二年级除法手抄报图片

二年级除法手抄报图片

  在社会的各个领域,大家都知道手抄报吧,通过手抄报的制作能有效锻炼我们搜集信息、筛选信息的能力。还在苦苦寻找优秀经典的手抄报吗?下面是小编收集整理的二年级除法手抄报图片,希望对大家有所帮助。


  


  


  

  已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。

  两个数相除又叫做两个数的比。

  若ab=c(b≠0),用积数c和因数b来求另一个因数a的运算就是除法,写作c÷b,读作c除以b(或b除c)。其中,c叫做被除数,b叫做除数,运算的结果a叫做商。

  如在10÷5中,被除数为10,除数为5,商为2。

  在代数式的书写中,也可以将a÷b简单写作分数形式a/b。

  大部分的非英语语言中,c/b还可写成c :b。英语中冒号的用法请参照比例。

  除法法则:

  除数是几位,先看被除数的前几位,前几位不够除,多看一位,除到哪位,商就写在哪位上面,不够商一,0占位。余数要比除数小,如果商是小数,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除数是小数,要化成除数是整数的除法再计算。

  商不变性质: 被除数和除数同时乘或除以一个非零自然数,商既不变。

  定义

  整数A能被整数B整除,A叫作B的倍数,B就叫做A的因数或约数,(在自然数的范围内)例:6÷2=3 ,1、2、3和6就是6的因数。

  6的因数有:1和6,2和3。 10的因数有:1和10,2和5。

  15的因数有:1和15,3和5。

  公式

  ①被除数÷除数=商 例:8÷2=4。

  ②被除数÷商=除数 例:8÷2=4 → 8÷4=2。

  ③商x除数=被除数 例:4x2=8。

  还有一种情况:有余数。

  ④被除数÷除数=商......(六点)余数(不大于除数)。

  ⑤除数×商+余数=被除数。

  拓展内容:二年级除法知识点

  竖式除法

  1、能正确掌握除法竖式的书写格式,掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。

  2、进一步体会除法的意义。

  有余数的除法

  1、体会有余数除法的.意义。

  2、积累正确的试商方法。

  4、能用竖式正确计算有余数除法,了解余数一定要比除数小。

  5、能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。

  分苹果(竖式除法)

  知识点:

  1、掌握表内除法竖式的书写格式。

  2、掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。

  分橘子(有余数的除法(一))

  知识点:

  1、体会有余数除法的意义。

  2、会用竖式表示有余数的除法,了解余数一定要比除数小。

  分草莓(有余数的除法(二))

  知识点:

  1、掌握正确的试商方法。利用乘法口诀,两数相乘的积最接近被除数,而又比被除数小。

  2、能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。

  租船(有余数除法的应用(一))

  知识点:

  灵活运用有余数的除法的有关知识解决生活中的简单实际问题。

  派车(有余数除法的应用(二))

  知识点:

  灵活运用有余数除法及相关知识解决生活中的简单实际问题。

  二年级除法练习题及答案

  49÷7=(7)102÷17=(6)64÷16=(4)72÷12=(6)

  221÷13=(17)108÷9=(12)240÷15=(16)72÷18=(4)

  8÷4=(2)21÷7=(3)196÷14=(14)6÷3=(2)

  二年级除法练习题及答案

  (1)把36平均分成9份,每份是(4)。

  (2)把54个乒乓球装盒,每盒装6个,可以装(9)盒。

  (3)在18÷2=9中,被除数是(18),2是(除)数,商是(9)。

  (4)40÷5=8表示把(40)平均分成(5)份,每份是(8)

  (5)45是5的(9)倍,45里面有(5)个9。

  (6)除数是6,被除数是除数的5倍,商是(6/5),列成算式是(6÷5=6/5)。

  (7)在一个除法算式中,被除数和除数是相同的,此时商是(1)。

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