我爱我的班级作文800字(通用44篇)
我爱我的班级作文800字(通用44篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的我爱我的班级作文800字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我爱我的班级作文 篇1
初一(5)班,这个家,没有华丽的装饰,只是普普通通的一个班级。但我们的教室里,却充满着温馨,演绎着精彩的人生。我们不仅具有自己独特的个性;也有只属于我们自己的秘密。
一月来,在老师的培养下,我们逐渐成长起来,我在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小孩子。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于班级、老师来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我们还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。
在我们烦恼的时候,刘老师给我们一个好环境,把我们心中的那扇窗户打开,让我们看到世界的美丽和精彩,把爱的春风吹进我的心胸。
在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。有人说:“人生就像一年四季,从朝气蓬勃的春天开始,逐渐走向热情的夏天,辉煌的秋天,再到达沧桑的冬季。而班级,是天上永远不落的太阳。如果没有太阳,一年四季,就不会那样绚丽多彩。”
如果说班级是一个太阳,那我们不正是围成这太阳的缕缕阳光吗?我们是在班级的关爱下长大。老师就是一个火球温暖我们。
一缕阳光,一份温暖。同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,和谐团结是一个班级最宝贵的灵魂,也是是一个班级最坚强的堡垒。让我们宏力学校,我们的七5班充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。让我们奉献自己的一片爱心,让社会的太阳多一份温暖,让它融化所有的冰川。
我们可爱的班集体。我们要爱她,我们要去保护她,用我们的智慧和成绩把她打扮得更加美丽,更加动人。我爱我班!
我爱我的班级作文 篇2
每一次相遇都是一种奇妙的缘分,缘分让我们相识,让我们一起玩闹,让我们一起经历风风雨雨,洒下青春的泪水和欢笑。在我的初中生活中,又是一种奇妙的缘分,让我们60个性格不同的同学汇集到一起,形成了一个温暖的集体—122。
在这里,有最感动的细节、有最磅礴的气势,有最可爱的女生、有最潇洒的男生,当然,还有我们敬爱的老师。我第一个朋友,是一个叫朱杰的男生,他有一张圆圆的脸,黑白分明的眼睛,活像动画片《聪明的一休》中的一休哥。上学期的科技之旅,有一张照片,照的是他在奔跑,正好把他的腿扬起的那一瞬间拍了下来,我开玩笑地叫他断腿哥(最后演变成了腿腿),部分同学也跟着喊,他可能是欲哭无泪吧,哈哈。金淼是我第二个认识的朋友,她有一头毛茸茸的短发,有时候没睡好,一撮头发就会不听使唤地竖起来。她的名字很特别,同学亲昵地叫她“三水”,她的性格有时候很迷糊,作业忘带家作没抄,但是每次都能得到热心的帮助。“陈大雁”是我要好的朋友,她有一头波浪卷,小巧的鼻梁上架着一副红框眼镜,嗓门比较大,性格很开朗。我和她时常在教室里放声歌唱:“让我们红尘作伴,活得潇潇洒洒;策马奔腾,共享人世繁华;对酒当歌,唱出心中喜悦;轰轰烈烈,把握青春年华。“这时候虽然有人直呼:“吵死了,别唱了。”但我们依旧唱得响亮,这时候就会有更多的小伙伴与我们一起唱,大家都洋溢着幸福的微笑。是的,我们要把握青春年华,与这群温暖如太阳般的朋友一起共享这人世间最难得可贵的友情。我还有三个善良可爱的朋友,他们分别是:路路、怡宝和京京。黄津路是一个瘦瘦的男孩,他的名字由来很有趣:“我妈说我是在去天津的路上生的,所以叫黄津路。”别看他平时风风火火的,其实是一个深藏不露的“学霸”。怡宝的性格大大咧咧,悲伤来得快也去得快,热情的心让每一个人都忍不住亲近她喜欢她。京京是一个清秀的女孩字,很重感情,也让人觉得很有安全感,和我的兴趣爱好很一致,我也常常亲切地叫她“知音”。
感谢你们给我的温暖,给我翅膀让我可以翱翔,给我力量让我变坚强,你们是我筑梦路上最美的太阳。
我爱我的班级作文 篇3
在那绿草如茵的校园里,有着这样一个集体:它洋溢着青春的活力和独特的淡然——它名叫“初一(2)班”。
身为3班的一员,我感到自豪,因为它是那么和谐,充满着积极向上的气息,这里有着和蔼的老师和可爱的同学,我们共同组成一个相亲相爱的大家庭。它可以热闹,因为有我们在热烈的讨论;它可以安静,因为有我们在专心的思考;它可以温馨,因为有我们在互相帮助……
每天,我们共同奋力叫喊出我们独有的“家庭口号”:三一班,不一般,我努力,我第一。那铿锵有力的呐喊声中包含着我们的自信和希望。因为对我们来说三一班是一个家,是温暖的代名词,是风雨中可以栖身的港湾,而我们能够为这个家做的,只有尽全力让它变得更加完美。也许,有时我们会争吵,但我们的心里总是有一处地方,那里是我们的集体;也许,有时我们会淘气,但是我们始终知道这个家对我们的独特意义;也许,有时我们做的还不够好,但我们会竭尽全力争取班级的荣誉。只因,我们是这个集体的一份子。
在家里,不会存在任何名利,妒忌,却有着强烈的竞争感。我们会与自己选定的“对手”竞争,我们互相争论,发表自己的见解,不惜使出全身解数,也要让对手诚服。只因为我们要让我们的家发展的更加强大。
每天,走进我们的家,总会迎面拂来一种温馨的感觉,那是,回家的感觉。那熟悉的课桌,讲台,总会时时提醒我,我是家里的一份子,心里总会产生一种强烈的归属感。面对那朝夕相处的面孔,是那么的亲切,让我知道我不会是一个人,我们是一个整体。三一班,注定不一般,我们的每一分子都发挥出自己的长处,成绩优异的努力钻研,把学习之风遍布家里的每个角落,成绩不是很理想的,会主动负责的把家里的卫生负责好,共同营造出一个文明向上的集体。家里的每个同学各怀身手,每个老师各有千秋,不得不说,三一班是一个卧虎藏龙之地。
我爱我班,它是如此美好,充满着我们无数个精彩的瞬间;
我爱我班,它伴我学习,教会我成长,像一个良师益友。
我爱我班,只因为我是初一(2)班的一员。
我爱我的班级作文 篇4
如果一家三口是一个温馨小家庭的话,那么我们七年级十二班就是一个和谐美好的大家庭。
我爱这个大家庭,爱她融洽的师生关系。老师呵护着我们成长,教给我们知识,助力我们烂漫梦想;雕琢着我们的心灵,洗礼着我们的思想。课余时间,老师与我们谈心、交流,了解我们的喜好,消除彼此的陌生,把我们当作孩子一样,和蔼而亲近,愉快而亲切,亲密而融洽,这样的一个美好而又和谐的大家庭,有谁不喜爱呢?
我爱我的班级,因为她怀抱中的每个孩子,都团结友爱,积极向上。在我们七年级十二班中,每一位同学都真诚待人,就是连最调皮的学生也不例外,不会说哪位同学有困难了,其他同学在一旁冷眼相看,袖手旁观。如果哪位同学有了不适,同学们都会上前嘘寒问暖,力所能及地给予帮助,或是第一时间告诉老师。我们50颗心就像一家人紧紧地连在一起,相互关心,团结一致。学习上,同学们上课认真听讲,课下认真仔细地复习或者预习下节课的内容,每一位同学都在用自己的努力,争取取得良好的学习成绩,努力为班级争光。这样一个团结友爱、积极向上的班级谁能不打心底热爱和喜欢呢?
我爱这个大家庭,因为她文化氛围浓厚。我们每个同学都精心装扮着我们这个班级,有的同学看到班级里没有绿色,就主动把家里养的花草拿到班级来养,不仅养成了爱劳动好习惯,还美化了班级环境。还有的同学主动把家里的存书拿到班级建图书角,不仅增强了班级的文化味,还方便了同学阅读。
你看班里那几个有绘画特长的学生,正在办国庆板报呢,那鲜艳的红旗、美丽的天安门等,不仅为国庆献上了自己的礼物,还激发出了同学们的爱国热情。而那些爱好写作的同学正在书写着迎国庆的作文,他们要用优美的文字赞美歌颂我们伟大的祖国,为即将到来的祖国七十一周年国庆献上他们的厚礼。望着美丽的图画,读着优美的文字,欣赏着充满生机的花草心灵被浸润着,精神被净化着,梦想茁壮着,这样充满文化味的班级,我又怎能不喜欢吗?
我爱我的班级,一个和谐、友爱,充满文化味的班级。
我爱我的班级作文 篇5
我们五年级三班共有42名学生。其中17名女生,25名男生,明显地“阳盛阴衰”。男生多的班级不太容易管理,因为男生精力比较充沛,特别热衷于各项活动,我们班的男生亦是这样。虽然难免调皮捣蛋,可我们却在校运动会上占有些许的优势。我们班男生夺得了团体第二,前十名男生中我班就占到了5人。虽然我班女生少,但女生也毫不逊色,不管是学习,还是课外活动,都取得了比较好的成绩。
我们五年级三班是一个特殊的班级。其中有25名新生,仅有17名老生。这样的情况,给我这个初上任的班主任,也带来了一定的管理困难。首先是自己的管理经验不足,其次便是由于多数学生的习惯养成不是太好,给我班争取“流动红旗”排名上带来了较大困难。颇多初转来的学生行为习惯不是太好,仅上学期,我班就接二连三的出现过好几起偷盗,打骂事件。转来的新生中,基础薄弱的大有人在,甚至有的同学连拼音也不会,字也不会写。经过一学期的适应,已有相当一大部分的同学有所改进。
我们五年级三班是一个上进的班级。虽然我们班在争夺名次上与其他两个班还有些差距,但我们班却是一直在不断进步着。每周的“流动红旗”评比中,我们班不仅分数上去了,名次也摆脱了总是“垫底”的命运。学习上也形成了较好的风气。同学们吃过饭后,都会尽早地进教室做作业,完成预习。尽管有几名同学基础特差,但他们也是尽自己最大努力去完成老师布置的作业。这些让我们这些任课教师也感到特别的欣慰。总算自己的辛苦没有白费。
我们班也有一批我的优秀小助手,班长主抓班级里的全面工作,其他班委协助。我们班也有一些同学包揽有其他任务,像武冰洋,张凡凡同学负责擦黑板,马梦杰同学负责拉窗帘,张森同学负责整理劳动工具……每个同学各司其责,认真完成自己的任务。
五年级三班已大有改变,不再是整天的“人欢马叫”,而变成了一个学习气氛很浓的班级;不再是整天闯祸惹事的基站,而变成了一个惟学习至上的班级;不再是整天的“凌乱不堪”,而变得到处都是一片井然有序的场面……
五年级三班变了,变了,而也正在变着……
我爱我的班级作文 篇6
六七班,一个“杂烩班”,从“杂烩班”变成凝聚力强的强班,每个同学都付出了努力。担令我最感动的有以下几人:可爱却有时看上去有点疯的吕郑超、刚毅沉稳的“杨大”杨信勋、默默奉献陈舒颖和黄琦、有时有点粗暴却一心为班级的“女杨大”杨清影和班级的最大贡献者余老师。
他,刚毅沉稳,平时显山不露水,谁也猜不到他是一个运动健将,可他也是一个学校公认的“箭人”(还是叫“飞人”比较好听吧……),运动会时,他爆发出最大潜力,让我们看到了他的风姿,看到了他最帅的一面!杨大,让我们为他欢呼吧!运动会上,我们4×100接力时,险些输掉比赛,相差了十米,可杨大这个救星,生生扳回了输局,为我们夺回了第一。
上扬的嘴角,是他的标志,疯癫的语句是他的特征,默默奉献、不求回报是他的精神。我们的“吕大爷”吕郑超。平时,疯疯癫癫,甚至有点幼稚,可关键时刻,他却毫不犹豫,为班级做事时,他争先恐后,得到了杨老师的赞许,让我们的停车场更加干净。
无怨无悔,是她最好的诠释,她,平凡却不平庸,她没有在运动场上为我们拼搏也没有在比赛上为我们赢得奖励,只是用她那小小的扫把,为班级描绘出纯净的天空。我们的劳动委员黄琦,是一个默默无闻的人,可她却执着地还班级一个干净的教室,她还积极帮助同学,某个同学摔倒了,她立马去扶她到医务室或教室,这个劳动委员当得很称职!每每上课,她都替余老师拿水,余老师也很感动。
和蔼可亲,是她的品质,她从不像一个老师一样板着脸训我们,可她也对我们严格,像一个妈妈一样疼爱我们。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。老师,您辛苦了!
