关于小学语文二年级造句范句

第1篇:关于小学语文二年级造句范句

小学生二年级语文重点知识造句

1、渐渐地:雨渐渐地停了。(一年又一年,我渐渐地长大了。)

2、静静地:小鹿静静地躺在床上养病。(我静静地坐在沙发上听音乐。)

3、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是在认真点就好了。”

4、…像…:

1)弯弯的月牙儿像小船,像镰*,又像眉毛。

2)燕子的尾巴像一把剪*。

3)银杏树的叶子像一把小扇子。

4)蘑菇像一把小伞。

5)蜻蜓像一架小飞机。

5、有的……有的……还有的:

1)下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!

2)动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真悠闲!

6、一手……一手:小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。

我一手拿着调*盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

7、一边……一边:音乐课时,我一边唱歌一边跳舞,真开心。

下课时,我一边跳绳一边数数,真快乐。

上课时,我一边读书一边思考。

8、五光十*:―雷雨过后,天上出现了一道*虹,五光十*,美丽极了!

9、一会儿…一会儿…:早上,妈妈一会儿扫地,一会儿擦桌子,真*苦。

第2篇:关于小学语文二年级造句范句

小学生二年级语文重点知识造句

1、渐渐地:雨渐渐地停了。(一年又一年,我渐渐地长大了。)

2、静静地:小鹿静静地躺在床上养病。(我静静地坐在沙发上听音乐。)

3、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是在认真点就好了。”

4、…像…:

1)弯弯的月牙儿像小船,像镰*,又像眉毛。

2)燕子的尾巴像一把剪*。

3)银杏树的叶子像一把小扇子。

4)蘑菇像一把小伞。

5)蜻蜓像一架小飞机。

5、有的……有的……还有的:

1)下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!

2)动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真悠闲!

6、一手……一手:小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。

我一手拿着调*盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

7、一边……一边:音乐课时,我一边唱歌一边跳舞,真开心。

下课时,我一边跳绳一边数数,真快乐。

上课时,我一边读书一边思考。

8、五光十*:?雷雨过后,天上出现了一道*虹,五光十*,美丽极了!

9、一会儿…一会儿…:早上,妈妈一会儿扫地,一会儿擦桌子,真*苦。

第3篇:小学二年级语文造句

1、蘑菇像一把小伞。

2、我渐渐地长大了。

3、蜻蜓像一架小飞机。

4、我一边唱歌一边跳舞。

5、荷叶像碧绿的大圆盘。

6、我一边跳绳一边数数。

7、我一边读书一边思考。

8、燕子的尾巴像一把剪*。

9、雷声小了,雨声也小了。

10、渐渐地:雨渐渐地停了。

11、小猫的眼睛像两颗绿宝石。

12、天一黑,街上的路灯就亮了。

13、银杏树的叶子像一把小扇子。

14、我静静地坐在沙发上听音乐。

15、湖面犹如一面明亮的大镜子。

16、闪电越来越亮,雷声越来越响。

17、只有讲卫生,才能不生病。

18、只有勤动脑,才能有创造。

19、风越刮越大,雨也越下越大了。

20、他的画一挂出来,就有许多人观赏。

21、静静地:小鹿静静地躺在床上养病。

22、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。

23、马路上的汽车来来往往,川流不息。

24、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

25、荷叶圆圆的,就像一个绿*的大圆盘。

26、只有刻苦学习,才能取得好成绩。

27、上课铃一响,我们就马上回到教室里。

28、我懂的道理越来越多,也就越来越懂事了。

29、弯弯的月牙儿像小船,像镰*,又像眉毛。

30、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。

31、每当夜幕降临,五光十*的霓虹灯就亮了起来。

32、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。

33、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!

34、小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。

35、动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。

36、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”

37、小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。

38、雷雨过后,天上出现了一道*虹,五光十*,美丽极了!

39、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。

40、我一手拿着调*盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

41、就像??茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿*的凉棚。

42、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是在认真点就好了。”

43、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!

44、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真悠闲!

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