班级课外活动记录(通用5篇)

班级课外活动记录(通用5篇)

  活动记录,一个过程的一次执行所需信息的管理,是通过使用一个所谓活动记录的连续存储块来实现的。下面是小编收集整理的班级课外活动记录(通用5篇),供大家参考!

  班级课外活动记录1

  活动日期:

  5月5日

  活动资料:

  硬笔书法比赛

  活动目的:

  培养学生正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生练就一手好字,受益终生。

  活动过程:

  一、讲清比赛要求:

  1.书写务必合乎规范,纸面整洁,不能有涂改的.痕迹,否则不予评奖。

  2.书写时,在比赛用纸下面垫一薄本,使笔画更富有弹性。

  3.用碳素墨水书写时,为防止纸面污损,请垫一些干净的纸。

  4.作品要精益求精,认真在比赛用纸上书写。

  5.注意正确的写字姿势和执笔方法:

  正确的写字姿势:身直、头正、臂开、足挨。

  正确执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

  二、学生按要求书写

  三、按评比要求评选优秀作品

  1.作品务必以规范、标准的楷体字书写。

  2.严禁涂改描摹或代笔。

  3.评选出优秀作品若干件并张贴出来供其他学生欣赏学习。

  四、总结活动状况,给予表扬鼓励。

  班级课外活动记录2

  活动资料:

  写字练习

  活动目的:

  培养学生的正确的书写姿势和认真的书写的习惯。

  活动过程

  一、谈话导入课题,板书课题。

  1、提问:我们学过了哪些良好的学习习惯?

  2、导入新课,板书:认真写铅笔字

  二、指导书写

  1、师:用铅笔写字时眼睛和练习本的距离要持续在一尺左右,身体和桌沿的距离要持续一拳,握笔点与笔尖的距离要持续一寸左右。

  2、指导练习

  三、书写练习

  1、指导观察学生写字的样张。

  2、讨论交流:

  (1)要看清字的大小,在田字格或方格中写铅笔字,既不能过大,也不能过小,要大小适中。

  (2)字要写在方格中间,做到字的重心落在格子中心,不能偏向某一侧。

  (3)注意一笔一画在田字格的位置,把字写得端正美观。

  3、书写练习

  四、总结

  活动效果:同学们能按要求进行书写,并且书写比较认真。按时完成了写字的要求。

  班级课外活动记录3

  活动资料:

  朗读会

  活动目的:

  训练学生区别多音字的潜力,提高他们正确拼读和使用汉字的水平。

  活动过程:

  一、拼读接力。老师可让全班同学围成一圈,从某一名同学开始,一个接一个接读下面所列的多音字。老师根据班级人数,适当增减题目。

  二、出示朗读题:

  下面每题中加点的字,都是字同音不同的多音字,试一试,你能读准吗?

  1、张阿姨是中国医科大()学毕业的大()夫。

  2、张老师拿着一卷()卷()子走进教室。

  3、上音乐()课,老师让我们听了一首乐()曲,大家乐()得合不拢嘴。

  4、许多外国朋友都()来到我国的首都()--北京参观。

  5、马家军连续打破了()女子中长跑世界记录,真了()不起。

  6、上次我的体重()没量准,这次我要重()新量一次。

  7、王风的数()学成绩好,全班速算他数()第一。

  8、小力背()完课文背()着书包回家去了。

  9、柳树长()出了许多长()短不一的枝条。

  三、学生个人读,分小组读,齐读、开火车读等。

  四、评价。

  活动效果

  1、学生朗读用心性很高,勇于展示自己,给同学们作示范。

  2、个别同学咽的音读不准,就应强化。

  班级课外活动记录4

  活动资料:

  阅读古诗

  活动记录:

  组织学生读古诗10首:

  1、《咏鹅》唐骆宾王

  2、《春晓》唐孟浩然

  3、《静夜思》唐李白

  4、《游子吟》唐孟郊

  5、《登鹳鹊楼》唐王之涣

  6、《七步诗》魏曹植

  7、《早发白帝城》唐李白

  8、《小池》宋杨万里

  9、《悯农》(锄禾日当午)《悯农》(春种一粒粟)唐李绅

  10、《咏柳》贺知章《绝句》

  班级课外活动记录5

  活动日期:3月28日

  活动资料:环保活动——清理本班卫生区

  活动地点:草坪、教室

  活动目的:通过活动,使学生懂得要爱护环境,提高学生的环保意识。

  活动过程:

  一、讲清活动要求

  1.分组活动:1~3组清理草坪;4~5组清理教室

  2.分类回收垃圾

  二、具体经过

  1.清理校园内草坪中及路边上的垃圾;清理教室。

  2.分清可回收垃圾和不可回收垃圾的不同处理。

  3.说一说,怎样才能做到校园室内外的清洁卫生?

  4.观察校园环境,谈感想。

  活动效果:

  本次活动,使同学们在劳动的同时,更加懂得要爱护环境,不乱丢垃圾并且要对垃圾进行分类处理,真真实实地提高了学生的环保意识。

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