六七班,就是因为这些人的奉献才有了凝聚力,正是因为这些人的奉献,才会成为一个强班!让我们一起赞美他们!也让我们加入到这个行列里吧!
我爱我的班级作文 篇7
“爱”是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落都充满了爱——家庭的爱、社会的爱、班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。
在这个充满爱的班级里,曾发生过许多让人热泪盈眶的事,其中有一件事使我久久难以忘却。
那是一个中午,下课铃声响过后,我同其他吃饭的同学一起小鸟般地挤出教室,飞向食堂,想着今天的糖醋鳃鱼、大排骨……真是令人垂涎三尺。于是我又加快了步子,到食堂领了饭菜,急匆匆地返回教室。
在我还差一级台阶就到二楼之际,由于双手都捧着东西,脚没站稳,少跨了一级,随着“扑通”、“哗啦”两声响,我被绊倒了,人一下子瘫在台阶上,怎么也爬不起来了。更糟的是,我的饭菜全撒了!“糖醋娜鱼”己变成了“尘土娜鱼”;白米饭成了“黑米饭”;排骨汤倒在楼梯上;那碗、勺什么的也跳下楼去了。看着自己这副狼狈样,想到那可口的糖醋细鱼、大排骨霎时化为乌有,自己身上又没带钱,我便“呜呜”地哭了起来。
这时,同学们已陆续上楼来了,见到我旁边的饭菜和饭菜旁边的我,便全明白了。
于是,同学们放下自己的饭菜,七手八脚地帮我捡起了碗、勺,打扫了楼梯。两位同学把我扶了起来,大家簇拥着我回到了教室。
到教室坐下后,班长安慰我说:“不要紧,你别伤心,你的午餐包在我们大伙身上了!”
“包在大家身上?”我疑惑地望着大家。只见大家一边说着一边行动了起来:“不要紧,今天的排骨汤我盛得多,分给你一半!”“噢,我今天多装了一些饭,来,你快吃吧!”“还有我的馒头。”“我的苹果……”我面前顿时堆起了一座食品的小山,鲜嫩的鱼、喷香的排骨、腾着热气的米饭……真让人眼花缭乱。
望着眼前那一张张可爱的脸,听着同学们亲切的话语,一股热流涌上我的心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时,“谢谢”已经无法表达我心里的千言万语,我心潮澎湃、热血沸腾,我只能用那感激的泪花表达我对同学们深深的谢意。
我抬起头,温暖的阳光透过窗子,洒进屋里,洒在每位同学的身上。透过他们的笑脸,我仿佛看到了他们那一颗颗真诚的心。
我吃着这“百家饭”,感受着集体的温暖,百感交集。
我爱我的班级作文 篇8
“忍住,忍住,千万要忍住。”我在心里默默念叨,告诫自己。“喂!你怎么了!”同桌小声问我。“我没事,”我一边说,一边努力不使自己哭出来,可是那不争气的眼泪却如同决堤的洪水,夺眶而出。“给你,别哭了!”同桌递给我一张纸。“谢谢,”我笑着打了一个OK的手势。
我土生土长在农村,由于父母今年一起出外打工,所以我就被寄托在了姑姑家,来到了一个新的学校——和善李小学,一个陌生的环境,我感到孤独、失落、无助,甚至恐惧……我真担心我坚持不住。同学们就好像商量好似的,他们时不时和我聊天,给我讲笑话,逗我开心,让我转移注意力。而晚上在姑姑家睡觉时,我忍不住又哭了。姑姑和姑父不停的劝我,我的心里充满温馨。
早上,我拨通了远方妈妈的电话,随着“嘟——嘟——”几声响,我听到了妈妈那熟悉的声音,泪水又一次涌出来。妈妈在电话里安慰我,给我讲道理,我渐渐觉得好多了。
上午到校时,细心的老师看出了我的异常,她把我叫到了身旁,说:“孩子,想爸爸妈妈了吧!”我点点头,又禁不住潸然泪下。“想家是好事,说明你对父母有感情,但如果天天想,那就不好了。”我低着头不说话,“菲梵,你一定要化思念为力量,努力学习,把思念转化成学习的动力,全身心的投入到学习当中,争取优异的成绩来报答父母,证明自己。”我点点头,心中充满了温暖。老师又说,“孩子,这是我们的约定。”
王老师的这番话如同缕缕阳光,剥开了我心中的云雾,让我眼前顿觉一亮,心结也就此打开。谢谢您,敬爱的王老师,您使我又重新有了信心和奋斗的目标;谢谢你,亲爱的同学们,是你们给了我勇气和帮助;谢谢您,爸爸、妈妈,是你们给了我健康和善良。
是呀!我虽然远离了家,却又来到了一个新的大家庭,在这里,有无数亲人和朋友,他们团结友爱,互帮互助,乐观进取。
我爱我的班级,我爱这个家!
我爱我的班级作文 篇9
妈妈告诉我,她有两个家,一个是娘家,一个是现在这个家。我也有两个家,一个是衣、食、住的家,一个是我学习文化知识的家——班级。初次来到新的班级,我的感觉到了一种莫名其妙的恐惧,以前好多的“亲哥们儿”都离开我了。只有着这几十张陌生的面孔。心里想:我在这儿会不会有新的朋友呢?这里的同学好吗?……这些问题充满了我的脑子。
直到和一个邻座的同学搭上话,这才是我的心少了几分恐惧,经过互相的沟通我们便成了朋友,这时使我感觉到了温暖、幸福。
给我们班代课的几位教师,他们也各有千秋。就先以语文教师而言吧!他给人的第一印象就是严厉,做事果断,不拖泥带水。讲课的功夫更是无人能及,虽然他讲课用着方言,但他的课将的却很带劲,把课文分析的头头是道;他的课不仅讲的细而且精,再加上一些幽默的语句和动作,让我们在笑声中把教师给我们教的重点记得更牢。他的课因为讲得十分有趣,所有的同学都认真地听讲。所以语文课上的纪律比其它课课堂纪律要安静的多,为了规范我们班的同学的学习他还特意编写了“十要十莫”。
我们的数学教师和英语教师,他们都没有语文教师的幽默语言和动作,单科也讲得都挺不错,同学们把教师当做自己的亲人一样,都很尊敬和爱戴教师。英语教师和数学教师也把学生当做自己的儿女一般,认真负责。他们竭尽全力地把自己的知识详细的传授给每一位同学,为同学们指点学习上的迷津。教师如果是海边灯塔上的灯光,我们便是在大海里摇曳的小船,教师为我们指着前进的道路,照亮着我们的人生。
我们班的同学们也互帮互助,团结在一起。为班级做好事。为班集体的荣誉而努力奋斗着。
我爱这个班集体,因为这里有我们敬爱的教师和亲爱的同学们,我们一起努力追求着未来的美好向往。
我爱我的班级作文 篇10
我是常熟国际四年级(1)班的一名小学生。2011年常国成立,就在那年我上小学一年级,就读于这所具有国际特色的学校。
蓝蓝的天,白白的云,美丽的城堡中我度过了快乐的四年在校寄宿学习生活。四年的光阴,常国给我带来了数不清的美好回忆。是你陪伴我学习;是你教我做人;是你让我健康成长。你就像一位慈祥的母亲,包容了我所有的喜怒哀乐。
每天早上,太阳刚刚升起,鸟儿飞向蓝天,我们从宿舍快乐地走进教室。教室是我们的蓝天,是我们自由翱翔的空间,在那里总能听到我们朗朗读书声。
常国是一个温暖的大家庭,四(1)班更是一个有爱的小家。班级里有优美的环境,良好的教育设施,还有可爱的同学和和蔼可亲的老师。同学们就像我的兄弟姐妹,老师就像我的爸爸妈妈。在班里,有时你撞我一下,我踩你一脚,大家都会相互说对不起。有同学学习用品坏,大家都争先恐后地借给他。每逢有同学生日了,大家都会送上美好的祝福。班里有同学身体不舒服,老师就会嘘寒问暖,无微不至。有同学心有千千结,老师就会耐心的劝说开导,就像知心朋友。我们四(1)班一年四季都是阳光明媚的春天!我们四(1)班是快乐的一家!
我们四(1)班很团结、友好。去年郭辰希同学转学去北京,我们都依依不舍。为她开欢送会,赠送礼物做纪念。学校举行各项活动,我们都积极参加。同学们同心协力,有时比赛失利了,谁也不会放弃,仍然坚持努力,决不给班级丢脸。
四(1)班人才济济。有通过剑桥英语三级考级的李卓炎,有得过全国少儿歌唱比赛银奖的黄秋怡,张晓薇同学的国画更是堪称一绝。同学们都有远大的理想和目标,都想圆中国梦!我们在老师的谆谆教导下奋发图强。
我爱我的同学,爱辛勤抚育我们成长的老师,更爱美丽的常国!我们依偎在常国母亲的怀抱,感到亲切又温暖!
我爱我的班级作文 篇11
我和同学们一样,有着幸福温暖的家庭,有着美好的憧憬。但是,由于我从小患小儿软骨症,造成终身的遗憾,留下了内心的痛苦。从懂事起,我就怕见生人,担心别人嘲笑讽刺我。但是,自从我转入四(二)班后,愈来愈深刻地感受到集体的温暖。
那是今年九月,因妈妈调动工作,我也转学到秦皇岛建设路小学。我怕新班级的男同学嘲弄我,女同学看不起我,我曾多次暗自流下了忧郁的泪水。妈妈再三劝说,我才怀着忐忑不安的心情,拽着妈妈的衣角来到学校。李老师热情地把我接到办公室,又把我领进教室和同学们见面。这时我才明白,我以前的顾虑是多余的。教室的门一开,迎接我的是一张张亲切的笑脸和热烈的掌声,一股暖流传遍我的全身。
我进了四(二)班,同学们多方面给予我生活的勇气,老师们给予了慈母般的爱。开始几天,女同学争着扶我去厕所,轮着为我打水喝。不论男同学还是女同学,去水房都要问一声:“李秦,你喝水吗?”一天下雨,我担心道路泥泞,没顾得吃早点,只带上些奶粉,吃力地走到学校。我放下书包,望着大雨发愁怎样沏奶粉,任京燕同学看见了,主动拿过我手中的东西,冒雨跑向水房。当她把热乎乎的茶缸送到我手里时,我看着她那水琳淋的头发和衣服,不禁淌下了泪水,真不知怎么表达感激之情。
十一月份,我因病缺了几天课,中队委上课时记下了详细的笔记,放学后到我家来给我补课。三个月来,没有一个人挖苦、岐视过我,即使是调皮的男同学也处处照顾我,这里凝聚着多少老师和同学的情感!我从心底里热爱我们的班集体。
我时常想,老师和同学们待我这样好,我该怎样呢?每天同学们去做操、锻炼时,我就主动擦黑板、扫地,整理同学们桌上的文具,干些我力所能及的事。
老师们,同学们!我的生活道路很长,我相信在我们可爱的祖国怀抱里,在老师、同学们的热情关心和帮助下,将来我也能生活好,也能工作好,为人类做贡献。
我爱我的班级作文 篇12
树木爱上森林,是因为森林给了它生长的空间;鱼儿爱上大海,是因为大海给了它畅游的快乐;小鸟爱上蓝天,是因为天空给了它飞翔的自由;我爱上我们班,是因为四年(3)班给了我童年的快乐!
