关于个人自我发展规划书
关于个人自我发展规划书
导语:“凡事预则立, 不预则废。”想要进一步开掘自身潜能,主动、积极健康地发展,实现自己的人生价值,就需要规划好发展。下面是小编收集的关于个人自我发展规划书范本,欢迎阅读。
个人自我发展规划书1
本人有幸成为西岗镇名师工作室的一员,我明白我应该在这有限而宝贵的时间里,自加压力,确立目标,借助名师工作室这个平台,提升自身的专业理论素养,进行教育教学探索和实践活动,全面推进自身专业化进程的发展。为了更好地实现自身的专业成长,特制定本年度发展计划。
1. 加强学习。从事语文教育工作已有18个年头了,作为一名中青年教师,有着充沛的精力、饱满的热情和较强的学习接受新事物的能力。而我选择最为方便的学习方式就是读书,进行全面、系统的阅读学习,对书中的建议、想法、案例、方法进行分析与反思,做到及时摘录,认真写好深刻的学习体会,每学期至少一篇。
2.注重积累。教师的成长需要积累。时间的积累,经验的积累,知识的积累,总之教师的积累尤为重要。俗话说:好记性不如烂笔头。想到的,反思的,就一定要及时写下来。要让做过的事情留有痕迹,要让瞬间的精彩成为永恒。
3.亮我特色。认真上好每一堂课,钻研教材,勤写教学反思。在学区内主动承担观摩课、示范课的教学任务,加强“双主线—三环节”教学法的实践与探索,学习名师的教学特色和经验,努力形成自己独特的教学风格。
4.勤于反思。在教学中,能够反思自己的教学实践,把教育博客看作教学研究的主阵地,经常上网浏览名师工作室的博客及其他一些教育名家的博客。同时,坚持写博客、转载博客,提供共同交流、共同学习的机会。
5.展我风采。通过撰写论文不断提升教育教学的理论素养,提高写作水平和能力。为了撰写好一篇高质量的论文,我要努力做好平时课堂教学实践的积累,将每一个素材进行分析与总结。努力每学年完成一篇高质量的论文。
6.做好引领。争取多走出去,多听名师公开课。自觉承担培训青年教师的任务,经常听课,评课,帮助青年教师不断提高教育教学能力。
以上是20xx-20xx学年我要完成和探索的目标。今后我要认真履行工作室成员的义务,并以各级各类活动为契机,力争做到认认真真,踏踏实实,兢兢业业地学习、培训、工作,努力提高自身教育教学水平,不断增强自身能力和专业素养,争取成为一名有担当、有内涵、有觉悟的名师。
个人自我发展规划书2
从业四年有余,还是第一次为自己立一份规划书,一直以来都是没有方向的瞎闯,尤其是刚开始的两三年里简直就是在做一天和尚撞一天钟,混日子过。
当自己清醒过来的时候,时间早以逝去了将近三年,当然世上没有后悔药可吃,也没有“早知道”这回事,时间也更加不可能倒流。
我始终认为人的成长离不开时间的洗礼,随着年龄一天天的增长及生活的阅历,人的思想,行为,性格及对生活的态度都会发生变化,回过头去看看当年的自己是多么稚气。长大了,懂事了,成熟了究竟是个什么样的概念,当我们自信满满对别人说我已经懂事了或长大了或成熟了的时候,这只能够证明这个年龄阶段的自己,再当时间过个一两年的时候你会发觉那个时候的自己好可笑。每个年龄阶段都有每个年龄阶段的思想和成长历程,成长的终点直至死亡,它会随着时间的推移不断老练,成长没有局限, 我们只能对自己说我比以前成熟了。以上所写纯属个人现阶段的观点,简供参考,说不定哪天我再回想这些的时候我也会在那里嘲笑自己的愚昧和幼稚。
废了那么多的话第一是为了完成500字的任务,第二当然主要是想告诉我们大家,同时也告诫自己,请珍惜身边的所有,珍惜每个让自己成长的机会,错过了就只有等下一次了,甚至没有下一次了,如果有你也不可能知道它什么时候会来,相信你也不是这样的人才。机遇不是每个人都能遇得到的,请抓住每次学习的机遇。时间不会停止,也不会倒流,请珍惜!它不会拍着你的肩膀说对你说“哥们,咱一块去混吧!”这是不现实的。同时也想告诉大家不要看低任何一个人,也不要小瞧自己,今天的你并不代表明天的你,成长是需要一个过程的,学习也同样,只要你坚持就会离自己的目标越来越近。
曾经想过放弃美发,也并不再看好美发的前景。也不知道是不是脑袋有问题,还是坚持了下来。当那次全体员工去霄边开会时,被在场的气氛所感染了,又重新燃起了我的希望;那次去广州学习更是坚定了我的信念,美发还是大有前途的。这里是我的起点,也将是我完成蜕变的中转站。虽然现在我还只是名初级的发型师,但我会尽量努力在六月份左右成为一名真正意义上发型师。下半年的时间主要的是扎实自己的技术,为明年创造更多的学习机会,让自己成为一名合格的出色发型师。我想要学的东西很多,当然现在还没到那一步,暂时保密。
今年是值得努力的一年,自己有激情也有信心,同时我还拥有一个活了充实的团队,在你们的陪伴下我会更加有战斗力,加油吧!
