描写海底世界的作文300字（精选70篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的描写海底世界的作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　描写海底世界的作文300字 篇1

　　星期天，爸爸说带我们到海洋世界去玩。我特别兴奋。虽然天气炎热，可我们却毫不在意。

　　走进海洋世界，啊!好凉快呀!我们仿佛进入了海底。呈现在我们眼前的鱼无奇不有。彩虹鱼有各种各样的颜色，就像彩虹一样美丽，所以叫它彩虹鱼。锯鳐鱼有长长的头，就像一把锯子。

　　我们乘着慢慢的平平的电梯，上，左，右都是鱼，人们都被鱼围绕着，像鱼一样游动，多有趣啊!

　　爸爸叫道：快来这里看水母。妈妈说水母像蘑菇，我说水母像降落伞。妹妹在前面喊：这里有蜘蛛!我连忙跑过去说：这叫蜘蛛蟹，因为它的脚像蜘蛛。前面还有海龙，海马，海星，海龟，海豹，企鹅等。五花八门，应有尽有。

　　我们依依不舍地离开了海底。我们回家的时候，看见雄伟的东方明珠塔就在海洋世界的旁边。

　　描写海底世界的作文300字 篇2

　　听说，最大的海底世界已经开放了，区海底世界，可是我最大的梦想。今年暑假，爸爸妈妈终于圆了我这个梦了。

　　到了海底世界，我和爸爸妈妈都穿上了像青蛙似的的潜水衣，背上了氧气瓶。在工作人员的帮助下我们一同跳入了海里，10米、20米、 30米、我们逐渐下沉，我看见许许多多、大小不一的鱼，真是千奇百怪：有热带鱼、尖嘴鱼、

　　还有许许多多的鱼，更加叫不上名字的鱼，美丽极了。

　　有的鱼一直望我身上蹿，好像在跟我玩捉迷藏，又的鱼在我身上东瞅瞅西望望，好像在我身上寻找自己喜欢的食物。不知不觉，我的氧气瓶发出了警报，告诉我氧气不够了，

　　我们只好依依不舍的游上了岸。

　　这次海底旅行让我大开眼界，使我增长了知识。我希望在一次畅游这美丽而又神奇的海底世界。

　　描写海底世界的作文300字 篇3

　　那里有很多婀娜多姿的海藻，有五彩缤纷的珊瑚，有银光闪闪的珍珠，还有许多奇形怪状的石头和小山，海葵张开宛如菊花盛开一样的花瓣迎接我的到来，章鱼舞动着灵活的手向我问好，寄居蟹托着重重的爱居悠闲地散步，龙虾姐妹躲在沙里偷偷地看我，一双双大眼扑闪扑闪的眨着……

　　我最害怕危险的鲨鱼，最讨厌的是刺?，它的皮肤上长刺，可以像气球一样膨胀起来，总是吓我一跳。我最喜欢和各种各样、绚丽多彩的鱼儿做朋友，我们会绕着圈圈做游戏，躲在海草里捉迷藏。但我总是不明白，为什么和梭鱼比赛总是我输……

　　可爱的小朋友，神奇而瑰丽的海底世界等待着你们的到来，到了那时，小海豚我是最好客的小主人。

　　描写海底世界的作文300字 篇4

　　时间过得飞快，转眼间已经过去了四十年。但是随着人口地不断增多，地面上的空间已经不够了，于是聪明的人们想到一个好办法，可以把一些人移居到海洋底下，这样既能给陆地节省空间，还能观看水下的奇妙风景。

　　前所未有的海底浩大工程就这样开始了，人们一开始用一种比蜘蛛网还要密的高科技防碎玻璃，把整个海底世界全都罩起来。在海底生活，你会感到很舒服，因为海水帮了很大的忙，虽然水浸不进来，但水气却可以自由进出，人们为此造了一台水气冷热机。夏天，机器会把水气经过特殊处理排出冷气，传进各自的家里。到了冬天，机器会把水气变成热气。这样，就不再需要用电的空调。海底之家，订换成自动开关的透气贝壳，水池里的水直接通向大海，所有的电器用的都是水能量，就像陆地上的太阳能一样，这样人们就可以自由享受着海底生活。

　　海底世界还是一个环保的世界，人们为了保护环境，淘汰了汽车之类的交通工具，把他们换成了一个个大小不一、种类不同的飞鱼，每条飞鱼背上都有一个包厢，安装着一个氧气开放系统，可以随时调节，人们出行坐在里面既安全又舒适。

　　我相信，只要人们用智慧的头脑来思考，用勤劳的双手去创造，世界将来一定会越来越美丽。

　　描写海底世界的作文300字 篇5

　　一天夜里，我不知不觉的来到了海底世界，这里美丽极了！这里有碧绿的海草，有会发光的水母，有多彩的珊瑚，还有多得数不清的鱼儿……

　　我在海底像鱼儿一样游呀游，看到一条凶猛的大鲨鱼，它非常庞大，张开大嘴就能吃掉好几百条鱼儿呢！我赶紧开溜了。

　　我继续游呀游，突然，身边出现了一群形态各异的水母，哇！好漂亮啊，有红色的，有黄色的，还有蓝色的……有些水母还会发光呢！一闪一闪的，就像星星一样。别看水母这么漂亮，但大多数都是有毒的。想到这儿，我赶紧游走了。

　　不一会儿，我就游到了一片碧绿的海草从里。只见一只浑身长满软刺的狮子鱼正在水中翩翩起舞，还有慢悠悠的海参，它每小时只能前进二十厘米。不过它可是珍贵的海洋生物，营养价值非常丰富。

　　在所有的海洋生物中，我最喜欢的就是五彩斑斓的珊瑚了，它表面上看像是植物，其实它是动物。它们长得形态万千，有的像小树，有的像小花，还有的像树洞，真美啊！

　　正在摘一朵美丽的珊瑚花带回去送给妈妈，突然，听见一个声音：“宝贝，起床了！起床了！”我睁开迷糊的双眼，哦，原来我在做梦呢！我真希望有一天带上爸爸妈妈和妹妹一起到美丽的海底世界畅游啊！

　　描写海底世界的作文300字 篇6

　　许多人都会幻想，幻想那些神奇的东西，幻想自己能到那些地方或得到那些东西。

　　其实，幻想不一定全是幻想，海底世界就是一个真实的地方，不过并不像是那些童话书上写的，有什么宝藏与奇异的生物。来到海底世界，首先映入眼帘的东西一定让你大吃一惊——那些已经濒临灭绝，或已经灭绝的动物们。

　　那些动物其实都没有死，只是制造已死的假象，趁机逃到这儿来。但是，他们为什么要逃到这来呢？那是因为动物们都受不了人类的虐待了！！！

　　现在，人类以飞快的速度改造着大自然，一片片树林倒下，一块块绿色消失，一座座高楼建起，一条条污水流出，动物的生存环境遭到了极严重破坏，动物是属于我们的，我们是与动物同在的。由于作为地球上绝对优势种群的人类对自然事物的变横干涉，在生活环境破坏、过度开发、盲目引种、环境污染等因素的共同作用下，野生物种大量走向灭绝。

　　同学们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧！保护动物，就是保护人类自己！

　　描写海底世界的作文300字 篇7

　　夏天的一天，我和爸爸妈妈到南京去看海底世界。

　　到了海底世界，我看到了各种各样、奇形怪状的鱼类，有白鲟、中华鲟、热带鱼……

　　走着走着，我来到了水母馆，水母馆立刻引起了我的好奇。我先看了关于水母的介绍，水母分为很多类，其中箱水母是我不知道的，它是最小最毒的水母，可以把人咬成重伤，甚至死亡。我看完介绍后，立即走进水母馆里，看见了钟水母、海月水母、彩色水母。

　　刚看完水母馆，妈妈说：“海豚表演要开始了，我们去看看”。我们一家人急匆匆地跑到海豚馆。

　　我们刚坐下，海豚表演开始了。水里出现了两只小海豚，观众们大叫着：“哇！多么可爱的小海豚啊！”别看它俩小，它俩还会表演“杂技”呢！海豚馆的半空挂着两个汽球，它俩轻轻一跳，就把汽球撞破了。不但这些，它俩还会做数学题呢，有观众问“3+4=？”一只小海豚拉了8个铃铛，一只小海豚拉了7下铃铛。结果，做对的小海豚得到了主人的奖赏。

　　海底世界真好玩，有时间你也来看看吧！

　　描写海底世界的作文300字 篇8

　　有一天，老师让同学们说说自己喜欢的地方，有同学喜欢动物园，有同学喜欢水上世界，而我最喜欢的就是海洋馆。

　　一个风和日丽的星期天，我和妈妈去了郑州的海洋馆。海洋馆的第一馆就是神奇的水母宫，里面的水母有的像气球，飘浮在水里，一会儿升高，一会儿下沉；有的像一把小伞，一会儿张开，一会儿闭合；有的像一个仙子在跳舞，有的像流星，悄之的划过...

　　沿着长长的走廊，我们到了鲨鱼馆，一条宠大的鲨鱼在身边的玻璃柜里游染游去，时而张张嘴，露出可怕的牙齿！我在想：万一玻璃裂开了，鲨鱼从里面跑出来怎么办？

　　再往前就到了珊瑚馆，五彩斑斓的珊瑚，有的像盛开的烟火，有的像落叶的树枝，一群小鱼在珊瑚的缝隙里来回穿梭，像一群小朋友在捉迷藏。

　　最后一站是海狮馆，一只可爱的海狮正在进行表演，它时而跳舞，时而接球还和参观的游客来一场接球大战，逗得整个海狮馆里一阵阵的笑声。

　　这就是我喜欢的汤底世界！小朋友们，你们喜欢这里吗？

　　描写海底世界的作文300字 篇9

　　我喜欢举世闻名的万里长城，我喜欢水平如镜的杭州西湖，我喜欢风景如画的长江三峡，可是我最喜欢的就是郑州海洋馆。

　　毕竟海洋馆大门，我看到了水中的鱼儿千姿百态，有的身穿豹纹外套的鱼儿在自娱自乐，有的身穿斑马纹的鱼儿在开游泳比赛，还有的穿着蓝色西装，准备去开会，最奇特的还是刀片，每条都像被爸爸妈妈说的小孩子在面壁思过这里的鱼儿，不但五颜六色，还各种各样。

　　继续往前走，到了观赏区，看到了各种各样的海洋生物，有打扮花枝招展的海羽星，有晶莹剔透的水母，最奇特的就是海马，虽说是与鱼，但长相差远了，因为它的头像马，在海中生活，所以叫海马。海马最长不到25厘米，海马都是爸爸养大的，所以一害怕就去爸爸那。

　　海洋生物不仅可爱，还很聪明呢！瞧，海狮正在表演节目“跳马舞”一会儿拍手，一会儿转圈，又用倒立来结束表演。观众们掌声像在打雷一般，这些小海狮真是可爱呀！

　　原来海洋馆不仅能看到美丽的海底世界，还能学到海洋知识，缓解压力。

　　描写海底世界的作文300字 篇10

　　我喜怪石嶙峋黄山，我喜欢波光粼粼的杭州西湖，我喜欢连绵起伏的长城。但我最喜欢的是郑州的海洋馆导航。

　　海洋馆里鱼类繁多，新奇有趣。有身披豹纹外套的小鱼在转圈圈自娱自乐，有穿着天蓝色服装的小丑鱼，好像在珊瑚中捉迷藏；有披斑马衣的小鱼好像要去比看谁找的食物最多；最神奇有趣的刀片鱼，它们像棵棵碧绿的海草在随风摇摆，你像个犯了错的孩子在面壁思过。

