关于创先争优学习心得体会(精选10篇)
关于创先争优学习心得体会(精选10篇)
当我们经过反思,有了新的启发时,好好地写一份心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编精心整理的关于创先争优学习心得体会(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
创先争优学习心得体会 篇1
在创先争优活动中,组工干部要以实际行动走在前面,必须做到“四个要”,找出创新点、抓住兴奋点、摁住着力点,努力提高自身综合素质,提高工作能和水平,全面推进创先争优。
一要立于“勤”,勤于学习、勤于工作、勤于发现。勤于学习,不断提高学习能力,进一步增强自身素质。树立终身学习的理念,认真系统地学习党的理论体系,并做到学深、学透、学精,不断提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平及业务工作能力,特别是注重提高运用理论指导实践的能力。勤于工作,锻炼百折不挠的毅力,兢兢业业、任劳任怨,做到勤能补拙。只有坚持不断地干工作、想工作,在干中学、学中干,才能不断地提高自己的工作能力。勤于发现,就要经常对照党的中心工作要求,对照新的发展形势对组织工作的要求,找出组织工作的差距和不足,找出恰当的创新点。做到“每日三省吾身”,反省自身、反省工作,以创新的思路补齐短板,一天一小步,积跬步以致千里,时间长了,自身素质和工作水平就会得到较大提高。
二要善于“钻”,钻学习、钻业务、钻工作。一是发扬螺丝钉的钻劲,善于挤时间学习。要学习的时间是有的,问题是会不会挤时间,善不善于挤,愿不愿意钻。珍惜业余时间,少应酬,多读书;少闲聊,多思考。二是善于钻研业务。对本职业务要做到精通掌握,对不属于自己工作范围内的业务也要全面学习。在业务学习上不搞形式主义、不漂浮在面上,切实煞下身子,对每一项业务“解剖麻雀”,理清重点,弄懂疑点,抓住关键,确保全面掌握,做到“庖丁解牛”,对每项业务的框架、脉络了然于胸,工作起来才能做到游刃有余。
三要长于“悟”,悟事理、悟规律、悟思想。总结是学习和工作过程中的加油站和助推器。培养思考和总结的习惯,及时总结经验教训,做到一事一总结,一日一总结,一月一总结。“学而不思则惘,思而不学则怠”,经常在学习和工作中去感悟,去领悟,思考总结出规律性的东西,悟透领导要求,悟透上级精神,悟透事物本质,用来更好地指导实践。通过,悟,不断丰富工作经验,提升思想境界,促进工作上水平。不断培养在复杂的人物和事件中透过现象看本质的能力,以及及时发现问题、解决问题的能力。只有不断地总结、领悟学习和工作,才能更好地积累经验、抓住规律,才能使工作思路更清、眼界更宽、境界更高,才能更好地谋划工作,创先争优。
四要适时“创”,开拓创新,创造性地开展工作。新形势下组织工作日益繁重,面临的新情况、新问题越来越多,为使工作能在稳定中谋求发展,就必须不断提高创新能力,采用新方法,进一步增强工作的时效性,加强对工作的前瞻性,凡事多加留意、多加思考,深入研究一些热点问题,不断拓宽自己的知识面,从而能够了解到工作的更多新特点、新动向,做到对事物发展了然于胸,只有这样,才能推动工作的创新,才能有的放矢地创新,并且能够很好地避免创新工作“换汤不换药”、华而不实。
创先争优学习心得体会 篇2
自从开展员创先争优活动以来,我认为身为一名人民教师,只有热爱学生,尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。
创先争优是以“工作争先、效劳争先、业绩争先”为目的,以培育“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。要展开好争先创优活动,我们首先要立足本身的实践,真抓实干的工作。
每天清晨听着一声声“老师,您早”,那真诚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天下午随着一声声“老师,再见”,给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。为此,我从不敢有丝毫的懈怠,不断地充实自己,我要将我全部的爱和所知此文的知识,传递给我的学生,因为我要对得起那些渴求知识的眼睛,对得起那些对我如此信任的心灵!
我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,我们用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。我们的奉献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举,但是,却用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地!
