公司员工培训管理制度范本
第1篇:公司培训管理制度范本
xxxxx公司
培训管理办法
目 录
第一章 总则 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 1 第二章 培训内容和形式 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 2 第三章 培训组织与管理 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 3 第四章 培训计划 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 4 第五章 实施培训活动 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 4 第六章 培训工作评价 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 5 第七章 受训员工权利与义务 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 6 第八章 培训师选择与课时费 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 6 第十章 培训费用 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 7 附录一 新员工培训管理办法 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 8 第一章 总则 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 8 第二章 培训管理 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 8 第三章 通识训练 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 8 第四章 部门内工作引导 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 9 第五章 部门间交叉引导 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 9 第六章 新员工培训评估 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 9 附录二 岗位技能培训管理办法 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 10
第一章 总则 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 10 第二章 高层管理人员的培训 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 10 第三章 中层管理人员的培训 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 10 第四章 基层员工的培训 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 11
附录三 员工外派培训管理办法 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 13
第一章 总则 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 13 第二章 外派培训人员资格 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 13 第三章 外派培训处理程序 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 13 第四章 外派培训* 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 14
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 15 附录四 员工培训出勤管理规定
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 16 附录五 公司内部讲师管理规定
附件1 培训运作流程 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 17 附件2 培训需求调查表 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 18 附件3 部门计划外培训申请表 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 19 附件4 员工外派培训申请表 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 20 附件5 培训组织工作评价表 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 21 附件6 公司培训记录表 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 22 附件7 员工受训记录表 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 23 附件8 培训讲师评估表 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 24
