我学会了什么的作文500字左右(精选25篇)

我学会了什么的作文500字左右(精选25篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的我学会了什么的作文500字左右,欢迎大家分享。

  我学会了什么的作文500字左右 篇1

  周末,我和妈妈带着持久的心情来到了少年宫旁边的草坪上,练习打羽毛球。只见那里早已有好多人在悠闲自在地做自己爱做的事情了。有的在兴高采烈的野营,有的在兴奋不已的玩耍,还有的在那里慢悠悠的散步。草坪上真是热闹不已,到处充满了幸福快乐的欢声笑语。

  我和妈妈便赶忙占领了一块空地。于是,我开始练习学羽毛球时貌似还算简单的第一个阶段:发球。

  妈妈告诉我,发球时要保持放松,注意力也要高度地集中,不然的话,你就很可能会把羽毛球打偏方向,你的.对手就根本接不到球了。于是我先用左手拎住羽毛球羽毛的另一边,然后便让右手拿着的球拍仔细地对准了羽毛球的最下方,接着我就用尽全身的力气,向羽毛球最下方的正中间砸去。可是当我刚刚打完时,定睛一看,羽毛球却并没有径直的朝对手妈妈那边飞过去,而是一动不动地“粘”在了草丛中。我的手怎么失控了?正当我争分夺秒、总不死心地练发球时,妈妈就过来对我语重心长地教导道:“孩子,你这样没完没了地向着错误奔去,这样岂不是在自寻苦吃吗?发球时应该全身舒展开来。你刚刚太紧张了,所以就导致你的部位都不受你控制了,事情就永远也做不成功了。其实,打羽毛球的所有步骤都需要“放松”的。只有你明白了“放松”的真谛,打羽毛球这项运动你就掌握了。”妈妈的话语深深地刻在了我的心中。按照妈妈的指导,我果然轻而易举地学会了“发球”。学羽毛球的过程既让我体会到了运动的乐趣,也让我真正领悟到“放松”心态对完成一件事情的重要性。

  我学会了什么的作文500字左右 篇2

  上一年级前的暑假时,我的对门——小羽已经拥有了一块滑板,而且还是高级的“鑫奥林”牌滑板。但我却没有,只能轮流玩。每天下午去公园时,她都兴致勃勃地叫上我,牵着我的手,并肩去练滑板。

  一开始,教练先把最需要掌握的技巧“分享”给我们,那就是——腿脚要灵活,如果没有这招的话,那么,学滑板就等于——白学——了。我还是新手,她已经练了一年了,就叫我先滑。我先扶着花坛小心翼翼地上滑板,把教练叫过来,然后捏着教练的手跌跌撞撞地滑到空地上。

  “左扭扭,右扭扭,脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起,咱们来做运动!”我一边唱着自己编的“扭扭歌”,一边招呼小羽过来。我大声“郑重”地教她,想让她学会,到时咱们开一音乐会。这会儿,我的注意力都集中到小羽身上去了,根本没注意自己在滑板上。不料,我一下重心不稳,身体往后倒。我好怕,使劲往前靠。小羽见了,叫我先下来休息一下,缓缓神。“哎哟,刚才差点把我吓死。”我喃喃自语,出了一身冷汗。

  小羽虽然多练习了一年,但也没怎么长进,胡乱地绕着“S”形。她一边滑一边扭过头来,看我精神状态蛮好,便跳下板,向我这跑来。

  我们练了半个月,总算会一点了。这一年,我的滑板技术突飞猛进,已经超过我多练了一年的小羽了——75度角的.斜坡我都上得去……

  这些,爸爸全看在眼里,他托圣诞老人送我了一块崭新的“鑫奥林”牌的、比小羽的还高级的滑板。

  现在,我差不多是班里唯一一个滑板技术最好的了,因为我已经练了三年啦。

  我学会了什么的作文500字左右 篇3

  早上一起床,我就看到妈妈在洗手间忙着给我洗鞋子。我想到妈妈每天都要收拾房间,还要帮我、哥哥和爸爸洗衣做饭,实在是太累了,就对妈妈说:妈妈,我想跟您学洗鞋子。妈妈对我说:女儿长大了,知道帮忙了。

  我拿起刷子便在鞋子上面随便刷了几下,妈妈见状说道:宝贝,鞋子不是这样洗的。你记得一定要先把四周仔细的刷一遍,然后从里到外刷。鞋子的每个位置都要刷洗干净,但是力气不能太大,要不然你会把里面的鞋垫刷出来。还有一个你需要注意的地方就是鞋底和鞋边都要多用点洗衣粉,才能刷干净。听到妈妈说了刷鞋子的注意事项,我便先加了点洗衣粉,刷起鞋子的里面来。一开始还觉得刷鞋子挺好玩的,可是我刷着刷着就忘了妈妈的叮嘱,居然用力过大把鞋垫刷出来了。尽管我把鞋垫又轻轻地塞了进去,可是每次刷到里面的时候那只调皮的鞋垫总要跑出来,真不想继续刷了。妈妈看我垂头丧气的,便说:孩子你做事要有始有终,不能半途而废,先想想自己是哪里做的不对,然后纠正一下。这次,我听了妈妈的话,轻轻地刷着,鞋垫就没有再跑出来了。