时光飞逝,岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了十六年,经过了近6000多个日日夜夜,也经历了很多的酸甜苦辣。但是,为了孩子的一切,为了一切的孩子,我仍在不断的努力,争先创优,把最好的自己献给教育事业!让我在平原教育这片沃土上,不断充实自己,奉献自己,以爱为根,用我们的热血,谱写学生们美好的未来!
创先争优学习心得体会 篇3
创优争先活动是发扬敢创一流的勇气和永不懈怠的精神,是构建和谐校园的重要载体。作为党员我思考如何以新的面貌迎接新的教育、创出新的成绩。
一、 强化安全意识,增强安全责任感
坚决遵守学校各项安全制度,提前到岗,严格按照学校的安全巡查制度和执勤制度履行每天的值班职责,以认真负责的态度和行动,保证学生的在校安全。
二、做好本职,勤奋工作
首先我会将自己分管的各项工作及时到位,做细、做优。要求自己,各项工作不能在自己手中耽搁。
其次师德修养方面爱岗敬业、廉洁从教。做得让家长、学生满意!树立终身学习意识。不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界。参与教学指导,发现问题及时反馈、处理。带领教导处强化常规管理,确保教学流程严格规范。
总之,作为一名党员,我要紧紧团结在党组织的周围,以身作则,带头强化争先创优意识,带头创造一流业绩,跟随党组织,带领全体教职工为加快我校全面建设与发展做出应有的贡献!
创先争优学习心得体会 篇4
“创先争优”作为一种调动劳动者积极性的有效手段,是非常具有现实意义的,因为“创先争优”能够充分调动社会主义现代化建设者的“精气神”,从某种角度上来讲,“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神,整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲。
争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。要开展好争先创优活动,我们首先要立足自身的实际,真抓实干的工作。为人民群众及时的排忧解难,危机时刻要挺身而出,坚持立党为公、执政为民的根本要求,一切以国家利益、人民群众的利益为首要。
其次,要不断的加强自身的素质,坚持两个务必。务必自觉抵制歪风邪气,清正廉明、廉政为官,务必求真务实、正派公道、不骄不燥。要筑起牢固的思想防线拒腐化拒敛财,每日自重、自省、自警、自励,保持共产党员的先进性、纯洁性,以实际行动切实增强共产党员先锋模范作用和带头示范作用,为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗。
再次,要不断学习,坚守党的纪律。不断的学习新的理论知识,培养良好的学习习惯和好的`学习能力。不断加强理论知识的同时要树立坚强的党性原则,服从纪律,服从组织召唤,顾全大局;坚持严格要求自己,从严要求家属子女和身边工作人员,决不利用手中权力为自己和他人谋取私利;在工作中,坚持原则,作风民主,心胸豁达、善于团结同志维护党的团结。争先创优活动要不搞形式,不走过场,把先进性教育结合起来,真抓实干。同时建立激励机制,增强争创的动力,保证活动的有效开展。
我们在“创先争优”的过程中还要理解:“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量,而是要大家一起团结协作,体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。因此,在“创先争优”活动中只想通过突出个人业绩来实现争创“先进”和“优秀”的目标是不现实的,也是行不通的。
我们要明白这样一个道理,在“创先争优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”固然值得我们学习,因为“先进”和“优秀”确实是在实际工作中做得比较好的,但是,在相关活动中暂时没有获得荣誉称号的个人和群体也并不意味着自身工作做得就不好,只是还需要更加努力。“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲,只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干,就一定会出成绩!