中信华南(集团)东莞公司培训管理办法
第一章 总则
第一条 适用范围
本管理办法适用于xxxx公司(以下简称公司)全体员工。
第二条 培训目的
(一)提高员工素质与工作技能,从而提高岗位的工作绩效;
(二)增强公司或个人的应变和适应能力;
(三)作为员工激励手段之一,提高及增强员工对公司的认同感与归属感。
第三条 培训目标
通过培训在公司内部建立起员工自发学习的氛围,从而把公司真正建设成学习型组织。
第四条 培训宗旨
全员培训,终生培训。
第五条 培训方针
以员工职业生涯规划为依托,自我培训与传授培训相结合、岗位技能培训与*知识培训相结合、在职培训与脱岗培训相结合。
第六条 培训原则
公司对员工的培训遵循系统*原则、制度化原则、主动*原则、多样化原则、针对*原则和效益*原则。
(一) 系统*
根据企业现状及发展目标,系统制定各部门、岗位的培训发展计划。
(二) 制度化
建立和完善培训管理制度,把培训工作例行化、制度化、规范化,保*培训工作的真正落实。
(三) 主动*
强调员工参与和互动,发挥员工的主动*。
(四) 多样化
开展员工培训工作要充分考虑受训对象的层次、类型,考虑培训内容和形式的多样*。
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(五) 针对*
企业培训应该[有的放矢",根据企业发展战略、企业面临问题及员工个人需求提出相应的培训计划。它不仅要面对当前的需要,也应该考虑到企业长远的发展。
(六) 效益*
员工培训是人、财、物投入的过程,是价值增值的过程,培训应该有产出和回报,应该有助于提升公司的整体绩效。
第二章 培训内容和形式
第七条 培训内容
培训内容包括知识培训、技能培训和素质培训。
(一)知识培训
不断实施员工本*和相关*新知识的培训,使其具备完成本职工作所必需的基本知识和迎接挑战所需的新知识。
(二)技能培训
不断实施在岗员工岗位职责、*作规程和*技能的培训,使其在充分掌握理论的基础上,能自由地应用、发挥、提高。
(三)素质培训
不断实施心理学、人际关系学、社会学、价值观的培训,使员工建立正确的价值观、积极的工作态度和良好的思维习惯。
第八条 培训形式
培训形式分为公司内部培训、外派培训和员工自我培训。
(一)内部培训
1。 新员工培训。具体内容见<新员工培训管理办法>。
2。 岗位技能培训。具体内容见<岗位技能培训管理办法>。
3。 转岗培训。根据工作需要,公司原有员工调换工作岗位时,按新岗位要求,对其实施的岗位技能培训。转岗培训可视为新员工培训和岗位技能培训的结合。
4。 继续教育培训。指凡具备*技术职称的从事*技术管理工作的员工
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每年均须参加不少于36小时的继续教育。每年由各相关*部门与人力资源部共同商议并于年初提出本*年度继续教育培训计划安排,报人力资源部,经总经理批准后,按计划执行。
5。 部门内部培训。部门内部培训由各部门根据实际工作需要,对员工进行小规模的、灵活实用的培训。部门内部培训由各部门组织,定期向人力资源部汇报培训情况。
(二)外派培训
外派培训是指培训地点在公司以外的培训,包括上级主管部门、*部门及各相关单位组织的培训、国内外短期培训,高级经理人海外考察,另外还包括mba课程进修培训、企业经理人培训、资格*书培训等。具体内容见<员工外派培训管理办法>。
(三)员工自我培训
公司鼓励员工利用业余时间积极参加各种提高自身素质和业务能力的培训。
第三章 培训组织与管理
第九条 公司人力资源部负责培训活动的计划、实施和控制。基本程序如下:
(一)培训需求分析;
(二)设立培训目标;
(三)实施培训活动;
(四)培训工作评估。
第十条 其他各部门负责协助人力资源部进行培训的实施、评估,同时也要组织部门内部的培训。
第十一条 建立培训档案
(一)建立公司培训工作档案,包括培训课程、培训方式、培训范围、培训讲师、培训人数、培训时间、培训地点、培训内容及培训效果评估总结等。表格如附件6。
(二)建立员工培训档案。将员工接受培训的具体情况和培训结果详细记录备案。包括培训课程名称、培训时间、培训成绩及相关培训费用等。表格如附件
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7。
(三)建立培训讲师档案。包括讲师姓名、所在单位、培训课程名称、培训时间、培训地点、培训内容、受训学员对讲师的评价及培训效果评估总结等。表格如附件8。
第四章 培训计划
第十二条 人力资源部每年10月初发放<培训需求调查表>,<培训需求调查表>由两部分组成,第一部分是人力资源部初步拟定的课程;另一部分是员工根据自身发展需要提出的培训课程。
第十三条 人力资源部初步拟定的课程是基于对公司整体培训需求分析的结果。培训需求分析应该包括三个部分:
(一) 工作任务需求分析,人员只有满足该工作的最低要求才能上岗,否则就必须进行培训;
(二) 人员的能力、素质、技能及工作绩效分析;
(三) 公司需求分析,包括企业文化的分析,必须通过培训将公司的价值体系输入到每一个员工的头脑当中,从而指导他们的工作。
第十四条 <培训需求调查表>由员工填写后于10月中旬上交人力资源部,人力资源部对调查结果进行汇总分析,并依此拟定下一年度的培训计划。