　　继续往前走，就到了观赏区，会看到长着无数蜈蚣脚的海羽星，长的轻盈梦幻的水母，让人觉得最惊奇的是海马，熊海马负责生育、抚养小海马。

　　海洋生物不仅很可爱，而且很聪明。海豚可以像人一样在水中散步，而且海豚还会让主人骑上他的背带着主人游泳呢。

　　最引人注目的是海底隧道，只见一只鲨鱼忽然张开了他的血盆大口像我游过来，我呆在那里，觉得我已经成了鲨鱼的盘中餐，过了一会儿我才想起来我有鲨鱼隔着一个“铁墙”。

　　在海洋馆的不仅可以看到美丽的海底世界，还能学到好多海洋知识，欢迎你来游玩。

　　描写海底世界的作文300字 篇11

　　在海底的世界里，有什么值得我们写呢？我们也许会想：也就是一些海洋生物罢了，但是---你错了。读过这本书后，你会明白海底原来是多么的神奇。

　　这本书的作者--儒勒·凡尔纳是一位杰出的科幻小说家。故事主要讲述了：一位名叫阿龙纳斯的法国博物学家和他的仆人以及一名捕鲸手都成了海上“怪物的”俘虏，但是“怪物”竟然是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名叫“鹦鹉螺号”，为了保守秘密潜水艇的艇长尼摩，从此永远不许他们离开。阿龙纳斯一行别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋，遇见了许多罕见的海底动植物，和海底洞穴，暗道和遗址等，其中包括著名的沉没城市庞贝城，这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古城……10个月之后，三人终于在极其险恶的情况下逃脱，博物学家才得以把这个海底秘密公诸于世。

　　这本书内包含了大量的科学知识，把科学与故事结合，创造了出了一个神奇的海底世界。比如在写穿越南极冰山时，作者把冰海、冰山、巨大的冰缝写得活灵活现，让我们仿佛身临其境。

　　这本书中的内容，读起来引人入胜，欲罢不能，的确很值得细细品读。

　　描写海底世界的作文300字 篇12

　　二十年“嗖”的一声从我们的身边飞过，转眼间，来到了二十年后的世界，科技飞一样的运转，世界完全变了样。

　　这是个奇妙的世界，二十年后有了海底世界，有可能你想不到，因为人们长期在陆地上生活，对陆地有了烦感，所以这几年科学家没天没夜的研究，终于研究出了海底世界，第一批人要准备开始试用吓的不得了，但经过几轮试验，我们人类都放了一百个心勇敢去尝试了。

　　有一次我得到了下海的机会，我先惊呀，然后因不放心害怕，最后我鼓起勇气决定要下海，我来到那个地方，人员都给我准备好了“三、二、一”，“扑通”我来到了一个神奇的世界——海底世界，简直不敢相信我的眼晴，我真的能在海底自由自在的游了，一切如同做梦一样，哇！蓝色的海水，太迷人了。突然我看见了一个大贝壳，我不紧不慢的游了过去，本以为我能顺利的拿到一颗大珍珠，但我错了，海底和陆地一样时刻都有危险的来临，我躲过了危险，赶快来到陆地。

　　二十年后的这一海底世界我再也不敢去了！

　　描写海底世界的作文300字 篇13

　　今天，我和爸爸妈妈兴高采烈地去南通海底世界游玩。

　　一进门，我看见脚底下是一大片玻璃，便小心翼翼的扶着旁边的墙走。妈妈看见了，笑着说“傻孩子，别怕，这玻璃结实着呢，就算你跳也是跳不坏的”。我这才敢往下看，只见一只红黄相间的海星安详地躺在玻璃下面，旁边还卧着一只红虾，不远处，一只海蟹举着大钳子一动不动地趴着......

　　进入馆内，啊！里面的鱼可真多呀！有小巧的射手鱼，有绚丽多彩的狮子鱼，还有许多我连名字都叫不上的。

　　听到表演要开始了，我们急匆匆地去观看“水中狼族”---食人鱼的表演。只见它们的身子又小又黑，并不起眼，可它们的牙齿又白又亮，还特别锋利。不仅它们的外表让人看了心惊肉跳，它们的表演更让人感到害怕。只见一条又肥又嫩的鱼被放在吊钩上，一条食人鱼以迅雷不及掩耳之势跳跃起来，张开血盆大口把鱼咬掉，不等其它食人鱼过来便狼吞虎咽地吃了下去。

　　我们还看了人鲨共舞喝美人鱼表演......

　　海底世界不仅带给我快乐，还让我涨了见识，学了知识，希望下次有机会能去更多更好的地方玩。

　　描写海底世界的作文300字 篇14

　　晚上，我安静地躺在床上，突然，一只小精灵飞到了我的耳边：“小朋友，现在我要带你去一个神奇的地方。”说着，我很快就来到了一个秘密通道，小精灵告诉我，这里是奇妙的海底世界。

　　来到海底的深处，真的是让我大开眼界，这里海水湛蓝湛蓝的，但是在海底世界里，人们是可以在水里呼吸的。突然间，大蓝鲸变成了公交车，梭子鱼变成了火车，海豚变成了大汽车，飞鱼变成了飞机…

　　更神奇的是，在海底世界里，人们可以在水里生活，学习。珊瑚礁是这里的学校，我好奇的走进去瞧瞧：人们把贝壳当做课本，把坚硬的鱼骨当做笔，贝壳用来书写。板凳是用石头做的，把翻车鱼当做课桌，附着在钢铁上的青苔正好可以当做黑板，把海参当做粉笔，这样的课堂超级有趣，一不留神，粉笔就悄悄的从粉笔盒里爬走，爬到黑板上，把黑板上的字弄的模糊不清…

　　在海底世界里，人们的宠物都变成了小星星。小狗，小猫等动物都莫名其妙飞了起来。小鸟长了一条美丽的鱼尾，像极了美人鱼，欢快地在大海里自由自在地遨游。

　　“叮铃铃，叮铃铃…”闹钟瞬间把我从奇妙的海底世界带回了现实世界…

　　描写海底世界的作文300字 篇15

　　今天我们去了青岛海底世界。

　　里面的海洋生物、标本和模型好多呀！第一个馆里边是有关生命起源的。有细胞、生物、虫子什么的，还有化石，还有简介，第一个是标本，第二个是模型。

　　有很多鱼的模型，我看到了一个独角鲸的角好长呀！这只角如果是金色的就好了。

　　接着是一个是活体馆。我们进去以后就站在传送带上观赏海洋生物，还有一个高高的圆形的大玻璃罩子，里边有很多珊瑚礁，还有好多各种各样的鱼在游。

　　我们去了一个鲨鱼湾，里面有好多好多鲨鱼。

　　我突然上了一个台阶，咦，这是什么呀？这是一个海龟湾，里边有许多超大超大的海龟，而且海龟都不一样。

　　我又上了一层台阶，这是什么？

　　我看见有好多人拿着奶瓶里面装的水和鱼食，在喂大锦鲤呢，我对妈妈说，我也想喂锦鲤，妈妈就给我了30块钱，给我买一个奶瓶喂鱼吃，玩完之后，最后一个房间是卖东西的，他们里边有很多鱿鱼丝，海鲜。

　　海鲜吃起来脆脆的那种，我尝了一个香辣蟹和一条小鱼，还有一根鱿鱼丝，好辣呀！

　　描写海底世界的作文300字 篇16

　　一天，我和爸爸妈妈去海底世界玩，刚到这儿，我和妈妈去买水，爸爸去买票。爸爸说：”我们一会去门口汇合。买完水，我们就去和爸爸汇合了，然后我们就进去了。

　　刚一进去我就看到了鲨鱼，我认真的看了一下原来是虎鲨，它的简介是：“虎鲨”通常3.25——4.25米。最长6米。亮腭具锐呀，前方者呈门牙状，两侧呈臼齿状。以无脊椎动物如海胆及甲壳动物为食。

　　我们看到了海马，它的简介是:海马是一种小型海洋动物，身长5——30厘米。因头部弯曲与体近直角而得名，头程马头状而与身体形成一个角，吻呈长管状，口小，背鳍一个，均为鳍条组成。眼可以各自独立活动。

　　我们还看到了海豚，海豚的简介是：海豚、哺乳动物。身体纺锤形，长达两米多，鼻孔在头顶上，缘细长，前面呈现鳍状，背鳍三角形。背部青黑色，腹部白色。生活在海洋中，吃鱼、虾等......

　　我们还看到了很多很多海洋动物。最后我们从后门出来，就回家了。

　　今天真开心，我认识了很多很多海洋动物。

　　描写海底世界的作文300字 篇17

　　《海底两万里》是一部科学与幻想的杰作。今年暑假，我翻开了这本科幻书目，开启了充满传奇的海底之旅。

　　这本书使我增长了很多知识，我们一起周游了太平洋，印度洋，大西洋，北冰洋，红海，地中海以及南极。并且我学习了很多科学知识，比如贝壳的条纹方向哪个稀有，哪个不稀有；珍珠的采集；海底洞穴；潜水艇的构造......

　　书中的尼摩艇长非常具有科学才华，他运用自己的科学知识设计了一艘独一无二，举世无双的“鹦鵡螺号”，他简直就是海洋的精灵。在南极冰川海下，氧气只有一丝丝了，尼摩艇长却没有去多吸一口气，而是和所有人一起去挖冰川，好让“鹦鹉螺号”去海上呼吸新鲜空气，艇长这种以身作则的精神深深感动了我。

　　读了这本书，我明白了要爱护海豹，鲸等海洋生物，要对科学有兴趣和好奇心。黑夜无论怎样漫长，白昼总会到来，科学是人类智慧的硕果，展望科学的未来，人类将高举科学的火炬，登上宇宙的天堂。遇到困难时候，一定要千方百计想办法克服，坚持到底才是成功的开始！

　　描写海底世界的作文300字 篇18

　　天空的“棉花糖”漂浮在空中，下面那正狂着海啸，波涛汹涌的海面，卷起了一阵阵来自大海的“狂吼”，波浪，再往下看，竟是个奇异的海洋世界。

　　章鱼扭着那长满“包包”的长触角，头上有着一块一块的斑点，它睁大眼睛，拼命地把全身舞动起来，让海里起了一个又一个的小气泡，似乎在跳舞，海里亮闪闪的晶光照在章鱼身上，颇像舞台里的闪光点，让章鱼神采飞扬！

　　“咔咔……”螃蟹挥舞着钳子，四条腿扑腾着，嘴巴微微向上扬，停在大珊瑚上，一步一步歪歪斜斜地走着真是损失了它那钳子带来的威风呀！小海龟用手滑着水，背着那厚厚的“铠甲”，手上面长着绿色的圆圈，奇葩地盯着远处，让人不禁觉得它太呆了，太傻了！

　　海底中最自恋的“人”数海鳗啦！它背上长着一排排巨大的“杀鱼武器”身体卷成一个漂亮的“s”型，尾巴稍稍勾起，嘴也勾起，脸上满是骄傲和自信！

　　慢吞吞的小蜗牛爬起来了，它非常高兴地笑着，两条触角摇摇晃晃，那五颜六色的壳，四只脚更让小蜗牛变得可爱啦！

　　“呼——”一条大鱼不紧不慢地“爬”来……

　　这么多的海底生物，数也数不清，它们多姿多彩，构成了一个奇异的海底世界！

　　描写海底世界的作文300字 篇19

　　海底世界可热闹了，不信你就跟我去看看吧。

　　有风度翩翩，神采奕奕的绅士鱼；有灵活，神出鬼没的黑白无常；还有细细长长，神气活现的鞭子鱼……绅士鱼游起来，十分神气，头抬得非常高；而流氓鱼游起来，十分霸道，头也抬得很低，但一看到其他鱼，它就马上游过去亲亲……

　　海底世界鱼类很多，它们的活动也很丰富。有的剑鱼，十分凶猛，有的两两成群，在水中舞动着它们那尖尖的嘴巴，就像在击剑一样，寻衅滋事。看，有一只剑鱼，猛地往上游，绕到敌人后背，刚要刺过去，另一只剑鱼连忙转身，用它嘴巴把像偷袭的鱼，猛地打倒在地，让它毫无招架之力。

　　还有的在玩躲猫猫，有一条小黑鱼，一条小鲨鱼，一条小白鱼……首先是小白鱼抓，小黑鱼知道后，马上游到一块黑色的大石头旁边去躲起来。小白鱼最后抓到了许多小鱼，但就是没有抓到小黑鱼。就在这时，小鲨鱼说：“你信不信我能抓到小黑鱼？”小白鱼不信，小鲨鱼马上就去抓小黑鱼去了，它一直游啊游啊，游到了一个大石头边，最后，它利用灵敏的嗅觉抓到了小黑鱼。

　　海底世界可真热闹啊！

　　描写海底世界的作文300字 篇20

　　今天下午，我们去了北京海底世界。里面有许多鱼，有大的，有小的，有三角形的，有椭圆形的，有正方形的，有红的、蓝的、黄的、绿的。在水中游来游去，很美很美。我们还看见了大大的海龟、长长的海鳗，国家一级保护动物中华鲟。

　　走着走着，我们还走进了全亚洲最大的海底隧道，走进隧道，我仿佛畅游在大洋深处，巨大的礁石、漂亮的珊瑚丛，还有各种各样的鱼、海龟、海鳗从我身边游过，还有虎鲨，讲解员讲是花了二千多万买来的，我们还看了美丽的美人鱼表演，美人鱼还向我招手呢!

