幼儿园艺术活动教案

  小班幼儿好奇心强、想象力丰富,在他们的世界里,太阳可以是绿色的、小鱼可以在蓝天上飞翔……所有的一切都在他们无穷无尽的幻想之中,但由于受语言表达能力的限制,许多东西想象得到但却说不出来,可以听过艺术活动来锻炼他们的表达能力。以下是小编整理的幼儿园艺术活动教案,欢迎阅读。

  幼儿园艺术活动教案1

  活动目标:

  1、感受歌曲的欢快,愿意跟随教师随乐演唱歌曲。

  2、萌发对幼儿园的喜爱之情。

  活动准备:

  教育挂图《领域活动·艺术·我爱我的幼儿园》,亲子手册《领域活动·我爱我的幼儿园》。

  活动过程:

  1、复习歌曲《Hello,大家好!》,进一步感受师幼、幼儿与同伴间的友谊。

  第一遍时教师与幼儿问好,第二遍时请个别幼儿与全班幼儿互动。

  2、倾听与观察。

  (1)教师以亲切的口吻与幼儿谈话。请幼儿说说:幼儿园里有谁?你已经认识了哪些好朋友?幼儿园里开展了哪些好玩的活动?

  (2)出示挂图,引导幼儿认真观察,引出主题。

  (3)教师结合挂图,有感情地范唱歌曲《我爱我的幼儿园》。

  (4)教师边唱边带领幼儿听音乐一拍一下手。

  3、带领幼儿学习歌词与演唱《我爱我的幼儿园》。

  (1)教师有节奏地朗诵歌词,并带领幼儿边按节奏朗诵歌词。

  (2)教师弹琴,幼儿演唱。教师提示幼儿尽量倾听教师的琴声,用自然的声音一句一句地演唱。

  4、教师简要评价。

  活动延伸:

  1、生活活动:在幼儿来园、日常生活活动及自由游戏时放歌曲的录音,潜移默化地影响幼儿。

  2、家园共育:鼓励幼儿回家后唱给家长听,请家长共同培育幼儿对幼儿园的情感。

  户外活动:

  1、体育游戏: 跟着走 见领域活动指导P8。

  2、分组活动:

  幼儿园艺术活动教案2

  活动目标:

  1、通过玩彩带,感受曲线的变化无穷。

  2、培养幼儿大胆作画的能力,

  3、敢于在集体面前表现自己的,学画不同方向的曲线,体验美术活动的乐趣。

  活动准备:(红黄蓝绿)四种颜色的彩带、音乐磁带、绘画纸、笔、艺术体操vcd等。

  活动过程:

  1、幼儿在欢快的音乐声中,跳舞进入教室。

  2、提出请幼儿和彩带一起跳舞,激发幼儿兴趣。

  “小彩带漂亮嘛/”“你喜欢和什么颜色的彩带一起跳舞?”

  幼儿说出**颜色后,请她指一指那条彩带是**颜色的。

  3、幼儿自由选择喜欢的彩带,进行舞动。

  4、你的小彩带是怎么跳舞的?请个别幼儿表演示范。

  提问:这样跳像什么?(小蛇、山等……)发散幼儿思维。

  请其他幼儿跟学舞动彩带的样子。

  5、欣赏艺术体操“带”的表演。

  6、幼儿作画。我们把小彩带跳舞的样子画下来把!

  7、评画。你的小彩带在跳什么舞?(波浪舞、圆圈舞)

  8、结束。我们把彩带舞表演给小一班的小朋友看看好吗。

 

[幼儿园艺术活动教案]

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