第十五条 培训计划应该包括以下内容:培训课程、培训内容、培训形式、培训地点、培训时间、评价方式、可供*作的评价标准以及培训经费预算等。
第十六条 部门内部组织的不在公司年度培训计划内的培训应由所在部门填写<部门计划外培训申请表>报人力资源部,经常务副总同意后,在人力资源部指导下由相关部门组织实施。
第十七条 对于临时提出参加各类外派培训或进修的员工,均要经所在部门负责人同意,填报<员工外派培训表>,公司领导批准后,报人力资源部备案。
第五章 实施培训活动
第*条 培训实施过程原则上依据人力资源部制定的年度培训计划进
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行,如果需要调整,应该向人力资源部提出申请,上报常务副总经理审批。
第十九条 内部培训期间人力资源部监督学员出勤情况,并以此为依据对学员进行考核。
第二十条 人力资源部负责对培训过程进行记录,保存过程资料,如电子文档、录音、录像、幻灯片等。培训结束后以此为依据建立公司培训档案。
第六章 培训工作评价
第二十一条 人力资源部负责组织培训结束后的评价工作。培训评价包括培训组织工作的评价和培训效果的评价两个方面。
第二十二条 培训组织工作评价在培训结业时进行。培训结业时,由人力资源部发放<培训组织工作评价表>,受训员工填写后交回,人力资源部统一汇总,并依此对培训师工作、培训教材选择及培训组织者工作做出评价。<培训组织工作评估表>采取不记名的方式填写。
第二十三条 培训效果评价时机
(一) 培训结业时的评价;
(二) 重要课程在培训结束回任工作后一段时可安排评价。
第二十四条 培训效果评价方法
(一) 培训结业时的评价可通过测验式评价方法,根据受训人的结训成绩来评价培训效果;通过演练式评价方法,比较员工受训前后在技术、*作上是否有所进步来评价培训效果。
(二) 结业培训时还可要求受训者写出培训心得报告,总结培训课程的主要内容及个人心得。从心得报告是否有价值,可以判断员工是否真正消化吸收了培训内容,从而从另一侧面评价培训效果。心得报告由培训讲师评阅,并依此给出员工培训成绩。
(三) 培训结束回任工作后的评价可通过调查的方法来进行。
1。 调查或访问受训员工的上级或下属,根据调查意见评价培训效果;
2。 调查受训员工的工作效益来评定培训效果;或通过调查受训员工的工作考核来评定培训效果;
3。 根据受训员工的工作是否达到工作标准来评价培训效果;
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4。 培训目标是否有达成也可以作为评价培训效果的一个方法。
第二十五条 人力资源部汇总两方面的评价结果定期提出培训工作总结报告。
第七章 受训员工权利与义务
第二十六条 受训者的权利
(一) 在不影响本职工作的前提下,员工有权利要求参加公司内部举办的各类培训。
(二) 经批准进行培训的员工有权利享受公司为受训员工提供的各项待遇。
第二十七条 受训者的义务
(一) 培训期间受训员工无正当理由,未经批准不得缺席。
(二) 培训结束后,员工有义务把所学知识和技能运用到日常工作中去。
(三) 非脱产培训一般只能利用业余时间,如确需占用工作时间参加培训的,须凭培训部门的有效*,经所在部门和人力资源部批准后,可做公假处理。
(四) 员工脱产培训期间,不能解除或终止劳动合同。如合同在培训期间到期,则须续签一定年限的劳动合同,其生效日期为前一份合同期满之日。
(五) 具备下列条件之一的,受训员工须与公司签订培训合同。
1。 脱产培训时间在三个月以上;
2。 公司支付培训费用在5000元以上。
第八章 培训讲师选择与课时费
第二*条 培训讲师
(一) 根据所开设的培训课程需要,培训讲师可以从公司内部选择,也可以从公司外部聘请。
(二) 人力资源部负责建立培训讲师档案,作为后续开设相关课程时讲师选择的依据。
(三) 由公司员工担任的讲师实行讲师晋级制。具体见<公司内部讲师管
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理规定>。
第二十九条 讲师课时费
(一) 外聘的讲师依照公司相关规定及签订的合同给予课时费。
(二) 公司员工担任的讲师依级别给予课时补助。
第十章 培训费用
第三十条 公司每年投入一定的经费用于培训。培训经费专款专用,根据公司效益状况可以适当增加数额。
第三十一条 参加培训(进修)的公司员工,其学费、报名费、资料教材费用等一律先由本人支付,待获得合格*书后,方可回公司报销,否则不予报销(上级党政机关、主管部门发文指令参加培训的除外)。技能培训的费用全部由公司承担,各类资格*书培训(进修)的费用公司和个人各承担50%。
第三十二条 培训人员发生的交通费、食宿费,公司按照必须发生的最低标准来报销。
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附录一 新员工培训管理办法
第一章 总则
第一条 本办法适用于xxxx公司(以下简称公司)的全体新员工。
第二条 公司实行[先培训、后上岗"原则。
第三条 培训目的:新员工培训是指企业为新员工介绍有关公司的基本背景情况,使员工了解所从事的工作的基本内容与方法,帮助员工明确自己工作的职责、程序、标准,并使他们初步了解企业及其部门所期望的态度、规范、价值观和行为模式等,从而帮助其顺利地适应企业环境和新的工作岗位,提高工作绩效。
第四条 培训的主要内容:新员工通识训练、部门内工作引导和部门间交叉引导。
第二章 培训管理
第五条 新员工培训是该员工的部门负责人及公司人力资源部的共同责任,应在新员工报到后一个月内进行。