　　走出海底隧道我们还看了海狮表演，海狮很听话，训练员让它做什么他就做什么，比如：招手、再见，还有更厉害的是它会用嘴巴顶球，穿圈，这个难度是非常大的，训练员拿着呼啦圈举1米高，让它从空中穿过，我好紧张，担心它跳不过去，这时，只见它用力一跃，灵活的穿过了呼啦圈，观众们都为它鼓掌喝彩。

　　参观完了，我们依依不舍地离开了海底世界，虽然我没去过大海，但今天领略到了大海的美丽!

　　描写海底世界的作文300字 篇21

　　我想象中的海底世界除了贝壳、海螺，底部全是沙，只有一点珊瑚和小鱼吧，黑黑的，没什么意思。可是事实与想象不同，海底可漂亮了。

　　可以看见大海星，粉粉的，肥肥的，上面有一圈又一圈的白色花纹，还有紫色的海星，表面上有蓝色的小豆豆，有的五只脚，有的四只脚。海底还有许多可爱的小鱼，有小丑鱼、泥弹鱼、泡泡鱼......以及许多不知名的小鱼。

　　小丑鱼是一种生活在海葵里的小鱼，海葵有橙的、粉的、紫的，把小丑鱼映衬得格外可爱。这次潜水，我看到的许多小丑鱼，小的比我们的眼睛大一点，大的和一个八、九岁小孩的手掌差不多大，它们时而在海葵里游戏，时而躲在海葵里不出来，时而又小心翼翼地游离海葵；泥弹鱼躲在沙里是很难被发现的，我要用蛙鞋在沙里拨弄一下，就有一条泥弹鱼游出来，慌忙游开，生怕我捉住它；泡泡鱼是一种十分可爱的小鱼，灰白色的，身上有毒刺，我们可千万别动它，它很容易生气，有时太生气时会把自己气炸了。

　　海底世界的奇妙必须要亲身体验，亲眼所见。

　　描写海底世界的作文300字 篇22

　　寒假里，我和爸爸妈妈一起到海底世界观赏海洋里的生物。

　　我们走进了海洋馆，映入眼帘的是一只只柔软的水母。有的水母跟头一样大，穿着一条“小裙子”，在灯光的照射下显得十分美丽；有的水母像个小蘑菇，不停地变色，你刚看它还是深蓝色，一转眼它又变成了粉红色，还有白色、红色、深红色、淡黄色……还有的水母站在另一个水母的头上，好像在玩叠罗汉的游戏呢，又像一个个风筝。

　　我们继续向前走去，看到前方有一丛丛美丽的珊瑚。听妈妈说这些美丽的珊瑚一碰到空气就硬邦邦的跟石头一样。有的珊瑚像一个个饱满的豆芽，可爱的小鱼在珊瑚中露出半个脸，像一个害羞的小姑娘；有的珊瑚像绽开的花朵，五颜六色；还有的珊瑚毛茸茸的，好像一件漂亮的衣服，一条小鱼躺在那美丽的衣服上睡大觉。还有很多形态各异，颜色不一的珊瑚。

　　我们又继续向前走去，来到了企鹅馆，看到了有趣的企鹅。企鹅的肚子又胖又白，身子黑黑的。有的在水里游来游去，别看它胖乎乎的，游起泳来可机灵着呢。有的三个一群五个一伙像在开大会。还有的张开翅膀向人们炫耀着自己的美丽。

　　海底世界还有很多大小不同、种类繁多，五彩缤纷的鱼。

　　海底世界多么有趣，多么神奇啊！

　　描写海底世界的作文300字 篇23

　　今天爸爸给我买了一些并于海底世界的图片，我认真的看那些图片上的东西，不知不觉地进入了梦乡。

　　在梦中，我背着沉重的氧气瓶在呼吸。突然有一群人来到我面前，他们说：“队长，我们现在去哪里探险啊?”哦，原来我变成了队长啊。我隐隐约约的好像看到了什么。原来是四海龙王来了，龙王们说：“齐天大圣让我们来给你们每人各发一颗神奇的药丸，这颗药丸能让你们在海底自由呼吸。”说完把药丸给我们之后就走了。我们吃下药丸，能在海底自由呼吸了，再也不用背着氧气瓶了。

　　我们继续前进，海底越来越黑，但是我们看见了许多小星星在游动，我们一看，是带有发光的深水鱼在游动，我们借着光亮，看见章鱼伯伯，我走上前问：“章鱼伯伯，这是不是已经到了海底的最深处?”章鱼伯伯说：“不是，下面还有几千米才是。”那我们再向下走一些，突然遇到了鲨鱼，吓得我们马上跑了，这时我被吓醒了，我想“虽然遇到了水，但有可能它只是想给我们打招呼，只是我们太害怕了，所以都跑了。

　　原来海底的动物有的很危险，还有的很可爱，我希望有机会的话，到海底世界畅游一番，看看美丽的海底世界。

　　描写海底世界的作文300字 篇24

　　几天前，美术老师通知我参加一个科幻画主题绘画比赛。我想画一画海底世界的样子。海底世界是神秘的，现在人们不能在水下长时间生活。不过科技越来越发达了，也许将来有一天，人们也能够到海底世界畅游，领略海底世界的美丽景色。

　　看看我的海底世界吧！我幻想着，有一天，在海底建造海底公路，建立四通八达的海底交通网，人们可以在海底公路开车到处游览。建造一座座高楼大厦，这样地球上可以居住的地方就更多了。还要建造一座章鱼形状的游乐园，小朋友们可以来这里愉快地玩耍。到那时，海底的交通工具，可不仅仅是潜水艇和海底水陆两用车。人们来到海底生活，和海底动物们成为了朋友，还驯化了凶猛的鲨鱼，现在鲨鱼成了人们的坐骑，可以载着人们到海底的任何地方呢。

　　你看，海底那些漂亮的风景，有珊瑚、水草等等。还不止这些呢，那边成片茂密的生长着的，是科学家研究的海底水稻试验田，沉甸甸的麦穗随着海水的拨动在向人们招手。还有海底果园的各种新型瓜果，五颜六色的`看上去十分诱人！

　　也许就在不久的将来，这一切都会成为现实！

　　描写海底世界的作文300字 篇25

　　星期六，妈妈说要带我们去海底世界玩。我特别高兴。虽然天气很炎热，可我们却毫不在意。

　　走到海底世界，啊！真像是一个世外挑桃源，多么凉快啊！我们仿佛进入了大海，呈现在我们眼前的鱼无奇不有：老鼠斑的身上有许许多多的黑斑点，如果你看到很多老鼠斑聚在一起，你看了肯定会起鸡皮疙瘩；锯鳐鱼有长长的头，就像一把锯子；彩虹鱼有各种各样的颜色，就像彩虹一样美丽……

　　我们来到一个用很大的玻璃围住的大鱼，但我不知道它叫什么名字。我们又来到了一个用小玻璃围住的水母，妈妈问我们水母像什么，我说像降落伞，弟弟说像一把水母形的雨伞，一百块钱一把哦！我和妈妈听了哈哈大笑。弟弟又说：“姐姐，这里有蜘蛛，难道蜘蛛也是在海里生活的？”我连忙装成一位文质彬彬的说理解说员，说道：“这位先生，这是蜘蛛蟹，并不是蜘蛛。是因为它的脚像蜘蛛。明白了吗？先生？”“哦，我其实早就知道了，只是想考验考你而已。”弟弟慢慢地说道。我们还看了企鹅、海豹、海龟、海马、海龙、海星等，五花八门，应有尽有，让人看了眼花缭乱。

　　最后，我们依依不舍地离开了海底世界。不过，我们玩的得很开心，不知道妈妈什么时候还会带我们去海底世界啊！我快等不及啦！

　　描写海底世界的作文300字 篇26

　　这个寒假，我和爸爸妈妈一起到菲律宾薄荷岛游玩，让我印象最深的是在海里浮潜。

　　那天，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起乘着螃蟹船出海。船开到离岸边约２００米的海沟处停下，大人们穿上游泳衣跳进海里。我虽然穿着救生衣，身体却瑟瑟发抖，总是紧紧地抓着螃蟹船边的竹竿，生怕被海水卷走。于是，爸爸让熟悉海洋的船老大来带我，我紧张的心情一下子平静了下来。

　　我静静地漂浮在海面上，俯视海底。那里有五颜六色的小鱼，有奇形怪状的珊瑚，有又大又胖的海参，还有像刺猬一样的海胆——―这真是一个绚烂多姿的世界啊！在那里，我看到了小丑鱼，它和半个铅笔盒一样大。小丑鱼穿着一件红白相间的衣服，鱼鳍小巧玲珑，可爱极了。它们有的把半个身子藏在海葵里，头露在外面，好像在想：陆地上的世界是怎样的呢？有的全身躲在水草丛里，似乎在探索海洋的奥秘；有的挨在一起，如同在开会；还有的躺在海葵里，一动不动的，仿佛在睡觉！

　　海底有无限的乐趣、无限的奥秘，真让我回味无穷啊！

　　描写海底世界的作文300字 篇27

　　“唧唧”。什么事情呀！连小鸟都这么开心，哦！原来要去南通游玩呀！在南通游玩的这天，我记忆最深的就是海豹表演！

　　“唰！唰！唰！”究竟是什么声音呢？哦！原来是南通海底世界的海豹淘淘和乐乐给我们献上的精彩表演！

　　只见淘淘和乐乐仰着头，快速地游动着，它们几次擦身而过，给我们献上了精彩的仰泳。“唰！”乐乐腾空而起，将驯兽师扔的球顶上了。“嘭”的一声，乐乐跳上表演台。驯兽员将手中的套环一个个地扔向乐乐，它左闪右闪接到了所有彩环。

　　“嗯？”乐乐表演了这么多精彩的节目，淘淘呢？朝水中一看，只见它满不在乎地飘在水面上，这是怎么一回事呢？原来它听不见大家对它热烈的掌声，不开心了。一瞬间，响起了雷鸣般的掌声，淘淘在掌声中登上了表演台。它拿出了杀手锏——水中顶球。它一跳一跳地顶着吊在空中的圆球。

