听听秋的声音课文
听听秋的声音课文
导语：《听听，秋的声音》一课是九年义务教育小学语文第五册第三单元的一首现代诗。下面是小编为您收集整理的课文，希望对您有所帮助。
听听，秋的声音
听听，
秋的声音，
大树抖抖手臂，
“刷刷”，
是黄叶道别的话音。
听听，
秋的声音，
蟋蟀振动翅膀，
“”，
是和阳台告别的歌韵。
一排排大雁追上白云，
撒下一阵暖暖的叮咛；
一阵阵秋风掠过田野，
送来一片丰收的歌吟。
听听，
走进秋，
走进这辽阔的音乐厅，
你好好好地去听秋的声音。
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们听到了秋的声音。
在这些声音中你最喜欢哪种呢？找到你最喜欢的那一节读读，边读边想像，你好像看到了什么？同桌互说。
你喜欢哪种声音？为什么？
1、品读第一节
为什么喜欢？你好像看到什么了？黄叶会怎么道别？当当树叶抖抖手臂。分男女读。
这么美妙的声音背下来了吗？指名，齐背。
（多种形式的读，读熟，为后面的仿做准备。）
2、品读第二节
我们一起来听听。听蟋蟀声。读出你的喜欢。评读。
3、品读第三节大雁句。
这句中有没有不懂的？大雁会对它的.好朋友叮咛些什么呢？
每天早上，当你背起书包上学时，妈妈会对你怎么说呢？（指名说）
妈妈一遍又一遍地说，这就叫“叮咛”。那大雁要飞往南方过冬去了，又会对它的好朋友叮咛些什么呢？
留在这儿的好朋友听到大雁的话心里会感到多么温暖呀。这就叫“暖暖的叮咛”。齐读。
（读好“暖暖的叮咛”是学生理解字词的需要，也是为感受“秋的温暖”作铺垫。）
4、秋风句。
为什么喜欢？丰收了，田野会是一幅怎样的景象呢？读出你的感受。
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