第六条 凡公司正式报到的员工试用期满,但由于个人原因尚未参加新员工培训,不得转为正式员工。
第七条 参加新员工培训的员工在培训期间如遇临时状况需请假者,请按<员工培训出勤管理规定>执行。并在试用期内补修请假之课程,否则,仍不得转为正式员工。
第八条 人力资源部应为每一位经过培训的员工开具培训*
第九条 培训结束后,进行考核。合格者,获得结业*;不合格者,重新培训。
第十条 未参加新员工培训的员工,不得参加其他训练(如岗位技能培训)。
第三章 通识训练
第十一条 通识训练是指对员工进行有关工作认识、观念方面的训练,以及
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培养员工掌握基本的工作技巧。
第十二条 新员工通识训练由人力资源部负责实施。
第十三条 人力资源部向每位正式报到的新员工发放<员工手册>。
第十四条 培训内容:公司历程、规模和发展前景、企业文化、公司理念、组织结构、相关管理制度和政策及职业道德教育等。
第四章 部门内工作引导
第十五条 部门内工作引导应该在新员工通识训练结束后进行,其责任人为部门负责人,也可由部门负责人指定本部门内资深员工负责。
第十六条 部门负责人代表部门对新员工表示欢迎,介绍新员工认识部门其他人员,并协助其较快地进入工作状态。
第十七条 部门内工作引导主要包括:介绍部门结构、部门职责、培训基本*知识技能、讲授工作程序与方法、介绍关键工作指标等。
第五章 部门间交叉引导
第*条 根据员工实际工作需要,对新员工进行部门间交叉训练,由公司相关部门负责人或其指定的资深员工来完成。
第十九条 部门交叉引导主要包括:该部门人员介绍;部门主要职责;本部门与该部门联系事项;未来部门之间工作配合要求等。
第六章 新员工培训评估
第二十条 通识训练结束后由人力资源部组织新员工测验和座谈,不合格者应参加补充训练。
第二十一条 部门内及部门间引导由引导人负责对新员工进行评估。不合格者需有针对*的重修,一个月内如果不能完成培训,则该员工不予转正。
第二十二条 新员工培训结束后人力资源部将培训记录归档。
第二十三条 新员工培训合格者,进入上岗试用期。
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附录二 岗位技能培训管理办法
第一章 总则
第一条 本办法适用于xxxx公司(以下简称公司)全体员工。
第二条 培训目的:增强员工技能,为提高工作质量和效率、减少工作失误以及工作轮换、横向调整和晋升做准备。
第三条 培训内容:高层管理人员培训、中层管理人员培训和基层员工培训。
第二章 高层管理人员的培训
第四条 高层管理人员是指对公司战略决策有重要影响的人员,包括公司总经理、副总经理等。
第五条 培训目的:通过培训使高层管理人员掌握经营环境的变化、行业发展趋势以及进行决策的程序和方法,提高洞察能力、思维能力、决策能力、领导能力,以确保决策人正确地履行职责。
第六条 培训内容:对高层管理人员培训重点应该侧重于观念、理念方面,此外还有市场经济所要求的系统管理理论和技能,如管理学、组织行为学、市场营销、企业经营战略、企业经营过程控制、领导科学与艺术等。
第七条 培训方式:
(一) 工商管理硕士学位班:有计划地安排高层管理者参加mba学习,既可全脱产,也可半脱产学习。
(二) 脱产培训班:参加高等院校为企业高层管理人员举办的培训班,如总裁高级研修班等。
(三) 出国考察:有计划、有选择地组织高层管理人员出国考察。
(四) 其它培训
第三章 中层管理人员的培训
第八条 中层管理人员是指各部门负责人。
第九条 培训目的:通过培训使中层管理人员更好地理解和执行企业高层管
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中信华南(集团)东莞公司培训管理办法
理人员的决策方针,具备多方面的才干和更高水平的管理能力,改善管理工作绩效、提高管理水平和管理质量,为企业决策层培养*。
第十条 培训内容:
(一) 管理基本知识与技能:管理学、组织行为学、人力资源开发与管理、市场学、领导科学与艺术等课程。
(二) 业务知识与技能:负责的业务领域如技术、销售等领域的知识与技能。
(三) 工作改进:工作分配、工作方法的改进、工作流程的改进。
(四) 其它培训。
第十一条 培训方式
(一) 在职开发:鼓励中层管理人员承担更大的责任,以增长才干,培养领导能力。
(二) [请进来、走出去"式培训:结合公司自身的业务发展,外请行业专家讲课或到先进企业参观学习、交流经验。
(三) 内部研讨:企业组织内部研讨活动,鼓励中层管理人员研讨公司的经营管理问题。
(四) 轮流任职:安排有培养前途的中层管理人员在企业的各管理岗位轮流任职。
(五) 脱产培训:选送有培养前途的中层管理人员到高等院校进行管理培训。
第四章 基层员工的培训
第十二条 基层员工包括技术人员、销售营销人员和各类职能人员等。
第十三条 培训目的:提高基层员工的*技术水平和业务能力,掌握本*的新知识和新技术。
第十四条 培训内容:针对在岗员工岗位职责、*技能、*作规程、业务流程等进行反复强化培训,以使员工在充分掌握理论的基础上,能自由地应用、发挥、提高。
第十五条 培训方式
(一) 专题培训:根据不同的业务*质,公司选派员工参加各类专题培训班。
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(二) 脱产进修:公司选派员工去高等院校、科研机构脱产进修,以培养企
业紧缺的*技术人员。
(三) 其它培训。
