第1篇：蔡文姬名言名句摘抄

1、流离成鄙贱，常恐复捐废。

2、今别子兮归故乡，旧怨平兮新怨长！

3、制兹八拍兮拟排忧，何知曲成兮心转愁。——蔡琰《胡笳*拍》

4、云山万重兮归路遐，疾风千里兮杨尘沙。

5、生仍冀得兮归桑梓，死当埋骨兮长已矣。

6、杀气朝朝冲塞门，胡风夜夜吹边月。

7、天无涯兮地无边，我心愁兮亦复然。

8、塞上黄蒿兮枝枯叶干，沙场白骨兮*痕箭瘢。

9、日暮风悲兮边声四起，不知愁心兮说向谁是！

10、天属缀人心，念别无会期。

11、嗟薄祜兮遭世患。宗族殄兮门户单。身执略兮入西关。历险阻兮之?蛮。山谷眇兮路漫漫。眷东顾兮但悲叹。冥当寝兮不能安。饥当食兮不能餐。——蔡文姬《悲愤诗》

12、常流涕兮眦不干。薄志节兮念死难。虽苟活兮无形颜。惟彼方兮远阳精。*气凝兮雪夏零。沙漠壅兮尘冥冥。有草木兮春不荣。人似兽兮食臭腥。言兜离兮状窈停。岁聿暮兮时迈征。夜悠长兮禁门扃。不能寝兮起屏营。——蔡文姬《悲愤诗》

13、薄志节兮念死难，虽苟活兮无形颜。

14、登胡殿兮临广庭。玄云合兮翳月星。北风厉兮肃泠泠。胡笳动兮边马鸣。孤雁归兮声嘤嘤。乐人兴兮*琴筝。音相和兮悲且清。心吐思兮胸愤盈。欲舒气兮恐彼惊。含哀咽兮涕沾颈。家既迎兮当归宁。临长路兮捐所生。——蔡文姬《悲愤诗》

15、长笛声奏苦。

16、登高远眺望，魂神忽飞逝。

17、对萱草兮忧不忘，*鸣琴兮情何伤！

18、风霜凛凛兮春夏寒，人马饥荒兮筋力单。

19、为天有眼兮何不见我独漂流？

20、为神有灵兮何事处我天南海北头？

21、日东月西兮徒相望，不得相随兮空断肠。

22、我非贪生而恶死，不能捐身兮心有以。

23、人生倏忽兮如白驹之过隙，然不得欢乐兮当我之盛年。

24、去时怀土兮心无绪，来时别儿兮思漫漫。

25、无日无夜兮不思我乡土，禀气含生兮莫过我最苦。

26、泣血仰头兮诉苍苍，胡为生兮独罹此殃！

27、我生之初尚无为，我生之后汉祚衰，天不仁兮降乱离，地不仁兮使我逢此时——蔡文姬《胡笳*拍》

28、儿呼母兮啼失声。我掩耳兮不忍听。追持我兮走茕茕。顿复起兮毁颜形。还顾之兮破人情。心怛绝兮死复生。——蔡文姬《悲愤诗》

29、干戈日寻兮道路危，民卒流亡兮共哀悲。

30、感时念父母，哀叹无穷已。

31、故乡隔兮音尘绝，哭无声兮气将咽。

32、海内兴义师，欲共讨不祥。

33、人生几何时，怀忧终年岁。——蔡文姬

34、笳一会兮琴一拍，心愤怨兮无人知。

35、欲死不能得，欲生无一可。

36、一步一远兮足难移，魂消影绝兮恩爱遗。

37、原野萧条兮烽戍万里，俗贱老弱兮少壮为美。

38、雁飞高兮邈难寻，空断肠兮思喑喑。

39、梦中执手兮一喜一悲，觉后痛吾心兮无休歇时。

40、越汉国兮入胡城，亡家失身兮不如无生。

41、两拍张弦兮弦欲绝，志摧心折兮自悲嗟。

42、白骨不知谁，纵横莫覆盖。

43、四时万物兮有盛衰，唯我愁苦兮不暂移。

44、天不仁兮降乱离，地不仁兮使我逢此时。

第2篇：蔡文姬名言名句

1、流离成鄙贱，常恐复捐废。

2、今别子兮归故乡，旧怨平兮新怨长！

3、制兹八拍兮拟排忧，何知曲成兮心转愁。——蔡琰《胡笳*拍》

4、云山万重兮归路遐，疾风千里兮杨尘沙。

5、生仍冀得兮归桑梓，死当埋骨兮长已矣。

6、杀气朝朝冲塞门，胡风夜夜吹边月。

7、天无涯兮地无边，我心愁兮亦复然。

8、塞上黄蒿兮枝枯叶干，沙场白骨兮*痕箭瘢。

9、日暮风悲兮边声四起，不知愁心兮说向谁是！

10、天属缀人心，念别无会期。

11、嗟薄祜兮遭世患。宗族殄兮门户单。身执略兮入西关。历险阻兮之?蛮。山谷眇兮路漫漫。眷东顾兮但悲叹。冥当寝兮不能安。饥当食兮不能餐。——蔡文姬《悲愤诗》

12、常流涕兮眦不干。薄志节兮念死难。虽苟活兮无形颜。惟彼方兮远阳精。*气凝兮雪夏零。沙漠壅兮尘冥冥。有草木兮春不荣。人似兽兮食臭腥。言兜离兮状窈停。岁聿暮兮时迈征。夜悠长兮禁门扃。不能寝兮起屏营。——蔡文姬《悲愤诗》

