三人行 必有我师

三人行 必有我师1

知之者不如好之者，好之者不如乐之者

礼之于人，犹酒之有襞也。 —— 孔子

与朋友交，严而有信。

独学而无友，则孤陋而寡闻。 —— 孔子

君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。

芝兰生于幽林，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而改节。

兴于《诗》，立于礼，成于乐

己所不欲，勿施于人

敏而好学，不耻下问 —— 孔子

独学而无友，则孤陋而寡闻。

知之者不如好之者，好之者不如乐之者

三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之

兴于《诗》，立于礼，成于乐 —— 孔子

己所不欲，勿施于人

敏而好学，不耻下问

益者三友：友直友谅友多闻。

君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。

芝兰生于幽林，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而改节。

见贤思齐，见不贤而内自省。

不愤不启 不悱不发

夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

独学而无友，则孤陋而寡闻。

其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。 —— 孔子

三人行 必有我师2

　　孔子说：“三人行，必有我师焉。”我们每个人都有自己的优点，也都有自己的缺点，学习他人之长，补自己之短，当然有其意义。如一味只盯着自己的优点，看不到别人的长处，会使人自大。但是，只看到他人的长处，只会盲目的向别人学习，难道这样就是正确的吗？

　　曾听说过这样一个寓言：有一只年幼的狮子，立志要成为一头最完美的狮子。后来，它发现狮子在长跑中的耐力比羚羊弱。于是它决定学羚羊吃草以增强耐力，最后狮子因吃草而变得体力空乏。狮子的母亲发现他的做法后对他说：“狮子之所以成为草原之王，不是因为它没有缺点，而是因为它有突出的优点。它是靠突出的观察力、优异的爆发力、锋利的牙齿和准确的扑跳动作而不是靠完美来称霸草原的，没有缺点的动物是不存在的。”

　　仔细想想，我们是不是犯了和小狮子相同的错误。我们之所以会去向周围的每个人学习他们的优点，是因为我们想要变得完美。追求完美固然无错，但不能过分，我们必须允许自己存在缺点，允许自己的不太完美。因为在我们向别人学习以改掉身上一切缺点时，我们或许正在丢失自己最珍贵的优点，而变为一个平庸的人。狮子之所以成为狮子，人才之所以成为人才，并不是因为它们没有缺点，而是因为它们能够尽量避开自己的缺点，去淋漓尽致地发挥自己的优点。

　　一位记者在采访1998年的诺贝尔物理奖获得者崔琦时惊奇地得知这位著名科学家竟然是“电脑盲”后问其为什么，崔琦说：“我也想学电脑，但我的全部心思都花在了科研上，已经没有精力去钻研电脑了。”作者又问：“那你没有落后于时代的感觉？”崔琦平静地回答：“这世界变化太快，时尚的东西太多了，没有办法，我必须要学会放弃。”

　　学会放弃，便是允许自己的不完美。每个人的精力都是有限的，任何人都不可能在每个领域都成功。所以，我们不必去羡慕其它领域的成功者，更不必盲目地向他们学习，我们应当做的是去最大程度地发挥优点。

　　因此，三人行未必有我师。我们并非不应当向他人学习，而是应当向能够更好地发挥我们的优势的老师学习。

　　三人行未必有我师，因此，当谨慎从师。

三人行 必有我师3

　　我的自行车骑了很久了，最近发现链条老掉下来，算算掉了有五六次了，没想到今天还没出小区大门就又掉了下来。

　　这次，我非常着急，因为要上学。我把车靠边停下，自己动起手来，可是该死的链条卡的死死的，不给我面子。

　　这时，不远处有一位老爷爷推着坐在儿童三轮车里的一个小女孩朝我的方向走来，我心里暗想：要是他能帮我修修就好了。也许是看我是学生，我还真心想事成了，老爷爷走到我的身边停了下来。他慢慢地对我说："这个是大轮带动小轮。"老爷爷弯下腰，将大轮的链条取下了一点，然后把小轮的齿轮合上褿，只见他用手转动脚踏，咔一声，链条转起来了。哎呀，我顿时兴奋不已。老爷爷指指轮胎两边的螺丝，对我说：”回家把这两个螺丝松掉，然后把轮胎往后拉拉，链条绷直了，就不掉了。"我点点头，明白了很多，赶忙道谢。老爷爷一边擦着手，一边嘱咐道：“最好不要去修车铺下链条，因为一下就是两节，可能就要紧了。”