  我刷鞋的时候发现鞋子好脏,但鞋底和鞋面只要多加点洗衣粉就能刷干净。

  第二天,我穿着自己刷的`鞋子去上学,真的好有成就感。

  通过这次学习洗鞋子,我发现自己做事真的太缺乏耐心了,而且总是毛毛躁躁的,我一定要改正这个坏习惯。

  我学会了什么的作文500字左右 篇4

  俗话说得好“妈妈是个宝”因为妈妈是你从小到大细心照顾你一辈子的“贴身护士”无论发生什么事,她都是第一个赶到你身边的人。

  经过件事后,我学会了感恩。

  玲玲……上课了,同学们都安安静静地等着老师的到来。过了一会儿,老师进来了,她告诉我们:今天是西方的感恩节,这个季节好比我们的春节一样重要……老师给我们一个重要的任务:给妈妈洗脚,感受一下西方的感恩节重要气氛。说到洗脚,我有点愧疚,因为我连自己的脚都没洗过,都是我妈妈给我洗的,更别说给妈妈洗脚了。

  放学了,我回到家了,妈妈立刻关心我今天过得怎么样?还问我有没被人欺负……我这时想起了老师给我们的任务,我立刻把妈妈拉到沙发上,让她坐下。妈妈好奇地问我要干什么?我没说话就走到浴室里打水,当我来出来时,妈妈就问:“你不会是要为我洗脚吧!”我害羞的点点头。妈妈这时已经快要笑出来了。我立刻将妈妈的脚抬起来,“哇”我吓了一跳,眼泪也随后流了下来。妈妈的脚长满了茧,我心疼的`摸了摸并问妈妈疼不疼,只见妈妈疼得咬牙说:“不……不疼”我要是没看见这个情景的话,我现在包括以后可能永远也不知道。—妈妈每天打工需要跑来跑去。

  我小心地洗着妈妈的脚,生怕弄疼了我亲爱的妈妈……从那以后,妈妈说的话我都听……

  在那件事,我终于学会了感恩……

  我学会了什么的作文500字左右 篇5

  我正在慢慢长大,学会了很多事情。但让我成就感最大的是分担家务。

  以前我总觉得做家务和照顾孩子是一件非常容易的事,可是当我来做时,我却不知所措了。

  做家务时,我按照妈妈教我的姿势,拿起扫帚,身体微微弯下来,不停的由前往后扫,当扫了一半时,我想半途而废了,实在是太累了。可我不想让妈妈瞧不起我,所以我一定要坚持下去。我又开始了下一项工作擦窗户。我先把抹布浸湿,然后挤上一点儿洗洁精,一直揉,直到他有泡沫为止,在将要擦的`窗户洒上一点水,把抹布在上面擦,经过我的一番努力后,窗户变得一尘不染。

  已经累得腰酸背痛的我,想到还要照顾宝宝,我可真想现在就生病。可又怎么可能呢?精疲力竭的我,伸出手来准备抱住宝宝时,妈妈的手嗖的一下把手缩了回去,我好奇的问了一句:怎么了,妈妈?妈妈对我说:你会抱孩子吗?我心想:咦?我好像真的不会,此时的我心里又想起了许多问题:要怎么喂他吃饭?怎么哄他睡觉?我把我想到了的问题全部都告诉了我的妈妈,此时的妈妈已经被我问得头昏脑涨,不过好在妈妈头脑比我清晰。

  妈妈教我怎么抱宝宝:先用膀臂托住宝宝的头,再用另一只托住宝宝的身子。我抱宝宝有一个小时了,现在我膀臂酸疼,可在我温暖的怀里,他却睡得香甜,像一只乖乖的小狗,是多么可爱啊。我看着他熟睡的样子,再也不觉得累了。

  我在这一段时间中,收获了很多,也懂得了很多,懂得了父母的苦心,更重要的是我学会了分担。

  我学会了什么的作文500字左右 篇6

  我天生喜欢水,每到夏天我都到游泳池里玩水。妈妈于是就给我报了游泳班,想让我多点锻炼。

  一年级时,我进了游泳班。教练首先教我们收、翻、蹬、并、停。你一定很好奇吧?我就给你说一下我是怎样学蛙泳的.吧。首先,要爬在游泳池边练习收腿、翻腿、蹬腿、并腿、停。熟练了,就可以下水学潜水。先吸一口气,头往水里一沉,就可以了。这些我很快就学会了。接着学换气。教练说,在水里感觉快没气了,就把头向上一抬,吸一口气就可以了。换气时,一定要在三秒内换好,否则就沉下去了。学会了这三样,就可以下水游泳了。一开始,我只可以游50米就没力了,后来可以游800米,再后来就可以游一千米了。

  经过一个暑假,终于毕业了,拿了证书。我还可以在这儿多游三天,教练还让我给新生们做示范呢。我感到很自豪。

  学会了游泳,我觉得很好玩,很自由。我在水里一会儿自由泳,一会儿蛙泳,一会儿狗刨式……简直就是水中的“霸主”。我还敢在海里深水处游泳,当然一定要大人陪同。

  经过学游泳,我懂得了:“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”真是处处有学问啊!