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附录三 员工外派培训管理办法
第一章 总则
第一条 本办法适用于xxxx公司(以下简称公司)全体员工。
第二条 培训目的:通过外派培训,使公司人员学习业界先进技术、*技术技能。
第三条 外派培训的内容包括*法令规定的,由*部门或相关单位主办及核定的资格鉴定课程;特殊的*知识或技能课程;各种取*考试;海外交流考察;国内外mba进修培训,企业经理人进修培训等。
第四条 外派培训的形式分为全脱产、半脱产和在职培训。
第五条 外派培训计划:公司人力资源部及各部门应于新年度开始前提出外派培训计划并报批核准。临时外派项目,申请人需按正规的程序提出申请,经部门领导、人力资源部经理、常务副总及总经理审批后执行。
第二章 外派培训人员资格
第六条 参加外派培训人员的人事关系应在本公司。
第七条 参加外派培训人员应为有长期服务于本公司的意愿。
第八条 根据外派项目的具体要求,制定对外派人员关于学历、能力等方面的资格要求,必要时进行考试选择。
第三章 外派培训处理程序
第九条 外派培训人员分为指定、推荐及个人申请三种情况。
第十条 凡参加外派进修培训人员均填写外派培训申请表(附培训通知),由公司人力资源部进行资格审查及总经理审批后,方可报名参加。
第十一条 学历教育须根据公司人才培训计划和工作需要,按照*对口或相关*的原则,由个人提出申请,并填写外派培训申请表(附<招生简章>),由公司人力资源部进行资格审查及总经理审批后,方可报名参加,并签订员工培训协议书。
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第十二条 外派培训人员与公司签订培训合同后,其人事关系归人力资源部管理,*待遇按合同执行。
第十三条 外派培训结束后,外派培训人员应于返公司七日内将外派培训期间所填写的学习日志交公司人力资源部。个人参加培训学习结束后,须持结业*、考试成绩或其他*材料到人力资源部备案登记。
第十四条 外派培训人员的费用报销须在返公司七日内汇总填写明细,由人力资源部审核登记后办理报销手续。
第四章 外派培训*
第十五条 进修人员若申请半脱产、全脱产进修,期间的薪金发放标准依公司相关薪金制度执行。
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附录四 员工培训出勤管理规定
第一条 本规定适用于xxxx公司(以下简称公司)全体员工。
第二条 员工培训出勤管理由公司人力资源部负责。
第三条 培训期间不得随意请假,如确因公请假,须填写培训学员请假单,并呈请相关主管核准交至人力资源部备查,否则以旷工对待。因特殊情况不能及时请假者,必需向人力资源部申明,并补办请假手续。
第四条 上课期间迟到、早退依下列规定办理:(因公并持有*者不在此限)迟到、早退达三次者,以旷工半天论;迟到、早退达三次以上六次以下者,以旷工一天论。若缺勤时数超过课程总时数1/3者,需重新补修全部课程。
第五条 自学员收到培训通知当日起,所有上课学员凡遇公务或私事与上课发生冲突者,一律需办理培训请假手续,凡违反规定的人员,旷课时数以旷工论处。
第六条 员工参加培训,必须在员工培训签到表上亲笔签名以示出勤,严禁其他学员代签,一经发现,代签学员和被代签学员均按旷课处理。
第七条 培训单位以签到及课上点名为依据,将参训学员的上课记录登记在员工培训记录上,并由人力资源部归入员工培训档案中保存。
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附录五 公司内部讲师管理规定
第一条 本规定适用于xxxx公司(以下简称公司)内部所有讲师。
第二条 公司开设的课程可以由内部员工担任讲师的,原则上优先安排内部讲师,如内部没有合适人选,可从外部聘用讲师。
第三条 可担任公司内部讲师的人员包括公司领导、人力资源部职员、各部门负责人及业务骨干。
第四条 公司内部讲师分为初级讲师、中级讲师和高级讲师三个等级,公司内任何人员第一次担任讲师其级别均定为初级讲师。
第五条 由初级讲师到中级讲师或者由中级讲师向高级讲师晋级需同时满足以下两个条件:
(一) 讲授课时超过60个学时或讲授某一课程总学时超过30个学时;
(二) 学员评价连续5次在90分以上。
第六条 为了鼓励讲师积极*及奖励讲师劳动,公司给予讲师一定的课时补助,具体规定如下:
(一) 初级讲师:20元/学时;
(二) 中级讲师:40元/学时;
(三) 高级讲师:60元/学时。
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附件1 培训运作流程
人力资源部人力资源部部门经理部门经理受训个人受训个人人力资源部人力资源部部门经理部门经理受训个人受训个人依培训计划或部门依培训计划或部门
需求开设课程需求开设课程
发出培训通知发出培训通知选派受训人员选派受训人员确认确认
nn
审核审核
yy
安排人员参加培训安排人员参加培训接受培训接受培训
考核考核提交培训报告提交培训报告合格合格
开具培训*开具培训*
完成培训记录完成培训记录
所有资料归档所有资料归档
注:本流程适用于由公司自行组织的内部培训或由公司安排的外部培训。注:本流程适用于由公司自行组织的内部培训或由公司安排的外部培训。
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附件2 培训需求调查表
姓 名 部 门
学 历 职 务 以下是公司在下一年度拟开设的课程,请你在需求的课程后打[?"