　　晚上回到家，我让爸爸帮我按照这样的方法整了整车，直到现在链条再没掉过，我不仅感激老爷爷的帮助与教诲，也感叹：三人行，必有我师。真是行家一出手，便知有没有呀。

三人行 必有我师4

　　我们家是一个五口之家，我的妹妹（她比我小七岁），是我们家的淘气包，总是会惹出一些小麻烦，但我们都会宽恕她。我在家中是一个乖乖女，每一天按时写作业，还经常帮忙爸爸妈妈做家务。记得有一次，家里只有我一个，于是想趁此机会给爸爸妈妈一个惊喜，就做了一份香喷喷的蛋炒饭，结果爸爸妈妈回来时，明白了我自己做菜烧饭，还表扬了我，说：“我的女儿又长大了！”我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。冬天，雪花纷纷落下来盖在柳树上，银装素裹，煞是好看。柳树换上来白色大衣，就像仙女披上了一件雪白的轻纱。忍不住下楼去看看披着白色轻纱的柳树。爸爸说这天晚上带我去看灯展，我听了高兴得一蹦三尺高。我以最快的速度吃完了饭，兴高采烈地跟着爸爸出门了。小草探出了脑袋，各种花儿含苞待放，到处都是绿色的。到处都显现出了蓬蓬勃勃的活力。在这样的环境中学习是多么的惬意阿！给我打动最深的不是别人，是不论大风大雨都在打扫街道的环卫工人。刚来杭州的时候，我就发现杭州个性的干净，但是也没有想为什么这样干净。

　　我一向都把孔子说：“三人行，必有我师焉。”这句格言铭记在心中，时时刻刻在我的脑海里飞呀飞。孔子说得这句话是想让我们在每个人的身上找到自己能够学习的东西。

　　上小学二年级的时候，每次老师上台表扬人的时候，我多么期望老师表扬的人就是我，每次的结果就是表扬的时候没有我，批评的时候老有我，我多么期望自己能比他们好。每次当我的期望落空的时候，我心中激起了轻视。直到有一天，老师吧我叫到办公室，语重心长地说：“单壬阿！我已经看出来了，你很想老师在讲台上当着全班同学的面表扬你，你认为老师从来没有关注你，所以没有表扬你对吗？”我低下了头说：“嗯！”老师之后讲：“老师我，一向都在关注着你，关注你的成长，我只是想等到你的进步后，再来表扬你，期望你能够在以后的日子里，不要担心自己能不能被受表扬，但是你必须要发奋图强，做得越来越好，为了帮忙你更好的进步，我送你一句孔子说过的话：三人行，必有我师焉。”于是我把这句名言记在我的心里，深刻的印在我的心中。于是我便对这句话的含义做了深刻的理解。

　　在老师的引导下，我在以后的学习中时刻用这句话激励自己不断的努力，经常得到老师的很多表扬。当别人受到表扬时，我没有气馁，而是从他们的身上学到自己没有的优点。

　　“三人行，必有我师焉”这句话对我的影响很大，让我的生活更加多姿多彩。

三人行 必有我师5

　　连孔子这样有大学问的人都说过“三人行，必有我师焉”。

　　这样看来你即使有再大的学问，在三人中，也有人可成为你的老师。因为每人的掌握的知识技术各有不同。就算你才高八斗，学富五车。但一个大字不识一个的木匠也可以成为你的老师，他虽然不会之乎者也，但可以用灵巧的双手造出一把漂亮的椅子或一张结实的木桌。这样看来，在做木工上，他绝对是你的一个好老师。所有的知识是我们在一生当中学不完的。学海无涯就是这个道理，我们今天所学的知识只是在无边无际的海洋中的一个岛屿。所以我们要清楚的认识自己的不足，发现他人的长处。

　　我们即使能认识到他人的长处，但虚心求教，不耻下问则更是获得真知的最有效途径。所以只有谦虚的人才能经常发现自己的不足，从而得到各方面的指导和帮助，使自己不断进步。这个道理仿佛谁都明白，但在实际生活中，有的人却往往表现的不够谦虚，只要得到一点成绩就沾沾自喜，认为自己什么都懂了，不愿请教他人，这实在是幼稚无知的表现。古往今来，有多少卓越的科学家总把谦虚作为自己的座右铭。告诉自己学无止尽，要虚心向他人学习。李时珍撰写《本草纲目》的几十年间，读过八百多种典籍。在研读古书时，发现诸家说法并不一致，且相互矛盾，便多方深入实际，亲自“采药”，同时向许多有实践经验的医生、药工、樵夫、渔夫等人请教，终于鉴别考证了历代记载的一千多种药物，为它们重新做出了科学结论。我国古代学者刘开说过：“君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑；非问，无以广识。”学与问相辅相成。一个人智慧有限，知识无涯，学习中总会碰到许多疑难问题。我们提倡虚心求教、不耻下问，就是碰到问题，实事求是，不懂不要装懂，不懂就要多向人请教，而且要有点打破沙锅问到底的精神，这样才能获得知识。