  我学会了什么的作文500字左右 篇7

  我三岁的时候,背了一些唐诗,我就有一种想写诗的冲动。那时候我围着房间转了一圈又一圈,嘴里叽里咕噜的在作诗,编了一次又一次,可是句子还是不通顺,我没有放弃,终于想出了我比较满意的《花朵儿》7首。《花朵儿》是怎么写的我已经忘记了,我学会了儿歌以后我为我的《花朵儿》作了一首儿歌——

  有个小孩叫泽泽,

  三岁就会把诗作,

  《花朵儿》一,

  《花朵儿》二,

  《花朵儿》三,四,五,六,七。

  上了一年级我学会了拼音和打字,我有了自己的博客,还背了好多小儿歌,我就更想写东西了,开始的时候我不知怎么写,老师先让我仿写,我边背儿歌边仿写,一本书背完了,也仿写了很多儿歌。其中有一首《向日葵》——

  向日葵有礼貌,

  天天对着太阳笑,

  太阳公公看见了,

  赏它瓜子千万颗。

  仿着仿着我就开始自己写儿歌,有一天妈妈给我讲太阳系的`故事,我忽然灵感大发作了一首《太阳系》——

  月亮围着地球转,

  地球盯着月亮看。

  地球围着太阳转,

  太阳盯着地球看。

  九大行星转呀转,

  转出歌儿一串串。

  妈妈说她惊奇的发现我写的《太阳系》竟然押韵,自从我学会了写儿歌,我在我的博客上写了好多儿歌,我觉得写儿歌非常有趣,以后我还要写很多很多儿歌。

  我学会了什么的作文500字左右 篇8

  一天我在院子里玩耍时,无意间听到了一首奇妙的音乐,像是《小小少年》,但它的音色却很特别,深深地吸引着我,于是我怀着好奇的心情向它走近,意料之外的是那声音竟然是从爸爸嘴里发出来的。

  爸爸一边给花浇水,一遍悠闲地吹着口哨,我立马上前问他:爸爸,你吹的真好听,能教教我吗?爸爸对着我笑了起来,我知道他已经同意了。

  爸爸对我说:我们要先用唾液把嘴巴弄点湿润,接着把嘴张成O字型,再收腹,最后轻轻向外吹。说完我就按照爸爸教的顺序一步步来,可是我怎么吹都没发出任何的`声音,好失落呀!爸爸见我有点不高兴,吹着口哨笑着对我说:傻孩子,这个要慢慢来,急不得,多练习几次。听完爸爸的话,我又重新振作起来,跑到一个安静的地方我的房间,坐在椅子上又开始练了起来。

  结果我在房间练了几乎快有一天的时间了,还是没有收获,心想:口哨真是一个顽皮的孩子,我怎么学也学不会,都快要被气的不想学了。深深的叹了口气,这时奇迹出现了,居然嘴里发声了,兴奋地我急忙跑去找爸爸,爸爸,爸爸你快听听,我会吹口哨了。急忙想展现我的口哨声,可是在爸爸面前我又没声音了,伤心地我哇哇大哭起来,过后我又冷静下来,心想:世上无难事只怕有心人。

  接着连续几天,我都在房间默默地练着我的口哨,照着爸爸前面教的方法,一次次地练,终于功夫不负有心人,我终于学会吹口哨了。

  经过这件事,让我懂得了一个道理,无论做任何事情,只要肯付出,就会有收获。

  我学会了什么的作文500字左右 篇9

  记得有一年暑假,姥爷带我回老家玩。在那里,我看到许多与我同龄的农村孩子都成群结队的来到树下粘知了,他们手里拿着木竿,使劲的把木竿向上举,脚底下还放着个不起眼的小罐。虽然他们看上去很累,但是个个脸上都挂着欢快的笑容。这让我这个城市佬不禁感到疑惑不已:难道粘知了比电脑游戏还好玩吗?我顿觉心里痒痒起来,硬是缠着姥爷教我粘知了。

  姥爷一脸瞧不起的样子,不屑的说:粘知了得有耐心,就你?能行吗?我不服气地回了一句:这有什么难的?可不能小看我啊!姥爷没辙,只好答应了,我高兴的欢呼起来!

  姥爷先是用柳条、木竿和面胶做成一个简易的捕蝉器,然后则耐心的对我说:粘知了需要技巧。首先,不能着急,得慢慢来。而且,一定要稳,你明白吗?我不耐烦地点了点头。

  姥爷先是把我拉到一棵不是很高的树下,举起竿子给我做示范。只见他先是小心翼翼的把竿子伸向大树上的知了,快速的用面胶粘上了知了的翅膀,知了哇的一声叫了起来。姥爷不慌不忙,慢悠悠的把杆子缓缓抽回。接着,他又拿出一个小罐,把知了装了进去。

  在一旁愣了半天的我早已按捺不住,一把夺过竿子,学着姥爷的样子把木竿举起。只听嘭的'一声,我的竿子便打在了树上,知了被我吓跑了。唉,真是出师不利啊!无奈之下,我只好又找了一棵树。

  由于吸取了上一次的教训,我蹑手蹑脚得向大树走去,轻轻地、慢慢地把竿子伸向大树上的知了。谁知,机敏的知了早已发现了我的图谋不轨,警觉的飞走了。

  我学会了什么的作文500字左右 篇10

  奥维德在《爱的艺术》里曾说过:“勇士是在充满荆棘的道路上前行的。”每当我想起这句话,就会想到那次削菠萝皮的经历。

  去年暑假,正值盛夏,烈日当头。我和爸爸去水果店里买了一个菠萝,回到家,爸爸犯了愁,菠萝皮坑坑洼洼,怎么削啊?我看到爸爸愁眉苦脸的,自告奋勇说:“爸爸让我来削菠萝皮吧!”