培 训 课 程 培 训 方 式 需求与否
你认为还有哪些课程是您需要的,请列出:
培 训 课 程 培 训 方 式
注:培训方式指在岗、脱产、半脱产、业余
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附件3 部门计划外培训申请表 申请人 申请部门 培训费用预算 培训费用来源 申请培训内容:
培训方式和时间:
培训目标:
拟参加培训人员名单:
部门经理意见:
人力资源部意见:
常务副总意见:
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附件4 员工外派培训申请表
申请人 年龄 职务 学历 培训课程名称 培训课程起止时间 申请理由:
申请人签字: 培训项目要求:
直接上级意见:
人力资源部意见:
常务副总/总经理意见:
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附件5 培训组织工作评价表
培训课程 培训方式
培训讲师
培训教材
?优 ?好 ?尚可 ?劣 老师敬业程度 (90-100) (80-89) (70-79) (69以下)
?优 ?好 ?尚可 ?劣 讲授水平
(90-100) (80-89) (70-79) (69以下) 对老师 ?十分生动 ?生动 ?一般 ?不生动 讲授方式
的评价 (90-100) (80-89) (70-79) (69以下)
?联系密切 ?有些联系 ?无联系 联系实际 (90-100) (75-89) (74以下)
?非常严格 ?严格 ?不严格 老师对学员要求
(90-100) (75-89) (74以下)
教材适用* ?适用 ?基本适用 ?不适用 对教材 教材难度 ?较难 ?适中 ?较简单 的评价 教材逻辑* ?合理 ?适中 ?不合理
?优 ?好 ?尚可 ?劣 培训内容
?优 ?好 ?尚可 ?劣 培训方式
?太长 ?适合 ?不足 培训时间
?优 ?好 ?尚可 ?劣 培训设施
培训收获 ?较大 ?一般 ?较少 ?无 对培训组织建议:
者的评价
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附件6 公司培训记录表
培训项目名称 培训范围
培训形式 负责部门
培训时间 培训地点
培训讲师 培训人数
培训内容:
培训效果评估总结:
具体培训费用:
填表人:
注:本表格在单项培训全部结束后,包括培训效果评估结束后,由人力资源部人力助理负责填写,在每月提交的培训分析报告中需附本月所有培训记录表,上级主管审核后单独归档,并及时输入电脑。
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中信华南(集团)东莞公司培训管理办法
附件7 员工受训记录表
编号 培训项目名称 时间 培训成绩 个人培训费用
注:员工受训记录表是用于记录员工自进入公司以来所有的培训经历,作为晋级及职务调整的依据,以电子文档的形式存在,员工每一次受训结束后,由人力资源部人力助理负责输入。
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中信华南(集团)东莞公司培训管理办法
附件8 培训讲师评估表
培训讲师姓名 所在单位
培训项目名称
培训时间 培训地点
培训形式 培训人数
培训内容:
受训员工对讲师的评价:
培训效果评估总结:
填表人:
注:本表格在单项培训全部结束后,包括培训效果评估结束后,由人力资源部人力助理负责填写,可用于评估公司内部讲师及公司外聘的讲师,旨在评估讲师素质并分析总结,以此为后续培训的讲师选择提供依据。
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第2篇:公司培训管理制度范本
为适应企业发展需要,规范有序地开展培训管理工作,根据相关规定,结合公司实际,特制定本制度。
第一章总则
为了有计划地组织公司员工参加培训,不断地增长员工的工作知识和技能,满足公司可持续经营发展的需要,特制定本制度。
制定培训的原则在于结合公司业务发展与组织能力提升的需要,全员参与,重点提高,讲究实效,推动学习型组织的建立。
第二章培训机构的职责
第一条公司人力资源管理中心的培训管理职责
一、公司培训制度的制订;
二、公司年、月度培训计划的制订;
三、公司共*培训课程的教材选编与培训实施;
四、培训评估及其改善对策的制订;
五、外部培训讲师的联系聘请管理;
六、对各部门培训工作的检查与指导;
七、本制度规定由人力资源管理中心审核审批培训事项的审核审批;
八、新员工上岗前培训和岗位基本知识培训的组织实施;
第二条各部门培训管理职责
一、本部门培训计划的制订及实施;
二、协助人力资源管理中心实施公共课程培训;
三、本部门员工的上岗前和在岗培训的计划编制、教材选编与培训实施
第三章培训类别
第三条按组织实施机构的不同分为内部培训和外部培训两大类;按培训内容大致不同分为员工知识培训、员工技能培训和员工态度培训三大类;按培训对象和培训目的的不同分为新员工入职培训、企业文化培训、安全意识培训、质量意识培训、*技能培训、管理技能培训六大类。
一、内部培训
本制度所称内部培训是指由公司内部组织的包括技能竞赛、野外训练、员工上课等方式的培训活动;