　　学习知识固然是好的，但不明辨知识的好坏就学是盲目的表现。并不是有知识的内容都要去学。我们要取其精华，弃其糟粕。要学习对我们有用的知识。

　　孔子说：“三人行，必有我师焉。”让我们抱着“人皆我师”的态度，在虚心求教中获得真知吧！

三人行 必有我师6

　　孔子有一句名言：三人行，必有我师。这句话讲的是与几个人在一起，其中一定有值得自己学的人，可以学人家的优点或长处。

　　我身边有当然有值得我学习的人，他们都有自己的优点。

　　我有一个朋友，他的性格很好，和很多人合得来，走到哪都有人和他搭一搭话，聊一聊天。由于我总是和他在一起，发现了他人缘好等的原因——他很斯文，不粗鲁。一说话都是不紧不慢，很有风度。 这点很值得我学习，我有时候说话不分场合，随意乱讲话，总会说错一些话。感觉很不好。现在，我和这个朋友相处久了，近朱者赤。说话风格也开始变文雅，说话也懂得想好再说，自然而然，气质也就变优雅了。

　　我们的班长人品很好，课内课余和同学们相处融洽。在管理班级上也做得很好，老师布置的任务他会努力去做，完成得尽善尽美。记得，开学初，班长的职位是他经过自我推荐的演讲竞争到的、并且在短短的几天，就能轻松地管理好整个班，很让我佩服！

　　我只是个组长，也需要他这些管理方法，正在跟他学习。希望自己能学到他的本事，让我在任何地方都可以稳定立足。

　　我的一个兄弟打篮球技术厉害，经常是以一敌三，他对篮球很感兴趣，一有篮球比赛马上就观看，他的游戏机里也是篮球游戏的光碟，打球的时候经常像那些篮球明星用非同常人的方法进球，总会得到大家的鼓掌。我在心里默默拜他为师。也总是跟他一起练技术，学习他那些打球技巧，我跟着他练球，不断进步，逐渐在学校里球技变得越来越强。现在甚至与他的技术是不相上下.

　　“三人行 必有我师” 孔子的这一句智慧名言，让我懂得了要向有优点的人学习，取长补短，不断进步！

　　记住这句话，人生更美好！

三人行 必有我师7

　　三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。这句话几乎家喻户晓，老师并不是一个特定的身份，在顶岗实习中，我遇到了很多的同学，他们既是我的学生，但同时也教会了我许多。

　　工欲善其事，必先利其器。初入班级，我首先进行了自我介绍，我的自我介绍纯粹是讲解式的，并没有幻灯片和其他工具的辅助，并且时间有点长，所以同学们到最后都有点百无聊赖。然后，我就开始让同学作自我介绍，我个人觉得这是一个很好的人是大家的过程。但是……事实并不是如此！轮到王同学时，他居然说“老师，你来上课之前肯定已经了解过我们了吧?那你来回忆一下我叫什么吧！”。这一下就让我有点不知所措，我还真没有认真的了解我的学生，我只能很无奈的承认自己的记忆不如想象中的那么好，看一遍是不行的，做什么事之前都必须好好的做足充分的准备，不能眼高手低，高估了自己的能力！

　　往者不可谏，来着犹可追。教学并不是一个简单的工作，是人与人交往的工作，在工作过程中难免会出现这样或那样的失误，犯错并不可怕，可怕的是日子一天天的过而自己并没有进步！历史课是我的天下我还是能驾驭的，但是学生们的问题并不仅仅是把我当成历史老师。一天的晚自习，李同学问我一道很简单的数学题，我的脑子清楚地告诉我这是一道很简单的数学题，但是，它没有告诉我答案！于是我努力的搜索自己的知识，然后给李同学讲了好久，模模糊糊的得出了答案……第二天李同学很无奈的告诉我：“老师，你的答案非常的不对！”在之后的每一次同学问我历史课之外的'问题时，就算我会我也不太敢给同学讲了。针对这个情况，李同学怀着沉痛的心情跟我说：