我爱上我的班集体—通辽市实验小学四(3)班,是因为这里有我敬爱的老师和亲爱的同学们,是语文实验班!我们班的班训是:不为失败找借口,只为成功找办法!
先说说我们的班主任——李老师吧!她可是一位认真负责、治班有方,对我们严爱有加的好老师。她的语文课,我们每一堂都是听得那么入迷,同时她又是四年级年级组的组长,每年的开学典礼表彰大会上,领奖次数最多的就是她。
在她的培养、调教下,我们班可谓人才济济、藏龙卧虎……同学们语文、数学、英语成绩齐头并进,科科优秀;平均成绩均在九十分以上,我们班还有图书角,课余时间可以去借书看,我在那里看到了不少的好书,如《十万个为什么》《童话故事》《唐诗三百首》等等。我们班学习生活的环境优雅,光明几净,清晨班级晨读,空气是那样的清新,读书声是那样的悦耳!
我们班不光人才济济,而且同学之间团结、互助、快乐、和谐。学习上,同学们“比、学、赶、帮、超”,互帮互学、团结互助;生活中,同学们互敬互爱,情同姊妹;读书会上,同学们“静读、齐诵、抢答,角逐”,赛出了友谊,赛出了风格;秋季运动会上,师生紧密团结、顽强拼搏,校园艺术节上我们班表演得节目受到了全校师生热烈的掌声……
我们班那次交通安全课还上了中央电视台呢,还在通辽日报上报导了,通辽日报上还有一幅很大的我们班的照片呢,就那张报纸我到现在也留着呢!
这些成绩的取得,无不浸透着老师和同学的心血和汗水……
我为生活在这样团结、和谐的大家庭而感到荣幸、自豪!
我爱我的班集体!
我爱我的班级作文 篇13
年轮细细,记忆了多少年华;花香阵阵,熏醉了多少往事。记忆的银河中,多少往事已逐渐淡忘,而那每一次,团队协作的完美落幕,化作亘古的星辰,在我心中永不磨灭。
歌唱·荣誉的声音
“滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒”,时间像小马跑得飞快,转眼间,我们翘首以盼的歌唱比赛即将来临“唉!这句怎么总唱不好。”“我怎么又找不着调?”“我歌词又忘了……”大家都在专心致志的练习,但又难以掩盖唱不好的失落。不知为何,我们竟如此机缘巧合的聚在一起。不过我们并没有放弃。课间时间,我们抓紧练习,放学时间,我们努力练习。只要有机会,我们就会拿出谱子,先天的不足,就靠后天的努力来填补。时间一天天的过去,比赛将至,我们搬至比赛地点,抓紧时间的尾巴,紧张的练习……“接下来有请八年(3)班为我们带来他们的班歌表演。”主持人的声音犹如“死亡魔咒”,我们忐忑不安的上台表演……结果没有特别理想,听观众点评,我们果不其然——跑调了。我们并没有气馁,每个人的人生舞台不是在别人眼中,而是在自己心中。我们倾力付出,不是为了获得别人的赞许,而是为了拓宽自己眼界的广度、心灵的宽度和见识的深度。我努力过,为自己感到骄傲,为班级感到自豪,我爱我的班级。
挥洒·胜利的汗水
夏天的末梢,天气还有些炎热,秋天就快到了,运动会也要来了。我们在奔跑中,挥洒汗水,在奔跑中,传递喜悦;在奔跑中,迎接属于我们的胜利。我们班并体育不是强项,但并不妨碍我们参加运动会的热情,不会成为我们失败的借口。50、100米,见证了运动员奋力摆动手臂的速度;跳高,跳远,见证了运动员脱离地心引力的高度;800、1000米,见证了运动员锲而不舍的恒心与毅力。运动会见证了班级团队合作,互帮互助的精神。每一个运动员到达终点,都会得到一杯盐水,一声慰问或一个拥抱。你没有自己想象的糟糕,别人也没有你想象的完美!——这就是我们班级真实的样子!即使不是强项,但我们用汗水换来了坚持的胜利,我为班级感到自豪,我爱我的班级。
我爱我的班级,是她给我带来了数不清的美好回忆;我爱我的班级,是她陪我学习伴我成长;我爱我的班级,是她给我翅膀,让我飞翔给我力量使我坚强……
班级是一个团队协作,互帮互助,互相关心的集体,是一个充满关心,充满活力,充满爱与希望的大家庭。我很爱我的班级。
我爱我的班级作文 篇14
我爱我温馨的家,我爱我美丽的校园,我爱我知识丰富的老师,但我更爱我团结友爱、奋发向上的班级。
让我日思夜盼的开学季终于到来了,这天我带着兴奋、带着喜悦步入了崭新的校园,来到了我们的班级。老师给我安排好座位后,没过多久,班主任便让我们到教室外站队。整好队伍后,班主任便带领我们去操场参加军训。就这样,我和同学们一起顶着炎炎烈日进行军训,而在军训的过程中,同学们团结合作、互相帮助、互相关爱的精神深深感动着我。在跑步的时候,老师反复强调:“跑齐,跑齐,左右两边看齐!跑起来,不要走”我们为了防止有人跑快或者跑慢,致使队伍跑得凌乱,都相互提醒着、监督着。在老师的反复强调和同学的相互提醒下,我们的队伍最终跑得整整齐齐,每一排都像线绷的一样,老师露出了满意的笑容,教官也为我们点赞。
五天的军训过后,学校举行了军训成果汇演。我们自信满满,由于我们的团结合作、齐心协力,我们在军训汇演中取得了优异成绩,为我们班夺得了荣誉。我爱我的班级,因为我们班有相互关爱、团结合作的同学。
军训结束了,我们终于盼到了正式上课,我当时就想教我们的语文老师是一位年轻英俊的`男老师,还是一位美丽迷人的女教师?这时,一位年过半百的男老师走进我们的班,起初,我还以为是他找我们班主任有什么事呢,可谁知道他竟然就是教我们语文的老师。只见他穿得干干净净,最引人注目的是他的嘴巴上还有两小胡子,看起来是一个非常精神的“小老头儿”!我本以为他和别的老师一样,讲得枯燥无味,没什么稀奇的地方,但是我错了,他讲得生动又有趣,最主要的是他口才很好,还特幽默,出口成章,旁征博引,第一堂课就把我引入了语文的美境之中,让我领略到了语文的魅力无穷。我以前特别不喜欢语文,没想到,第一节课,这个“小老头”竟然让我鬼差神使般地喜欢上了语文。
在这个班级不仅有我喜爱的语文,还有我喜欢的音乐,教我们音乐的是位刚大学毕业年轻英俊、戴着一副眼睛的老师,显得极为有修养,说话时略带一点美男声。在他的课上,我总是沉醉于他那优美的旋律之中,陶醉在其中不能自拔。
我们班有着团结友爱的同学,有着知识丰富、讲课生动有趣的老师,这样的班级谁不喜爱呢!我爱我的同学,我爱我的老师,我更爱我的班级七年级十二班!
我爱我的班级作文 篇15
自古英雄出少年。古时候有唐宋八大家,今天我们班也有“八大家”。这可真是“数风流人物,还看今朝”!
首先说说“数学家”孙李。
她在数学上就是有那么一股钻劲,课余时间也常捧着数学书。如果遇到难题,她总要想方设法攻破。难怪她数学那么好。
“你是我心中的棉花糖,甜蜜的……”
噢,原来是“歌唱家”毕桂生,他那甜润的嗓音,时而激昂,时而婉转,时而……同学们仿佛被引入了一个美妙的世界。
“来,传给我!给我!”“进了!漂亮!”“好!三分球,进了!”真酷!正在进行一场紧张的篮球赛。不知道是哪个班又给我们班下“战书”了,看来又是一场生死大战,但吃败仗的肯定不会是我们。看,我们班的“篮球王子”——王健亮又大显身手了。瞧,篮球场上的他,运球、传球,神出鬼没,长驱直入,身法灵活。只见他一个雀跃,接住来球,返身一投,进篮——又一个三分。精彩!
下面闪亮登场的是“幽默家”李祥贺。这家伙贫起嘴来,老师都拿她没办法。一次,我和同桌吵架,我气得把涂改带撕成一条一条的。他往前一凑,笑嘻嘻的说:“娇小姐,面条吃到外面来了?”就这一句话,逗得在场的同学们哄堂大笑,刚才吵得面红耳赤的我也禁不住笑了,一场干戈就此化为玉帛。
“Jeny lives in London……”咦?这不是“翻译家”张爽吗?她又开始背英语对话了。他的英语卷子做的最好,单词、短语背的特别熟,课堂上回答问题也最积极,常常受到老师的表扬和夸奖。
还有“画家”华玉龙,他的画栩栩如生,无论是人物画,还是山水画,画的都很出色。他的画一出手,就会得到同学们的好评。
“硬笔书法家”马云雪也非寻常之辈。她的字帖写得最好,每次都会得高分。
对了,最后一位“大家”,那就是我了——“爬格子专家”。因为有好几篇“豆腐干”在网上发表了,所以我也就出了点儿小名,每天都有不少人访问我的博客,点击率老高了,唰唰的。人们送给我的“爬格子专家”之美誉就是这么来的。
听完我的介绍,你是不是很为我能生活在这样的班级而高兴?我想一定是的。那么,我们七年一班的“八大家”给你留下怎样的印象?你一定觉得我们的班级是最最可爱的吧?
是的,我们的班级最可爱。
我爱我的班级!
我爱我的班级作文 篇16
相信,每一位同学们都是有一个令自身觉得自豪,引以为豪的班集体。
我有一个像家一样的班集体。它就是我专业知识的原动力,欢乐的海洋,内心的相互依赖。我喜欢我的班级,因为它就是我第二个家。
在班集体中,是我一种说不出的欢乐,那时一种家人一样的情。尽管,在教室中沒有雍容华贵的觉得,沒有精美的打扮,沒有绮丽的表面,但它却很温暖。
在大家温暖的大家族中,有诚挚的友情,有发自肺腑的关怀,有获益一生的教育。
我们在书海中畅游,我们在欢乐的乾坤中发展。大家从愚昧越来越听话,大家从顽皮越来越聪明。教师对大家谆谆教导的教育和关爱使大家终生难忘。
大家温暖,幸福的大家族,也是一个“爱的游乐园”。大家用大家的愛心和四川省什邡市八一小学的同学们结队了,大家用大家的愛心为八一小学的同学们塑造了自信心。大家又用爱心义卖的方法,协助了一些有艰难的地域,接着,大家大队又校园内打开了“爱心超市”在爱心超市中,大伙儿买来到自身要想的学习用具,又为愛心尽出了自身一些甚少的愛心工作。大家做的愛心之事不仅是这种,由于大家每一位同学们都是有“帮助他人,欢乐自身”的幸福品行。
在我们的班级中,每一位同学们全是一位拥有 团结精神,爱帮助他人的人,当有同学们碰到困难时,大家会立即协助他(她)却不追求一切收益。
大伙儿都会不为人知的打造出着自身精彩纷呈的日常生活,也在感柒着周边的同学们,为别人的日常生活增加了许多 的溫暖,幸福快乐和欢乐。
大家每一天都会用爱手工编织景色,都会用欢乐安全驾驶着班集体的大轮船,大家的大家族始终都填满着幸福快乐和爱。
在这里一个大家族中,大家有胜于真情的情感,我们都是一个和谐的大家族,大家始终都爱我的班级!