二、外部培训
本制度所称外部培训是指公司通过外部聘请的具有*培训资格的培训师通过面授、录音、光盘等方式进行的培训活动。
三、员工知识的培训
通过培训,使员工具备完成本职工作所必需的基本知识,让员工了解公司经营基本情况,如公司的发展战略、目标、经营方针、经营状况、规章制度等,便于员工参与公司活动,增强员工的自信心。
四、员工技能的培训
通过培训,使员工掌握完成本职工作所必备的技能,如*作技能、管理能力、处理人员关系的技能等,与此同时培养、开发员工的潜能。
五、员工态度的培训
通过培训,建立起公司与员工之间的相互信任,培训员工对公司的忠诚,培训员工应具备的精神准备和态度。
六、新员工入职培训
新员工入职培训的目的在于使新员工迅速了解、融入工作环境,知晓在本单位最基本的工作行为准则,该做什么,怎么做,如何保护人身安全和财产安全,明白自己犯了什么错,该如何处理。
1、新员工的入职培训由人力资源管理中心以及其所在的部门完成:
由人力资源管理中心负责的培训内容包括:企业发展史、目前企业的基本情况,公司管理制度、岗位职责等,主要教材为《员工手册》
由部门负责的培训内容包括:岗位技能、安全生产管理制度、质量管理制度、车间工艺流程等。
七、企业文化培训
1、目的使员工了解企业文化,提高员工对公司的忠诚度。
2、培训内容应该包括雅堂之家的发展史,组织架构、基本管理制度、经营项目与品牌,公司文化活动,员工发展通道等。
3、该部分的培训由人力资源管理中心负责组织并进行培训
第五章培训计划的种类
第四条培训计划按制订实施单位、计划期间、主要内容的不同分为以下四种:
一、公司年度培训计划
二、公司月度培训计划
三、部门年度培训计划
四、部门月度培训计划
第五条公司培训计划的编制审批备案流程
一、公司年度培训计划编制审批备案流程:
1、公司各部门填报《年度培训计划》
2、人力资源管理中心拟编《年度培训计划》
3、公司负责人审核
4、总经理批准
5、人力资源管理中心备案
二、公司月度培训计划编制审批备案流程:
1、人力资源管理中心依据《年度培训计划》拟编《月度培训计划》
2、公司负责人批准
3、人力资源管理中心备案。
第六章培训计划的编制规范
第六条内容完整
各部门或各车间的年、月度培训计划按公司人力资源管理中心下发的通知或计划模板进行编制。培训计划的内容应包括:培训项目、培训对象、培训方式、培训时间、授课人、课时
第七条上报按时
1、每年的12月10前必须向人力资源管理中心上报来年的培训计划;
2、月度培训计划在计划月度始日前3天公司人力资源管理中心备案;
3、当培训计划发生变动时,应至少提前3天到人力资源管理中心备案;
4、当培训完成后,必须在一周内向人力资源管理中心递交培训记录表;
第八条制定培训计划的原则
1、必须符合部门业务发展需求
2、必须符合员工发展需要
3、应针对特殊工种、新入职人员制定专门的培训计划
4、满足完成年度经营目标对人力资源的需求。
5、月度培训计划是实施年度计划的具体安排。
第七章培训评估管理
第九条培训评估的主要内容
一、培训收益评估:评估培训目的的实现情况,调查受训员工学得怎样。
二、培训效果评估:评估内部培训责任人和外聘培训讲师的培训能力与水平,调查培训责任人、外聘培训讲师教得怎样。
三、培训组织评估,评估培训内容课题是否适合公司发展要求,是否受员工的欢迎,调查培训组织责任者培训计划安排做得怎样。
第十条培训评估方法
一、评估方式有闭卷考试、课堂作业、现场提问、评估表等方式进行,通过培训评估表的方法是本公司培训评估的主要常用办法,是通过员工填写集培训收益评估、培训效果评估和培训组织评估于一卷的《培训评估表》来进行评估的。
二、考试考核主要用于评估培训的收益。
第十一条培训评估的实施
一、每次公司内部培训课程结束后都必须进行培训评估。
二、培训评估,应根据培训对象和内容不同选择适当的评估方法。
1、培训收益评估可以采用以下几种方法:
⑴培训内容为企业文化,规章制度,*理论知识等的培训评估可以采用闭卷考试的方法,在培训课程讲课结束后,即时进行,由培训组织责任人实施。
⑵以提高员工的综合素质为目的的培训,培训评估可以采用做课堂作业,在培训课程讲课结束后即时进行,由培训讲师出题,培训组织责任人制发试卷,组织实施;也可以由学员在培训结束后撰写培训小结。⑶以提高岗位*作技能为目的的培训,培训评估可以采用现场提问,现场*作的方法,在培训计划中作出评估安排。
⑷.培训效果评估,可以采用由学员填写培训评估表的方法,在每次培训课程讲课结束后即时进行,由培训组织责任人实施。
⑸培训组织评估,可以采用培训效果的评估方法,可与培训效果同时进行。
三、人力资源管理中心将在培训部门完成培训后三天内对培训效果进行评估,培训评估完成后由人力资源管理中心门备案。
第八章培训纪律
第十二条培训组织纪律
一、培训组织责任人应在开课前做好培训教材、教具、器材等的准备工作。
二、员工应在开课前到达培训地点,并签到后找到自己的受训位置。
第十三条课堂纪律
培训责任人、员工在课间应关闭手机铃声,不准在讲课时间说电话,有妨碍他人听课的行为。第十四条考勤纪律
准时参加培训签到,因特殊情况需缺课的,应按考勤制度规定的审批权限办理请假手续。必须补课的应按培训计划要求办理。
第十五条
