小学生常用的课堂游戏汇总

　　32.淘汰赛(we are the same)

　　游戏说明:根据教师说的数字,相应反应数字的学生站起来，没做对就被淘汰下去。

　　33.火眼金睛(eyes and ears)

　　游戏说明:适合复习环节使用，即教师只摆口型，不出声音。学生要根据老师的口型猜单词或句子。

　　34. Who am I ?

　　游戏说明:适用于操练句型, you are … She /He is …. 也可用于操练单词

　　玩法: 找一个同学到前面背对大家,然后下面同学变音说句子,单词，前面的同学猜是谁

　　35.贴膏药(relay race)

　　游戏说明:分两组到前面站好,然后最后一位同学说句子也可说单词, 说完之后跑到最前面,后面接着说,哪组最快又最准确的完成就算胜利

　　36. 找宝藏(hide and seek)

　　游戏说明:游戏之前先让学生把眼睛闭好,然后把要找的单词藏起来,让学生去找,并连说三次

　　37.丢手帕(where is the handkerchief)

　　游戏说明:让学生站一圈并蹲下,老师围着学生转并一起说单词，句子,老师把准备好的手帕轻轻放在学生后面,一圈之后学生没发现,就要说句子/ 单词,然后回到座位上

　　38.传球(pass the ball)

　　游戏说明:适于句子.单词学生边说边传球,当老师说stop时,球在谁手里谁就要快速站起来说三次

　　39.X-RAY

　　游戏说明:适合大班型。以桌子为单位，大家一齐拍手说单词，老师说stop. 叫同学的名字，整个组站起来说单词，也可以辐射到前后左右

　　40.考考你的记忆力(good memory)

　　游戏说明:学完的单词卡扣过来放在地上，让同学回忆放在地上的单词按顺序分别是哪些。

　　41.考老师(guess and say)

　　游戏说明找小朋友到前面，背对着同学拿单词卡，老师来猜，猜对了，同学一起读;猜错了，同学一起告诉老师。

　　42.切西瓜(cut the watermelon)

　　游戏说明找五至六名学生，手拉手站成一个圈(即西瓜)。边说单词边走。老师随机分开两名同学的手(即切西瓜)。被分开的同学比赛说单词，看谁说的快。未参与游戏的同学在下面说单词加油，即可作整体操练又可作one by one 环节。

　　43.接糖果(throw and catch)

　　游戏说明老师做个大糖果(糖纸中包惩罚方法)。同学们边传糖果边拼单词(每人只说一个字母)。若拿着糖果的同学没能拼出此单词的字母。就要把该糖果吃掉(即受惩罚)。此游戏可作单词拼读或复习26个英文字母。老师说出一个字母，要求学生说出下一个。

　　44.排雷(where is the bomb?)

　　游戏说明:老师准备20左右个乒乓球，其中半数表明是炸弹。平均装到两个非透明的口袋中。每组找一名同学到前面来比赛，在限定的时间内(可让学生说新单词10遍)看哪一组能先把雷排除掉。

　　45.邮递员(postman)

　　游戏说明:准备两套可拼成句子的单词卡，每组选派两名同学成为邮递员，老师把两套卡打乱。看哪组能最先拼出完整的句子，就像邮递员要把每封信正确的送到每一家一样，其余学生在下面说句子，此游戏适合句子操练。

　　46.猜价格(how much is it?)

　　游戏说明:找一名同学到前面来猜价格，老师给出一个数字，让其他学生在下面提示。比如，lower与higher，在限定的时间内看其能否猜出来，此游戏适合反义词操练以及比较级单词的操练。

　　47.魔法棒(magic sticks)

　　游戏说明:充分利用魔法棒进行个体操练，提高孩子学习的主动性

　　48.向左走向右走(Left right)

　　游戏说明:教师踏步走，当踏左脚时男孩读单词;当踏右脚时女孩读单词

　　49.冰糖葫芦(one by one)

　　游戏说明:适合单词操练，被老师的冰棍指到的同学要快速说出所学单词，同时指向其他任意一个同学，下一个被指到的同学也要继续传词。此游戏可让家长参与，如果一名学生的家长的糖葫芦没穿上，则该生要完成特殊任务或该生小组扣分

　　50.争分夺秒(urgent task)

　　游戏说明:每组成员共同完成传词任务，一个传一个，用时少的小组获胜加分。(也可传问题和句子)

　　51.无敌转转转(turn turn)

　　游戏说明:两名同学到前面背靠背站好，手中各持一张单词卡。在老师下口令后快速旋转，最先说出对方卡片单词的同学获胜。

　　52.点手掌(catch the finger)

　　游戏说明:说单词时让孩子点老师的手掌，老师来抓。

　　53.魔力手指(magic finger)

　　游戏说明:先规定好每根手指说的遍数，然后用书挡住让同学猜是哪一个。

　　54.五体投地(body)

　　游戏说明:把单词卡片放在地上，然后用身体的各个部位去接触，孩子特别喜欢。

　　55.过山车(get on the train)

　　游戏说明:学生们手拉手围成圈边走边说要操练的句子或单词，老师和一个圈里的学生手撑手扣住哪个学生，学生需说出所操练的句子或词.

　　56.相反动作(opposite actions)

　　游戏说明:(适合单词的整体操练)老师上下前后左右拍手说单词，学生要和老师的动作相反，如相同则给那组减分。

　　57.谁最快(who is the best?)

　　游戏说明:(适合单词的总体操练)，老师说one two go 老师手中卡片如果是平放的，学生们就坐着说单词，如果卡片是立起来放的学生就立刻站起来说，谁最快就给他奖励。

　　58.下命令(up and down)

　　游戏说明:五六个人拿新单词卡上前站成一圈，老师下第一个命令，如apple, 手拿此卡片的学生马上边下蹲边说apple down, apple down, apple down, banana down..那么手拿banana卡片的`孩子马上下蹲并说自己的指令然后再给别人下指令。

　　59.听名字(whose name?)

　　游戏说明:老师和学生一起拍手说单词或句子，当老师突然喊学生名字时，被喊到名字的学生马上起立说出该单词，老师在喊名字时同时手指另外一个孩子，如果被指到的孩子起立就会被扣分。

　　60.看手势(gesture)

　　游戏说明:老师和学生一起拍手说单词或句子，当老师突然喊学生名字时，同时手指另外一个孩子，被指到的孩子起立说出该单词，，如果被喊到名字的孩子起立就会被扣分。