王果兰

今天下午第一节课语文古老师带我们玩一个游戏，名叫“鬼屋历险记”。规则是：把我们分成四组，哪一组积分高就胜利了。我听到“鬼屋”两个字的时候，有点害怕，又特别期待，还有点激动，因为我从来没有玩过这样的游戏。

游戏分为三项，分别是梦魇鬼影、红色地带和幽迷之地。看到图片我毛骨悚然，有恐怖的大树、有吓人的蝙蝠、还有诡异的蜘蛛……

第一个游戏开始了，老师一关灯，伴随着恐怖的声音，黑板上出现了一只白色小幽灵，幽灵下面有一个词语。只要谁第一个站起来，并且读对词语，他所在的组就可以得到一个积分。经过激烈的抢答，第四组获得了胜利。而我们组只和他们组相差一分，真是太可惜了！

第二个游戏开始了，这一次老师让每个组选一个代表参赛，我们组选的是顾小海。黑板上出现的是一张女巫图片，下面的是我们学过的语文知识问题。只要谁最先站起来，答对问题，就能获得积分。这一次第二组的获胜了。我这一组的人都非常着急，还剩最后一个游戏，大家可要加油呀！

最后一个游戏开始了。这一次我们组选的是李梓霜。我相信她一定会拼尽全力去比赛的。可是很遗憾，我们彻底输了。大家的心情都十分低落。

今天的鬼屋历险记，第四组赢得了比赛。可是我觉得所有人都是大赢家，因为同学们在游戏中把知识都复习了一遍。真希望以后的学习都能像今天一样有趣。

篇二：鬼屋历险记游戏作文

冯萃萃

今天下午，古老师带我们玩了一个小游戏，“鬼屋历险记”，听到这句话，我的心里开始激动起来。老师把我们分成四组，老师说：“哪组的积分最多，哪组就赢得胜利。

接着，老师告诉我们一共有三关，第一关是“梦魇鬼影”，第二关是“红色地带”，第三关是“幽冥之地”，听到这些再加上老师放的恐怖图片，我被吓得毛骨悚然。图片上有蝙蝠、幽灵。

第一关，老师开始放游戏，我们吓得瑟瑟发抖，稻草人诡异的笑容，顿时让教室变得鸦雀无声，这次，我们四组得了三分，比其他组都多。

第二关，我们组老师选的代表是王仁泽，我非常生气，因为王仁泽一点也不行，可是不知道老师为什么会选王仁泽，每次都是訾楷狄得分最多，我多希望訾楷狄是代表答题的人呀！

第三关，我们开心的叫了起来，因为我们组取得了最高分，我们为张梓钰高声欢呼。

通过这次游戏，告诉我们，只要团结一心，只要团结，就一定会成功，如“人心齐，泰山移”。

篇三：鬼屋历险记游戏作文

郭宇轩

下午第一节语文课，老师走进教室对我们说：“要玩《鬼屋历险记》的游戏。”老师把全班同学分成了四个小组，积分最多的小组获胜，听到这里，同学们一个个欢呼雀跃起来，都希望自己的小组能获得胜利。

接着，老师说这个游戏分为三个关卡，分别是：梦魇鬼影、红色地带、幽迷之地、三个部分。听了老师的讲解，我心里顿时感觉毛骨悚然，不由得打了个哆嗦。

游戏正式开始了，首先是第一关，我们全班同学争先恐后的争抢着说屏幕上的词语，最后，第一组得了二分，第二组得了一分，第三组也同样得了一分，第四组得到了三分，第一局是第四组获胜了。

接着又进行第二关，第二关的题有点难度，好多同学都回答错了，最后，我们这一组的訾楷狄同学回答的题最多，因此我们这一组获得了胜利，剩下的三组都没比过我们这一组，我的心情非常开心。

游戏就剩最后一关了，此时我的心情有点紧张，但是，最后我们这组还是输了，第四组获胜了。

虽然我们没有获胜，但是，通过这个游戏让我明白了一个道理：“一个团队的成功需要大家齐心协力的合作，单凭一个人的实力是很难取得成功的。”