创先争优学习心得体会 篇5
20xx年7月1日,我校召开了深入开展创先争优活动动员大会,在本次大会上杨校长主持了《xx九年制学校“创先争优”活动动员大会》,讲解了此项活动的目的、意义。
通过学习我作为一名教师应牢记党的宗旨,教师的义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。我的体会如下:
一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,在师德修养方面争先创优,具有强烈的时代意识和社会责任感,强烈的自我完善意识和创新意识。面对学生,要保证一颗平常心和赏识的心。作为一名教师应牢记了党的宗旨,教师义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策,应该成为政治坚定,业务精湛,作风优良,爱岗敬业的教师。通过学习,触动很深,体会也很深刻,使我进一步深化了认识,并提醒自己,务必真学实做、踏实苦干,立足岗位。
二、教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题,往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究,敢于研究。
三、在教学中,必须根据学生的实际灵活调整教学内容,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。我想,教师最重要的还是上好每一天的每一节课,我在常态课中,要精心准备,上好每一节常态课,提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结,一定要坚持写好课后记,这是老师很重要的一笔教学财富,争取形成自己独到的观点。
创先争优学习心得体会 篇6
政治学习是一个人思想成长道路上必不可少的阳光,也是思想生命的源泉。它在生活上,学习中,工作中不断指引着我们,召唤着我们,清涤着我们的心灵,让我们不断改进,时刻追求进步,是我们描绘我们精彩的人生的幕后大功臣。
本学期在美丽智慧的祝健群书记的精心策划下,“创先争优”的思想种子已经在校园的各个角落生根发芽。在“创先争优”的目标指引下,我校的党员老师以勤学善思促成长的实际行动积极响应,在工作中不断学习,不断改进教育教学方法,时刻追求进步,争做砂小的优秀党员教师。一颗颗热忱真挚的心成了他们献给朋友和学生的最温暖的礼物,一本本好书成了他们贪婪的精神食粮,一堂堂好课成了他们人生执着的高远追求……
因为他们深深地知道:一杯新鲜的水,如果放着不用,不久就会变臭。同样一个平时教学合格的老师,如果不时刻做好教育教学业务知识更新的改进,他的课堂,他的教育也必定会逐渐落伍,被学生所抛弃。
“创先争优”的学习活动更让我看清了一个积极成功者的特征,就是他随时随地求进步。他深惧退步,害怕堕落,因此总是自强不息地力求改进。曾经在书上看到这样一段话:一件事做到某个阶段,绝不可停下来,而应该继续努力,以达到更高的高度。一个人在事业上自以为满足而不再追求进步时,便是他的事业由盛转衰的开始。回想自己,工作快10年了,有了一定的工作经验,但是工作热情相对毕业那会,明显减弱了不少。原来那个积极上进,渴望先进和优秀的自己竟开始隐约地甘于平庸了。平时也因为一些事情,曾经的雄心壮志都被抛诸恼后,变得毫无斗志,满足于完成事情的状态了。静下心来的我想到这里,开始羞愧了,甚至害怕了。“‘创先争优’、 ‘创先争优’ 、‘创先争优’”我一遍一遍念叨着,突然我清醒地认识到,我的人生才刚刚开始,怎能这样碌碌无为地活着?怎能放弃学习,不勤学善思?怎能轻易被小小的困难打倒,自甘平庸?怎能放弃自己心中的梦想?
于是,每天早晨,我都下定决心,要力求在工作上做得更好些,比昨天更有进步,对学生更有耐心些,对学生的关注更全面些。晚上下班时,明天的一切都安排得妥帖些。空闲时坚持广泛阅读些书,丰富自己的知识。遇到问题沉稳些,同时慢慢养成了思考,寻求对策的习惯。
平时也通过这种做法来激励自己的学生,引导他们树立自己的奋斗目标,促使他们自觉地努力,引导他们合理安排自己的复习时间和内容,争做优秀的毕业生,这样我们就能尽最大的努力在毕业考试中取得更大的进步。
除此以外,我也明白了,一个事业有成的人,必须常同外界接触,常同其对手接触,常借用各种机会参加各种规格的培训参观访问,借鉴新的有效的方法,这样会更加轻松得取得成功。我想这就是祝书记每次要我们“不仅要低头做事,还要抬头看天”的秘密所在吧。本学期为了抓毕业班,放弃了许多校内校外的学习机会,觉得特别遗憾,其实,只要坚持一下,新的收获就又获得了。哎!
