我的音乐老师吴冰，她生得貌美如花，那微微上扬的嘴角，似乎能融化所有人心中的坚冰。细细品味，便能品出她身上的两种“味道”。

清茗留香

“记得那年夏天的味道……”听，吴老师又在唱歌呢。她的歌声时高时低，她的手也如大海的波浪般摆动起来，划出一条条优美的弧线。当唱到“温暖好像那天的拥抱”时，她用手轻轻抱住自己，脸上露出会心的微笑。“思念穿越大海……”唱到伤感的歌词时，吴老师的眉毛拧成了疙瘩，随后又慢慢地舒展开，挥动的手也轻轻地放了下来。

在唱的过程中，她的微笑真诚而甜美，她微笑着向我们诉说着她对生活的热爱与向往。她的手不时地抬起又放下。末了，她长长地舒了一口气，然后缓慢地闭上眼睛，好像还在回味着某个音节。她亲切而又投入的样子仿佛带着我们进入一个个音乐的仙境，使我们在音乐的世界里自在地畅游。我们沉醉其中，就像品一杯清茶……

咖啡不苦

吴老师从来不让我们丢弃任何一张乐谱，她说每张乐谱都是一盏通往成功的明灯。

“吴老师来了！”不知谁高喊了一声，大家急忙从讲台上、过道里、门口旁跑回座位，原本乱糟糟的教室立刻安静下来。“哒哒哒”在安静的走廊里，高跟鞋的声音显得格外清脆。吴老师走到教室门口顿了顿，低头捡起一张乐谱。站起身后，她的目光像自动扫描仪一样，从我们每个人的脸上掠过。当然，其中也包括我通红的脸。而后，她若有所思地点了点头，用严厉的眼神看着我。我知道那张乐谱是我的，我羞红了脸，恨不得找个地缝钻下去。“这是谁的？”面对老师的问话，大家你看看我，我看看你。

“我！”我慢腾腾地站起来，全班同学的目光立刻汇聚到我身上。有的人说：“唉！可怜，让老师逮住了！”有的人则等着看笑话。老师轻轻地走到我身边，对我说：“张晓轩，你敢于承认错误，我想，我们要先给你鼓掌！”说着，老师带头鼓起了掌。我不好意思地低下了头。“不过……”老师把一只手放在我的肩上，继续说：“光敢于承认错误是不够的，更重要的是要承担自己犯下的错误。就罚你一个人做值日吧！能独立完成吗？”“嗯！”我用力地点了点头。

在平时的学习生活中，吴老师总是把对我们的教育融入到点滴的小事中。她不只是我们的老师，还承担了一个“知心姐姐”的角色，她常常用独特的方式告诉我们一个意味深长的道理。这就像品一杯醇香的咖啡……

清茗清香，袅袅扑鼻，有沁人心脾之效；咖啡苦涩，浓香醇厚，却又蕴涵着深刻的道理，两者兼具，乃吴老师之味。吴老师，我们爱您！（墨香悠悠）