二年级除法手抄报图片
二年级除法手抄报图片
在社会的各个领域,大家都知道手抄报吧,通过手抄报的制作能有效锻炼我们搜集信息、筛选信息的能力。还在苦苦寻找优秀经典的手抄报吗?下面是小编收集整理的二年级除法手抄报图片,希望对大家有所帮助。
已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。
两个数相除又叫做两个数的比。
若ab=c(b≠0),用积数c和因数b来求另一个因数a的运算就是除法,写作c÷b,读作c除以b(或b除c)。其中,c叫做被除数,b叫做除数,运算的结果a叫做商。
如在10÷5中,被除数为10,除数为5,商为2。
在代数式的书写中,也可以将a÷b简单写作分数形式a/b。
大部分的非英语语言中,c/b还可写成c :b。英语中冒号的用法请参照比例。
除法法则:
除数是几位,先看被除数的前几位,前几位不够除,多看一位,除到哪位,商就写在哪位上面,不够商一,0占位。余数要比除数小,如果商是小数,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除数是小数,要化成除数是整数的除法再计算。
商不变性质: 被除数和除数同时乘或除以一个非零自然数,商既不变。
定义
整数A能被整数B整除,A叫作B的倍数,B就叫做A的因数或约数,(在自然数的范围内)例:6÷2=3 ,1、2、3和6就是6的因数。
6的因数有:1和6,2和3。 10的因数有:1和10,2和5。
15的因数有:1和15,3和5。
公式
①被除数÷除数=商 例:8÷2=4。
②被除数÷商=除数 例:8÷2=4 → 8÷4=2。
③商x除数=被除数 例:4x2=8。
还有一种情况:有余数。
④被除数÷除数=商......(六点)余数(不大于除数)。
⑤除数×商+余数=被除数。
拓展内容:二年级除法知识点
竖式除法
1、能正确掌握除法竖式的书写格式,掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。
2、进一步体会除法的意义。
有余数的除法
1、体会有余数除法的.意义。
2、积累正确的试商方法。
4、能用竖式正确计算有余数除法,了解余数一定要比除数小。
5、能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。
分苹果(竖式除法)
知识点:
1、掌握表内除法竖式的书写格式。
2、掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。
分橘子(有余数的除法(一))
知识点:
1、体会有余数除法的意义。
2、会用竖式表示有余数的除法,了解余数一定要比除数小。
分草莓(有余数的除法(二))
知识点:
1、掌握正确的试商方法。利用乘法口诀,两数相乘的积最接近被除数,而又比被除数小。
2、能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。
租船(有余数除法的应用(一))
知识点:
灵活运用有余数的除法的有关知识解决生活中的简单实际问题。
派车(有余数除法的应用(二))
知识点:
灵活运用有余数除法及相关知识解决生活中的简单实际问题。
二年级除法练习题及答案
49÷7=(7)102÷17=(6)64÷16=(4)72÷12=(6)
221÷13=(17)108÷9=(12)240÷15=(16)72÷18=(4)
8÷4=(2)21÷7=(3)196÷14=(14)6÷3=(2)
二年级除法练习题及答案
(1)把36平均分成9份,每份是(4)。
(2)把54个乒乓球装盒,每盒装6个,可以装(9)盒。
(3)在18÷2=9中,被除数是(18),2是(除)数,商是(9)。
(4)40÷5=8表示把(40)平均分成(5)份,每份是(8)
(5)45是5的(9)倍,45里面有(5)个9。
(6)除数是6,被除数是除数的5倍,商是(6/5),列成算式是(6÷5=6/5)。
(7)在一个除法算式中,被除数和除数是相同的,此时商是(1)。
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