字的音，韵律*，美妙动听，有如*歌的坚定，有如宋曲的宛转，有如山歌的淳朴。每一音细细定制，抑扬顿挫，有如*巨人发出的声音一样，雄浑有力，又如琴瑟和鸣一样宛转悠扬。

汉字的意，有如诗歌的悠长，又如话语的干脆。每一意细细琢磨，意义精确，内涵丰富。有的表达游子对家乡炽热的想念之情；有的表达儿女对父母舐犊之情的感慨；有的表达人们对祖国的热爱之情……

携一朵落红，便可用这美妙的汉字写出千古佳句；经一场风雨，便可用这美妙的汉字写出千古名传。汉字就是这么神奇啊，通过千变万化的组合，便可组成美文。

汉字像一个个精灵，带给了我们生机与活力；汉字像一滴滴雨露，带给了我们心灵的润泽；汉字像一朵朵小花，带给我们美好与向往。

一字一世界，一笔一乾坤。我愿带上一缕*芳，体会一缕清香；我愿拿起一支笔，体会汉字之美，传承中华精粹！

第3篇：“汉字是华夏民族的文化瑰宝”阅读练习

汉字是华夏民族的文化瑰宝。汉字书法具有无与伦比的美感，或古朴或拙趣，或厚重或飘抑，或平正或险绝。汉隶的笔画如鸟儿张开的翅膀，魏碑的方笔似古木_的神资，行草的线条像飞天_的飘带，楷书的结构如君子_的举止。通过各地每年举行汉字书法比赛，引领人们追寻汉字书法的历史厚重和现代典雅。cháng徉于汉字的时光长廊，体验书写的敬意与喜悦，让汉字之美流连于指尖心上。

(1)给文段中加点的字注音，根据拼音写出汉字。(2分)

(2)找出文段中的两个错别字并改正。(2分)

__改为______改为__

(3)请为横线处选择合适的词语，将选项填在括号里。()(2分)

a．舞动端庄舒展b.端庄舒展舞动c.舒展舞动端庄

(4)文中语句有一处有语病，请把修改后的语句写在下边。(1分)

___________

*：

(1)zhuō徜评分说明：（2分）注音、按拼音写字正确各得1分。

…基础知识小阅读参考*（本题在*的第三页…

(3)（2分）c

(4)修改为：“各地每年举行汉字书法比赛，引领人们追寻汉字书法的历史厚重和现代典雅。”或者“通过各地每年举行汉字书法比赛，人们追寻汉字书法的历史厚重和现代典雅。”评分说明：（1分）只找出未改正不得分。