开拓的近义词是什么_反义词及造句有哪些

开拓的近义词是什么_反义词及造句有哪些

  开拓开拓是指从小到大地发展、扩大,对象一般是范围较大的;那么跟开拓相近的词语有哪些呢?怎么给开拓造句呢?请阅读以下文章,跟着小编一起来了解。

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  开拓

  kāi tuò

  

  开辟 开垦 开发 开采 拓荒 斥地 开荒 启示 启迪

  

  收缩 保守

  

  扩展疆土。

  《后汉书虞诩传》:“先帝开拓土宇,劬劳后定,而今惮小费,举而弃之。” 宋 苏轼 《张文定公墓志铭》:“近岁边臣建开拓之议,皆行侥之人,欲以天下安危试之一掷,事成则身蒙其利,不成则陛下任其患,不可听也。” 徐迟 《地质之光》:“ 李四光 早就看清楚了,帝国主义要开拓殖民地,需要地质学家当急先锋。”

  泛指扩大、扩充。

  《后汉书翟传》:“ 免后,遂起太学,更开拓房室,学者为 立碑铭于学云。”《旧唐书王忠嗣传》:“当要害地开拓旧城,或自创制,斥地各数百里。” 明 方孝孺 《与赵伯钦书》:“足下在太学与天下英俊相讲切,言道理文章者如林,日有所得,以开拓其智识。” 李广田 《<朱自清选集>序》:“年岁大了,经验多了,情感渐渐收敛,理智渐渐开拓,于是心平气和。”

  开创。

  《三国志魏志杨阜传》:“陛下奉 武皇帝 开拓之大业,守 文皇帝 克终之元绪。”《北史崔浩传》:“昔 太祖 道武皇帝 应期受命,开拓洪业,诸所制置,无不循古。” 杨朔 《迎春词》:“他在熟睡着,他的思想却万分清醒地活跃着,正引导着整个地球上的人民炸山辟路,不断开拓着人类历史的春天。”

  开发;开垦。

  《南齐书州郡志下》:“开拓夷荒,稍成郡县。”《清史稿食货志一》:“当 顺 康 间,直省大吏以开拓为功,其报垦田总额,多者如 河南 ,至万九千三百六十一顷,少者如 山东 ,百二十顷有奇。” 续范亭 《五百字诗》:“首长都动手,战士一齐忙。有荒勤开拓,无荒重改良。”

  开辟。

  叶紫 《丰收》三:“新的出路,还是欲靠父子们自己努力地开拓出来。” 田野 《火烧岛》:“但是,对于那慷慨而又从容地在荆棘中开拓着道路的革命者, 火烧岛 也不过只是 火烧岛 而已。”

  采掘矿物前进行的修建巷道等工序的总称。

  

  1、如果你阅读他的著作《开拓投资组合的管理》的摘要,他确实对股票有偏好。

  2、他和分销商见面、谈判,然后我们就开拓了新的市场,开始了运送。

  3、我们投资于这个品牌,是因为其在尚未开拓在线业务的旅游内容领域占有重要的市场份额。

  4、现在我们拥有更多的资金和资源开拓其他行业。

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  开拓的反义词:保守

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  开拓的近义词:开采、启迪、斥地、开辟、开荒、拓荒、开发、启示、开垦

  开拓的意思:开拓,动词,是指从小到大地发展、扩大,对象一般是范围较大的。泛指扩大、扩充;以及采掘矿物前进行的修建巷道等工序的总称。

  开拓的拼音:[ kāi tuò ]

  开拓造句:

  1、时间,你不开拓它,它就悄悄长出杂草,爬上你生命的庭院,把你一生掩埋。

  2、永葆先进,求真务实,开拓创新,敬业爱生。

  3、求生存,敬业爱岗,与公司共命运,谋发展,开拓进取创企业新局面。

  4、该做的事要雷厉风行,在做的事要精益求精,未做的事要胸有成竹,已做的事要开拓进取。

  5、公道正派不是刻画出来的,而是用智慧、勤奋、无私开拓出来的,用小事、真事、实事累积起来的,是常存人心、实实在在的外在形象和内在素质。

  6、对庸才而言,时间一文不值,但在开拓者眼里是无价之宝。

  7、诸葛亮读书方法是“观其大略”。这个方法意味者他注重知识的全面性和开拓性。

  8、市场经济全靠自己闯荡,在求异的同时就要创新。具体的感觉是,要把繁华世界看作蛮荒一片,把已经光彩夺目的物质文明看作还未开垦的处女地,大胆地按照自己的意愿开拓、塑造自己心目中的文明世界。

  9、平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。

  10、任何胜利都不是天生的,胜利的基本缘故是开拓了人的无边无际的潜能,每自己的风部都有相当大的潜能,爱迪生已经说过,万一我们做出所有我们能做的事情,我们毫无疑问会使我们自已吃一惊。

  11、似白杨挺拔向上,抗寒抵风,不折不挠;如红莲洁身自好,高标清操,不蔓不枝。以自身人格的魅力,去追随时代的新节拍、开拓财政工作的新局面。

  12、教师的教育理念因开拓而闪亮,教师的教育工作因耕耘而芬芳,教师的精神动力因奉献而充实。

  13、往往有这样的情形:为科学和技术开拓新道路的,有时并不是科学界的着名人物,而是科学界毫不知名的人物,平凡的人物,实践家,工作革新者。

  14、研究人员探测知识的疆界需要很多与开拓者同样的品格;事业心和进取心。

  15、面对生活的狂涛,叫骂诅咒者是庸人,低头沉思者是哲人,劈浪奋进者是开拓的人。

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