  首先我抓住菠萝叶,准备削菠萝皮。“啊!”我大叫一声,原来是被菠萝叶扎到了手,菠萝叶的边缘是锯齿状的,真像一把把锋利的小锯子呢!唉,削菠萝皮也不是一件容易的'事,我带上一只手套,握住菠萝叶,像个勇士一样继续“披荆斩棘”。

  接着我用削皮器把菠萝上平的部分先削掉,然后再用一个U字形的工具,开始挖菠萝上的小洞洞。第一次,“哇!”我怎么挖出一个这么大的坑?浪费了这么多果肉?“别灰心,李乔珂!”我自己给自己打气。第二次挖的比第一次好多了,但还不是很理想。到了第三次,我削得可棒了,果肉一丝也没有浪费。“欧耶!”我成功了,我高兴地喊道。

  我很快就完削了菠萝皮,爸爸看见了,说:“我们家的宝贝长大了,懂事了,会帮爸爸妈妈分担家务了,真棒!”我听完心里美滋滋的。

  这次削菠萝皮的经历,可真是一波三折啊!它让我知道了做事遇到困难不灰心,不气馁,就一定能成功!

  我学会了什么的作文500字左右 篇11

  我很喜欢吃苹果,可是每次吃苹果时我只是拿着苹果像老鼠一样,把皮咬掉再吃坑坑洼洼的苹果。

  有一天,爸爸说:“小西,今天我来教你削苹果,好吗?”“好呀!我早就想学了”,我兴奋的说。爸爸拿起苹果,边说边给我示范,“削苹果要从头开始,慢慢削,右手的大拇指放在前面苹果皮和刀相交的地方,左手用大拇指和食指捏住苹果两端,再转动苹果。”我看着爸爸轻轻的削着,利索地转动苹果,没过一会儿,苹果皮就像一条红带子,又像一个个套在一起的'圆圈,慢慢地从苹果上掉落下来。我迫不及待地想试试,便拿了一个苹果,依样画葫芦地削了起来,我左手捏住苹果,右手开始慢慢地移动小刀。“啊呀!”随着我一声尖叫,苹果皮断了,原来是用力太小,我又加大了力气,慢慢地削着,可是左右手又没有合作好,苹果皮又断了,“慢慢来,左手慢慢转动苹果。”爸爸在一旁指挥着,我僵硬的转动苹果,一圈了,“有进步,继续加油!”爸爸在一旁鼓励着我,我继续转动苹果,小心翼翼地移动刀子,不一会儿,苹果皮又断了。不过,白色的苹果肉越来越大了,我想:终于要削好了。“好了,完工!”我松了一口气,甩了甩僵硬的双手。爸爸却笑着说:“你看你削成什么样了?”

  原来,我把果皮都连在一起了,把肉也削掉了许多,苹果也小了一圈,但是我咬了一口觉得,啊!这苹果虽然小,但感觉比任何时候都要甜!

  我学会了什么的作文500字左右 篇12

  两年前,我们小区开始时兴玩滑板,小区里几乎每个地方都有玩滑板的人。当时,我感到十分好奇也很想玩。我爸爸就给我买了一个,帮我锻炼身体也帮我提高平衡能力。一开始我总爱摔跤,之后,有一个大哥哥告诉我先扶着栏杆或者是扶着墙滑学得快,果然,我扶着墙滑了7-8次之后再次是的时候,摔得次数不像以前那么频繁了,但还是在板上站不稳当。过了几天,我发现别人是一条腿掌握方向,另一条腿掌握速度,而我却是前脚掌握方向,两腿一起掌握速度。我改正了这个问题之后,很快就熟练的掌握滑板的.技巧。

  我现在滑得非常好,会很多花样,比如滑着滑着微微往上跳再落在板上接着滑。爸爸看我滑得不错,就又给我买了一个四轮滑板。我们小区玩四轮的不多,虽然我有了上次两轮滑板的经验,但四轮的是两个板,总是一会儿劈叉,一会儿撞在一起很不好控制,不过,经过了七八次练习,我很快就把四轮的滑板也学会了。现在我已经滑的十分娴熟,在小区里我能一口气滑几十圈了,爸爸直表扬我滑得很好,进步很快,我很自豪。

  去年暑假,我哥哥从加拿大到我家来玩,看我玩滑板很起劲也很好奇想玩,一开始他跟我原来一样上去5-6秒钟就掉下来,我耐心的给他做了几次示范并把我的学习心得和窍门告诉他,他边练习我边讲解如何加速,依靠腿的力量控制转弯,功夫不负有心人,他很快也找到了滑板的感觉,从小圈到大圈,技术越来越熟练。等到他要回国了,他也买了一个滑板要回加拿大给他的朋友们露一手。

  多么难忘的滑滑板经历,它不仅让我锻炼了身体,而且让我体会到了助人为乐的最大乐趣。

  我学会了什么的作文500字左右 篇13

  记得那是一个天气炎热的夏天,足球场上杀气冲冲,看来,一场大战在所难免了!

