第1篇：放飞梦想的纸飞机

暮*将至，我手里捧着一本书，静静地阅读。

一只纸飞机缓缓地飞来。它飞得那样平稳，那样缓慢，然后停在我的脚边。弯腰拾起，粗糙的折痕，歪歪斜斜。转身望去，果然是邻居家的孩子正匆匆地跑过来。我将飞机还给了他，他站住，冲我傻傻地一笑，便跑开了。我凝望着他远去的背影，不禁想，纸飞机，好久不见了。

回到家，铺开一张白纸，把它拿起又放下，放下又拿起，确实想不起来该怎么折。无奈，只好去问父亲。父亲惊讶地盯着我看了片刻，才拿起白纸折了起来。

“取一张白纸，对折，再对折，用手指压平……放在嘴边哈一口气，再用力掷出去。”父亲一边折一边滔滔不绝地讲述着，“你小的时候最喜欢玩纸飞机了，还总是和别的小朋友比谁折的纸飞机飞得又高又远……”父亲在一旁自言自语着，我却沉默了。拿起我折好的这个纸飞机，它棱角分明，双翅平展地伸向两侧，展翅欲飞的样子。我似乎感受到了什么，又想到了什么。

曾经儿时，约几个小伙伴，找一片宽阔的场地，拿几张白纸，再用**的笔在上面写下自己的心愿，接着就坐下来认真地折纸飞机。折好后便拿着自己的纸飞机，放在嘴边使劲哈一口气，仿佛谁用的力气大谁的飞机就能飞得更远似的。最后使出全力掷出去——起飞，降落——在空中划出一道完美的弧线。不过，纸飞机有的飞得缓慢，有的飞得迅疾，有的落在了屋顶上，树梢上，有的被风卷走了。我们也不失望，再折一个便是。就像一个心怀梦想的孩子永远不害怕失去梦想。虽然不是每一个纸飞机都能飞得很高，飞得很远，但它们每一次的起飞对我们来说都是快乐的航行，承载着我们无限的希望。

也许，是因为看到了那个孩子，这段尘封的记忆才被唤醒。折一个纸飞机，哈一口气，再将它放飞。默默地注视着它，暗暗许愿，希望它飞得又高又远，哪怕它被屋檐遮住，被树梢挂住，被风卷走……但它仍在我心里飞着，奋力地飞着……

但愿，在今后的日子里，我仍能用一只只纸飞机，把梦想送进广阔蔚蓝的天空。

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第2篇：折纸飞机放飞理想作文

一张朴实无华的纸，可以折成纸飞机在蔚蓝的天空和小鸟嬉戏；可以做成企鹅在自己幻想的境界里和自己对话……

然而，让我们最意想不到的，还是上周五班队活动的内容。

随着眼保健*的音乐缓缓结束，同学们看了看黑板上的大字——“折纸飞机，放飞理想”眼里闪过异样的光，还没等老师宣布，下面就小声地议论起来。

“折纸飞机？！”

“我可是折纸飞机的高手！”

……

良久，老师缓缓地说：“这次是给同学们劳逸结合。请同学们先按自己的方法叠一架纸飞机！”

我怀着激动与兴奋的心情叠了一架最简单不过的飞机，这时，老师发话了：“有了飞机，是不是要给它起个名号呢？”

“对！”全班响亮地回答，班上尽是兴高采烈这四个字。

“沙——沙——沙——”教室安静了，只听见同学们动笔写字的声音。

取个什么名号呢？正在我犹豫不决时，只见我的同桌若有所思地说：“飞龙号？苍龙号？还是什么龙号？”是啊，我的灵感之神今天好像没有关顾我这里，怎么办啊！

正在我抓耳挠腮之时，老师宣布开始放飞，一小组一小组来。

首先上场的是第三小组，只见他们各个昂首挺胸，好像*战士上战场一样，“雄赳赳，气昂昂”地上了“战场”。

“现在请这一小组的成员说一下临飞感言。”

只见杜诗睿同学大声地唱了一句“我要飞得更高，飞得更高。”一下子把全班同学逗乐了，我们不顾形象地“哈哈”大笑起来。

就这样，时间不知不觉地溜走了，一堂课也就这样结束了。我们知道，我们手中的纸飞机不仅是一张纸，更是我们稚嫩的梦想……

我们像初生的太阳般缓缓上升，看着承载着理想的纸飞机起航，成长，这中间也是需要努力的！愿我们的的理想越飞越高，越飞越远……

第3篇：折纸飞机放飞理想

一张朴实无华的纸，可以折成纸飞机在蔚蓝的天空和小鸟嬉戏；可以做成企鹅在自己幻想的境界里和自己对话……

然而，让我们最意想不到的，还是上周五班队活动的内容。

随着眼保健*的音乐缓缓结束，同学们看了看黑板上的大字——“折纸飞机，放飞理想”眼里闪过异样的光，还没等老师宣布，下面就小声地议论起来。

“折纸飞机？！”

“我可是折纸飞机的高手！”

……

良久，老师缓缓地说：“这次是给同学们劳逸结合。请同学们先按自己的方法叠一架纸飞机！”

我怀着激动与兴奋的心情叠了一架最简单不过的飞机，这时，老师发话了：“有了飞机，是不是要给它起个名号呢？”

“对！”全班响亮地回答，班上尽是兴高采烈这四个字。

“沙——沙——沙——”教室安静了，只听见同学们动笔写字的声音。

取个什么名号呢？正在我犹豫不决时，只见我的同桌若有所思地说：“飞龙号？苍龙号？还是什么龙号？”是啊，我的灵感之神今天好像没有关顾我这里，怎么办啊！

正在我抓耳挠腮之时，老师宣布开始放飞，一小组一小组来。

首先上场的是第三小组，只见他们各个昂首挺胸，好像*战士上战场一样，“雄赳赳，气昂昂”地上了“战场”。

“现在请这一小组的成员说一下临飞感言。”

只见杜诗睿同学大声地唱了一句“我要飞得更高，飞得更高。”一下子把全班同学逗乐了，我们不顾形象地“哈哈”大笑起来。

就这样，时间不知不觉地溜走了，一堂课也就这样结束了。我们知道，我们手中的纸飞机不仅是一张纸，更是我们稚嫩的梦想……

我们像初生的太阳般缓缓上升，看着承载着理想的纸飞机起航，成长，这中间也是需要努力的！愿我们的的理想越飞越高，越飞越远……