实用的音乐作文合集五篇

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的音乐作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

音乐作文 篇1

　　音乐是一种韵律，韵律就是节奏，节奏则为推动世界之本.

　　——题记。

　　我喜欢音乐，是因为音乐中鲜明的节奏可以带动我的身躯的放松与灵魂的飞跃，使我从恶性循环或疲惫中解脱出来，回归到快乐和松适之中。

　　每天早上，激昂的《义勇军进行曲》是催促我起床的号角，高亢振奋；洗漱完毕，动感的《卡路里》的旋律已在餐桌上跳跃，活力四溢；上学路上，我循着《我和我的祖国》那委婉动听的旋律，步入学堂。伴随着音乐的旋律，开启了我精神饱满的一天。有音乐的陪伴，真好！

　　音乐的魅力不只是仅停留于耳畔的愉悦，它还有鼓舞人心的力量。

　　“一二一，一二一，排头兵跑起来……”，体育老师厉声高呵，身为排头兵的我又勉强打起精神来，这1000米的赛道对我这个“运动菜鸟”来说，是何其长远啊，而终点又遥不可期。此时的我真希望老天马上来场倾盆大雨，让跑步被迫终止，但是老天没如我愿，阳光下的我早已挥汗如雨。到第三圈了，我感觉双脚上仿佛绑了两块砖头一样沉重，举步维艰。我已从排头的位置慢慢落到了队伍后面，身边的同学游鱼似的从我眼前穿越。接下来的三圈怎么办？真想身上突然长出一对翅膀，好让我快速“飞完”。“与其累并痛着，索性唱首歌给自己助力吧，兴许还能缓解一下周身疲累”！我开始在心里默唱《为梦想时刻准备着》，歌曲的旋律在我脑海里环绕着。“准备好了吗？时刻准备着！”我心中默念着歌词，顿时一股由精神到肉体的刺激，激荡了我身体的活力细胞，“炙热的心跳，决定我步调”，音调起到龙舟上鼓的作用，驱动着我奋勇向前。我感觉脚底生风、步伐铿锵的越过了身边一个又一个同学，我又当起了排头兵！我坚持下来了，我战胜了自己！音乐给了我战胜困难的勇气！兴奋，激动，振奋，惊喜……我做到了，不仅没有掉队，还保持在跑步队伍的排头，这种喜悦比吃了蜜还甜。此时，我感觉比先前更有力量，精神更饱满，心中的喜悦更是无以言状。

　　音乐就是这样改变着我，激励着我。她已成为我生活中不可分割的一部分，给我带来激励，以及乐观和积极的人生态度。这是我听了许多乐曲后的领悟，也是我对抗困境的资本和三大法宝。将音乐的精神融为三句诗词，那就是：坦然如——苏东坡的“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”；洒脱似——李白的“仰大笑出门去，我辈岂是逢蒿人”；豪气像——刘禹锡的“种桃道士归何处？前度刘郎今又来”。

音乐作文 篇2

　　这天的努力都功亏一篑了，看来，确实没有人能在人生的路上一路顺风永远成功。最后场上有10个人都被选中了，我却被落选了。这天，我都魂不守舍的，周嘉豪表弟劝我说：“没关系的，这次没有选中还有下次嘛!反正总有一次你会成功的。”周嘉豪表弟这一劝又激起了我的信心。是啊，总有一次我会成功的，我要继续努力，因为世上无难事，只怕有心人嘛！

　　我最难忘的一节课在我的记忆中。有许多难忘的事，有的是令我高兴，有的是令我后悔。在我记忆里，最难忘的不是一件事，也不是一个玩伴，而是一节课，至今令我记忆犹新的一节音乐课。

　　回想起来，那是三年前的事了。那时，我还上小学一年级。当时，我在一班，不论是主科还是副科，我们班的成绩都是一流的。因此，每个老师上公开课，都喜欢在我们班讲。这不，音乐老师又找到我们了，说要带我们去市里讲一节课，我们听了十分高兴。

　　公开课那天，我们来到一个很大的教室，里面有很多很多的老师来听课。我们看了之后吓了一跳，不过我们把情绪稳定下来了之后，也觉得没什么可怕的了。刚开始，我们和老师练习了一下发声。我们先从“i”“u”开始练的，同学们练得都很卖力。有的练得满头大汗了，有的练得小脸变成了红苹果，还有的练得喘不过气来了。然后我们又练音阶，有高声部的，也有低声部的。我们不管唱哪个声部都唱得非常准。

　　后来我们又学习了新课，学唱《少先队队歌》。老师在上面讲得有声有色。一开始，老师先用粉笔写出歌谱，然后讲述歌的重点部分。他一边讲还一边把重点部分画出来。讲完之后，老师又弹着钢琴，一句一句地教我们。有的地方难一些，老师就反复地唱，生怕我们学不会。有的地方简单些，老师就唱一次，一带而过。不仅老师讲得好，而且我们配合得也不借。我们都听老师的指挥：老师讲的时候，我们就埋头苦记；老师唱的时候，我们就马上停下手里的笔，仔细地倾听老师的美妙的歌喉；老师要我们唱的时候，我们就以最嘹亮的声音来歌唱。

　　就这样，我们很快就学会了这首歌，并能够唱好它。快到下课的时间了，我们要做最后演唱了。同学们都打起了精神，随着老师的伴奏响起，我们的演唱就开始了。歌声在整个教室里回荡，在场的所有老师。仿佛都陶醉了。有的老师，闭上眼睛细细地品味，有的老师手里还打着拍子，还有的老师甚至情不自禁地和我们一起唱了起来!我们终于唱完了，随之而来是一阵如同潮水般的掌声。这掌声证明了我们的成功、我们的胜利!