第十六条
第九章其它本制度适用于公司所有部门及车间本制度的最终解释权归公司人力资源管理中心所有
第3篇:员工培训管理制度范本
1.1目的
为配合公司的发展目标,提升人力绩效,提升员工素质,增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解,并有计划地充实其知识技能,发挥其潜在能力,建立良好的人际关系,进而发扬本公司的企业精神,特制定《员工培训管理制度》(以下简称本制度),作为各级人员培训实施与管理的依据。
1.2适用范围
公司各层级员工以及各职能部门开展的各类培训及相关活动均适用于本制度,员工参加或组织相关培训的情况,将纳入部门和个人的绩效考核范畴,作为个人薪资及岗位(含职级)调整的依据之一。另人力资源部为本制度实施的协调、监督及管理部门。
2.1培训需求的确定
2.1.1公司整体培训需求的确定
人力资源部根据公司整体经营战略,经较为充分的培训需求调研后,拟定公司年度培训需求分析报告,或将相关内容在年度工作计划中予以体现,报公司审核确认。
2.1.2部门培训需求的确定
各职能部门在制定年度工作计划中,应根据本部门现状和未来1~2年内的工作及岗位需求,提出本部门的培训需求。另对于阶段*或临时*培训需求,应及时向人力资源部反馈或上报主管部门负责人。
2.2拟定培训方案或计划
2.2.1年度培训计划的拟定
每年1月30日前,人力资源部根据公司整体经营战略,并结合各职能部门的年度工作计划,拟定公司年度培训计划,计划中应包括全年拟计划实施的培训项目、培训形式、预计开展时间、培训经费等相关细则。
2.2.2季度培训计划实施方案的拟定
人力资源部根据年度培训计划,结合当期各部门工作实际情况,拟定季度培训计划实施方案,在方案中,应体现出本季度拟开展的培训项目、参训对象、项目责任人、开展时间、费用预算、培训目的等相关内容。
2.2.3月度培训计划的实施
人力资源部不单独拟定公司月度培训培训计划,但在人力资源部经理的月度工作计划中,应对本月开展和实施的培训项目进行阐述,并在工作中对相关细节予以落实。
2.3培训方案或计划的审批
2.3.1年度培训计划的审批
人力资源部拟定的年度培训计划,须报公司年度经营计划会议审议通过,公司总经理签字确认后执行。期间如实际情况发生变化,需要对计划内容进行调整,则在季度培训计划实施方案中予以体现。
2.3.2季度培训计划实施方案的审批
人力资源部拟定的季度培训计划实施方案,须报上级主管领导和总经理批准后予以实施,如实施过程中需要对有关内容或项目进行调整,须经上级主管领导同意;如涉及费用超过5000元的调整,须报公司总经理同意后方可执行。
2.4培训方案的实施
2.4.1人力资源部负责的培训的实施
对于按季度培训计划开展、以人力资源部为实施主体的各类培训,由人力资源部培训主管填写《培训项目审批表》(附件1),人力资源部经理和行政人事总监审核确认,其中培训费用在5000元以上,或参训人员为部门经理及以上层级人员,须报总经理审核确认后方可实施。
2.4.2其他部门负责的培训的实施
对于公司各部门自行组织业务学习或相关培训活动,由各部门自行安排。如涉及其他部门人员(含兼职讲师),则须报公司人力资源部审核备案;
对于各部门因工作需要,派本部门人员外出参加相关商业培训,或邀请外部专家到公司开展相关商业培训,须到人力资源部领取《培训项目审批表》,按表格要求填写后提交至人力资源部,按2.4.1规定的程序办理。
2.5培训时间的安排及管理
由公司组织安排的各类*技能培训,在时间安排上,尽可能安排在正常工作时间内,并兼顾培训对日常工作的影响降低到最低的程度;对于有公司驻外人员参加的集中式培训,尽可能与公司有关会议相结合,以节省时间和费用。另如因综合因素,需利用非工作时间开展的培训,对于参训人员,则不计为加班。
3.1关于培训方式
3.1.1企业内训
由公司人力资源部负责组织安排的公司内部培训,由公司的内部兼职讲师主持或授课,培训对象也均为公司内部各层级员工。在有相关培训需求时,此类培训为第一选择,如因各方面因素限制,公司不具备开展的条件,则可选择其他方式的培训。
3.1.2外聘培训师或培训机构开展的企业内训
对于需要外聘培训师或管理咨询机构到公司开展实施培训项目或活动,一般情况由公司人力资源部负责联系和组织。对于**较强的培训,则相关业务部门可向公司人力资源部推荐培训师或培训机构。人力资源部根据公司培训需求及与对方联系情况,填写《培训项目审批表》,按2.4.1规定的程序办理。
3.1.3外派人员参加相关培训
对于因公须外派人员参加相关*培训,则派出人员到人力资源部领取《培训项目审批表》,按要求填写,注明培训时间、内容、费用等,由部门经理签字确认后,报总经理审核后,至人力资源部备案,并按3.5.3相关要求,与公司签订培训协议后参加相关培训。
3.2关于培训的分类
3.2.1新员工入职培训
公司新入职的员工须接受入职培训,培训内容主要包括公司简介、企业文化、规章制度、行为规范等相关内容,以帮助新入职员工增进对公司及工作环境的了解,迅速进入工作状态。新员工培训一般采用内训方式,人力资源部根据当期新员工的数量,不定期开展。
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