个人自我发展规划书3
在新的教改潮流下,教师提高自身素质,迫在眉睫,教师个人发展规划书。为了提高自己的业务水平,特制定自我发展计划如下:
首先,不断提高自己的业务水平,教学能力。
课余时间多看一些有关教学的资料、报纸,摘抄业务笔记,做好读书笔记、写好教学反思,认真书写心得体会。知识在于积累,“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养,做好读书笔记就能使知识不断积累,思想与时俱进。另外,遇到不明的问题,要虚心向老教师请教,积极探索新的教学方法,不断提高自身素质。只有不断学习科学文化知识,具备丰厚的文化底蕴,才能够得心应手的运用于教学活动中。具体如下
(1)刻苦钻研,加强本学科专业理论学习,提高课堂教学实践能力,。
(2)进一步领会
“课改”精神,并付诸于实践,提高课堂教学效率,使自己能灵活驾驭新教材。
(3)重反思,坚持写教学笔记和教学随笔。同时要积极撰写教育教学论文,争取在有关的教育教学刊物上发表。
(4)努力开展教育教学科研,积极参加学校课题研究。
(5)积极参与课堂教学改革,更加适应新课改的要求,形成有自己特色的、学生喜欢的教学风格,
(6)始终保持一颗年轻的心、进取的心投入工作,不能因为工作时间长了而放松对自己的要求。
(7)养成听课的好习惯,积极参加各类听课、评课的活动,并坚持每学期至少听四节课,从别人那里学到自己所需要的西,发展规划《教师个人发展规划书》。
其次,不断提高自己的多媒体教学水平。
21世纪是信息时代,人类的生活已离不开电脑,教学同样如此,借助多媒体教学可以极大的丰富课堂。我将努力掌握多媒体教学方法,掌握一些有助于教学的'基本软件的使用方法,为课堂教学服务。自制课件,在课堂上能熟练运用多媒体教学手段教学。并积极参与县级课件制作评比活动。电脑的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力,向50分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。因而,学习信息技术,制作较难的课件是我的又一个发展规划。
再次,师德建设的发展目标
想成为一位优秀的教师,一定要让自己不断的发展,不断的进步.师德建设的发展目标师德是教师整体素质的核心,加强师德建设,既是教育发展的迫切需要,也是时代提出的必然要求.为加强自身的师德建设,要有爱心,虚心学习,与学生交朋友,增强教师的服务意识,开展为学生服务的活动.特别是对那些学习上有困难的学生,更要多给予他们关心发展定位——使自己成为一名政治坚定,思想过硬,知识渊博,品格高尚,勤于育人"的高素质的人民教师
未来的两年里,逐渐提升师德修养,逐步在各方面融入杨中这个大家庭,努力培养自己的爱心、耐心、细心,不断锤炼自己的专业水平和业务能力;向学校有经验的老师学习,成为教育教学有自己特色的合格教师。
(1)、总体思想
鼓足干劲,立足前沿,自我突破,力争一流。
(2)、上课要明确教学目标,把握重、难点进行教学。课后对每节课进行认真反思,写下教学后记,不断总结教训,积累经验。进行教学案例的分析,努力使自己业务水平再上新台阶。努力改进课堂教学,千方百计激发学生的学习兴趣,使他们变“苦学”为“乐学”。坚持自己的特色。
最后,努力提高教育科研
积极参加省、市和学校组织的各类教研活动,学习先进学校和优秀教师的经验和好的做法。加强集体备课和同伴互助,充分发挥集体的力量和智慧。相互协作,营造团队的积极合作文化,集思广益,共同克服教育教学中的困难;共同分享正反两方面的经验,少走点歪路,多一点成功;一起探究,不断地实践与反思,不断地改进自己的教学行为。
发展定位,使自己成为一名政治坚定,思想过硬,
与时俱进,知识渊博,品格高尚,
热爱学生,勤于育人的高素质的人民教师,并早日成为一名优秀的人民教师。
还有要努力适应新课改。
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