　　“唰！唰！唰！”随着淘淘身子激起的浪花，我们告别了这场精彩的海豹表演。

　　海豹表演真精彩！我下次一琮要到全国各地去观看各种动物的精彩表演。

　　描写海底世界的作文300字 篇28

　　进入海底世界，首先来到的是海洋生物标本馆各种各样的海底生物标本应有尽有。这些眼花缭乱的海洋生物标本让我应接不暇。这里有会扔烟雾弹的乌贼，有长着机械巨手的章鱼，有长满尖刺的刺豚，有美丽动人的水母，也有五彩缤纷的鱼儿， 穿过标本馆，我来到了极地海洋世界，这里有许多高仿真的动物，比如走路摇摇摆摆的极地企鹅，和蔼可亲的海豹宝贝，憨态可掬的海龟们……个个都是我的最爱。

　　接着，我们来到海底世界首先是玻璃海底隧道，在水里一条条鲨鱼露着尖尖的牙齿，这里还有一个个大大小小的海葵。在这个海底长廊里许多叫不出名字的鱼从我头顶、脚下、手边、腿旁纷纷游过。我突然觉得我也成为了一条欢快的鱼儿，在水里自由的游动。看着这条鲨鱼，我多么想去骑一骑呀！

　　最后，我们来到海洋生态馆首先看到的是千手观音鱼，这条鱼像一位老爷爷长着成千上万的胡须，他们都是肉色的，有长的有短的，看上去真是神奇。我还看见了露牙的鳄鱼、仙女般的彩虹鱼、细长的电鳗、恐怖的水蛇、和成千上万的蚂蚁鱼……这些海洋生物让我大开眼界。

　　海底世界再见！

　　描写海底世界的作文300字 篇29

　　今天，我们全家人一起高高兴兴的去游览海底世界。

　　一进门，我们就看见了许多海洋植物标本，有各种珊瑚、海草等。参观完了植物标本，我们又参观了动物、鱼类标本，蜘蛛蟹、大龙虾、海狗、海狮、鲨鱼……一只只鲜活逼真，有的强大凶猛，有的弱小温顺。

　　走着走着，我的眼前一亮，一条海底隧道出现在面前。上面是弧形的大玻璃，与四周的玻璃相连，不管在哪儿都能看到各种各样的鱼儿在自由自在地游泳。看着它们穿梭于海草沉船之间，我真想和它们一起欢快地游泳。最后我们又看了盼望已久的美人鱼表演和人鲨共舞。美人鱼表演的是一个美人鱼过生日，两个姐姐为她庆贺，还送给她一个漂亮的贝壳，里面有一颗闪闪发亮的夜明珠。人鲨共舞是一个叔叔冒着危险给鲨鱼喂食。四条大白鲨和一群大大小小的鱼儿把叔叔团团围住，抢吃叔叔手里的鱼，我的心绷得紧紧的，生怕大鲨鱼咬伤叔叔，紧张刺激的表演结束了，观众热烈的鼓掌。我真佩服叔叔那么勇敢，敢和鲨鱼一起跳舞。

　　参观完了我们依依不舍的离开了海底世界。今天我才真正体会到了大海的神奇与美丽。我想大海里一定会有更多更神奇的动物等着我们去发现，也一定会有更多更奇妙的事等着我们去探索。

　　描写海底世界的作文300字 篇30

　　来到海南岛，人们必去美丽而神秘的海底世界畅游一番，我当然也不能例外。

　　今天，我和伙伴们相约来到海边，在教练的指导下穿好了潜水服，来到了深海的海面上。马上就要潜入海底了，有点兴奋，有点紧张，好在有教练陪伴，什么都不用担心。我戴上面罩和眼镜后便潜下水去了。

　　哇，大海的美果真名不虚传啊!只见海底到处是珊瑚，大的、小的、白的、黄的……真是千奇百怪，无奇不有。除了珊瑚，还有许多可爱的小鱼呢!你瞧，有的扁扁的，有的长长的，有的浑身蓝色，有的黑白相间……我都叫不出它们的名儿来，只觉得它们可爱，不停地和它们打招呼。这时，水母也赶来凑热闹了。它们伸着长长的触角，戴着半透明的大帽子，摇摇摆摆，一个个像酒鬼喝醉了到处乱闯。

　　我正看得入神，教练不知从哪里拿出了一块面包，我都还没明白这是干啥用的，小鱼们却纷纷聚拢过来，争着抢着吃面包。不一会儿，面包就被一抢而空了，我乘机向小鱼抓去，可小鱼们一溜烟跑了……

　　海底世界如此美妙，我真想成为海底世界的永久居民，整日与珊瑚为伴，与鱼儿共舞。只可惜时间有限，在教练的催促下，我只得匆匆上岸。有些遗憾，又有些尽兴，畅游海底的奇妙感觉说不清，也道不明。

　　描写海底世界的作文300字 篇31

　　今年暑假，爸爸妈妈带我去珠海，参观了海洋世界，让我非常震惊，真是让我大开眼界！

　　首先，我们来到了企鹅馆。一进门，哇，好冷啊！我们看见了胖乎乎的企鹅们。有的在冰面上聊天、散步，有的在围着饲养员要加餐，有的竟然可以长时间待在水底下游泳。实在是太可爱了，我真想去和它来个大大的拥抱！

　　然后，我们又来到了北极熊馆。北极熊好像黑熊一样啊！它本来是想把这个轮胎当作船，坐到上面去游玩。结果，连续翻了好几个跟头，都不能如愿，最后把自己累的气喘呼呼，就靠在轮胎上睡着了，我想它真是一个“瞌睡虫”呀！

　　接着，我们又观看了白鲸表演。白鲸轻轻一跃，就能直接跳到四五米高，用嘴巴去碰彩球。驯兽师还把脚踩着白鲸的背上，在水里疾驰，白鲸托着驯兽师表演转圈，最后跳到舞台上。哇，太精彩了，我长大也想去当驯兽师，和白鲸亲密接触！

　　随后，我们又观看了海豚表演，还看到了海马、水母、鲨鱼和电鳐……它们的生活状态，让我增长了不少见识！

　　海底世界真是一个奇妙的地方啊！

　　描写海底世界的作文300字 篇32

　　哇！海底的小鱼各式各样，形态万千。

　　你瞧，这群黑黝黝的鱼像是从煤矿里出来的煤矿工人，在不知不觉地清理着珊瑚礁。那群蓝紫色的鱼好像从酒吧里出来的歌手。它们的“手臂”如蝴蝶一样扇动着。珊瑚洞里的那条灰碣色的海鳗，犹如童话世界中的农夫一样守株待兔。一只红色的小龙虾从它的洞口边经过，海鳗飞一般地冲过去，小龙虾就变成了它的盘中餐。

　　我畅游在海底世界，不禁想起今天发生的事情，感概万千。

　　我坐着快艇赶向目的地，快艇时而平缓，像一个舒适的摇篮；时而乘风破浪，像冲破云层的飞机。一个巨浪扑来，让我们晕头转向，让人胃里一阵翻腾，分不清东南西北。

　　终于到达目的地，我迫不及待地下了水，但下水的那一刻，我喝了满满的一大口海水。我赶紧扒在梯子上不敢下水，但转念一想：如果连这个坎都跨不过去，那还怎么去征服海底呢？于是我便勇敢地跨出了第一步。我发现潜水并不难，我在水里如鱼得水，玩得不亦乐乎。

　　这次潜游让我深深地感受到：天下无难事，只怕有心人，我终于征服海底了！

　　描写海底世界的作文300字 篇33

　　天气可真热啊！我坐在“自动调温椅”仍然觉得很热，我满头大汗，连忙就让我的助手机器人迈克给我拿一瓶冰凉的饮料。我一边喝一边想：到哪个凉爽的地方去玩耍呢？我想啊想，终于想到了一个即凉爽又好玩的地方，就是—海底世界。我邀请了我几个最好的朋友一起去游玩，故事就从这里开始了。 我们坐着防水，防撞，防咬的先进鲨鱼机械车，开着它来到离海面300米的海底世界去游览。我们事先做好准备，带好“龙珠”穿上高能的潜水服和潜水鞋。“龙珠”可以为我们在海底提供氧气。潜水服呢，可以随着海水的温度来调节我们身体适应的能力，要不，海底温度那么低，我们不冻坏才怪呢......

　　我们首先游览了茂密的海底森林，海底森林真密啊！这时我们感觉到好像有危险的存在。于是，我们打开了“鱼语翻译器”。果然不出所料，鱼儿们说前面有危险，因此在仓皇逃车。我们朝危险物游去。发现竟是一个定时炸弹，计时器还在滴答滴答地响，大家首先是吓一跳，但很快的又气愤起来，“哼，准是坏人干的事情！我们想办法切断开关。”我镇定地说。时间一分一秒地过了，在最难的关头，我终于找到了开关，制止了这场灾难。

　　我们帮助鱼类们摆脱了这次大灾难，我们可真是太高兴了。

　　描写海底世界的作文300字 篇34

　　星期天，爸爸说带我们到海洋世界去玩．我特别兴奋．虽然天气炎热，可我们却毫不在意．

　　走进海洋世界，啊！好凉快呀！我们仿佛进入了海底．呈现在我们眼前的鱼无奇不有．彩虹鱼有各种各样的颜色，就像彩虹一样美丽，所以叫它彩虹鱼．锯鳐鱼有长长的头，就像一把锯子．

　　我们乘着慢慢的平平的电梯，上，左，右都是鱼，人们都被鱼围绕着，像鱼一样游动，多有趣啊！

　　爸爸叫道：快来这里看水母．妈妈说水母像蘑菇，我说水母像降落伞．妹妹在前面喊：这里有蜘蛛！我连忙跑过去说：这叫蜘蛛蟹，因为它的脚像蜘蛛．前面还有海龙，海马，海星，海龟，海豹，企鹅等．五花八门，应有尽有．

　　我们依依不舍地离开了海底．我们回家的时候，看见雄伟的东方明珠塔就在海洋世界的旁边．

　　描写海底世界的作文300字 篇35

　　厦门是一个十分漂亮、繁华的城市，鼓浪屿是厦门的一个岛屿，有美丽的沙滩，有高大的椰子树，还有壮观的海底世界……

　　我们来到了海底世界，里面机有好多鱼，眼花缭乱，真不知道往哪里走。眼前一条好大的鱼前，我看呆了，这鱼差不多有两米多长，头小，尾巴却大，再看介绍牌，才知道它有一个吓人的称号，叫巨龙。

　　往后一转，一条身材很长的鱼，正盯着我，我猜这鱼叫电鳗，果然它就是电鳗。它会发出很大的电，当它把猎物电昏之后，就休息一会儿，然后不紧不慢地吃掉自己的战利品。有一些电鳗，甚至还可以把人电死呢，好强的电流啊！

　　接下来，我又看了海豚顶球，好厉害啊！还能三百六十度翻滚，我们看了表演之后，高兴的无法形容当时的愉快。

　　厦门真好，下一次我一定还要来，再见了，厦门。

　　描写海底世界的作文300字 篇36

　　早上，爸爸开车带我去了非常受人喜爱的海底世界。

　　我和爸爸穿上潜水设备，就立刻潜水到海底世界了。

　　到了那里，我发现了一位无比巨大的乌龟爷爷，而爸爸发现了一位白发苍苍的胡须鱼村长。

　　我忽然有了一个好的想法：不如跟老爸做个游戏吧——比跑步。我把这个想法告诉了老爸，他爽快地答应了!比赛开始了：我和乌龟爷爷犹如闪电般的冲了出去，爸爸和胡须鱼村长像豹子一样的“飞”了出去。我快到终点时，鲨鱼却来了，乌龟爷爷马上把各个部位缩进了龟壳，他可真是缩头乌龟呀!而胡须鱼爷爷却突然发了狂是的冲向了终点，可想而知我输了，鲨鱼呀!我恨死你了!

　　后来这个游戏做好了我们又玩起了抓鱼游戏：比赛谁抓的鱼多，不一会儿，我就抓了八百多条鱼，而爸爸呢才抓了五十多条呢!不用比下去了，当然这次是我赢了。我和爸爸打成了平局。

　　中午，爸爸硬要把我带回家，我这才恋恋不舍地被爸爸带回了家!这个海底世界可好玩了，希望你们有机会也去畅游一下这个美丽又好的海底世界!