我爱我的班级作文 篇17
班级就像是社团,一样是由多数人组成,目的就是学习语文、数学……,科目,以及培养我们的团体精神,国有国法、家有家规,我们班级的规定叫斑规,就像是社团也会有规定,目的是来维护团体的秩序。
班级跟一般社团一样有共同目标、有领导者、学习者,不一样的地方是兴趣、擅长的东西不同,有人很会画画、有人喜欢运动、有人喜欢阅读……,所以班级是一个多元化团体,领导者是我们的老师,学习着是我们,也就是学生。
老师的责任重大,要事班级中有人不合群,获释出事情,老师要负责处理这些事,还要批改学生作业,要做的事情复杂又多,不只是我们看到的而已。有的老师有家庭,公务跟私事的压力大,老师有时心情不好也很正常,我们学生也应该有的态度,也是学习中的一部分,学生上课认真也是应该的,老师用心的讲课、学生认真听课,这是互相的尊重,而且老师也是为我们着想,礼貌、道理老师也有教,遇到人要问好,凡事都要讲到礼,不能无理取闹,在班级中也要学会与同学之间的相处,虽然有时会争吵,但是也要适可而止,不能影响班级的秩序,顺便可以训练自己的耐性,吵架时也不可发生肢体冲突,免得发生意外,不立人也不利己,自己的行为也得要顾虑到班上的任何人,不能冲动行事,重点就是以团体为重,个人为轻,因为我们自己做错是个人的事情,但影响到团体的运作,却是影响到多数人的权益,不可忽略,更不可僭越。
这个社团的课程是人生必修的课,不能逃避要面对,我们在三个多月就要毕业了,将换到下一个年段,时间只剩不到一百天,更要珍惜相处时光,我想要感谢老师对我们的照顾,也为我们指点迷津,也要感谢同学接纳、帮助我,将来有一天,我们还要再见面,见面时不知道大家变得怎么样,未来多变化,我希望大家能记住老师所说过的话,以及道理、经验……将来可以应用,发挥自己的专长,将来可以贡献社会,俗话说:“己利利人,己达达人”这是我把班级看成社团,并爱上社团的原因。
我爱我的班级作文 篇18
小学时光的沙漏匆匆流失,只剩下最后一年,我就要和朝夕相处的同学各奔东西,独自开启下一场旅行的大门。尽管,这个记载着我们许多童真回忆的班级即将解散,但它永远封存在我们的心中。
在六(5)班的大家庭里,我们经历了很多,但时间的擦拭让它们有些许模糊不清,唯独一首歌,我想,我永远也不会忘记吧!那是五年级的一次“研学”,我们在前往洈水的巴士上七嘴八舌地交流着,原来,是大队部临时宣布:“在晚上六点,要举办篝火晚会,各班要准备一个节目。”大家像热锅上的蚂蚁,急躁不安。这边张三提议跳舞,那边李四又要唱歌,终于,在班长的指挥下,大家安静下来,理清思路后,决定唱当今的流行曲——《沙漠骆驼》。决定后,我们便抓紧时间开始排练,因为这首歌当时很火,所以也省下时间背词,音乐一起,大家也来了劲,挥舞着双手,脸上的兴奋,心里激动,无一不在歌声中流露。那歌声震天动地、气壮山河,被风带到田间,牛羊也哼哼起来,风又将它带到山那头,山那头人知道了,知道有五十三个可爱的孩子,心怀梦想。
很快,我们便到了目的地,那时已将近下午五点了,在放完行李,熟悉环境后也近乎六点了,老师将我们带到场地,我们激动地四处张望,夕阳西下,太阳还露出半张脸在远处的山腰间。晚会开始了,我们乖乖地坐在椅子上,竟听到主持人说:“六一班表演《沙漠骆驼》。”我们慌了,但老师不动声色,但意外的是,六(1)班只派了两人,虽然音色很好,但气势远不如我们。我们这才放下心中的石头来。转眼间,轮到我们了。在班长的带领下,我们列好方阵,音乐响起,我们激动高昂的情绪感染所有人,不少同学从座位上站起来,和我们一起唱,老师打开手机的手电筒,挥动着双臂……
尽管我们不能让时间倒流,但我们永记得这个温暖的大家庭,六(5)班永远都在,我们唱的那首《沙漠骆驼》会永久地响起……
我爱我的班级作文 篇19
日复一日,年复一年,在朝朝暮暮中,我即将结束了我的小学生活,即将与两年来一起生活的老师、同学说再见了,我心中是多么不舍,多么难过啊!
两年来,让我最难忘的就是晓玲老师了。在学习上晓玲老师总是想尽各种办法、用不同的奖励方式鼓励我们学习,使我们班有浓浓的学习氛围。晓玲老师奖励我的书就有八本之多了,还有奖牌,奖杯,奖学金。尤其我们写,老师会把好的发到她的朋友圈,大家点赞评出优秀奖并自掏腰包发给我们稿费,鼓励我们要一次比一次进步。
生活中晓玲老师更是无微不至地照顾我们,教我们做人的道理,教我们如何与别人相处。晓玲老师利用自己的休息时间,带我们参加了各种各样的社会实践活动,去军营,去福利院,去敬老院,去义卖献爱心,去图书馆,去博物馆,去科技馆,去广播电台……我深深体会到了晓玲老师对我们的辛苦付出和良苦用心,这份纯纯的师生情我将永存于心中。
两年来,我珍惜的还有那一份份同学情。曾记否,我们曾一起期盼那一声声下课铃;曾记否,我们一起在宽阔的操场上尽情玩耍;曾记否,运动场上的声声鼓励,同学们挥洒着激情和汗水;曾记否,我们共同在一个屋檐下读书、学习和生活;曾记否,每天放学的一声声“老师再见!”“同学们再见!”已成为永久的美好记忆……
两年来,同学们互帮互助的场景还一直沥沥在目,如果有同学遇到困难,就会有人及时伸出援手;如果有同学受伤,就会有人帮他处理伤口;如果有同学生病了,就会有人提醒他吃药,安慰他;如果有同学闹矛盾,就会有人去劝架,劝慰他;如果有同学在学习中有疑问,就会有人为他讲解……
我们的十班是团结有爱的集体,遇见这样的老师和同学,我感到无比的幸运和幸福。马上就要和同学们说再见了,心中纵有千万般不舍,也只能暗暗流泪,我定会把这份师生情同学谊一直怀念并长刻心间,我愿与同学们永远在一起。如果有机会,我还要做十班人,我幸福,因为我是十班人!
我爱我的班级作文 篇20
在这个学校呆了将近两年。记得第一次来到教室,交完钱坐好找好位置的时候,看了一下全班。 我在想我会不会用一年的时间才能记住他们全部人的名字和样子呢。
后来让我这么快的就是全班人的名字和样子,可能就是因为我竞选劳动委员。因为自己对全班人的名字写了很多遍,虽然后面有一些同学的样子和名字对不上号,但是因为慢慢的慢慢的也就都记住了。特别是我们班的班长 ,不仅最快的记住全班人的姓名和样子,还把他们的学号都记得清清楚楚。不得不说我们这个班长真的是我见过最好的班长。
自从今天跑了班之后,我真真切切的发现我们班真的是很优秀,不是谦虚的。别的班的班长是直接不管,是学习委员不管事。我看着别人帮的唯一一个奖状还是去年的。想想我们班一共有二三十个奖状,真的是觉得我们班真的很厉害了。虽然我们班还是会有一些一些问题,但是,我们班整体来说还是很不错。
就连学校经常夸的也包括我们班,所以说,我好像从小,到大,小学中学,初中到现在的学校,所带的班级都不是差的。我很荣幸能待在一个积极上进的班级里面,因为这样才会有了现在的我,让我自己也会有一些想要努力的动力。
我现在的班级,也就是我最后一个带的班级,我希望,到最后毕业的时候,人是一场最美好的结局,因为小学,的毕业典礼和初中的毕业典礼我都不满意,小学毕业典礼是举行了,但是匆匆忙忙,就获得两颗糖,然后就毕业了。而初中的毕业典礼比小学还充满,班主任赶着我们回家,要扫完地。就这么的毕业了,匆匆忙忙,真的是 。那时候我们的毕业册刚发下来没多久,班级的人都没有写到,就直接这样子了。
我记得第一年还是学妹的时候,看着学姐们在这个学校的毕业典礼是真的很好,他们可是用了几天的时间,换了各种各样的服饰,拍了很多照片。那真的是我,很喜欢的一种毕业的感觉。
我相信到我们自己的班级毕业典礼绝对也是特别特别好的。
我爱我的班级作文 篇21
有的班大家都“站在统一战线”上;有的班分为男女派;可我们班却与众不同,分为三大族:嘿嘿族、“十根葱”族和男女之战族。各个族都有自己的特点,甚至有些人三族都有“参加”,如黄敬乐、温壮壮……但很多是男生。下列我一一向你介绍。
先说嘿嘿族,它们分成分组、对王、打BOSS这三小组。说起嘿嘿,我、蔡南毅、黄敬乐……可是“铁杆粉丝”呢!每次下课,就听见蔡南毅大喊:“三!二!一!开始!”紧接着,一阵震耳欲聋的拍耳声响彻云霄。然后,又是一些如“你死了”“你变了”之类的话传进耳朵中。如果是分组或打BOSS,那么就是重新来一局;如果是打王,那就有大叫:“对王!对王!”和“干了他!”
再讲讲“十根葱”族,那可是全班都参加的人气第一族!这个族啊连我们这些值日班长也管不住。有一次,是在星期四,我和陈梓睦值日。陈梓睦让大家唱一首名叫《十分钟》的歌。大家便唱了起来:“下课的铃声,送来十根葱……哦哦哦!十根葱!十根葱!十根葱……”我听了,当场气倒在讲台旁。还有一次是在今天,庄紫涵叫大家唱《愉快的梦》。可温壮壮却唱起了十分钟。不!是大声地唱起了十根葱!就这样,他在全班同学面前丢了次人。你说,“十根葱”族让不让我们值日班长头疼啊?
最后是男女之战族,这我就不懂了:女生和男生为什么要交战啊?但我先说说男生阵营中的大将军:敢于挑战“七姐妹”的黄敬乐、杨博浩;专门打扰女生吃饭的曾文澄、高钦备;很会惹事、有些马虎的温壮壮;全体女生公敌——姜周佐。而根据我脑海中记忆,我想起了一次姜周佐不知为什么而惹了一大群女生,温壮壮等人拼命想保护姜周佐,姜周佐也在奋力逃亡。最后我也不知道怎么了?
这就是我们班的三大家族,我们班的“特色风景”。如果这些“风景”展现在你眼前,你最好赶快观看,因为除了嘿嘿族的“每日嘿嘿装子弹”以外,其它可就非常少见哦。
我爱我的班级作文 篇22
打打杀杀,刀光掠影,明争暗斗……乃武林之常事,而我们这个班级亦是如此,各类奇人异士,各帮帮主等经常这般,真可谓是“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳”。
既然是武林,当然也有个武林盟主了,我们的盟主正是邢盟主——邢佳怡班长,她的绝技——狮吼功,那可谓是山崩地裂,这是最使我们畏惧的,那一声“别说了!”,不知镇住了多少爱说话的同学,只要她喊到第二遍就肯定没有人再敢动动嘴皮子。
班上还有一代淘气包——张猴子——张恒乐,他呀,别提多淘气了,班上带头起哄的是他,逗人们笑而把黑锅给别人的也是他,我们可怜的任沐冉同学经常被他扣个大黑锅,说话的总是“张猴子”,而挨罚的总是可怜的任沐冉,张恒乐呀,你说你,就不能老老实实的待一会么,半会也行呀,可你就是不听,总是那么调皮,有时不仅逗同学,竟然大胆的到“如来”头上撒野,“如来”便是我们的地理韩,但是最后的结果可想而知,姜还是老的辣嘛,我们的“张猴子”被我们的“如来”说的下不来台,不得不稍微安静一会,不过稍微的含义就是两分钟,这不,又和他的左邻右舍说去了。
接下来,就是我们的“忧郁王子”——李豪了,他呀人帅学习好,可就是太高冷,他保持自己的作风,沉默是金,从不跟我们在一个“频道”上,我们笑,他不笑,我们不笑,他还是不笑,李豪啊,能笑就笑吧,放松放松,总板着脸不累么?
