教师的人生格言励志

　　培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路本文是小编精心编辑的教师人生格言励志，希望能帮助到你！

　　教师的人生格言励志篇一

　　1、德高为师，身正为范。

　　2、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

　　3、有志者事竟成

　　4、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

　　5、用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。

　　6、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。

　　7、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。（马卡连柯）

　　8、扬黄牛精神，做平凡工作

　　9、孩子的成长是我的最大快乐

　　10、老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。

　　11、志于道，据于德，依于仁，游于艺。（孔子）

　　12、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

　　13、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

　　14、健康、有识、文明、高尚。杨光凤老师

　　15、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

　　16、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

　　17、老师是特殊的劳动者，耕耘的是心田，播种的是理想知识。

　　18、把一切知识教给一切人。（夸美纽斯）

　　19、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

　　20、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

　　21、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

　　22、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

　　23、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

　　24、今日足金，明日是尘。

　　25、生命是一张弓，那弓弦是梦想。

　　26、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生

　　27、治兴趣是最好的老师。

　　28、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

　　29、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

　　30、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

　　31、踏踏实实做人、认认真真做事

　　32、用欣赏的眼光看待学生，用宽厚的心态面对生活。治

　　33、捧着一颗心，不带半根草去。

　　34、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

　　35、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

　　36、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

　　37、表扬用喇叭，批评用电话。

　　38、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。

　　39、习于智长，优与心成。（朱熹）

　　40、用微笑迎接生活

　　41、治以书，用真情育人。

　　42、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

　　43、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

　　44、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

　　45、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

　　46、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

　　47、用心关注，用爱浇灌，用情激励。

　　48、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

　　49、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

　　50、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

　　51、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

　　52、宽容别人等于祝福自己。

　　53、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

　　54、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

　　55、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

　　56、民主、和谐、踏实、向上。

　　57、扬黄牛精神，做平凡工作。

　　58、执着杏坛，乐于奉献。

　　59、十年树木，百年育人。

　　60、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。

　　61、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

　　62、创新是人类进步的不竭动力！

　　63、习于智长，优与心成。

　　64、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。

　　65、无怨无悔，问心无愧。

　　66、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。（华罗庚）

　　67、敬自己的岗位，品自己的人生。

　　68、捧着一颗心，不带半根草去。（陶行知）

　　69、踏踏实实做人、认认真真做事。

　　70、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

　　71、教师就是要敬业爱生。

　　72、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

　　73、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。

　　74、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

　　75、把一切知识教给一切人。

　　76、每一个学生都是好学生。

　　77、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

　　78、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

　　79、是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。

　　80、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。（苏赫姆林斯基）

　　81、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

　　82、一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。

　　83、诚实做人，踏实做事

　　84、让集体温暖，让学生快乐。

　　85、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

　　86、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。

　　87、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

　　88、爱拼才爱赢。

　　89、说理是对儿童的真正办法。

　　90、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

　　91、我爱我师，我更爱真理。（亚里士多德）

　　92、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

　　93、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

　　94、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。

　　95、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

　　96、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

　　97、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。

　　98、静心教学，潜心育人，把所有的爱献给学生。

　　99、宽容别人等于祝福自己

　　100、没有爱就没有教育。

　　101、因材施教，才能获得良好的效果。

　　102、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

　　103、教育之根味苦，教育之果味甘。

　　教师的人生格言励志篇二

　　1、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

　　2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

　　3、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

　　4、扬黄牛精神，做平凡工作。

　　5、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。

　　6、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

　　7、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

　　8、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

　　9、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

　　10、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

　　11、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。

　　12、宽容别人等于祝福自己。

　　13、踏踏实实做人、认认真真做事。

　　14、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

　　15、爱拼才爱赢。

　　16、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

　　17、每一个学生都是好学生。

　　19、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

　　20、每一个学生都是好学生。

　　21、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。

　　22、十年树木，百年育人。

　　23、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

　　24、享受人文的.课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

　　25、习于智长，优与心成。(朱熹)

　　26、捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)

　　27、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

　　28、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

　　29、志于道，据于德，依于仁，游于艺。(孔子)

　　30、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。

　　31、执着杏坛，乐于奉献。

　　32、掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。

　　33、表扬用喇叭，批评用电话。

　　34、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

　　35、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。(苏赫姆林斯基)

　　36、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

　　37、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

　　38、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)

　　39、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

　　40、德高为师，身正为范。

　　41、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)

　　42、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。(马卡连柯)

　　43、我爱我师，我更爱真理。(亚里士多德)

　　44、尚自然，展个性。(蔡元培)

　　45、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。――(德)第斯多惠

　　46、为别人照亮道路，自己必须放出光茫这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基

　　47、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

　　48、不要随便给一个人定性。

　　49、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

　　50、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

　　51、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

　　52、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

　　53、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。

　　54、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

　　55、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

　　56、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

　　57、教师的几个不等式：有名气有水平，人缘好威信高，有点子有能力，资格老经验多。

　　58、走下讲台给学生讲课。

　　59、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

　　60、永远不要嘲笑别人的梦想。