有人说:人的身体之所以能保持健康活泼,是因为人体的血液时刻在循环更新。同样,从事教育的我们,更应该时常吸收先进的思想,获得改进的方法。惟其如此,我们的教育事业才能一天天地发展起来,直到成功。我们个人的事业也才会蒸蒸日上。
感谢书记的智慧策划,感谢“创先争优”的及时指引,我们一定会在“勤学善思”的陪伴下,成长为砂小优秀的党员老师。
创先争优学习心得体会 篇7
中央提出,深入开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动,组织动员基层党组织和广大共产党员在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。组工干部作为管党员的党员,应当在创先争优中作好表率。
要做学习的表率。世情、国情、党情的变化,对组织工作和组工干部提出了新任务新要求。组干部只有坚持不懈地抓好学习,才能更好地为中心和大局提供坚强组织保证,才能不断提高服务党员、干部和人才的能力水平。组工干部学习应做好“四向四要”:一是向政治理论要高度。理论学习的程度决定思想高度,思想高度决定眼界宽度。组工干部要在学习政治理论上下功夫,特别是要坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,指导实践,推动工作。二是向历史知识要深度。历史是人类进步的足迹。学习历史,能够增长人的智慧;学习历史,能够提高治国安邦的本领;学习历史,有益于个人的修养。学习历史、借鉴历史,是人类社会一个永恒的课题。组织干部应该把这个课题完成得更好。三是向百科知识要广度。组工干部在学习上述知识的同时,还要认真学习现代经济、政治、科技、法律、文化、城市规划、环境保护、危机管理、资本运作、国际规则等方面知识,不断扩充知识面,努力使自己成为一个“多面手”、“百事通”。四是向业务知识要精度。要通过学习组织工作业务知识,熟练掌握、准确运用干部工作、组织工作、人才工作等各方面工作的方针政策及有关规定,使自己真正成为组织工作的“政策通”、“活字典”。
要做为人的表率。决定人生成败的三分在做事、七分在做人。一是讲诚信。“君子修身,莫善于诚信”。诚信是现代社会最昂贵的资本,没有诚信交不了朋友,没有诚信谈不成生意,没有诚信也很难干成大事。二是正直。正直就是对正义和真理的不懈追求和坚守,就是做人堂堂正正、坦坦荡荡,光明磊落、刚直不阿。作为组工干部,就是要追求真理、坚持正义,使自己成为阳光透明、公道正派的人。三是宽厚。“授人玫瑰,手留余香”。宽厚就是宽容与厚道。宽容就是要容人、容言、容事,既然容人之短、容人之过,更要容人之长、容人之功。厚道,就是要忠厚朴实、谦逊内敛。宽厚是一种美德、是一种胸襟、是一种气度、是一种雅量,更是一种大智慧。
要做工作的表率。工作的水平体现一个人的能力,代表一个部门的形象。一是高位谋事。谋事是成事之基,一件事情能不能做好,关键看能否科学谋划、高位谋划。相同一件工作,有人做声色并茂,有人做了无生气,谋与不谋,结果完全不同。凡事预则立,不预则废。只有进行科学运筹、高位谋划,做事才能成竹在胸、胜券在握。二是认真干事。责任心是干成事的前提基础。要牢固树立“组织工作无小事”的理念,小到校对一份文稿、摆放一个桌牌,大到组织一次活动、召开一次大会,都要一丝不苟、精益求精地去完成。三是高效成事。组织部门任务重、负荷大,标准高,组工干部的工作的成效不仅要看质量,还要看速度看效率。每名组工干部都应培养雷厉风行、快捷高效的作风,优质高效地完成好本职工作。
要做为官的表率。组工干部是管干部的干部,在如何为官上必须为广大干部树立标杆。首先,眼要向下。要牢固树立宗旨意识,切实解决好“为了谁、依靠谁”的问题,破除“重管理、轻服务”的思维模式,全心全意地为党员、干部、人才服好务,真正把服务对象的精力凝聚到推动科学发展上来。其次,头脑要冷。组工干部由于特殊的工作性质,社会比较关注,不论职级高低,别人都会“高看一眼”。越是这种情况头脑越要冷静。做决策要科学决策、民主决策、依法决策;当参谋要多出“金点子”、少出“银点子”、绝不能出“馊点子”。最后,身子要正。每名组干部都要珍惜声誉、珍惜岗位、珍惜家庭;敬畏历史、敬畏百姓、敬畏人生;时刻守住腐蚀诱惑的利益防线、洁身自爱的道德防线、循规蹈矩的法纪防线,真正做到堂堂正正做人、清清白白为官。