我呢?都忘了说了,人长得不好学习也不太好,除了能被别人拿去开涮也就没什么了,幸亏上天还给我留了个好点的嘴,能让大家开心开心,欢乐一下,偶尔讲点听了多遍的旋律但内容完全不一样的广告。
这就是风起云涌的武林班级,相信在以后的“武林大会”中,一定能越战越勇,越失败越兴奋,一举拿下“武林第一”!
我爱我的班级作文 篇23
从幼儿园起,我们成长的每一个阶段都会遇到不同的老师和同学,面对这些不同的人物,我们也会展露不一样的光彩。有我的班级,老师不会因为我而操心,同学不会因为我而讨厌这个班级。
我从小学到初中我加入了三个不同的可又都充满爱的集体,所以我认识了很多同学,由于我性格温和,对同学总是面带微笑,所以他们都很喜欢和我交朋友,还把我当成他们的知心姐姐。
1~4年级,我从一位幼儿园的孩子变成了一名小学生,在那里,我结交了薛宇轩、王玉婷······她们都愿意和我玩,有我的时候她们也会被我的笑容感染,整天乐呵呵的。我非常懂事,听话,做事认真负责,在大家的眼里我就是乖乖女的形象,在我的影响下,她们也特别乖。所以班级里,我也很受老师的喜欢,老师有什么重要的事情忙不过来都会来找我。这是我记忆中第一个有我的集体,能得到大家的一致好评,也算是首战告捷。
5~6年级,我经历了一次转学,我加入了第二个有我的班级,认识了一群新朋友,我也遇到了好多喜欢我的老师,在老师们的影响下,我继续自己以前的优点,学习老师们的风范,我当上了英语和语文课代表,到了六年级,,开心的事很多,但是也会遇到不顺心的事,经常有好几个好朋友聚在一起谈心。实在解决不了的我们会和老师一起讨论,或找老师出主意。这就是有我的第二个集体,同学,老师都是我的朋友。
上了初中,我也遇到了许多知心的好朋友,贴心的老师。我还会一如既往的帮老师分忧。也许我们长大会成为闺蜜,我们有时一起为老师办事,下课我们一起讨论问题,休闲时一起去图书馆。她们都需要我带路呢,家长们一听说有我和他们在一起就放心了。我就是这么个让大人放心的孩子。
有我的班级,我会让大家在快乐中学习;有我的班级,我会让每个同学开心,就像是大家的开心果,有我的班级,我会让大家生活的缤纷多彩,以后成长路上的每个阶段有我的班级,一定会有更多的乐趣。
我爱我的班级作文 篇24
我是六七班的一名小学生,我非常喜欢自己的班级,我在这个班级里有许多好朋友。我们班是个团结友爱的班级,大家的感情都不错,我很喜欢这个班级。
我的好朋友有:语文小组长顾宇、陈雨舒、崔雨堂、杨玲娟、蔡逸菁、司佳萍,还有一些朋友就不介绍了,我的好朋友都非常友善,我很喜欢她们,希望你们也能喜欢她们。
我们班曾参加过跳长绳比赛,我们还拿过鱼贯跳绳第一名呢!大家的团体合作不错吧!希望你们也能喜欢上我们六七班。
我的好朋友顾宇她有一头乌黑亮丽的头发,十分好看,只是她带了一副眼镜,我们已经看惯了,但是她是我们班很好看的女生了,我们班还有一个来自新疆的女生——梦圆,她的睫毛很长,她很漂亮,她画了妆后就更美了。我十分喜欢她。我的好朋友有很多这次就先介绍两个人吧。
我的班级是一个大团体,我希望以后我们大家能更加团结、友爱,我们六七班是最棒的班级。
我是六七班的一名小学生,我非常喜欢自己的班级,我在这个班级里有许多好朋友。我们班是个团结友爱的班级,大家的感情都不错,我很喜欢这个班级。
我的好朋友有:语文小组长顾宇、陈雨舒、崔雨堂、杨玲娟、蔡逸菁、司佳萍,还有一些朋友就不介绍了,我的好朋友都非常友善,我很喜欢她们,希望你们也能喜欢她们。
我们班曾参加过跳长绳比赛,我们还拿过鱼贯跳绳第一名呢!大家的团体合作不错吧!希望你们也能喜欢上我们六七班。
我的好朋友顾宇她有一头乌黑亮丽的头发,十分好看,只是她带了一副眼镜,我们已经看惯了,但是她是我们班很好看的女生了,我们班还有一个来自新疆的女生——梦圆,她的睫毛很长,她很漂亮,她画了妆后就更美了。我十分喜欢她。我的好朋友有很多这次就先介绍两个人吧。
我的班级是一个大团体,我希望以后我们大家能更加团结、友爱,我们六七班是最棒的班级。
我爱我的班级作文 篇25
我们五(3)班是个团结有爱的大家庭,它有一个美丽闪亮的名字叫“星月美之家”,由42名闪亮的明星和几位认真负责的老师共同组成。
步入教室,首先看到的是摆放整齐的桌椅,整洁、宽敞的室内环境,桌上还摆放着绿油油的吊兰,圆嘟嘟的仙人球等美化着教室环境的植物,惹人喜爱。教室后面,还有一个图书角,上面放着同学们捐赠上去的各种书籍,有:作文书,童话书,四大名著……下课铃一响,同学们便像恶虎扑食般迫不及待地“扑”进“书丛”中,抽出一本自己喜爱的书,贪婪地一页页翻着,津津有味地读起来,在书海里自由自在地遨游。直到上课了,才依依不舍地把书放回书架。这就是我们的班级,一个爱阅读的班级。
我们班不仅阅读积极,就连活动也是搞得顶呱呱的哦!在我们的班主任——毛老师的号召下,我们举行了许多与众不同的活动,夺取了很多辉煌的荣耀。创卫期间,咱们班积极开展创卫活动,是名副其实的“创卫先锋班”。清理“牛皮癣”,清理楼道,打扫街路,捡烟头……同学们个个热情高涨,积极参加创卫活动,还精心编了创卫拍手歌呢!“创卫小标兵”王俊杰不仅清扫了楼道,还把地拖得干干净净,一尘不染,并在窗台摆上了一盆吊兰,为楼道增添了不少生机。不过,在“创卫”活动中表现最好、最光荣的,也就非姜倩同学莫属了!她在捡烟头时表现突出,总计收获了五六百个“烟头宝宝”,不但抱着好几包纸满载而归,还接受了电视台记者的采访,真叫人羡慕嫉妒恨哪!这就是我们的班级,一个爱活动、爱清洁的班级。
对了!在前一个星期,我们班的许多同学都相聚在广播电视台,播报了“校园麦克风”,给我们班增了很多光!
这就是我的班级,一个爱阅读、爱活动、爱清洁的班级,它像是一颗恒星,在夜空中闪闪发亮,我为我在这个班级而自豪!
我爱我的班级作文 篇26
李老师这学期接了一个新班,她走进四年级一班,自我介绍后,让同学们自我介绍一下自己,让我们听听下面三位同学的发言。
我的名字叫张瞳,出生于1991年1月26日。提起我的名字,还有一个小故事呢。
听妈妈说,当我快要来到这个美丽的世界的时候,全家人就为给我起名字忙碌开了。姥爷搬来了《辞海》,妈妈也翻了许多工具书,最后还是姥姥在宋朝诗人王安石的一首《元日》诗的第三句,“千门万户瞳瞳日”中,为我找到了这个“幢”字。妈妈立即就说:“这个名字太好了”!“瞳”是指太阳刚升起时光亮的样子。妈妈希望我总是朝气蓬勃的,像初升的太阳那样明亮。 我也非常喜欢这个名字,因为它寄托着妈妈的希望。我一定不辜负妈妈对我的希望,好好学习,天天向上,做一个朝气蓬勃的好孩子。上小书迷了。
看书成了我的习惯,吃饭看,躺床上看,连上厕所也看。一个星期天,我忽然觉得肚子疼,便拿起《精灵小魔猫》冲进厕所,把门锁了,就一边上厕所,一边津津有味地看起书来。过一了好久,爸爸来敲厕所门,吓了我一身冷汗。我急中生智,把书藏进洗衣机的缸里,这是我藏书的“老窝”。我打开门后,爸爸便“四处搜索”,狐狸尾巴终于露出来了,洗衣机盖子下面露出了一个书角。下面的故事我不讲,你们也会知道吧。
我叫王岩,今年11岁,我家住在松岭11号。我不喜欢我的名字,因为叫这个名字的人太多,咱们学校有两个王岩,一个男王岩,一个女王岩,我们楼上新搬来的邻居家一个三岁的小女孩也叫王岩。我的爱好是欢踢足球。我总想一长大了当个足球运动员,冲出亚洲,走向世界,为祖国争光。可我妈妈就是不让我踢球,说我太费鞋,差不多两个星期就踢坏一双鞋。我的缺点是做事拖拉,有时作业拖到九、十点钟才开始写,写着写着就睡着了。
我爱我的班级作文 篇27
前一段时间,各大网站上曾流行着一句火爆大江南北的话:“厉害了,我的哥”,但在我看见之后,觉得这正好可以用于我的班级上,但要变一变,变成“厉害了,我的(1)班。”
说起我们六(1)班,没错,那叫一个人才辈出,什么“笑星吴”“铁塔林”“快手王”,还有我——“工厂陈”。
说起“笑星吴”,我想应该没人不认识他吧?他能从上第一节课笑到放学,名副其实的“笑到最后”。最近,他又创下了连笑5个小时不曾喝一口水,吃一点东西,停一下的“准”吉尼斯纪录,为什么是“准”的呢?因为他真的向官网提出了申请,但到现在还没有回音。
关于“铁塔林”,我可就要好好夸奖一下他了,身高175cm,体重65.25kg,重要的是他膀大肚圆,虎背熊腰,打篮球时不费吹灰之力,就能将对方的矮个子球员投出的球一记火锅后抢走。如果再和我们班上外号“竹竿张”的那个人合作,简直是一个Buy(漏洞)级的存在,“铁塔林”把球抢去,扔出三分线外,被“竹竿张”接住,带进敌方篮下,一个两步半,不中!不料“铁塔林”已经在边上等候多时了,像一座铁塔一样屹立在边上,(这就是为什么我们叫他“铁塔林”的缘故)一把抢过球,扔入了篮框。
为什么叫“快手王”呢?因为在我们玩牌时,他总是以迅雷不及掩耳之势偷看别人的牌,所以,他又有了一个“雅号”——“王老千”。
讲到我,大(又)名(丑)鼎(又)鼎(矮)的“工厂陈”,那个骇入学校服务器,在里面安装了后门程序,还修改了学校论坛的屏蔽不当言论设置,使得同学们可以在上面畅所欲言的人?好,我就是,不过,上面有点言过其实了,学校服务器是我骇的,防火墙不开起来又不是谁的错?要怪只能怪老师们不够敬业,忘了开启反黑客程序。至于“后门程序”,那就是根本不可能的事了,我只是在学校以前任校长的名义注册了个管理者帐户而已。
这就是我们的(1)班,人才辈出,正是因为有了你、我、他,我们班的生活才这么丰富多彩。
我爱我的班级作文 篇28
我是六中初一6班的一名学生,我们班是一个欢乐的大家庭,家中的每一位成员都给我带来过欢乐,下面听我讲讲我的老师和同学们吧!
