专访京华合木教育集团董事长:44岁辞官创业,只为一个教育梦
专访京华合木教育集团董事长:44岁辞官创业,只为一个教育梦
京华合木教育集团以幼儿园项目为核心,德培国际早教中心和体验馆项目齐头并进,全国加盟和直营业务迅速铺开,经过发展,以行业黑马姿态迅速拓展近100家直营和加盟幼儿园,并产生了广泛的社会影响。京华合木教育集团还建立了德培(DAP)幼师培训学院,为德培(DAP)教育在全国拓展培养合格人才。
由于适宜性德培(DAP)教育理念越来越广受社会的重视,本网记者今天专访京华合木教育集团董事长高永进先生,为我们谈谈适宜性德培(DAP)教学理念。
作为京华合木教育集团董事长出于什么原因选择了适宜性的德培(DAP)教育作为幼教企业的教学理念。
高永进:
(DAP)教育理念是美国幼教协会推荐性的教育理念。它是发展适宜性体验式教学的一个简称。在美国从它的创立到2009年修订,目前美国有很多幼儿园所是按照这个精神和理念来实施的,也有人把它评价为幼教行业的绿色圣经。我在遇到(DAP)之前在对幼教的理解过程中,也在寻找、考察、学习,许多时候更多的是自己很朴素的判断。虽然看了其它一些教学理念,但是我觉得跟我自己契合度上还不够。在2009年接触到(DAP)教育理念之后,我觉得这个理念非常好,就在那时我决定把它引入到中国。同时我要强调,要结合中国的历史现状,结合中国未来发展情况。也要结合其他一些理念,如“蒙台梭利”、“华德福”、“福禄贝尔”等等先进教学理念的精髓的部分,把它组合到一起,形成自己独特的理念。我们把它命名为德培(DAP)。德培(DAP)和美国的(DAP)许多观念概念理念是一样的,但是德培(DAP)是在原有(DAP)的基础上吸收了其他理念的优势,结合中国的实际情况和社会对幼教的需求,由中国德培教育研究院创立的全新的、独立完整的幼教体系。
德培(DAP)教育理念与传统教育存在什么不同有哪些差异?
高永进:
简单说有这么两点。
一、首先培养孩子目的,是让孩子成为最好的自己。生活充实幸福,对社会有益,这就是我认为的成功。或者说成功有很多条路。你不能说每个人都要上清华北大,或者每个人都成大款。任何职业只要乐意向上,都能从工作生活中得到满足感,同时自己有深刻的认知,人生就是成功的。反过来讲,上名校当大款也非常好。但是不能只注重这一个方面的发展。学习成绩和知识固然重要,但不是人生的全部。如同一棵树,把它裁剪的只剩一枝发展,其它的全剪掉,他是不会成长为合抱之木的。这样孩子不一定快乐,未必会成为最好的自己。
二、以往教学是老师是主角,老师是领导,但是在德培(DAP)孩子是主角。老师是构建者、引导和服务者。老师在这个过程中,保证他的安全,解决他提出的问题,这是老师首先要做的。课程体系要体现引导性,在形式上是内紧外松的,让孩子自由的发挥,根据他的兴趣进一步的探索。这是德培(DAP)的第二个差异。
这种特点基于自由平等的文化背景,我们的每位老师要树立自由民主平等的思想,要跟小孩是交心交朋友。孩子才肯愿意打开心扉,才能把真实的内心世界展示出来。这是很核心的一部分。
记者:
京华合木教育集团作为幼教企业它与其他行业企业有不同吗?
高永进:
幼教企业他和一般盈利企业是不一样的。一般企业的经营理念是围绕着客户和市场,客户的满意度是公司使命,价值最大化是目标。而幼教行业的本质是教育,要按照教育的规则先把教育办好。同时幼教企业是以企业化形式来组织的。所以做教育就不能急功近利。教书育人,它不仅仅是幼教企业的经济问题,还是一个牵扯到人一生的成长。这是一个重大的责任问题。幼教企业还要遵循企业规律,要创造价值。只有符合了这两点市场才能有自然合理的回馈。
记者:
您在做幼教事业时,如何平衡社会责任和商业目的?
高永进:
在我这里肯定是先是社会责任感。如果社会责任都没担当,何谈教育。对幼教企业来说教育本质做不好那又怎么生存呢?企业生存都成问题当然就不会有商业价值。
记者:
您对国内幼教行业有什么展望?
高永进:
任何一个行业或是社会都是在发展和变化当中的。今天的现状是历史总和的结果。所以存在有它的合理性。社会是趋向好的方向去发展,我们要看到这种方向。中国幼教有自身好的地方,也有急需改进的地方。幼教在社会上受重视程度越来越高。但是在幼教科学技术研发和体系建设基本上还是照搬幼教的'小学化的,或者是“托”儿所(看孩子的地方)。随着消费升级和家长受教育程度的提高,越来越多的家长呼吁现代教学理念和科学的评判,合理的培养孩子。这就是我认为的中国幼教事业前进的方向。科学理念的创新这是一个至关重要的大的课题。同时也要结合中国未来发展对人的需求。中国有中国的特点不能照搬国外的东西。
记者:
如果简单的把幼教企业的投入分成三个部分:“装修设计”、“教学理念”、和“课程研发”。您认为京华合木在哪个方面投入的最大。
高永进:
我们主要是第一在教学理念,其次在课程研发。装修设计这块简约就好。现在由于行业评价标准的缺失。部分家长只能通过幼教企业的硬件设施的投入多寡进而推断幼教企业的经营水平。但是幼儿园的硬件应该是扎实的、简约的,安全性比较好就够了,不应一味的追求华丽。我一直强调的是轻装修重理念。
记者:
当初成立德培(DAP)研究院和幼教学院的初衷是什么?
高永进:
这是因为我有一个定位对自己,我要做一名教育理念的布道者。那么我就必须有自己的研究院。才能培养自己的人才。
我希望德培(DAP)研究院是一台发动机。幼教学院就是幼教事业的育种场。今后每个从这里走出去的人,不管走到天南地北,星星之火可以燎原。期望未来10-15年中国大部分家庭都能知道和认可德培(DAP)教育理念。到那时当一个家长对待孩子的态度,从上下级关系趋向一个平等的朋友一样的关系。这个改变是很深刻的。甚至能够触及到社会文化基础。我相信美好的普世的价值观迟早会在任何一个角落生根发芽。这种生根发芽的角落越多,实施德培(DAP)理念的教学就越容易。
记者:
感谢高总接受我的采访。通过你的讲解让我对中国教育事业的前途充满希望。也希望能有更多的像你这样有情怀有理念的人加入德培(DAP)理念的实践。
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