创先争优学习心得体会 篇8
着眼于企业的健康可持续发展,在我厂开展实践“争先创优”活动,以党员同志为先锋模范,以全体职工为创先队伍,为企业的经济发展和党建工作再立新功。
有的职工说“创先争优”就是创先进、争优秀,从简单的行文释义来看却是如此,但从企业长久之计来思考时,对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。在我厂持续发展的过程中,“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上,而是在“争创”的过程。“创先争优”的价值体现也并不应仅仅集中于“争创”出来的“先进”和“优秀”的结果上面。
作为一线职工,又怎样去实现“争先创优”呢?我个人认为应以立足本职岗位为根本的出发点,练就过硬技术、立足岗位奉献,为马莲台电厂的持续发展增砖添瓦。
练就过硬技术、立足岗位奉献,要求我们要以主人翁的责任感承担起马莲台电厂发展的重任,树立爱岗位敬业,乐于奉献的思想。热爱自已所从事的这份事业,热爱自已的普通岗位才能干出成绩。把自已的一言一行和兢兢业业的敬业精神同企业发展的目标结合起来,
把要我学变成我要学,把一时的兴趣变成终身学习的长效信念,才能勤学苦练,练就过硬的技术,做出好业绩。
练就过硬技术、立足岗位奉献,要求我们踏实肯干,善干钻研,掌握过硬的专业技术水平。在运行的岗位上,水平的提高在于扎实的理论水平和积累的调整经验,同时还有做好本岗工作的责任心。在每天接班后,根据负荷、运行方式、天气、设备状况等有针对性地提出一些问题,发动值内成员共同讨论,集思广益,做好事故处理的预案,一个预案就能让我们胸有成竹、从容地应对突发事件。这不仅是一个学习的过程,同时也是责任心的具体体现。
从身边的一点一滴小事做起,从自身综合素质的提高做起,依靠我厂的学习平台,努力学习新知识、新技术。把“创先争优”这一活动贯穿在每天工作的全过程中,以此来适应马莲台电厂可持续发展的需要,同时也在“创先争优”的活动中实现自己的人生价值。
创先争优学习心得体会 篇9
根据学院党委关于开展"创先争优"活动的统一部署和安排, 开展了自我剖析,查找了差距和不足,现结合自己在工作上的情况,谈一谈此次学习活动的心得体会。
"创先争优",就是创先进,争优秀。"创先争优"的重点,并不在这个"先"和"优"上,关键是在"争创"的过程。要确保这项活动的贯彻落实,取得实效,我们每一位教师都务必要认真学习理论,扎实推进公安业务实践,努力掌握当前刑侦工作的新动态,研究新问题,提出新对策,及时掌握有关法律的司法解释,及时更新思想,更新教学内容,尽最大努力服务好学生和在职民警。
"创先争优"的价值,并不应该仅仅集中体现于最后"争创"出来的"先进"和"优秀"的结果层面。"创先争优",她是一种激励公安教育事业的建设者们继续奋勇向前的方法和动力,是对在公安教育建设中表现突出,工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。因此, 具体到我们每一个公安教育工作者身上,就是要努力做好本职工作,求实务实,扑下身子,将全部精力投入到工作中去。今年前七个月已经即将过去,时光飞逝,回顾这七个月的工作,学习,自我认为还是很努力的,在教研室人员少,工作任务重的情况下,自己能够不计得失投入工作,比较圆满地完成了本职工作和领导交办的其他临时性任务。