13、薄志节兮念死难，虽苟活兮无形颜。

14、登胡殿兮临广庭。玄云合兮翳月星。北风厉兮肃泠泠。胡笳动兮边马鸣。孤雁归兮声嘤嘤。乐人兴兮*琴筝。音相和兮悲且清。心吐思兮胸愤盈。欲舒气兮恐彼惊。含哀咽兮涕沾颈。家既迎兮当归宁。临长路兮捐所生。——蔡文姬《悲愤诗》

15、长笛声奏苦。

16、登高远眺望，魂神忽飞逝。

17、对萱草兮忧不忘，*鸣琴兮情何伤！

18、风霜凛凛兮春夏寒，人马饥荒兮筋力单。

19、为天有眼兮何不见我独漂流？

20、为神有灵兮何事处我天南海北头？

21、日东月西兮徒相望，不得相随兮空断肠。

22、我非贪生而恶死，不能捐身兮心有以。

23、人生倏忽兮如白驹之过隙，然不得欢乐兮当我之盛年。

24、去时怀土兮心无绪，来时别儿兮思漫漫。

25、无日无夜兮不思我乡土，禀气含生兮莫过我最苦。

26、泣血仰头兮诉苍苍，胡为生兮独罹此殃！

27、我生之初尚无为，我生之后汉祚衰，天不仁兮降乱离，地不仁兮使我逢此时——蔡文姬《胡笳*拍》

28、儿呼母兮啼失声。我掩耳兮不忍听。追持我兮走茕茕。顿复起兮毁颜形。还顾之兮破人情。心怛绝兮死复生。——蔡文姬《悲愤诗》

29、干戈日寻兮道路危，民卒流亡兮共哀悲。

30、感时念父母，哀叹无穷已。

31、故乡隔兮音尘绝，哭无声兮气将咽。

32、海内兴义师，欲共讨不祥。

33、人生几何时，怀忧终年岁。——蔡文姬

34、笳一会兮琴一拍，心愤怨兮无人知。

35、欲死不能得，欲生无一可。

36、一步一远兮足难移，魂消影绝兮恩爱遗。

37、原野萧条兮烽戍万里，俗贱老弱兮少壮为美。

38、雁飞高兮邈难寻，空断肠兮思喑喑。

39、梦中执手兮一喜一悲，觉后痛吾心兮无休歇时。

40、越汉国兮入胡城，亡家失身兮不如无生。

41、两拍张弦兮弦欲绝，志摧心折兮自悲嗟。

42、白骨不知谁，纵横莫覆盖。

43、四时万物兮有盛衰，唯我愁苦兮不暂移。

44、天不仁兮降乱离，地不仁兮使我逢此时。

第3篇：蔡元培名言名句摘抄

1、德育实为完全人格之本，若无德则虽体魄智力发达，适足助其为恶，无益也。

2、人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。体育可以帮助人们经受对体力和脑的锻炼。

3、同情心就是看到别人感受的事情，和自己的一样，彼此休戚相关、互相谅解。所以现行考试制度，最与此点背驰。为争名次之高下、分数之多寡，使同情心日减，嫉妒心大增。

4、所谓健全的人格，内分四育，即：（一）体育，（二）智育，（三）德育，（四）美育。…学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。

5、教育者，养*格之事业也。使仅仅灌注知识、练习技能之作用，而不贯之以理想，则是机械之教育，非所以施于人类也。

6、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个*。

7、有健全之身体，始有健全之精神；若身体柔弱，则思想精神何由发达？或曰，非困苦其身体，则精神不能自由。然所谓困苦者，乃锻炼之谓，非使之柔弱以自苦也。

8、我们教书，并不是像注水入瓶一样，注满了就算完事。最要是引起学生读书的兴味。

9、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。

10、所谓习惯者，非必写字、读书，然后谓之教育也。扫地亦有教育，揩台亦有教育，入厨下烧饭亦有教育。总之，一举一动，一哭一笑，无不有教育。

11、纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，而使人我之见、利已损人之思念，以渐消沮者也。

12、平时则放荡冶游，考试则熟读讲义，不问学问之有无，惟争分数之多寡；试验既终，书籍束之高*，毫不过问，敷衍三四年，潦草塞责，*到手，即可借此活动于社会，岂非与求学初衷大相背驰乎？光*虚度，学问毫无，是自误也。

13、殊不知有健全之身体，始有健全之精神；若身体柔弱，则思想精神何由发达？或曰，非困苦其身体，则精神不能自由。然所谓困苦者，乃锻炼之谓，非使之柔弱以自苦也。

14、若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。

15、囊括大典，网罗众家；思想自由，兼容并包。

16、要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，就要先有良好的教育。

17、教育是帮助被教育的人，给他们能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子责任；不是把被教育的人，造成一种特别器具，给抱有他种目的人去应用的，……教育是要个*与群*平均发达的。