  足球赛开始了,和我们pk的是五年级的孩子们,当时,我们一看对手便笑了,哈哈!这难道还用比吗?结局已经亮出来了,你们就等着匆匆而逃吧!胜利一定是我们,你们输了可千万不要哭鼻子哦,哈哈哈!

  比赛开始了,我们六年级的球员不一会儿便连续踢进了几球。上半场结束了,“现在的比分是4:1,中场休息15分钟,双方调整好战术再战。”裁判大声地宣布。

  在休息的时候,我们队里的人纷纷议论:“看看这比分,知道了什么吗?‘4:1’、‘4:1’——‘死了’、‘死了’!后面的比赛简直易如反掌,就凭五年级那些小孩儿的三脚猫功夫,竟然还敢在足球场上踢球?简直是关公面前耍大刀——自不量力。”我们就在一片吹嘘中度过了15分钟。

  而五年级的孩子们并不放弃,他们队长用鼓励的'语气说:“我们千万不要失去了信心,我们即使输了,也不要放弃踢球的爱好。伟大的高尔基曾经说过:‘坚持就是胜利’。只有你坚持去做一件事,才有可能获得成功,而如果你放弃了,那么你终生不会成功。我们即使跌倒了,也要努力爬起来,现在我们还没有输,你们还有没有信心和他们再比一次?”“有!”五年级同学异口同声地喊道。

  下半场比赛开始了,五年级同学并没有气馁,个个精神饱满、奋起直追。我们队因没有商量战术而胡踢一通,最终以5:6的成绩输了。

  这件事使我明白了:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。

  我学会了什么的作文500字左右 篇14

  我暑假去报名学游泳,第一节课,我穿上一件漂亮的游泳衣,等教练教我们大家游泳。教练来了,我急忙要跳下水,教练说:“先不能跳,要先热身,以防抽筋。”我赶快排好队,让教练教。教练做动作,我们跟着做,我这才明白,这是游泳的第一课——热身。

  终于可以下水了, 可下了水,我们大家都不知道怎么游,这时候教练吹了下口哨,大声说:“大家抓住游泳池上的绳子,来回走动。”我十分奇怪,心里想,这怎么叫游泳呢?分明就是在走路吗?所以我就无精打采地走着。教练见了,知道了我的心思,笑着说:“有一些人,不会爬,就想飞,事情怎么能做好呢?”我一听,知道教练在说我,就急忙打起精神,老老实实跟上队伍。原来这是为了让我们先适应水里的活动。

  就这样走了几天,我们就开始学蛙游和潜水。蛙泳不就是像青蛙一样四脚游吗!我心里想,可真的游起来就没有那么简单,我的手和脚才老是不协调,后来,经过教练的耐心指导,我才学会。学潜水了,教练让我们在水里瞥气,看谁瞥得久。第一次我只瞥了5秒钟,而第二次,第三次,我瞥了二下秒,三十秒钟。在瞥气时,我变像一只小金鱼,吐着美丽的`泡泡。我爱上了这种感觉,于是更加努力地练习手和脚的动作。

  过了两个星期,我终于可以浮在水面上了,可以自由地游泳了,我感觉自己像一只欢快的小青蛙!

  我学会了什么的作文500字左右 篇15

  世界上每一个人都有自己的本领,我当然也有,比如:打篮球、踢足球、打羽毛球、跳皮筋、扔沙包、丢手绢、画画、做饼干、跳绳……现在就让我说一说我引以为傲的本领吧!

  这要从两年以前以发生过的一件事情说起。那天,爸爸妈妈给我买了一双溜冰鞋,我非常高兴,因为我早就想让爸爸妈妈给我买一双溜冰鞋了,可是我一直没有对爸爸妈妈说。

  星期六,我和妈妈来到滑冰场,到了那里,哇!真热闹啊!首先,妈妈教我怎么穿好溜冰鞋,我刚穿好溜冰鞋,可是还没等站稳,就摔倒了,妈妈笑着说:“你不要这么心急如焚,你先把腿站成一个八字形,再把身体稍稍下蹲,再慢慢地滑行就可以了。”接着,我就按照妈妈说的方法去做,果然可以慢慢地滑行了,我想:溜旱冰很容易学会呀。于是,我就加快了溜旱冰的'节奏,结果,脚下一不小心,又摔倒了。当时,我皱起眉头,我不想再学了,这时,妈妈走过来和蔼地对我说:“你不要放弃,你要相信自己。”我听妈妈鼓励我的话,又充满了信心,于是,我又站了起来,又开始滑了,我接连着练了好几个星期,终于能又快又稳地滑了。我特别的开心。

  通过这次练习,我明白了那条谚语:“失败乃成功之母。”我想:只要你对自己有信心,你就一定可以成功。

  我学会了什么的作文500字左右 篇16

  记得以前,我的脾气很不好,别人只要说我几句,我立刻就会向他发火。就说我表弟的事吧!

  那天,我正在房间里写作业,我表弟就跑进我的房间找我玩。只见他一边拉着窝窝,一边对我说:“哥哥,陪我玩!”还把我桌子上的'东西一期限到了地上。于是我气急败坏地对他说:“我跟里说了多少次了,不要总是打扰我,快滚!”