"创先争优"争创的就是一种工作中所表现的精神,整个过程中体现的就是一个领域,一个群体的工作激情和干劲。"创先争优"就是要把人的主观能动性在工作中充分调动出来,从而促进公安教育的进步与发展,就要在实际工作中不断发扬"特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献"的精神,就真正体现了马克思主义哲学关于人的主观能动性的相关理论。因此,我们在"创先争优"活动中,一定要注意对公安教育事业激情的培养,也只有把自身的各项具体工作切实看作是公安教育事业的重要组成部分。只有这样,才能不断增强自身在日常工作中的干劲,把那种对自身事业的热爱真正从内心激发出来,从而推动自身工作的实质性进步和发展,才能真正把自身实际工作与公安教育建设挂钩,为公安教育建设贡献出自己的一分力量。
综上,"创先争优"客观上,要求我们每一个教师都必须要有一个"不怕吃苦"的良好心态。"先进"和"优秀"并不是凭空而来的,而是要通过自身的不断努力来创造的。只有在实际工作中真正付出了辛劳和汗水,才能最终获得"先进"和"优秀"荣誉称号。怕苦怕累当不了"先进",在面对困难的时候畏缩不前也同样当不了"优秀"。
要想成为工作中的"先进"和"优秀",就是要在实际工作中不怕困难,迎难而上,认认真真想问题,踏踏实实干事情。而且,"创先争优"靠的绝对不是哪一个人的力量,而是要大家一起团结协作,体现团体力量和价值才能够创造出"先进"和"优秀"。因此,在"创先争优"活动中,只想通过突出个人业绩来实现争创"先进"和"优秀"的目标是不现实的,也是行不通的。
"创先争优",就是要不断激发,创造对工作的激情和干劲,努力争当先进,优秀工作者。我相信,只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干,就一定会出成绩,就是先进和优秀的公安教育者!
创先争优学习心得体会 篇10
目前正在深化展开的创先争优活动意义严重,各级必需以高度的政治义务感、丰满的肉体状态、务实的工作作风,扎实抓好这一活动。当前,活动正处在开好局、打根底的关键时期,各级指导干部必需加强四种认识:
一、加强义务认识
由于学习理论活动刚刚完毕,可能有些基层党组织和党员乃至指导干部存在倦怠心情。对此,我们必需坚持苏醒头脑,认识到展开经常性集中教育活动是党的建立的重要法宝,是坚持党的先进性的有效途径,是夯实党的组织根底、稳固党的执政位置的必然选择。
作为一名党的指导干部,必需积极主动、责无旁贷地抓好党的严重活动,实在摆上重要位置。要组织基层党组织和党员认真学习中央和省、市委有关文件与指导讲话肉体,实在统一思想,消弭含糊认识,进步参与活动的积极性。
二、加强表率认识
理论证明,搞好任何一项活动,关键是指导带头。这次创先争优活动搞得好不好,各级指导干部特别是党组织书记义务严重,必需实在实行“双重职责”,既抓组织谐和和催促落实,促进本部门本系统活动展开,又要带头公开承诺、付诸行动,发挥表率作用。要坚持党委(党组)主要指导亲身抓、分管指导全力抓、班子成员共同抓这一卓有成效的做法。
同时,活动的大量工作是以基层党组织为单位停止的,必需增强对基层党组织书记的培训,使之明白目的任务,控制政策办法;要留意交任务、压担子,让他们“唱主角”,发挥好示范引导作用。
三、加强配合认识
这次活动时间跨度长、工作任务重、规范请求高,触及方方面面,需求各有关部门通力协作、亲密配合。各部门必需在市委和市委创先争优活动指导小组的统一指导下,充沛发挥职能作用,为活动展开提供鼎力支持。市委创先争优活动指导小组交待的各项任务,各部门各单位必需按质按量完成,不能推诿扯皮。
四、加强创新认识
整个创先争优活动遵照的指导思想、根本准绳、目的请求、办法步骤等大的框架、请求不能变,但详细到每个部门、每个基层党组织和党员,都要立足各自实践,突出各自特性,大胆停止创新,切忌照搬照抄照转。要注重用新思绪研讨新状况,用新方法处理新问题,用新措施创始新场面。
要吃透上情,把握下情,理解外情,找准分离点、创新点,真正做到“指导思想不能创新,指导办法能够创新;根本准绳不能动摇,详细落实能够立足岗位;目的请求不能改动,完成途径能够多种多样”,努力创出特征、创出品牌、见到成果。
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