　　描写海底世界的作文300字 篇37

　　浩瀚的大海拥有着许许多多形形色色的海洋生物和千奇百怪的鱼类。你看那狮子鱼，头上长着密密麻麻的软刺，远远望去活像一个狮子头。那时什么？原来是带鱼，又长又细的身子像蛇一样，弯弯曲曲的游来游去。除了这些以外还有五彩斑斓的热带鱼，成群结队一起有的沙丁鱼，爱翻跟头的翻车鱼等等。海洋里还有许多多姿多彩的珊瑚，你可别以为珊瑚是植物，它们是动物，那些海洋里的浮游生物一不留神，就会成了珊瑚虫的美餐。它们的生活过的多么愉快。

　　早晨，大人们要上班，小孩要上学。因为海面上有一个囊，可以把空气灌在里面，所以，人们都不用带面罩了。23世纪后的公共汽车都是大飞鱼，只要人一坐上去大鱼就会带你去你想去的地方。这样既不用把海污染也不会迟到了。23世纪后的床更是好玩。有的床是大珊瑚，有的床是巨型的大贝壳，还有的床是乌龟壳。海里的家没有什么布置，但是墙壁很光滑，屋子清洁、干燥、很卫生。23世纪后的游乐场，有许多小鱼围着你绕圈圈，有鱼奶奶给你讲海底以前的故事；有魔术师阿酷为你变魔术；有歌唱家小美美味你高歌、伴舞；有小鲤鱼为你吹泡泡。

　　这就是未来的海底世界。如果你喜欢就去200年以后吧。

　　描写海底世界的作文300字 篇38

　　上周末，我妈妈、我表妹和我叔叔一起去海底世界玩。一踏进大门，就看到了鲨鱼馆、稀有贝壳馆、珊瑚精品店馆等十四个展区。

　　刚进隧道口，就看到了各种以前没见过的鱼。环顾四周，我看到几条鱼粘在玻璃上，我感到很奇怪。我立刻跑过去看了看这些鱼的介绍图，上面写着：这种鱼叫吸吮鱼，身体和头部有很强的吸引力。他们把三个贴在前面，三个贴在后面，整整齐齐，好像在欢迎我们，问候我们。过了一会儿，他们又玩游戏了，一条鱼藏在假山后面。看了这条鱼的介绍，它的名字叫“魔鬼鱼”。虽然它的名字听起来很可怕，它的内心充满了柔情，但如果有人打击它，它就会散发出极强的毒素。它在我面前游来游去，仿佛在对我说：“你觉得我的舞蹈美吗？”再往前走，发现一只大乌龟被锁在网里。它不停地流淌，仿佛在对工作人员说：“快放我出去！把我弄出去！我也要表演我的舞蹈，不能让‘魔鬼鱼’抢尽风头。”我们还欣赏了经典表演：热爱鲨鱼、水下芭蕾和海狮表演。

　　在这次访问中，我也了解到动物生命是非常脆弱的，所以我们应该保护动物，学会与自然和谐相处。

　　描写海底世界的作文300字 篇39

　　海底有各式各样的鱼，也有千奇百怪的事儿。今天，我来带同学们一探究竟。

　　海底的鱼千奇百怪，有的比一座小岛还长；有的比一把15厘米的尺还短；有的比世界上最漂亮的人还要漂亮；有的比世界上最脏乱差的流浪汉还糟糕；有的比世上最“胖”的卡车还胖；还有的比一支铅笔还瘦……不仅如此，它们的性格更是千差万别。有的鱼很暴躁，把头顶上的船都险些吵翻了；有的鱼很浪漫，总是喜欢两两结对去海面上看日出日落；还有的鱼很绅士，十分懂礼仪，碰见别的鱼总会友好地打招呼……

　　海底世界的生活也是丰富多彩的。我们经过这些鱼儿的身旁，会发现这些鱼儿有的在求婚，有的在交朋友，有的在嬉戏……突然，一阵大吼吓得我和小伙伴赶紧用纸塞住耳朵。可是，塞了五斤重的纸却仍是可以听见吼叫声不断传来，吵得让人心烦……直到后来，有一条鱼和对方说了一句很过分的话，连脾气最好的鱼都火冒三丈，它们大眼瞪小眼，互不相让，于是它们打起架来：鱼嘴咬鱼尾，个个龇牙裂嘴……只要鱼能使出的劲都使了。

　　海底世界还有不少热闹事，下次有时间，我就带你一起去。

　　描写海底世界的作文300字 篇40

　　我唯一的宠物养在我的小鱼缸里热带鱼。它们很漂亮。一条五颜六色的小鱼游来游去，非常开心。想认识一下这些可爱的小鱼吗？如果你愿意，和我一起走进这个美丽的水下世界！

　　走进海底世界，你一定会看到一个丑陋而能干的海地清洁工拾荒者。它穿着一件黑色条纹夹克，两边有两对又大又宽的鳍。它背上的鳍就像船拉起来的帆，后面有一条长长的尾巴。但是，他很爱卫生。有一天，我看见扫街的人躺在玻璃上，嘴巴在玻璃上不停地动。原来是在擦玻璃，难怪有海底清洁工的美誉。

　　在小鱼缸里，最引人注目的是一条白色的鱼，这就是著名的白雪公主。他的红眼睛不时发出红光，没有它的名字那么优雅。他性情暴躁。有一次，我在喂奶。突然，白雪公主飞快地游过来，猛烈地摆动着身体，赶走了所有其他的小鱼，享受着美味的食物。

　　我最喜欢的鱼是金满龙。他穿着一件金色的连衣裙，闪着金光。两条长长的胡须在水中慢慢飘动。就像一个小女孩在跳舞，一个长发美女在梳头。我还把它命名为水仙。

　　除了这些，我还有七彩裙，蓝龙，红剑。都很美很可爱。

　　我爱我家的海底世界，他带给我无尽的欢乐。

　　描写海底世界的作文300字 篇41

　　暑假期间，我和父母一起去了海底世界。有很多人在度假，所以他们都来参观。门口排着长队。

　　在入口处，有一个大池塘。水里有几只海龟。它们游得很懒，一点也不怕人。池塘里有许多奇怪的彩色鱼，我以前从未见过。

　　其他玻璃罐里有水母、食人鱼、中华鲟、杀手蟹。水母非常美丽多彩，在水中游来游去。有些水母像可爱的小蘑菇，有些像盛开的菊花，有些像美丽精致的雨伞，有些像真菌。在彩灯的照射下，它们反射出不同的颜色。好美！

　　食人鱼很大，旁边有很多小鱼。食人鱼为什么不吃小鱼？可能是因为满了吧。食人鱼的身体呈椭圆形，扁平，一点也不可怕，但是一开口就露出两排锋利的牙齿，非常吓人。

　　中华鲟是一种古老的生物，已有一亿多年的历史，极其稀有珍贵。它的头很尖，尾巴像小扇子，很可爱。

　　黑仔螃蟹非常像蜘蛛，但是它们比蜘蛛大得多。当我们在远处时，他们都露出牙齿，露出爪子。当我们靠近时，它藏了起来。原来是“纸老虎”。但是用它的大钳子和长脚，看起来还是很厉害的。

　　“水下世界”里好像有很多“好东西”是我以前没见过的。一次记不住那么多，以后再来。

　　描写海底世界的作文300字 篇42

　　今天是星期六，上午我写完了作业，我和爸爸带着在学校门口发的票去会展中心的海底世界。

　　买了票后，收钱的阿姨给了我一条红色珠子的小手链，我接过去后就走了进去。

　　刚从入口进来，映入眼帘的是印满了海洋和海洋生物知识的“墙”。一拐弯就看到一个大鱼缸，里面有小丑鱼、网蝶、人字鱼、菲律宾海苹果等等。接着后面出现了许多的大鱼缸，一个接着一个，让看的人应接不暇。后面的海洋生物有狗头鱼、箭鱼、水母、大海鳗等等。还有一只短嘴鳄和一只大海龟，内容丰富极了!让我感到惊讶的是：这里居然还有一条鲨鱼和一只鳄鱼的标本!

　　在这里我也学会里很多：大海鳗用皮肤呼吸，被人称作“大海的银针”;网鱼的皮肤上有网状的花纹，它也因此而得名;同样的道理，人字鱼把它竖着看，它的花纹很像一些叠起来的人字;鳄鱼除了觅食以外，大多数时间都是静立不动的;还有鲎(hou四声)，俗称海怪，还有鳄鱼龟等等。

　　除此之外，海底世界还有珊瑚骨和海螺等等。

　　这次我学到的真不少!

　　描写海底世界的作文300字 篇43

　　青岛海底世界是一处美妙的景点。那里鱼类繁多，还栖息着各种奇怪的海洋生物。

　　一进海底世界的大门，就能看见一位工作人员，正在这里和一条大鱼表演，好多人在那里围观。

　　在前面不远处，一直“四角星”映入我的眼帘。为什么叫它“四角星”呢?据工作人员介绍，这只“四角星”其实本来也是只五角星，只不过是受过一次重伤，失去了一个角。工作人员还说，他们正在给这只“四角星”治疗，不久，这只五角星一定会痊愈的!

　　我们又来到了海底世界的“水族馆”。

　　水族馆里有各种各样的水母，我们首先看见的是一些小水母。

　　这些小水母如果用肉眼看，是看不到的，工作人员装上了一种能放大的玻璃，才能看见。玻璃上，还贴着：请勿用闪光照相机拍照!的字样。

　　前面，还有一些彩色的水母等着我们呢!

　　这些水母身上有五彩缤纷的颜色，漂亮极了!它们一会儿游到这儿，一会儿游到那儿，像一幅美丽的图画。

　　这就是美妙的青岛海底世界，一个具有独特风格的世界!希望青岛海底世界，能够越来越好!

　　描写海底世界的作文300字 篇44

　　2010年“十·一”假期，我决定去妈妈上大学的城市看看。2日，我们冒雨驾车前往青岛。

　　妈妈说：“现在的中国海洋大学，最早叫私立青岛大学、山东大学、青岛海洋大学……”

　　到了“海大”我忽然发现，原来“青岛海底世界”与“海大”有着极深的渊源。它的前身叫“青岛水族馆”，是在宋春舫、蒋丙然的倡议下，经蔡元培、杨杏佛、李石曾等人支持，多方集资于1932年5月8日建成正式对外开放的。它是亚洲的第一座水族馆，是中国现代水族馆事业的摇篮。几经扩建成为了现在的“青岛海底世界”。

　　进入海底世界，五颜六色海底动植物立即引起了我的兴趣。海藻、水母、珊瑚，各种鱼、虾、蟹、贝，还有海兽，真是琳琅满目。

　　我最喜欢水母，看着他们大小不一，颜色各异，在水中一下一下游动的姿态，就像一把把打开又收起的漂亮的伞，又像一株株绽放的花朵，也像在水中跳跃的蘑菇……

　　青岛是一座美丽的海滨城市，海底世界镶嵌在鲁迅公园和第一海滨浴场的美景之中。我非常喜欢青岛，我更喜欢青岛海底世界。

　　描写海底世界的作文300字 篇45

　　水下世界有许多美丽可爱的鱼。今年，一群特殊的客人来到了水下世界——麦哲伦企鹅。

　　水下世界有三层。站在门口往里看，可以看到一根玻璃做的大柱子，五颜六色的鱼在自由游动。

　　再往里走，你会来到一楼的大厅。环顾四周，你只能看到几十个玻璃橱柜。柜子里有不同种类的鱼，有七星刀，龙鱼，电鳗，红美人等等。我认为红美人是这些鱼中最漂亮的。红美人，又名彩虹鱼，分布于马达加斯加。它的身体是椭圆形的，侧面很平，颜色丰富多彩，包括红色、浅粉色和黄色