认真慈祥的班主任
说起我们的班主任,真是一言难尽哪!七天七夜也说不完。唔,怎么说呢?反正,我们和她在一起的时候,总是觉得她不像一位老师,而是像是妈妈一般、慈祥、亲切,使我们很舒服。所以,我们都喜欢和她在一起;喜欢上她的课;喜欢和她一起嬉戏;喜欢同她一起聊天。那她已有了皱纹的脸上总是笑眯眯的,使人的辛勤很愉快。班主任就用她那温柔的笑意带我们一次次进入数学知识的海洋里遨游,了解一个有一个伟大的数学家。
幽默风趣的吕老师
吕老师是我们的语文老师,他的课上的呀,让我们想有反应也难!怎么说呢?哦,对了,他上课时那可所谓是:“江湖第一大杀手”啊!他平时总是使用“憨笑大法”,凭着着一招,在第一次见面时就把我们蛊惑了,使我们觉得这个老师挺温和的,可时间久了我才发现,在温顺的猫也有凶残的一面。每当我们惹老师生气时,老师就会使出大绝招——“降龙十八吼”!先把我们说得直翻白眼,接着又是一顿说,我们还能如何,缴械投降呗!于是,我们纷纷举起“白旗”。唉!倒霉啊!
霸气的班长大人
文中有一词:班长大人。何为班长大人?吾曰:“班长大人既此班老班王乙媛是也!”
说老班霸气过人可不是白说的哟!有一次自习课,班上有些老不安静,总是弄出些小动静来,老班多次警告均无济于事。终于,老班犹若火山一般喷发了。只见她使出“狮吼功”——“都别说话了!好好上自习!”妈呀,天啊,老天爷哪!老班真是帅呆了!酷毙了!霸气爆了!老班以她的“聪明盖世,不可一世”赢得了好人缘。
我为生活在这个欢乐的大家庭而自豪!
我爱我的班级作文 篇29
人们常说,家是我们的避风港,任凭巨浪滔天,任凭狂风雷电,这里却仍是那样温暖与平静。对我来说,在我的“第二个家里又何尝不是这样呢,又怎么不会给予你心灵的居所呢?”
对于像我们这样的学生而言,在我的生活中有两个字——学校与家庭。每一个班级都像一个大家庭,里面有我的“兄弟姐妹”,也有如家长一般呵护着我们的老师,在这个大家庭中,每天也都发生着许多事,或有趣,或伤感,或令人愉悦,或令人垂头丧气。让人难以捉摸,就像在家中一样,在这个大家庭中,每个人也是密切联系的,任何人所做的一举一动,也会对家庭中的每个人产生影响。
记得那是一次全校的歌唱比赛。的确,有付出就会有回报,我们班通过近两周的时间,在每一个家庭成员的努力下,在比赛中荣获第一。每个人的脸上也都洋溢着幸福的笑容。可是乐极生悲,我们家庭中几个不安分的人对于其他班的表演竟然开始喝倒彩,甚至对他们的演唱不屑一顾。这引起了多位老师的不悦,在比赛结束后,这几位老师找到我们这个大家庭的“掌门人”——班主任,点名指责了我们的错误,也让我们的班主任无地自容。回到教室后,我们在欢庆之余也看出了老师脸上的异样。
老师的脸色看上去极为平静,可心中却早已是五味杂陈,这也就是所谓的暴风雨前的宁静。到了下午,不出我们所料,老师在班里大发雷霆,对我们进行了严厉的批评教育。但同样,出乎我们的意料,一向“铁石心肠”的班主任竟然落了泪。那眼神,简直就像是一位母亲面对不学无术的孩子时的眼神一样,有疼爱也有几分无奈。那眼神深深地刺进了我们每个人心中。
在这个大家庭中,每个人团结一心,老师落泪,也足以体现出她早已把我们当作自己的孩子,这样一个温暖的家,我又怎么能不爱呢?
我爱我的班级作文 篇30
时间在一天天的消逝,自己在一年年的成长,很快,我进入了活力的花季。来到高中至今,已是经历了四季。拥有着如同父母与子女的师生情,也同样有着兄弟姐妹般的同学情。而成长的阅历正在营建出一群“精致的蝌蚪”,他们在花季的乐谱上留下自己游过的足迹,谱写出一篇篇,一首首悠扬而酣畅,华丽却朴实的歌曲,正在激情澎湃的演奏。
从小学至今,我的同学换了一批又一批,而真正住进心里的却少之又少,小时候的我们,不懂什么叫情,只是跟自己喜欢的人贴近,让自己每一天都活得快乐,过得一天便有了一天的收获,我们生活在高一一班,我们一起拼搏,一起努力,风雨同舟,甘苦与共?我们的得到一等奖、第一名、优胜奖……每一次的感动,都会让我们更加热爱这个班级,是的,它更多时候更像一个家。俗话说,一堆沙子是松散,可是它和水泥、石子、水混合后,却比花岗岩还坚韧。那是因为,同学情至纯至真。像玉壶冰心,似银色月光,让人心澄澈,充满温馨,没有名利的杂质,没有物质的浊流,只有共同走过的一段,金色岁月。
有过矛盾,有过兴奋,有过无法磨灭的印迹。从初中到高中,从豆蔻年华到花季雨季,恰同学少年,一同飞扬青春的旋律,经历成长的烦恼,承受考试的压力,走过叛逆的日子。做人的基石深深埋下,友谊的种子悄悄萌芽,还有慢慢长大的滋味共同品尝。逆境中同学是一把火,燃烧你的激情,教你屡败屡战,永不放弃。顺境里,同学是一块冰,劝你头脑别发热,宠辱不惊;风雨中同学是相携相扶的臂膀,是遮风挡雨的那把伞;阳光里,同学是蓝天上飘荡的白云,是雨后的那道彩虹,弥足珍贵。
取得成绩了最想与同学分享,最想回报给母校;遇到挫折了,最想倾诉给同学,最想得到安慰于同学,能因你喜而笑的是同学,能因你悲而忧的也是同学。但愿,三年之后,我们不会相忘于江湖。
祝愿我的同学,一生幸福平安。我爱你们!
我爱我的班级作文 篇31
家是我们每个人温暖与平静的避风港。对我来说,我的第二个家便是我的班级C1907!在我的班级中,有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导我爱我的班,因为这是一个爱的乐园。
39名同学正如39株幼苗,在老师的抚育下茁壮成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉!
犹记得那次足球比赛:欢笑声随着足球的飞转而升温,激情跟随足球的滚动而燃烧。汗水在球场上挥洒,青春跟随球体的飞翻涌动。拦截踢球活力四溢,心脏的波动同球体跳动一起共振
看,我方9号队员灵活得像条龙,带球快如风,一闪间就冲到了对方门前,带球突破像一阵旋风,左、右边锋密切配合着他,多少次射门都在他的脚下;看,我方5号队员盘球,过人和射门的技术,像个灵巧的小兔子,又像勇猛的下山虎。赛场上来自我们C1907班的每一个人每一个动作都扣动我的心弦,雄健一脚射门,惊心动魄,喊声四起进球啦!呼声此起彼落震耳欲聋。球员休息暖心递水,加油打气,这就是7班!
瞧,敌方的球如流星向球门右侧飞来,而我方的守门员一个奋力鱼跃,顺势倒在地上,把球牢牢抱在怀里;瞧,敌方8号队员单刀直入,我方2号队员怎能忍气吞声?一个漂亮的晃身,将球权紧握在手。场外来自我们C1907班的每一个人都看得入了迷,像有根线把一双双眼睛拴在那飞动的足球上,足球飞到哪里,眼睛跟到哪里。啦啦助威,场外指导,这就是7班!
最终,我们以3:0的成绩打败了对手,绿茵场上巧相逢,‘四海兄弟’情意浓;同是异乡为异客,忘年球友笑争锋
在这个大家庭中,40个兄弟姐妹是一家!在这里有比亲情更浓的感情,有比亲情更多的爱;在这里,没有孤单,没有伤心,没有自卑;只有高兴、愉快、幸福因为人人都在奉献着,都关爱着这个家。这样一个温馨的家,我又怎么能不爱呢?
我的班级我的家!
我爱我的班级作文 篇32
班级,是心灵的避风港,帮助我们度过难关;班级,是三年心灵的归宿,给我们鼓励;一个班级,是积极的,是友爱的,引领我们前往更远的将来
记忆犹新一次歌唱比赛,我们班选定歌曲是《我和我的祖国》。我们每个人在空闲时间都会拿出歌词互相检查,唱歌时我们都融入其中,心中处处表现出对祖国母亲深深的爱。总之,大家都十分重视,全情投入。
大家对班级中的每次练习也十分上心。早上踏着晨雾钻进教室,都会看到高瘦的指挥已经挥舞起细长的指挥棒。每个人心中都歌颂地淋漓尽致。我和我的祖国,一刻也不能分割指挥被优美的歌声陶醉了,轻轻地合上了眼睛,沉浸其中。中午,大家又斗志昂扬。在楼道里,随时都能听到我们班温暖的歌声,怎不令人心旷神怡?在家中,所有人也都会伴随着婉转的歌声,一句句分析它的语调、感情,好在表演时发挥得更加精彩。
没有日复一日的练习,就没有令人惊叹的成功。
在比赛那一天,整个学校都笼罩在一片紧张的氛围中。我们班是最后一个表演的班级,我们的心都被焦躁的火焰团团围住,忐忑不安。听着这些动人的歌声,豆大的汗珠织成的珠帘倾泻而下,心中好似有个拨浪鼓似的咚咚地响。可是该来的迟早是要到来的,终于到我们演唱了。不安地站在台上,两腿似乎失去了知觉,特别当评委老师看着我们时,大脑更是一片空白。当大家都准备好后,大厅里回荡起悠扬的歌声。不由分说,我们的指挥又沉浸在音乐中无法自拔。这时,指挥点了一下指挥棒,轮到我们唱了。我和我的祖国,一刻也不能分割我们的声音轻轻融入到了歌曲中,简直密不可分。我们轻柔地晃动身体,把天籁之音在心中酝酿,真是此曲只应天上有啊!
最终,在紧张的角逐中,我们班获得了第一名。
这个第一名,是我们团结与勤奋的结晶,愿这天籁之音响彻三年,我爱我的班级!
我爱我的班级作文 篇33
青春,在她眼里看来是一个个性的年代、有活力的年代,疯癫的年代,沉迷学习无法自拔的年代。她有一双大大的眼睛,乍看细看都很可爱,她曾经和我发生的故事中,让我知道青春的时光飞快,充满拥有、珍惜、活力
还记得不久前要交疫苗回执单,全班同学都已交齐,只有我没有交,需要第二天补交,而我确很孤独,想邀请一位同学和我一起去交。快吃啊,各位,一会儿还有疯狂实验室呢!走走走,咱俩一块儿!看着同学们兴高采烈的急匆匆离开,我的心里更加着急,不一会儿教室里的人已经寥寥无几,我一边掏着疫苗单,一边用恳切的目光打量着班里的同学,直到锁定在她的身上。
我小心翼翼地走上前,轻轻拉拉她垂着的手,她转眼看了看我眯起笑眼,举起手臂指向天空:看,大灰机,好大一个大灰机,随着她的手指望去,确实是有架飞机,但是却很普通,我心里暗想:好可爱的宝藏姑娘啊!这使我紧张的心放松下来,这么可爱的女孩肯定不会拒绝我的请求吧!便开口说道:我昨天没交疫苗回执单,能占用你的一点时间陪我去趟校医务室交一下吗?呼,终于说出口了,她不会拒绝我的吧,我的心不停地打着小鼓犯嘀咕。突然,她拉起我的手就往班外走:好呀好呀,走吧!我的心顿时心花怒放,无尽的感激油然而生,那么的温暖。
在下楼前往医务室的路上,望着她的背影,清爽的头发、清秀的脸庞、清澈的眼眸、由内而外散发出清新自然的气息,小兔尾巴般的辫子垂在肩上,总是那么自信可爱。转眼间,到了医务室门前,她陪我一起走进屋子,亲手把回执单交给医生后,我的心里涌起一阵莫名的踏实。在她耳边轻吐一句:谢谢你啊,我的好姐妹。她一手搂住我的肩,咧着嘴绽放出一朵鲜花:应该哒!我们一起迈着六亲不认的步伐走向实验室,那一刻,我不再孤单!