　　“老师呀，咱们不能因为以前的错误就止步不前了啊！”在这之后，我认真的思考了这个问题，之后逐步开始涉足我不熟悉的学科！

　　始我于人也，听其言而信其行；今我与人也，听其言而观其行。最开始接触这些孩子，我用信任的眼光看待他们，之后我发现信任是应该的，但是不能没有原则的信任，他们毕竟还是孩子，没有很强的自制力，听其言而信其行并不适用于他们。上课说话被我抓住的，他们都会说“老师，就这一次，没有下一次了”开始时我很相信他们，不会处罚他们，只是不久他们还会犯错，还会说话。并不是只有上课说话这种错误有这个特性，不写作业的学生也有这个特性。一段时间后，我就了解了这些学生的习惯，我不再只是无条件的信任他们说的话，而是要看他们的行动，有了第二次就要接受惩罚，就会降低我对他的信任度。这件事教会我，不能只是听别人说了什么，不能完全的信任别人说的话，最重要的是要看他的行动，毕竟口说无凭！

　　不患人之不己知，患不知人也。在顶岗实习过程中，总会遇见不一样的人，总要处理不一样的事。我记忆最深的一件事就是史同学向班主任投诉我，主要是说我对待男女生不公平。史同学是一个男生，他觉得我对男生比较严厉，对女生比较宽容，所以他觉得不平衡。他的不满主要集中在这几个问题：1、对待迟到。男生迟到，我就会罚男生做二十个俯卧撑，既锻炼了身体，又起到了惩罚的作用；女生迟到，我就会采取批评教育和课下谈话的方式，女生做俯卧撑不太现实，并且我还考虑到女生比较害羞的因素。2、对待上课说话。男生上课说话，第一次我会眼神示意他不要说了，第二次我就会在课上提醒他；女生说话，第一次我也会用眼神示意她，第二次的话我就会课下找她谈话。这两件事让他觉得我很不公平。刚发生这件事的时候，我非常伤心难过，我觉得我是充分的考虑了男女生性格和身体原因的不同来制定我的惩罚方式的，并且男生是比较心胸开阔的，应该没有什么事，我是好心好意，可是为什么我的学生不理解我呢？为什么还觉得是我有问题呢？开始几天根本想不通，但是仔细想想确实自己不对，一视同仁，应该所有人的惩罚都是一样的，不能因为男女生性别不同就采取不同的处理方法。并且我没有充分的了解我的学生，没有准确敏感的察觉到我的学生的心思变化，没能很好地了解他们，是我工作中的失误。

　　顶岗的生活即将过去，我即将与我可爱的学生分离，我相信我教给他们的知识会永远留在他们的脑海中，他们教给我的道理也会永远的留在我的心中！

三人行 必有我师8

　　三人行，必有我师。意思就是三个人一起走路，其中必定有人可以做我的老师。

　　我原来上书法班的时候有个同学叫范晨曦，他比我小一岁，黑黑的皮肤，长得又瘦又小。刚开始我写的字比他写的字好多了。慢慢的，我觉得练字特别枯燥，就有些偷懒，字也没以前练的多，练得认真了。而范晨曦一直都学的特别认真，回家练习的书法作业，也总是超额完成老师布置的内容，而且书写的又工整又整洁。渐渐地，他的字越写越好，经常得到老师和同学们的赞赏。在他身上我看到了值得我去学习的认真态度和坚持毅力。

　　我的奶奶是一个慈祥善良的老人。有一次我和弟弟在院里玩的又累又渴，急匆匆地跑回家，拿起桌子上的水杯狂饮后，又急匆匆地向外跑。因为着急，弟弟不小心把杯子掉在了地上，顿时摔了个粉碎。奶奶并没有责怪我们，她怕碎玻璃扎到我们，就让我们站在原地别乱动，她赶忙到厨房拿着扫帚和垃圾斗，细心的把碎玻璃扫的干干净净。让我有些奇怪的是，奶奶并没有把碎玻璃倒进垃圾桶里，而是装进了一个塑料袋，又用胶带左一道，右一道缠了个结结实实。我问奶奶为什么这样做，奶奶说：“这样做，环卫工人清理垃圾的时候就不容易伤到了。”我又问：“那为什么不把碎玻璃装进废弃的快递盒里，拿胶带把口一封，这样不是能节省很多胶带吗？”奶奶听后，笑着摸了摸我的头说：“装到纸盒里扔掉，像你这么大的小孩子们看到了会很好奇，万一把盒子打开，就可能就会伤到他们。”在奶奶的身上，我不仅学到了细心和善良，还学到了为别人着想的美德。

　　三人行，必有我师。孔子的这句名言，让我知道了，身边每个人都有值得我学习的优点和长处，我要学习他们的优点和长处，这样才能取长补短，不断的进步。