　　那节课是我最难忘的，因为我们不仅取得了成功，更重要的是，它让我们懂得了合作是成功的保证。

音乐作文 篇3

　　不要想着玩游戏，不要想着聊天，不要想着考试，不要想着成绩，只要心平气和的静静的坐在那里，很静很静……

　　无论睁着眼睛或是闭着，当你完全沉浸在音乐的世界里的时候，你的眼睛是什么都看不见的，没有颜色，没有光亮，什么都没有。

　　心情随着音乐的变化，渐渐悲伤，痛苦，坚强……

　　身体不再属于自己，大脑不再受自己控制，像飞起来，很轻很轻……手指不由自主在空中滑动，像是在弹钢琴，每个音符都是在自己的指缝里流出来，一丝一丝的，很滑……

　　脑海逐渐浮现出弹奏曲子的'人当时的身影，心情，是痛苦……悲伤……还是坚强……

　　这种感觉只有亲身去感受，才能算是品味过钢琴音乐，品味音乐的精髓，蕴涵的最深刻的道理。

　　钢琴曲没有歌词，可是却仍然让人清楚的体会到她得内涵，她得心情。

　　能够体会到的，只有做到两个字，品味……

音乐作文 篇4

　　我是解放路小学的一名学生，在校内我是老师的小帮手，在家里我是父母的好孩子。我学习琵琶已有5年了。今年暑假准备考琵琶九级，音乐带给我许多快乐。

　　我参加了学校“七色光艺术团”的民乐队。在民乐队里，我先后参加过江苏省红领巾艺术节、镇江市红领巾艺术节的演出活动。

　　在民乐训练中，我付出了比其他同学更多的努力。每当放暑假，别人在家里休息纳凉，我却要顶着烈日来训练，每次都训练到很晚。训练的时候很辛苦，一遍一遍地练，一遍不合格，就要再来一遍，直到合格。虽然我在训练中吃了很多苦，但每当站在舞台上时，我的自豪难以用语言表达。

　　当我有烦恼的时候，我一弹起琵琶，所有烦恼全都抛到九霄云外去了。

　　音乐带给我快乐，我爱琵琶，我爱音乐！

音乐作文 篇5

　　夜晚，格外得安静，听不见一点儿声响。忽然，从远处传来“哗啦啦，哗啦啦—”的声音。不知道发生什么事了，把从睡梦中的人们都惊醒了。后来才得知，原来是一场倾盆大雨降临。飘飘洒洒的雨丝在浩瀚的夜空中没有一丝的迹象。雨立刻在黑色的夜晚中变得没有了色彩，雨和夜晚融为一体了。

　　她开心地唱着歌，仿佛是一场音乐会要开始了。

　　河水是第一个来参加音乐会的，雨珠滴落在河水中，发出“滴答，滴答”的声音，他们正在弹奏着，演唱着；接着树叶弟弟来参加音乐会了，雨珠落在了树叶上，在树叶上旋转和舞蹈，发出“沙沙沙—”的奇妙音乐；石头哥哥来参加音乐会了，雨珠滴落在石头上，快要把石头穿破了，“咚咚咚—”，是雨珠妹妹和石头弟弟的合声吗；接下来，该是花朵姐姐出场了，雨珠滴落在花朵上，花朵和雨珠就发出了悦耳的钢琴声，上演了“昙花一现”，花瓣合拢了，雨珠被花朵包住了，发出“哒哒哒”的声响，那是雨珠和花朵姐姐的合奏吗；又来了一位庄严的音乐家，他是小草，他和雨珠妹妹一起演奏了一首贝多芬的《月光曲》；一位盛装出行的音乐家隆重出场，她就是柳树，她婀娜的身躯，长长的头发触碰到湖水，雨珠妹妹又和她演奏了一首交响曲……接下来，所有的音乐家们都到了音乐会场中，有瀑布，有小鸟，有萤火虫，还有……

　　天空中的小星星们、月亮姐姐都沉醉在了这美妙的歌声中了。他们在这神奇、奇妙的歌声中，也荣升到了这华美的境界。

　　这场音乐会实在是太动听了，他们都希望这场音乐会能够延续，永不停止。

　　不知什么时候了，雨悄悄地停了，风轻轻地拂过水面，散发出一圈圈的波纹。波光粼粼，雨在这平静中消失了。