  于是表弟就对妈妈说:“姨妈,我不要这个哥哥了。”

  我恶狠狠地说:“我才不要你这个弟弟呢!真是烦死人了!”

  尽管妈妈跟我说了许多次,可我已就不改。

  可是有一件事改变了我:有一天,有一位女士买了一些牛奶回家,突然后面一位女士跑得飞快,匆匆忙忙的,把它的牛奶撞翻了,我想这下有好戏看了。可事情并没有我想象的那样。

  后面的那位女士说:“对不起,把你的牛奶打翻了!”

  “没关系,”前面那位女士并没有向他发火:“牛奶是不值钱的东西,大不了我再买一瓶。”我被这件事深深地感动了。知道以前是我不对,我以后一定要把这个脾气改掉。

  以后,要是弟弟在跑道我房间的话,我会亲切地对他说;“哥哥现在很忙,如果你想完的话,就换一个地方万,可以吗?”弟弟听了,肯定会顺从的离开,妈妈也会夸我说:“我们家的孩子总算懂事了,不像以前那样了!”

  通过这件事,我明白了一个深刻的道理:人要学会宽容。只有宽容,才能交到许多好朋友。

  我学会了什么的作文500字左右 篇17

  坚强是人一生中万万不可缺少的品质。没有了坚强,一个人就等于没有了骨气。没有了坚强,就是一个只会哭泣落泪的弱者。

  我已经慢慢学会怎样去坚强地面对困难,我也深知坚强就好比雨后彩虹,是不畏风雨的刚强。以前,在学习和生活中,我一直是个软弱的人,不知道何为坚强。后来,生活让我尝试并懂得了什么是坚强。第一次骑自行车摔跤后没有对着血淋淋的伤口哇哇大哭,而是很快用纸捂住伤口止血,然后,露出无所谓的微笑。在一次模拟考试中,我的成绩由班上的前五名滑落到第二十,我简直蒙了,感觉周围一片漆黑,犹如掉进了万丈深渊。但是我没有哭,因为我知道眼泪会使我看不清前进的道路,我应该做的是振作精神重新奋斗,坚守者宁可笑着流泪,也不哭着说放弃。

  在失败中我学会了坚强,在脆弱中我学会了坚强,在生活中我学会了坚强。我明白“拿得起,放得下!”“不落泪的.都是英雄!”“遗忘痛苦,就会得到灿烂的阳光!”这些话的分量。

  我不求这篇作文能获奖,但我希望我这篇文章能使那些脆弱的人学会坚强。

  我学会了什么的作文500字左右 篇18

  一天早上,我起床后,发现头发乱七八糟,心想:“我不扎辫子呀,找妈妈来帮我扎辫子吧。”过了一会儿,才想起妈妈出差了,心想:“该怎么办啊?要不自己尝试扎辫子吧!”于是,我准备了梳子、橡筋。我在嘴上嘀咕:“扎辫子有什么难的。”说完开始了扎辫子,我拿起梳子把头发往头顶一梳,用橡皮筋往上绕几圈,一会的功夫,就完成了,然后照了照镜子。哇!怎么头上有个包啊!我马上拆了辫子重扎一条,照镜子,这次扎歪了。我有些灰心了,但是又觉得不能因为一点小事而放弃。我以把头发拆了,再认认真真的'扎了起来,这一次比上次好看多了,没有大包了,也没有扎歪了,可是仔细看一下,还剩下很多头发没扎上去。又把它给拆了,重新扎一次。我下定决心说:“我要学会扎辫子。”于是我打起精神来,不断在想,妈妈以前怎么帮我扎的呢?应该先把头发梳整齐,然后才开始扎,哪里不整齐,就梳哪里。扎完了,虽然我的胳膊酸了,可是仍然很开心,因为这次扎的辫子和妈妈帮我扎的是那么相似,一条马尾辫,一翘翘的,可好看了! 世上无难事,只怕有心人。只要坚持不懈,就没有做一到的事情。

  我学会了什么的作文500字左右 篇19

  暑假里,我偶然看见大哥哥大姐姐们骑自行车回家,他们像一群群起飞的小鸟,灵活地避开了行人和汽车,这让我暗暗下决心,我一定也要学会骑车。

  妈妈知道后,一如既往地鼓励我,我信心满满地推着车走在小区里,我先试着跨上了车座,可是我还没坐稳,车却先不听话地晃了起来。我害怕极了,眼见我就要摔向草地,说时迟,那时快,妈妈一下就扶住了自行车的车把!"呼!吓死我了!,这时旳我已经惊出了一身冷汗。我犹豫了,但勇气战胜了恐惧,我扶好车把,登上了脚蹬。虽然车摇晃了两下,但我还是扭着身子骑车,车缓缓向前移动,突然"扑通"一声,我再次摔向了旁边的草地,我捂着擦破的膝盖,大声喊道:"我不学了!

  经过妈妈的一番开导,我又练了几天,身上很多地方都挂了彩。这天妈妈对我说:今天你要试试自己去!"我胆战心惊地上了自行车,可妈妈又像平常一样,抓住车的后座,我以为妈妈改变了主意,悬着的心终于落了下来。经过下坡时,车速明显加快了,我享受风从我耳边刮过的'快乐,忘记了一切。突然,车猛烈的摇晃了一下,我本能地回头,天啊,妈妈竟然松开了手,车越跑越快,眼看又要冲入花丛中了,我突然下定决心,扶好扶手,车竟又绕着花坛转了一圈!路过妈妈时,我兴奋地朝她喊了一声:"妈妈,我会骑了!"