月亮的皎洁,是因为群星的陪伴,大海的辽阔是因为有了海鸥的衬托,班级是一个大家庭,每位同学都是我最亲爱的家人,而我有了你的陪伴,在生活的路上,并不孤独。
我爱我的班级作文 篇34
在我们漫长的学习生涯中,学校是我们的第二个家,而一个班集体是一个小家,我们在这里收获快乐与成长。依然记得那个初秋,我们徜徉在爱国歌曲的海洋,为我们的家争得第一份荣誉。
八月底,初一新生进行国防教育,在最终的汇报展演中,有一项爱国歌曲比赛,各班都精心地准备着。
我们班迅速选定《我和我的祖国》这首歌,班主任抓紧中午时间让我们练习,最后还请到一位家长帮助我们排队形、排动作,努力展现我们的特色。第一次整体排练,大家在舞蹈教室乱哄哄地站队,音乐不响,说话声就不停,整个班像一锅不断蒸腾的沸水,将焦躁和不安扩散开来。指挥的喊话几乎要被淹没,总有同学不能好好唱。场面一度十分混乱,班主任严肃地让全班安静,并语重心长地告诉我们时间不多了,大家共同努力才能完成到最好。
渐渐地,随便说话的同学越来越少,大家开始认真倾听别人的建议,专注地做好每个环节。最后演练时,指挥手拿指挥棒,跟着音乐节拍轻轻晃动身体,右手一下一下地给所有人踩准节奏,如果快了他会轻挑眉毛,抬起视线,并努力用嘴型告诉我们唱快了。尽管指挥的表情有种莫名的喜感,方阵里的同学们还是面带微笑,目视前方,轻轻摇动手里的国旗。当全班同学的声音汇聚到一起,就如一个巨大的音响,一个有温度的音响,那是团结一致、齐心协力的赞歌!旁边同学用眼神示意的温馨提醒,所有人心照不宣的默契,所有的一切铸就班级的成功。
就在那天中午,我们班最后一个上台表演。前奏响起的第一个音符,我的心跳加速,全身的肌肉紧绷。时间一点一点过去,终于,当全班齐刷刷举起右手,行了个庄重的少先队队礼,挑战结束了。当得知一等奖的得主是我们,欢呼声轰地一声炸开,这是属于我们的第一份荣誉!
生活中的第一次总是值得纪念的,这第一次的光荣将永远珍藏在我们心底。我们得到的不仅是一张奖状,更重要的是我们收获了同学间的团结友善。我的班级,我的家,我将用三年时光维护它,我爱这个家!
我爱我的班级作文 篇35
“喂,你让开啊!超线了拉,快让开。”“怎么样,你不爽啊,我偏不让开!”“你让不让啊!烦死了,再这样我就去告老师!”“好嘛!你去啊,谁怕谁啊!”……自从班级开始流行“男女封建”,几乎时不时就会从某个角落传来了两个人的对骂声。
想到以前在一二年级的时候,我们大家手拉着手,一起在唱着幼稚的儿歌,“门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,24678……”。可是现在呢!动不动就在那里破口大骂,骂到了连上课都不知道。
我也是受害者的其中一个,我的名字只不过就一个字一样,大家就在我的旁边破天荒地大叫:“华圳仔,恭喜恭喜,什么时候去喝你的喜酒啊!”“记得请我吃你的喜酒啊,黄瓜头!”够了够了!我真的是受不了这些男同学的无理攻击,只不过是名字里有一个字相同,就一直说喜欢喜欢,那比如说杨翔俊还有杨雯娟,他们的姓都一样呢!你们干什么不说他们两个人是兄妹恋呢!你们这些男生分明就是无缘无故的来攻击我。
现在到了五年级了,班级里的“爱情谣言”真是越来越多,还有一次,我穿了一件红色的风衣,而有一个女的穿了一件橙色的风衣,大家又带着狡猾的笑脸说,:“呵呵,华圳,你今天咋的又走桃花运了呢?”还有一些吃饱没事干的家伙听到了之后,就马上在那边起哄,“情侣装!情侣装!”那个声音差不多有100多分贝,连隔壁的二班、四班都可以听得见,还很大声呢!
还记得有一次,虽然不是发生在我的身上,但是那种事情谁看了都会心烦:有一次,我的好朋友许交个本子给组长,那群“多事者”又在那边说什么写情书什么之类的东西。
现在,我终于被那群闹事的同学们给“传染”了,也开始在那里学着他们的声调跟着他们在喊“情侣装!情侣装!”。
因为我如果不这样子做,我就还会继续受到那些同学的连贯攻击;因为我受不了他们成天在我面前叫来叫去,晃来晃去的……
我们什么时候才可以回到像以前那样的校园生活呢?我也希望我们班级的男女封建可以解除掉!
我爱我的班级作文 篇36
小学毕业后,我来到了新的学校,新的班级,结识了新的老师、同学。这段日子里,我对这个新的环境已经慢慢熟悉,已融入了这个新的集体……
我很爱唱歌,却从未在众人面前亮过嗓子。以前,每当我兴致所至,准备引吭高歌时,总被别人毫不留情地“刹”住了。“再好的歌也被你唱得如白开水一般。”我被这句辛辣的评价刺得哑口无言。
记得刚开学不久的几周,在学校的第二堂音乐课上,老师让大家轮流站到讲台前一展歌喉。一听到要唱歌,我顿时头大如牛。可又没有办法,我只好坐在一旁看着大家轮番上阵……
同学们甜美的歌声,伴着老师优美的钢琴曲,活动还在进行着。我静静地坐在一旁,不知怎么,心中那自卑感如春日的冰山渐渐地融化,幼时对唱歌的渴望不知不觉被撩起……眼看就要轮到我“一展歌喉”了,我的自信心油然而生。当老师叫到我的名字时,我竟毫不犹豫,勇敢地站了起来。我大步走上台,能感到自己的心在剧烈地跳动着,双腿也在微微发颤。台下,同学们把鼓励的目光纷纷投向我,给予我很大的力量。这时,钢琴的前奏轻柔地流出,我默默地在心里给自己打着节拍:“一、二、三、四……”我的声音从嗓子里慢慢流出,微微有些颤抖,有的音还是不准。不过这些都不重要,没有人笑话我。我的信心剧增,便唱得更大声了,更带劲了……这时,我欢快的歌声伴着琴声,回荡在屋子的每个角落,我看到同学们为我拍手应和,仿佛自己的歌声感染着每一个人,快乐洋溢在大家脸上。
一曲终了,老师和同学为我和我的歌鼓掌,“我有没有走调?”我擦着满手心的汗问。“没有啊,你唱得很好。”下面有的同学说。这时我看到了老师和同学欣慰的眼神。
其实,生活就像一首歌。在同学的鼓励下,我展现给了大家最好的一面,在这件事中,我感受到了大家集体的温暖,同学的热情。今后我们要一起努力,为自己的班级尽一份力!
我爱我的班级作文 篇37
我们班共有44人,其中男生30个还都特别调皮。男生们经常把班级搅得人心惶惶、“鬼影”重重,连任课老师都特别惧怕我们班,每天来我们班上课总是提心吊胆的。下面我来介绍几个比较出名的“鬼”吧。
首先,向大家介绍一个“鬼”名——“胆小鬼”张朗诚。记得有一次,教室里出现了一只很小的蟑螂。男同学都争先恐后地用脚踩它、用扫帚拍它,可唯独张朗诚被吓得目瞪口呆,傻傻地蜷成一团呆在那里,眼泪还嗖吧嗖吧地往下流。说来也巧,蟑螂似乎知道什么,偏偏欺负他,拼命地往他脚旁爬去,他“啊——”地尖叫一声,晕倒在地,弄得老师手忙脚乱,同学们个个哭笑不得。事后,“江湖”人称——“胆小鬼”。
其次,介绍一下大错不犯,小错不断,办公室内垂头丧气,办公室外眉开眼笑的“捣蛋鬼”——余政涛。上课时,他 总能瞒天过“师”,将双手放在课桌里,撕些纸条或画些鬼脸,或写些乱七八糟的东西藏在抽屉里。一到下课,就到了小余的“Show time”,只见他“轻功上阵”,出其不意,攻其不备,一会儿将纸条塞进这个同学的衣兜里,一会儿将鬼脸画帖到那个同学的背后,但别人的笑声总会出卖他。因此他经常被老师叫到办公室“审堂”,有时还会受到严厉训斥。但一出办公室,依然我行我素。口头禅是“无敌的我,又回来了”。
最后介绍一位名扬千里的“鬼兄”,他是“傲慢鬼”李坚蔚。成绩遥遥领先,考试失误率只有惊人的4%,他总是趾高气扬地炫耀自己,同学们看不怪他的这种傲气就不喜欢和他交往。尽管朋友不多,但丝毫没有影响他的学习情绪,他的各科成绩照样是名列前茅,不不,是名列第一!
这就是我们的“鬼”班级,像这样的“鬼精灵”还有很多很多,它给我们带来无穷的欢乐,让我们一起度过了这美好的童年。
我喜欢我的“鬼”班!你羡慕吗?
我爱我的班级作文 篇38
小学毕业后,我来到了新的学校,新的班级,结识了新的教师、同学。这段日子里,我对这个新的环境已经慢慢熟悉,已融入了这个新的团体……
我很爱唱歌,却从未在众人面前亮过嗓子。以前,每当我兴致所至,准备引吭高歌时,总被别人毫不留情地“刹”住了。“再好的歌也被你唱得如白开水一般。”我被这句辛辣的评价刺得哑口无言。
记得刚开学不久的几周,在学校的第二堂音乐课上,教师让大家轮流站到讲台前一展歌喉。一听到要唱歌,我顿时头大如牛。可又没有办法,我只好坐在一旁看着大家轮番上阵……
同学们甜美的歌声,伴着教师优美的钢琴曲,活动还在进行着。我静静地坐在一旁,不知怎样,心中那自卑感如春日的冰山渐渐地融化,幼时对唱歌的渴望不知不觉被撩起……眼看就要轮到我“一展歌喉”了,我的自信心油然而生。当教师叫到我的名字时,我竟毫不犹豫,勇敢地站了起来。我大步走上台,能感到自我的心在剧烈地跳动着,双腿也在微微发颤。台下,同学们把鼓励的目光纷纷投向我,给予我很大的力量。这时,钢琴的前奏轻柔地流出,我默默地在心里给自我打着节拍:“一、二、三、四……”我的声音从嗓子里慢慢流出,微微有些颤抖,有的音还是不准。可是这些都不重要,没有人笑话我。我的信心剧增,便唱得更大声了,更带劲了……这时,我欢快的歌声伴着琴声,回荡在屋子的每个角落,我看到同学们为我拍手应和,仿佛自我的歌声感染着每一个人,欢乐洋溢在大家脸上。
一曲终了,教师和同学为我和我的歌鼓掌,“我有没有走调”我擦着满手心的汗问。“没有啊,你唱得很好。”下头有的同学说。这时我看到了教师和同学欣慰的眼神。
其实,生活就像一首歌。在同学的鼓励下,我展现给了大家最好的一面,在这件事中,我感受到了大家团体的温暖,同学的热情。今后我们要一齐努力,为自我的班级尽一份力!