　　再往上走，就到了二楼。远远望去，只见几只大乌龟在和同伴玩耍。看到有人买白菜喂乌龟。因为好奇，也买了一块，和乌龟“亲密接触”。

　　最后，我要去三楼。我太激动了，迫不及待地想跑向它。我还是喊：“企鹅！我来了！企鹅！我来了！”当我爬上去看到企鹅的家时，我走了进去。企鹅傻傻的站在那里，让人发笑！我知道这些企鹅属于麦哲伦企鹅。它们大约70厘米长，是温带企鹅中最大的一种，因为它们肥胖，也被称为肥胖鸟。

　　水下世界真的很奇妙。我希望你有机会的时候能来这里享受这次旅行。

　　描写海底世界的作文300字 篇46

　　早就听说青岛的海底世界闻名遐迩了，今年五。一我终于来到青岛，参观了海底世界。

　　进入海底世界的博物馆，我仿佛置身于海洋生物的世界了，里面的海洋生物令我眼花缭乱，它们有的身上长满了多种多样的花纹，有外形奇特、直立行走的海马，有世界上毒性最强的鱼――毒鲉它们成群结队的在珊瑚、岩洞间游来游去，和睦相处，没有战争，真让人羡慕！其中我最喜欢的是可爱的蜘蛛蟹了！蜘蛛蟹又叫寄居蟹，蜘蛛蟹生长在浅海中的石头下边，它长着四对爪子，第一对爪子的前边有一对锋利的钳子，它身上的螺壳不会随着身体的生长而增长，长大后，蜘蛛蟹会令找一个合适的螺壳，安家居住。

　　接着我们又来到水母宫，你肯定会问，水母是什么样的？就请看下面的故事吧！一架飞碟加上几条龙须似的细线，凑成了一只可爱的水母。您知道满吗？水母还会发出色彩斑斓的光芒呢！它会发光的原因是：它的身体里有一种名叫埃奎琳的蛋白质，它在水母的身体里越多，水母发出的光就会越强。

　　青岛的海底世界真是太美了！太神奇了！它不仅开阔了我的视野，而且还教会了我们在书本中无法学到的知识。

　　描写海底世界的作文300字 篇47

　　在这个暑假的开头，我与妈妈就迈上了大连的游玩。我在大连游玩的第一天，还有很多东西在等着我，心中不免有一些期待。怀着这样的心情便上车了。在导游的解说下，我对大连有了一个最初的印象：它有三多：坡多、欧式建筑多、广场多；它有三少：自行车摩托车少、路边垃圾桶少、交警少。这便体现出大连人民的自觉、文明。

　　到了圣亚海洋馆，我们便进入一段奇幻的海底之路。我最喜欢的则是第一个馆，它把我们带入一段船遗址中的探险。而其中最使人难忘的还是“时空隧道”：指示牌告诉我们这会给我们一种进入时空尽头的感觉。我不信，便要进入这隧道，带着兴奋与好奇，我走了进去。在门口，我看见只是有一段路，边上有环着它的、虚旋转着的带有彩点的一圈。“这有什么好怕的啊！”我马上进去了，可在通道里，我感到的是边上的环不动，可我们这一段路则开始旋转起来，于是我不得不服这边上，慢慢挪动着身体，终于过来了。这一路还真是漫长啊！真是走进时空尽头啊！

　　我们还在这里看到许多奇特的极地与海底的动物。真是有趣啊！

　　描写海底世界的作文300字 篇48

　　我们今天一大早从日照出发去青岛。在青岛，我们主要去海底世界。

　　车票后，排队，与众人等待等待很长时间，终于走进了青岛海底世界。我们到博物馆去了水母。我看到了很多美丽而奇特的水母。存在对水母的顶部上的层已经面纱，仿佛轻轻一碰就会下降到相同的;有一种水母有头有脸像画花，有四个花瓣，有六个叶片，非常漂亮。除了这些还有很多很多呢！

　　读完这些，我们来到了生物标本馆，里面全是生物标本。所以我哥哥喊着要去水下世界。

　　我们到了海底，然后上了电梯。 在我们的头顶和两侧的玻璃外面，有一些长相奇怪的鱼。 我紧紧地握着父亲的手，生怕水会掉下来。 我们走着去看海星，也看到了海星长得像什么，但不是海星。 我们走出电梯，想看看美人鱼。 但是太多人挤不进去，所以我们不得不站在椅子上，远远地看着。

　　看完节目后，我们上了电梯。在电梯里，我们的衣服似乎闪闪发光。它们看起来很漂亮。我们还看到了一条奇怪的鱼，在没有光线的情况下，它看起来像一片小叶。我还看到了一只鹦鹉、海螺和一种鱼，它们发光变了光，还有很多我还没说完的鱼。

　　描写海底世界的作文300字 篇49

　　当我来到水下世界时，我的眼睛太忙了。

　　首先来到热带雨林博物馆区，那里的大多数鱼都有鲜艳的图案，看起来很奇怪。 地图鱼是扁平大型的，有着像地图一样的红色图案; 鹦鹉鱼是五颜六色的，它们的名字来自它们类似鹦鹉喙的喙; 烤面包机头上的袋子类似生日星星戴的帽子; 天使鱼有长长的鳍，像云中的神一样漂浮在水中; 花园鳗鱼更特别，它喜欢把自己埋在一堆石头里。 在这里，你可以看到丰富多彩的海洋生物。

　　帝企鹅，极地狐狸和白鲸在极地馆摆弄他们的姿势。在海洋隧道里，尾巴呈锯齿状的射线，凶猛的柠檬鲨就像这里的国王一样占据了隧道的一角。巨大的果胶光线不时地在玻璃隧道中轻轻地游动，悠闲地游过。

　　在此玩一个小时，海狮兄弟“红岛”和“落地”出现了，他们执行我们打排球，播放音乐和其他节目。此外，三个海豚向我们展示他们的跳跃能力和教练之间的默契，无论是海狮或海豚，他们的表演是如此拍案叫绝！

　　精彩至极！

　　老师还带我们玩摩天轮，摩天轮是那么的漂亮啊！坐在它上，大海的美丽，风景的美丽。

　　描写海底世界的作文300字 篇50

　　在美丽的海底世界，鱼儿们正在欢乐地嬉戏。

　　这天是个天气晴朗的早晨，天上飘浮着几朵悠闲自在的云，好像雪一样。它是那么千奇百怪、各种各样。海底有一棵棵水草，它们一个个频频点头。旁边有一株株红色的闪闪发亮的珊瑚，红色珊瑚掩映着几棵隐隐约约的水草。海面十分平静，越往东越宽。

　　忽然，海面开始狂风大作，从东边水天相接的地方闪出了一个黑色的身影。一眨眼的功夫，一只没有见过世面的小鲨鱼出现在他们跟前，大家吓得头也不回，抱头鼠窜一溜烟的逃得无影无踪。只有小草在摇晃，水波在荡漾，还有一只胆大包天又经验丰富的乌龟在游来游去。这时，那只鲨鱼问乌龟：“你的绿壳是干什么用的？”“这是用来装鲨鱼肉的。”那只鲨鱼有些吃惊又问：“那你的眼睛为什么那么大呀？”“这是因为我努力地寻找鲨鱼，眼睛给瞪大了。”海龟说。它一边说，一边游向小鲨鱼。小鲨鱼以为海龟要吃它，就逃去了。

　　海洋又充满了欢乐和生机。

　　大海里，章鱼在手舞足蹈地跳舞、海蛇扭着长长的身子蜿蜒盘旋、海蟹蹑手蹑脚地横着走向猎物小鱼吐着晶莹剔透的泡泡……

　　海洋真是个美丽的地方！

　　描写海底世界的作文300字 篇51

　　今年暑假，小姨带着我和弟弟去了美丽的海滨城市——黄岛。黄岛除了有许许多多的高楼大厦，一望无际的大海以外，还有游泳胜地金沙滩。在金沙滩的海底，有许多神奇的现象，其中，海底生物发出的声音最为奇特。

　　带上水中听觉器，便能听到海底奇妙的声音。我有些好奇，觉得这事不可思议，想亲自体验一下，于是便让小姨给我们买了两个。之后我换上泳衣，跳进大海里，果然听到了各种奇妙的声音。那声音有的像小猫在“喵喵”的叫，有的像小猪在“哼哼”的叫，有的像小狗一样“汪汪”的叫，还有的像人睡觉时发出的声音“呼噜，呼噜”。原来这些奇妙的声音都是由海底生物发出的，我被这奇妙的声音陶醉了，直到小姨大声地喊我，我才从陶醉中醒来。

　　听，美丽的贝壳吱吱响，好像在磨炼一颗大珍珠；看，成群的小鱼在水中游来游去，好像美人鱼一样翩翩起舞。

　　大自然真是太奇妙了，我禁不住赞叹起来！啊！美丽的海底世界，你是那么的迷人，让人流连忘返！啊！神奇的海底世界，你让人充满幻想，令人向往！我真想变成一只小鱼，在你宽阔的怀抱里遨游。

　　描写海底世界的作文300字 篇52

　　你们去过海底世界吗？海底世界可好玩了！让我来介绍一下吧。

　　海底世界的一楼有许多各种各样的鱼，它们成群结队地游来游去，有的像一艘待发的火箭；有的周身像插着好多扇子一样，游动的时候飘飘摇摇；有的全身布满了黑白相间的条纹像一匹斑马；还有的像一块石头一样，如果你不仔细看，是找不到它们的……各种各样的鱼多得数也数不清。

　　另外在一楼还有精彩的“人鲨共舞”表演：在清澈的海水里，游来了一条大白鲨，潜水员和鲨鱼很友好，竟然欢快地跳起舞来。

　　海底世界的二楼有许多漂亮的珊瑚。珊瑚像树枝、像鹿角、像花朵，形状万千；珊瑚有红色、蓝色、黄色、白色，色彩鲜艳，五彩斑斓，把珊瑚馆点缀的分外耀眼迷人。二楼不但有各种珊瑚，而且有悠闲的海龟，海龟在水中缓慢地游来游去，看上去懒洋洋的。

　　三楼有许多千奇百怪的水母：有的像一朵朵蘑菇，十分有趣；有的像降落伞似的，在慢慢的飘动；还有的像绽开的花朵一样……各种各样的水母在灯光的照耀下显得五光十色，瑰丽无比。

　　海底世界真奇妙，它是一个神奇的王国，让我们一起去探索，去发现其中的奥秘吧！

　　描写海底世界的作文300字 篇53

　　一次星期六，妈妈带我和小舅舅去了海底世界！

　　我们买好门票，进入了海底世界入口。“哇！真像水帘洞！”一到里面，我便忍不住惊呼起来。入口是山洞的样子，旁边的水滴答滴答的流着，好像置身于《西游记》里的水帘洞似的。

　　我们参观了很多小鱼，我很喜欢在海底隧道里参观，鲨鱼在我们头顶上游过，张开大嘴巴，好像要吃了我们一样。这时，妈妈说了一句话：“如果反过来说，鲨鱼在参观我们，他有可能以参观傻瓜的心态在参观我们。”听了这句话，我和小舅舅捧腹大笑。