  我穿过一棵棵柳树,碧绿的树枝抚摸着我,风不再热得烦人,就连知了的叫声也变成了动听的音符。

  我学会了什么的作文500字左右 篇20

  以前,我觉得烧菜是一件既简单又好玩的事情,只要用铲子铲几下或蒸一下就马上“OK”了。但是,我今天尝试了一下做香肠蒸蛋,知道了要做出一道美味佳肴也是件很不容易的事。

  首先,我拿出了做这道菜所需的材料:一只鸭蛋、两根香肠、一小碗水以及一些调味品。我学着妈妈以前的`样子,拿起鸭蛋在大碗的边上敲了一下,这时蛋壳上马上出现一道裂痕,我赶紧把蛋黄和蛋清放到碗里。开始打蛋了,我左一下,右一下,真的是不亦说乎,妈妈说要把蛋打透这样蒸出来才好吃。接着加了一点水一起打,一直打到碗里有了点泡泡,我就把它放在一边待用。

  开始切香肠了,我一开始用小刀切,可是小刀用不上力,也切不好。于是,我又换了把大刀,大刀可比小刀方便了。不一会儿,我就把香肠放在打好的蛋里,加了点盐和味精。 该进入下一个步骤了,我在锅里放好水,点燃炉灶,将碗放进去蒸。大约蒸了二十分钟,香肠的香味渐渐地飘了出来,锅子里的水也发出了阵阵沸腾的声音,好像在告诉我即将大功告成,我小心翼翼地打开锅盖,蛋液也凝结了,成功了。我脸上洋溢着得意的笑容。破迫不及待地拿起勺子尝了一下,味道还不错,就是稍微有点咸,下一次我要少放点盐。

  通过这次烧菜,我知道了有些事情看似非常简单,但实际做起来并不容易。经过自己亲自尝试,能积累一定的经验。体会到大人们的辛苦。

  我学会了什么的作文500字左右 篇21

  俗话说:“看花容易,绣花难”。平时看妈妈炒菜挺简单的,可我做起来就困难重重了。昨天,我在家里经过不懈努力,终于学会了炒蚕豆。我先将洗得干干净净的蚕豆放入沸腾的锅里煮熟。一颗颗蚕豆在锅里像一只只小海豚在水中嬉戏、玩耍着,一会儿沉在水底,一会儿露在水面上来。等蚕豆煮熟后,妈妈让我捞起来。看妈妈平时从热锅里捞东西很容易,可我捞蚕豆的时候却“危机重重”,每次只能捞一两颗。等到蚕豆快捞完时,我的'胳膊都酸了。忽然,一颗蚕豆滚进锅里,“啪!”一串串亮晶晶又滚烫的水珠跳起来,滴在我的手上。“啊,好烫呀!”我生气的把勺子扔到一边,妈妈轻轻的抚摸着我的手,说:“孩子,如果你不坚持,就一直学不会本领。”我咬咬牙,继续捞蚕豆。终于捞完了,我高兴得手舞足蹈。

  接下来我将油倒进锅里,待油烧热后,便将蚕豆倒入锅里。蚕豆像小娃娃似的哈哈大笑,找到了自己的“天堂”,在那里活蹦乱跳,我却忙得不可开交。这时,锅里“噼里啪啦”炸开了,油星四处飞溅,吓得我扔下锅铲,抱头鼠窜。妈妈说:“怎么啦,遇到这点困难就退缩了?”我又小心翼翼地拿起锅铲,翻过来,翻过去。最后,我将适量的盐、味精、辣椒和葱花放进锅里,翻炒几下就起锅了。

  看着热气腾腾、冒着香味的蚕豆,我心里美滋滋的。我尝了一颗自己炒的蚕豆,觉得特别美味。

  我学会了什么的作文500字左右 篇22

  在五彩缤纷的世界里,人们总是希望万事如意,百事遂心。在自己追求的事业中,人们常幻想一帆风顺,心想事成。然而,我们所面对的世界既有晴天丽日,鲜花芳草,又有狂风暴雨,荆棘泥潭。人生的舞台上,胜者屡见不鲜,败者不乏其例。我们应当学会承受。

  善于承受,就是拥有一种生存的智慧。人们能够以博大的胸怀和坦然的态度面对人生的旅途,不受外界的影响,真正做到“胜不骄,败不馁”。成功的时候,不让胜利的喜悦冲昏头脑,保持应有的冷静;失败的`时候,牢记“失败乃成功之母”,不灰心,不懈努力,奋发图强。

  俗语有云:“量小非君子。”范仲淹的《岳阳楼记》中的话说得好:“不以物喜,不以已悲。”即不为身外美好的事物喜出望外,也不以自己的处境困厄而悲伤不已。但要真正做到又谈何容易。历史上,有许多文人墨客因处境不佳,或是漂泊异乡,或是受到挫折,或是怀才不遇,没有赏识而郁闷忧愁,意志消沉。感慨“冯唐易老,李广难封”的何止王勃;忧伤过度,英年早逝的又何止李贺一人呢?苏东坡多次遭贬却逍遥自在,写出了大量洒脱不羁的诗词佳作;曹雪芹生活艰难,但是他“十年辛苦不寻常”写出了文学巨著《红楼梦》。如过李贺等人有苏东坡的气度,曹雪芹的坦荡,岂不是可以有更多绝妙诗篇留于后世?