我爱我的班级作文 篇39
小学六年转眼过去,留给我们的只是完美的回忆。9月1日,我们走进了向往已久的中学。我们深知,从这天起,将要应对很多陌生的面孔,应对更加严酷的学习,而教师就成为我们唯一的依靠。
我进入五中,第一个认识的教师是我的班主任,一开始我只把他当作我在中学的依靠,对她没有任何的评价,认为她就像我小学教师一样。可我和她相处3周以后,我发现她身上既有初中教师的那种严厉,那种很强的职责心,又有小学教师的那种关爱同学和体贴同学的心。所以让我们感觉这个教师十分的完美。
她能站在我们的角度上替我们研究,比如:在开学前夕,她就能根据我们个人的喜好,来确定我们在班中的职务,从小官到大官,让我们每一个人都能在新团体中找到自我的一席之地。在一个新的班级中充分展示自我的风采,经过职务让自我更快的融入新班级,了解新同学。
我就经过了解认为我们班的同学素质都能很高,并且性格都很活泼。和陌生的同学相处,很容易就能成为形影不离、永不分离的好朋友,一齐讨论问题、一齐学习。虽然有时态度不认真,但在关键时刻依然不掉链子。比如:在军训时,我们总是被教官和教师批评,总是说我们态度不够认真,没有仔细听教官给我们讲解的动作,所以不如别的班的同学做的规范,学得快。可是我们把一次次的失败化成了动力,化成了信念,让我们在最终超常发挥,取得了一等奖的好成绩。
走进新班级,我有了新的感受。教师--变得更加有修养,变得更加能吧我们放在第一位,教育我们从身边的点滴做起,养成良好的习惯。同学--变得成熟,有素质,有内涵了,说的话也很深奥,不想以前那样浅薄,做事时是落落大方。这就是我中学这个新团体中的新成员,她们将和我一齐走过3年的完美时光!
我爱我的班级作文 篇40
我有一个十分特别的班级,我有一群十分特别的同学,他们各有特色,就像五十七朵鲜艳的花朵,组成了六年一班这道绚丽的风景线。当然还得算上我们可爱的老师。我有让我敬仰的语文老师,他那幽默的谈吐和渊博的知识令人深深折服;我有让我尊敬的数学老师,也就是我们的班主任,她那温柔的双眼和周到的关怀令我深深感动。
我的班级里有学校里最懒的人。他从一年级至今,完成功课的次数不超过20次,所有练习提纲均不知所踪,因而被评为“最佳懒人奖”。又因为他屡教不改,“坚持不懈”地“我行我素”,因而又有个美名叫“最佳勇气奖”。
我的班级里还有“最佳专横奖”的得主庄伟锋。此人成绩中上,专横野蛮。面对老师犹如绵羊遇上狼,当然是一头披着羊皮的狼。他背着老师则是狼找到绵羊。他自己挺逊,却靠着一帮“狐朋狗友”为非作歹。
当然,我们还是有“最佳智慧奖”的奖杯的拥有者。此君智慧过人,知识丰富,甚至可以称得上博古通今。但他却有点自恋,有时还会为虎作伥。不过,此君碰上了一名伟大的老师,其威风灭了不少。
下面登场的是“最佳另类奖”王婉婷小姐。为何说她另类呢?因为她虽为女性,却有着男生般豪放不羁的性格。她爱管闲事,看不惯“世间不平事”,连一些男生都惧她三分。此人就是我啦!
至于我们班的班主任则是学校里跟班最久的老师。从一年级到六年级就任我们班的数学老师一职。老师的喜怒哀乐是由学生主宰的,老师跟了我们这么久,从三年级开始,她的教学字典里几乎都是哀与怒。并不是我们考试的成绩不理想,而是我们的课堂纪律太差,让她操碎了心。老师经常在其他老师面前夸我们,然而,我们却做了很多让老师伤心的事,真对不起她。尽管如此,她从来都没有任何怨言,六年了,辛苦她了。
总而言之,言而总之,我有一个非常以及极其特别的班级。
我爱我的班级作文 篇41
“忍住,忍住,千万要忍住。”我在心里默默念叨,告诫自己。“喂!你怎么了!”同桌小声问我。“我没事,”我一边说,一边努力不使自己哭出来,可是那不争气的眼泪却如同决堤的洪水,夺眶而出。“给你,别哭了!”同桌递给我一张纸。“谢谢,”我笑着打了一个OK的手势。
我土生土长在农村,由于父母今年一起出外打工,所以我就被寄托在了姑姑家,来到了一个新的学校——和善李小学,一个陌生的环境,我感到孤独、失落、无助,甚至恐惧……我真担心我坚持不住。同学们就好像商量好似的,他们时不时和我聊天,给我讲笑话,逗我开心,让我转移注意力。而晚上在姑姑家睡觉时,我忍不住又哭了。姑姑和姑父不停的劝我,我的心里充满温馨。
早上,我拨通了远方妈妈的电话,随着“嘟——嘟——”几声响,我听到了妈妈那熟悉的声音,泪水又一次涌出来。妈妈在电话里安慰我,给我讲道理,我渐渐觉得好多了。
上午到校时,细心的老师看出了我的异常,她把我叫到了身旁,说:“孩子,想爸爸妈妈了吧!”我点点头,又禁不住潸然泪下。“想家是好事,说明你对父母有感情,但如果天天想,那就不好了。”我低着头不说话,“菲梵,你一定要化思念为力量,努力学习,把思念转化成学习的动力,全身心的投入到学习当中,争取优异的成绩来报答父母,证明自己。”我点点头,心中充满了温暖。老师又说,“孩子,这是我们的约定。”
王老师的这番话如同缕缕阳光,剥开了我心中的云雾,让我眼前顿觉一亮,心结也就此打开。谢谢您,敬爱的王老师,您使我又重新有了信心和奋斗的目标;谢谢你,亲爱的同学们,是你们给了我勇气和帮助;谢谢您,爸爸、妈妈,是你们给了我健康和善良。
是呀!我虽然远离了家,却又来到了一个新的大家庭,在这里,有无数亲人和朋友,他们团结友爱,互帮互助,乐观进取。
我爱我的班级,我爱这个家!
我爱我的班级作文 篇42
我们的班级46名同学,像花朵一样簇拥在老师身旁,教室就像一个温暖的家。在这里,大家守纪律,讲文明,各个都以自己的实际行动构筑着和谐,努力学科学知识,陶冶良好素质情操,描绘美好人生画卷,我为在六(3)班而感到无比自豪和欢欣!
六年前,我正式加入(3)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。六年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!
几个月前,我们班举行了为朱琴同学捐款的仪式。她哥哥朱径在小升初的那个暑假里,查出患了骨炎,需要动手术,可这十几万元的手术费到哪里去凑啊!何况朱琴还有个妹妹上五年级,朱琴她从来不去春游,只是在家做鞋来补贴家用。姚老师一说这个决定,全班人马上沸腾了起来,丁旭辉说要把他所有压岁钱都捐出来给朱琴,可虽能我们班同学的热心,但朱琴的爸爸不接受也不行啊!据说,在她哥哥那届,以前的六(3)班就已经给他们家捐过了,可朱琴爸爸是一个坚强的人,钱一送过去,就退回来了,所以这个活动是对朱琴以及她的妹妹保密的。最后钱好像送过去了,但朱琴的家人有没有,至今在同学心里还是个未解的谜。
集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体带给我的温暖,我将铭记于心。
五年级运动会时,阮子微参加800米长跑,当她跑完几圈后,突然摔倒在地上,两个膝盖上都是血,坚强的她哭了。当时所有在场的五(3)班的人,全体围了过去对她嘘寒问暖。我把她扶到了医疗室,我知道用清水洗伤口是非常疼的,当她哭的时候,全体同学又围了过去,基本上都在骂那个发令官,“也真是的,你摔倒了不把你扶起来,真是不懂得怜香惜玉。”“就是,就是。”突然,体育老师一声黄河在咆哮:“闲杂人等都给我出去。”我们才恋恋不舍地走了。
这就是我们的班集体!一个团结友爱的阳光集体!别看只有46人,但我的班级我的家。我们全班同学都为能生活在这样一个班级中而感到光荣和自豪!
我爱我的班级作文 篇43
妈妈告诉我,她有两个家,一个是娘家,一个是现在这个家。我也有两个家,一个是衣、食、住的家,一个是我学习文化知识的家——班级。初次来到新的班级,我的感觉到了一种莫名其妙的恐惧,以前好多的“亲哥们儿”都离开我了。只有着这几十张陌生的面孔。心里想:我在这儿会不会有新的朋友呢?这里的同学好吗?……这些问题充满了我的脑子。
直到和一个邻座的同学搭上话,这才是我的心少了几分恐惧,经过互相的沟通我们便成了朋友,这时使我感觉到了温暖、幸福。
给我们班代课的几位教师,他们也各有千秋。就先以语文教师而言吧!他给人的第一印象就是严厉,做事果断,不拖泥带水。讲课的功夫更是无人能及,虽然他讲课用着方言,但他的课将的却很带劲,把课文分析的头头是道;他的课不仅讲的细而且精,再加上一些幽默的语句和动作,让我们在笑声中把教师给我们教的重点记得更牢。他的课因为讲得十分有趣,所有的同学都认真地听讲。所以语文课上的纪律比其它课课堂纪律要安静的多,为了规范我们班的同学的学习他还特意编写了“十要十莫”。
我们的数学教师和英语教师,他们都没有语文教师的幽默语言和动作,单科也讲得都挺不错,同学们把教师当做自己的亲人一样,都很尊敬和爱戴教师。英语教师和数学教师也把学生当做自己的儿女一般,认真负责。他们竭尽全力地把自己的知识详细的传授给每一位同学,为同学们指点学习上的迷津。教师如果是海边灯塔上的灯光,我们便是在大海里摇曳的小船,教师为我们指着前进的道路,照亮着我们的人生。
我们班的同学们也互帮互助,团结在一起。为班级做好事。为班集体的荣誉而努力奋斗着。
我爱这个班集体,因为这里有我们敬爱的教师和亲爱的同学们,我们一起努力追求着未来的美好向往。
我爱我的班级作文 篇44
我是常熟国际四年级(1)班的一名小学生。2011年常国成立,就在那年我上小学一年级,就读于这所具有国际特色的学校。
蓝蓝的天,白白的云,美丽的城堡中我度过了快乐的四年在校寄宿学习生活。四年的光阴,常国给我带来了数不清的美好回忆。是你陪伴我学习;是你教我做人;是你让我健康成长。你就像一位慈祥的母亲,包容了我所有的喜怒哀乐。
每天早上,太阳刚刚升起,鸟儿飞向蓝天,我们从宿舍快乐地走进教室。教室是我们的蓝天,是我们自由翱翔的空间,在那里总能听到我们朗朗读书声。
常国是一个温暖的大家庭,四(1)班更是一个有爱的小家。班级里有优美的环境,良好的教育设施,还有可爱的同学和和蔼可亲的老师。同学们就像我的兄弟姐妹,老师就像我的爸爸妈妈。在班里,有时你撞我一下,我踩你一脚,大家都会相互说对不起。有同学学习用品坏,大家都争先恐后地借给他。每逢有同学生日了,大家都会送上美好的祝福。班里有同学身体不舒服,老师就会嘘寒问暖,无微不至。有同学心有千千结,老师就会耐心的劝说开导,就像知心朋友。我们四(1)班一年四季都是阳光明媚的春天!我们四(1)班是快乐的一家!
我们四(1)班很团结、友好。去年郭辰希同学转学去北京,我们都依依不舍。为她开欢送会,赠送礼物做纪念。学校举行各项活动,我们都积极参加。同学们同心协力,有时比赛失利了,谁也不会放弃,仍然坚持努力,决不给班级丢脸。
四(1)班人才济济。有通过剑桥英语三级考级的李卓炎,有得过全国少儿歌唱比赛银奖的黄秋怡,张晓薇同学的国画更是堪称一绝。同学们都有远大的理想和目标,都想圆中国梦!我们在老师的谆谆教导下奋发图强。
我爱我的同学,爱辛勤抚育我们成长的老师,更爱美丽的常国!我们依偎在常国母亲的怀抱,感到亲切又温暖!
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