　　我们又往前走去，过了一会儿，跑在前面的小舅舅叫了起来：“快来！这里有雕塑！”我们跑了过去，我看见了一座精美的雕塑。我爬了上去，妈妈给我拍了很多照片。

　　最后，我们去看了美人鱼表演，我最喜欢粉红色的那条，她们有时候在玩耍，有时候在舞蹈，美丽极了！妈妈一边看，一边用手机摄影，好带回去给外婆外公看。

　　不一会儿，我们的海洋之旅便结束了，我们恋恋不舍的回家了。

　　这次海洋之旅，让我明白了一些管于鱼的知识，也知道了现在，鱼的品种，因为环境逐渐减少。让我们行动起来，保护环境，保护我们的地球母亲。

　　描写海底世界的作文300字 篇54

　　在一个阳光明媚的周末，爸爸妈妈带我坐火车去西安参观海洋馆。一路上，我开心极了！

　　到了海洋馆，我就被那里的海洋生物深深地地吸引了，哇！那里有好多种鱼类在自由地游着。有小丑鱼、狮子鱼、比目鱼……还有好多叫不上名字的鱼。最吸引我的就是独眼鲨鱼了，它虽然只有一只眼睛，但和大白鲨一样凶猛，嘴巴一张就露出那锋利的牙齿，一看都很厉害！还有一种龙鱼，个头很长，身上披着金黄色的鳞片，头上长着龙须，就像一条飞舞的龙。它游的速度非常快每小时可以游几十千米呢！

　　那里还有五颜六色的水母，一个个晶莹剔透，就像透明的绒球，还像一把把降落伞，好可爱好漂亮啊！听讲解员说，水母还有毒呢，它的身体会分泌一种有毒的粘液，粘到人体皮肤上，就有一种被蛰的感觉。

　　那里还有颜色各异、形态万千的珊瑚，它们有的像小树苗，还有的像小脚丫呢！各种小鱼儿在珊瑚丛里你追我赶，仿佛在捉迷藏呢！

　　海洋馆里还有许许多多的生物，有温顺的白鲸，有聪明顽皮的海豚，还有海狮等。最后，我们还观看了海豚顶球的滑稽表演呢！

　　啊！美丽的海底世界真令人流连忘返啊！

　　描写海底世界的作文300字 篇55

　　41世纪的一个早晨，我从梦境里醒来，发现自己变成了一条鱼，来到了奇妙的海底世界。

　　我在海底游来游去，突然，一条凶猛的大白鲨朝我张开血盆大口，我吓得马上钻进五颜六色的珊瑚里，那大白鲨没有找到我，就游走了。哇！多姿多彩的珊瑚好美啊！有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角，一簇簇，一团团的。

　　我继续向前游，看到了许多海洋生物，有水母、章鱼、梭子鱼等。一个个透明的水母一瞬间把我包围了，别看水母那么漂亮，可是它们大多数是有毒的，一旦被水母螫伤，那感觉就像触电一样麻麻的，不好受。于是，我灵巧的身体猛地向下一钻，又顺利地逃脱了。

　　我转了一个方向又游了一会儿，突然，不远处出现了一个漩涡，带着好奇心我游了进去。看见了一只较罕见的腔棘鱼，这条鱼不是恐龙时代才活下来的吗？原来我游到了远古时代的海底。接着又涌现了好多条巨齿鲨、旋齿鲨，我知道巨齿鲨是大白鲨的祖先。旋齿鲨的牙齿因为长得像圆锯，所以叫旋齿鲨。

　　正当我向前想和它们打招呼时，一阵清脆的闹铃声把我惊醒了。啊！奇妙的海底世界真让我流连忘返呀！

　　描写海底世界的作文300字 篇56

　　有一次，爸爸和妈妈带我和弟弟去罗源湾海底世界，这是我盼望己久的一件事。

　　我们一走进海底世界，就被那各种各样的鱼给吸住了，有水母，还有凶猛的鲨鱼，各种各样的鱼色彩斑斓真是美呀！其中最美有白色的水母、赤月的水母、立方水母、十字水母……我看到很多的水母它们游过来和我们打招，小水母眼巴巴的望看我们询问：“小朋友，人类的世界是怎样的，有没有很多好玩的地方？”我回答道：“有呀，我们可以去游乐园玩很多游戏，比如坐过山车、摩天轮；还可以去动物园看很多动物呢。有猴子在树上吃桃子，还有一只凶猛老虎。那里有很多有趣的东西呢。”这些水母十分漂亮。它有着一个半圆的，玲珑的头，不要看它小，水母器官都在里面，中有消化循环腔，胃皮层、嘴肛门，都在它的“头”里，看水母很小“五脏”俱全。接下来，我们又来到了，另一个世界。我看到了，小金鱼、狮子鱼、蝶鱼…海底馆里有趣的动物，还有很多，海龟还有寄居蟹、澳洲龙虾…

　　“海底世界”好神奇啊！我已经爱上了它。它不仅让我拓宽了视野，让我懂得了不少海底世界的知识。

　　描写海底世界的作文300字 篇57

　　暑假，我和爸爸妈妈一同去了“海底世界”。假期的人特别多，都是来参观的吧，门口排了很长的队伍。

　　在进门的地方，有一个大池塘，水里面有几个大海龟，懒洋洋的游来游去，一点也不怕人，池塘里面还有很多奇形怪状，五颜六色的鱼，都是我从来没有看见过的鱼儿。

　　在其他的玻璃缸里还有水母、食人鱼、中华鲟和杀人蟹等。水母特别漂亮，五颜六色，在水中游来游去，有的水母像一个可爱的小蘑菇，有的像一朵欣然怒放的菊花，有的像一把漂亮又精致的小伞，还有的好像一个个木耳，在彩色的灯光照射下，反射出不同的颜色，真漂亮啊！

　　食人鱼很大，旁边有好多小鱼，为什么食人鱼不吃小鱼呢？可能是因为它已经吃饱了吧，食人鱼身体是椭圆形的，很扁，一点也不可怕，但它张开嘴露出了两排尖尖的牙齿，很吓人。

　　中华鲟是一种古生物，它已经有一亿多年的历史了，极其稀少十分珍贵。它的头尖尖的，尾巴像小扇子样，可爱极了。

　　杀人蟹非常像蜘蛛，只不过比蜘蛛大很多很多吧！我们在远处的时候，它们都张牙舞爪的，我们走近了，它却躲了起来，原来是个“纸老虎”。但它大大的钳子，长长的脚，看起来还是很厉害的样子。

　　描写海底世界的作文300字 篇58

　　星期四，我和妈妈去海底世界玩。来到海底世界，我才知道海底世界很大很大的。啊！这里有好多人，我和妈妈买了票，来到检票口，排队检票进入海底世界。

　　我们先来到海洋生物标本馆。这里的标本真多啊！有鲸鱼、鲨鱼、珊瑚、龙虾、蟹子、还有很多不同的贝壳。接着，我们来到了海底隧道，我看见活生生的鲨鱼、海星、乌贼、凶猛的鳄鱼，还有各种各样的鱼类。我好像来到了海底，身边好像很过鱼类在围着我游来游去，有一种身历其境的感觉。

　　我们出了隧道，来到了海底世界的中心位置——中央会场。在一个很大的玻璃瓶里，正在表演着龙凤呈祥，只见潜水员舞着一条黄色的金龙，他们挥舞着金龙好像在给大家打招呼。这时，一只凤凰出现在眼前，潜水员挥舞着凤凰，它们是中国的象征。

　　接着的表演是人鲨共舞，只见潜水员手里拿着一个小筐，里面有许多小鱼，鲨鱼飞快的游了过去，纷纷吃起了美味的小鱼。

　　最后一场表演是美人鱼表演，美丽的美人鱼在海里遇见了帅气的王子，他们过着幸福快乐的生活。

　　今天真是有趣的一天，去了海底世界我学到了许多知识。

　　描写海底世界的作文300字 篇59

　　放暑假了，爸爸说，今天我们全家去长沙海底世界。我们买了晚上的火车票，我的心情好激动，真想马上就到那。

　　坐了一晚的火车，第二天一早就到了长沙。我们来到了海底世界，爸爸买好票，我们走进大厅，里面有点黑，左右两旁有很多展览大缸，缸里都有鱼在自由自在地游来游去找吃的，还有小石子和海草。我们看到了可爱的小丑鱼，木瓜鱼和狗头鱼。凶猛的食人鱼和鲨鱼。很小的牛角鱼，它的角像牛角一样。还有会发光的月光鱼，只要有月光的颜色它就会发光。最漂亮的是海苹果，长翅狮和水母。

　　最有趣的就是企鹅了，我拿着一要吸管指在展览大缸的玻璃上移来移去，企鹅像飞一样一直跟着吸管。我又拿出一张白纸，它还是一直跟着白纸，好像很喜欢白色的东西。

　　我一直问妈妈有没有美人鱼，妈妈说：“应该有的。”可是我们还没有看见，然后我们又转了一圈，又看到了人鱼表演。最后，我们来到表演大厅，看海豚和海狮表演，真是太好看了。所以我认为，大家要乖乖的听老师，爸爸妈妈的话，认真学习，大人才会带我们去好玩的地方玩。我说的对吗？

　　描写海底世界的作文300字 篇60

　　海底世界很热闹，不信我带你去瞧瞧。

　　海底世界里的鱼千姿百态，奇形怪状，各不相同。有的鱼像疯子一样，披头散发，一游起来像一团黑黑的垃圾在滚动；有的鱼像一个绅士，它的举手投足都让人痴迷；还有的鱼整天像个小流氓，一看到自己心仪的鱼就会不由自主地上去亲两口，天长日久，它的嘴都亲成了香肠嘴。

　　海思世界的鱼不仅样子奇特，行为更是让人匪夷所思，其中最热闹要属那次“1v1”的打架了。有一条混混鱼正在散步，突然冒出一个亲嘴鱼，它二话不说，一上来就是一顿狠亲。混混鱼被亲得火辣辣的，心想：现在的鱼都这么胆大妄为吗？敢在这光天化日之下强亲我，我让你没有好果子吃！接着混混鱼便火冒三丈，张牙舞爪地向亲嘴鱼扑去。亲嘴鱼凌空一闪，完美地躲避了混混鱼的进攻，并且以牙还牙，狠狠地咬了它一下，混混鱼气急败坏，它大声地怒吼道：“今天我要给你点颜色瞧瞧！”说完，它便飞快地旋转起来，像一阵龙卷风一样，用尾巴把亲嘴鱼打出三米多远，最终混混鱼获得了胜利。

　　海底可真是热闹非凡啊！

　　描写海底世界的作文300字 篇61

　　在水平如镜的海面下，有一个热闹的海底世界，不信，跟我一起去看看吧！

　　海底世界的成员可多了，而且千奇百怪。有的鱼蓬头散发，像个流浪汉；有的鱼总是天生蛮横，喜欢吵架，有的时候一些鱼实在看不下去了就会上去咬住正在吵架的鱼的尾巴；有的鱼总是保持绅士风度，吃东西时非常优雅；有的鱼天生浪漫，看到自己心爱的鱼时，就忍不住上去亲一口，时间久了，嘴巴都亲成香肠嘴了；有的鱼就像一个淘气鬼一样，见到胆小的海星就把它包围住，不让它走，直到它的父母来交钱才放它走。

　　海底世界不但鱼儿多，而且它们的玩法也很多。玩躲猫猫时，会故意躲在一些鱼的嘴巴里，让找的鱼不容易找到自己。它们摔跤时，会利用武器攻击对方，比如：对方的弱点是怕水母，它就会捉水母来吓对方，但使用这种方法的鱼违反规则就会直接被淘汰。当然。有时，一言不合，它们也会打架，而且是打群架。有的小鱼会偷袭它们，机灵的小鱼可不会上当，一个扫尾功就把小鱼都给扫走了，再游到它的肚子下，用锋利的鱼鳍刺破它的肚子，有时会张开自己锋利的牙齿，好像要把对方咬成碎渣子。

　　你们说海底世界热闹吧！

　　描写海底世界的作文300字 篇62

　　海上热闹，海底也一样热闹呢！

　　海底的几簇珊瑚，在水底摇摆着，一只只珊瑚虫未在珊瑚转，那贪婪的眼神真可怕，它们为什么不吃呢？因为这里是一只水母的家，如果吃了的话，就会被电死。为此，它们只好转换吃的地点，吃水草，这可真不凑巧，水草里有几个大贝壳，所以进去吃草的珊瑚虫都死了。