  “胜败乃兵家常事,悲喜乃人常情。”在成功的氛围中,切莫张狂失志,抛弃了理性;在失败与挫折的痛苦中,更要重振雄风,继续努力,因为努力才会有希望。

  我学会了什么的作文500字左右 篇23

  有一个小男孩他非常调皮,他的爸爸跟他讲了十个学会,但是他一点也不听,有一天,他看到一只小白兔穿衣服,他看着他,但是他默默地对自己说:不就是一件衣服吗?有什么关系,不穿不行吗?

  有一天看到本来在唱歌的小鸟,旁边有一只大鸟,小鸟停下了,听大鸟唱歌,他非常感动,但是又对自己说:“聆听有什么用?真是的”但是他确实不知道,那是老天爷给他一次机会。

  第二天,他看到一只兔子把胡萝卜给一只饥饿的兔子,兔子叫了两声,好像再说谢谢,他对自己说:反正我不说,能把我怎么样。他一直瞧不起“十个学会“当中的九个,而且他不知道,这是老天爷给他的第二次机会

  有一天他又看到一只小松鼠捧着一小滴露珠,他目不转睛的`看着,但是他又拍拍脸对自己说:“唉不就是一滴水吗?

  它还在学校搞恶作剧,把水龙头开的很大而且不关掉,一个月过去了,一年过去了,两年过去了,六年过去了,他还是一样,不懂得十个学会。

  小男孩到第十岁的时候,还是一样浪费,一天、两天……地球上的水没有了,他临死之前说:“下一辈子,我一定要懂得十个学会。”

  这句话感动了老天爷,下起了一场大雨,地球上的人活过来了。

  那个男孩大声的说:“我们一定要懂得十个学会。

  我学会了什么的作文500字左右 篇24

  “万事开头难!”这句话符合我现在的情况。学校刚开学,刚入学两周,我的不好的事情接踵而至。当然,最困扰我的是语文试卷不及格。爸爸说:“带我去乡下走走!”

  多阳光啊,眉头紧锁,脑海里总有烦恼闪过…

  到了农村,等了很久的奶奶跟我打招呼。我没有和我见面,而是在远处喊了一声:奶奶。因为我知道,我没有脸见江东的长辈。奶奶也没见怪,直接去厨房端上了白菜。

  一顿饭总是这么快!晚饭后,父亲带我去了一个种向日葵的田地。

  “孩子们,看看这田地!”父亲指着灿烂的金光,深情说道。

  “怎么了?爸爸,你对它怀恨在心!”

  我父亲没有回答。渐渐地,他眼中闪过一抹亮色:“看它对着太阳,永远不会落下!”

  我不再出声,父亲凝视着金色的世界。

  向日葵从日出到日落总是那么自信快乐!感觉时间没有动,整个世界也没有动。

  然而,父亲突然说:“永远要看到光明和快乐的一面,这是人生成功的秘诀!”他盯着面前无数小战士,目光转向我:“乐观,乐观!这就像一根救命稻草,将人从深渊中解救出来!”

  当我和这棵救命的向日葵告别的时候,我们三个人一起笑了。

  回到火车上,“突突”的叫了起来,那个不好的东西早就被我抛在脑后,丢在记忆的.角落里。时光似乎是一名英勇的战士,在所有回想起来的不快中所向披靡。独特的异香从窗口慢慢飘进车厢。它是金色的田野!

  我轻轻地打开窗户。

  我学会了什么的作文500字左右 篇25

  从开学到现在快一个月了,再这段时间里,我有着很多的感受,从原来接有基础的班级一下子到接从零起步的班级,我的思想要随之发生巨大的转变,我利用半个多月的时间教学生二十六个字母,另外捎带了几个音标,利用这么长的时间是为了让学生为今后学英语打下良好的基础。接下来正式接触英语,但给我的感觉是学生之间产生了距离,拉开了层次,有些学生字体工整,上课发言积极,认真听讲;有些学生背书积极,学完一个单元很快就会背了而且很熟练,那种积极与热情让人从心中感到高兴、欣慰;可还有一些学生虽积极但纪律不好,爱说爱动;还有一些学生根本不入门,别说读课文,就连单词都很吃力,使我对他们有了很多想法。

  人们常说:好动是孩子的.天性,也许新接班不太适应他们的这种性格,致使上课的心情缺少了一些激情,多了一些烦躁,仔细想想,人的十个手指还不齐呢更何况孩子,哪能要求一样,他们也有他们的可爱之处,乐观、积极、懂礼貌、热情、天真可爱。

  面对的学生不一样,我们教师也要改变一下,“亲其师而信其道”,多和学生沟通和交流,另外记住每天让自己保持一份明朗的心情,就多了一份快乐,多了一份成功的把握。今年的我迎来了一批可爱的新生,教英语的我正在摸索着前进,有兴趣的话我们一起来研究吧。

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