　　不远处，有几只海龟正在开会，看上去，好像最大的都有500岁，连最小的也有300多岁的！它们坐在一起，好像正在密谋一件重大的事。它们压低声音。尽量不让别的鱼听到。可是，当会议举行到一半的时候，一只鳗鱼游了过来，粗声粗气地说：“哎呀，什么事，说出来听听嘛，大家不都是好朋友啊！”一只海龟瞪了它一眼说：“关你什么事？”说着，说着竟打了起来。

　　在它们上方，有一群小螃蟹正在踢足球，足球要射向球门的时候，突然，一只叫于于的螃蟹一脚把足球踢走了啊，踢到图书馆，等大家过去捡球的时候，发球，足球都出气了。它们只好找修理工章鱼先生修球了。

　　海底世界可真热闹啊！

　　描写海底世界的作文300字 篇63

　　神奇的海底世界，真神奇，不信你看。

　　海底世界有鞭子鱼，细细长长的像条鞭子；还有流氓鱼，天天找鱼亲亲，亲完一个再亲一个，喜欢谁就亲谁。还有绅士鱼，天天穿得很绅士，它走起路来非常优雅。

　　海底世界还经常举行活动，有化妆舞会，有摔跤比赛，还有潜水比赛和躲猫猫，其中最热闹的要属摔跤比赛。摔跤比赛都是喜欢打架的鱼参加的，比赛一开始，它们围成一圈慢慢地转，都在观察别的鱼的弱点。突然，有一条鱼迫不及待地向一条鱼冲过去，那条鱼也不示弱，也冲过去，其它的鱼也都相互撞来撞去。有一只鱼想了一个办法，另一只鱼一过来，那只鱼就往旁边一跳，而那只攻击的鱼还没来得及停住，就因为惯性冲了出去。有一只鱼的对手是一直非常强壮的鱼，小鱼撞了几下就被大鱼强壮的肌肉撞晕了。同伴们都吓跑了，最后就只剩两条鱼了，有一条鱼快要成功偷袭的时候，那只鱼突然抖动了它的尾巴，把想要偷袭的鱼扫出了比赛场，最后赢得了胜利。

　　海底世界真是神奇啊！

　　描写海底世界的作文300字 篇64

　　每年妈妈都会带我去游玩，我游玩过的地方有很多，但是我最喜欢的还是跟着老师的作文课件畅游神秘的海底世界。

　　海底世界好神奇啊！有聪明的海豚；有胆大狡猾且残暴贪食的虎鲸；有凶猛的鲨鱼；有体色斑驳，毛色稀疏的海豹；有古老而顽强的海龟；有头上长着密密麻麻的软刺，形似狮子头的狮子鱼；还有魔鬼鱼，等等。它们的样子很奇特，有的身体胖胖的，有形如纺锥，有的牙齿很尖锐，还有的全身蓝蓝的呢！海底世界的鱼可真多，知名的不知名的，真让我目不暇接呀！

　　魔鬼鱼的力气很大，它生气的时候，尾巴一拍，就能使人的骨头断掉。它只要吸附在船底，就能直接把船拉着走。虎鲸算得上是海底世界非常残暴的动物了，它的体型很大，全身黑色，只有肚子的地方是白色，它喜欢吃鱼、虾、甲壳类等。

　　海底除了是鱼儿们的乐园，还可以看到姿态各异的海草，它们在海底翩翩起舞，有红色的、绿色的、蓝色的，美丽极了。

　　五彩缤纷鲜艳夺目的海底世界太有趣了，那里奇妙的景色令我陶醉，等我长大了一定要去目睹一下那里真实的美景。

　　描写海底世界的作文300字 篇65

　　你知道在“我到海边捡浪花”夏令营中，我最喜欢的景点是哪一个吗?没错，就是大名鼎鼎的青岛海底世界。

　　一进大门，我就被各种各样的海洋生物的标本吸引住了：有各式各样的贝壳，有身披“铠甲”的螃蟹，还有一些驼背弯腰的虾。在一个拐角处，我看到了一幅大大的抹香鲸骨架：它大约有二十米 长，两米多高，可以想象，它在海里时，能吃多少东西，是多么的所向披靡!

　　我们又到了鲸馆，看了各种鲸的标本，就来到了真正的海底世界。

　　海底世界的门口有一道道水流，从海底隧道入口的两侧流下。难道这就是传说中的水帘洞?

　　走进海底隧道后，我们看到几条鱼在欢快的游着，仿佛在欢迎我们。

　　一条似鲽鱼又非鲽鱼的鱼，从我们头上游过。它在冲我们微笑呢!想必其他鱼欢迎我们，它也不甘落后吧!

　　我们来到了表演区，看到了精彩的表演：一名潜水员身穿潜水服，在水下与鱼嬉戏，让它们争抢食物。真有趣!

　　我们游览完了海底世界，可我还想再进去一次。海底世界，下次见吧!

　　描写海底世界的作文300字 篇66

　　星期天，爸爸妈妈带我去海底世界玩。

　　海底世界是个美丽的地方，那里有好多好多的鱼，鱼的颜色不一，形态千奇百怪。有的鱼全身是银色的，长长的，扁扁的，在水里游来游去。有的长着长胡子，有的身上披着刺。我还看到了海豚，财 神鱼，鳄鱼，草鱼，龙鱼等好多好多的鱼。

　　其中，我最喜欢财神鱼，因为，它是一种观赏鱼，财神鱼全身通红，尾巴像草，游动的时候慢慢的，喝水的时候嘴巴一张一合，可有趣了! 这里的水草也非常美丽，有绿色的，黄色的，红色的， 蓝色的，把打鱼池装扮的五颜六色。真美呀!

　　还有企鹅，它们托着圆圆的，胖胖的身子。有的在岸上散步，有的正跳进水里找东西吃，洗澡，玩水。

　　我们走过海底世界的水下通道，看到了惊险的一幕，水池里一条草鱼快被鳄鱼吃掉了，只见那只鳄鱼慢慢的游到了草鱼的身边，就在草鱼不注意时，鳄鱼猛一张口，很快地把草鱼吃掉了。接着，又 慢慢的游走了，去寻找下一个猎物。

　　海底世界真美啊!我很开心。也非常希望下次再来这里观赏，玩耍。

　　描写海底世界的作文300字 篇67

　　今天，爸爸妈妈带我去南通海底世界游玩。

　　我们经过50分钟的路程到达了南通市区，我们到了体育中心门口买了三张门票，工作人员跟我们讲10点有海豹明星表演，11点有美人鱼的表演。

　　我们一看手机还有三分钟海豹就要表演了，我们急忙来到海豹表演区，找了一个位置看海豹表演，海豹看到教练连忙从水中跳跃到岸上来，主持人说：“左边的是乐乐姐姐，右边的是陶陶妹妹。” 海豹表演了，从地上翻滚到水池中，在水中抱着皮球仰泳，乐乐在水中顶了三次球，迎来了阵阵掌声，乐乐和陶陶在水中比赛套圈圈，还表演了水中接吻，最后表演是用嘴咬住尾巴来练瑜伽结束了表演 。

　　紧接着我们来到鲨鱼世界，观看美人鱼表演，主持人向我们介绍了潜水员进入海底使用的氧气呼吸器，脚脯防水眼镜。主持人介绍第一位出场的是魔鬼鱼，它的肚皮就像娃娃笑脸，第二位是大白鲨 ，长度大约三米多，重量300公斤左右，最后出场的是海龟，沙沙小姐今年有一百多岁了，正在和潜水员跳华尔兹呢!我们还看见了美人鱼和王子在海底世界游来游去。

　　我觉得这次玩的很开心。

　　描写海底世界的作文300字 篇68

　　星期六的中午，我和妈妈去了科技文化广场。买完票后，我兴奋地冲进海洋馆，迫不及待地想看看里面有什么新奇有趣的东西。洋馆里面展览了各种各样的海洋生物，有憨态可掬的猪鼻龟和长寿的 会游泳的大海龟，有形态各异的海螺和贝壳以及用贝壳做成的精美的工艺品。

　　海洋鱼类就更多了，有竖着游泳的海马，有五彩斑斓的狮子鱼，有漂亮的蝴蝶鱼，有像蛇一样的海鳗，有可怕的鲨鱼标本， 还有不计其数叫不上名字的海洋鱼。我还见到了红色的海星、白色的水母、像鹿角一样的珊瑚，满身长刺的海胆和会“跳舞”的海葵乌贼。

　　我印象最深的是那只寄居蟹，他举着两个大钳子，背着一个大 贝壳，时而把头缩进去，时而到处张望，像大海中的将军，那样子威武极了，很多人围着它拍照。最后妈妈给我买了一个小螺号作纪念，我把它挂在脖子上，嘀嘀嘀地吹着，爱不释手。回来的路上，妈 妈对我说，以后要带上照相机随时摄像，还要带上纸笔，把有趣的见闻随时记录下来。我还想把美丽的海底世界画下来。今天我的收获可真不小啊!

　　描写海底世界的作文300字 篇69

　　五一假期，我满怀高兴的心情来到快乐作文，等待着即将要去的神秘旅程海底世界。

　　我们一路欢歌笑语，没多久，就到了海底世界，这里的鱼可真多呀！它们色彩鲜艳，形态各异，在水里追逐嬉戏、玩耍打闹看得我是眼花缭乱。

　　我们先去看了凶猛的白鳍鲨、庞大的海龟、还有即将濒临灭绝的中华鲟，除了这些还有海鳝、红尾皇冠、七星刀、两栖娃娃鱼有了导游阿姨的讲解，我才明白原来每种鱼都自己的特点，都是大自然中一种特殊的存在。例如，倒鲶鱼不像其他鱼一样一旦肚皮朝上就代表死亡了，而它居然可以360度自由游泳！还有一种鱼，也居然可以发出像猫一样的叫声海底真是一个奇妙的世界。

　　到了下午三点时候，我来到了海狮表演馆，小海狮明星真是身怀绝技，既会顶球、又会模仿和钻圈。最精彩的是双狮顶球只见训导员爸爸做了一个手势，海狮明星立刻就抬起两条腿顶着球直立走路，顿时掌声雷动！

　　接下来我们又来海底隧道，我的周身都是水、都是鱼，我自己也仿佛成了一条鱼儿，自由自在地畅游在海底世界。

　　啊！海底的世界真奇妙，我看着这形形色色、千奇百怪的海底生物，我不由得发出赞叹。大自然真是奇妙无比，我一定努力学习，去探索大海更深处的奥秘！

　　描写海底世界的作文300字 篇70

　　早上，我们吃过早饭，妈妈带我到青岛海底世界，检票进去以后，我们先来到鲸鱼的标本室，这一条大鲸鱼好大啊！体长十多米，体重2吨多，妈妈说：“这条大鲸鱼是1976年在胶州湾海岸捕捉到的。”

　　妈妈又带我来到另一个标本室，里面陈列着有：珊瑚、企鹅、乌龟、海豚、以及各种鱼类、贝类、澡类等。

　　看得我眼花缭乱，应接不暇，我们又来到海底世界，海底世界建在海边的高山底下，妈妈、舅妈、舅舅和我坐着观光电梯缓缓地向海底世界走去。

　　一进海底世界，进入我眼帘的是用高级玻璃罩里面的大鲨鱼、章鱼、乌龟、潜水员还在里面和它们嬉戏。

　　我们继续往前走又来到南海鱼类区：这里的鱼漂亮极了，五颜六色，有黄的、红的、蓝的，还有：海马、海马的头在上面竖着，我问妈妈：“这些小鱼为什么这么多颜色，海马为什么身子在下面头在上面？”妈妈说：“你要好好学习，长大了就知道了。”

　　我们在海底世界不知不觉逛到了下午一点才逛完，这天玩的真累啊！我心里想：值！因为我学了好多知识。