有细节描写的作文300字(通用31篇)

有细节描写的作文300字(通用31篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的有细节描写的作文300字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  有细节描写的作文300字 篇1

  我的奶奶今年六十岁了,乌黑的头发中多少也有了几簇白发。奶奶很勤劳。走进奶奶家,总觉得特别的干净有序,一尘不染。因为奶奶每天要拖一次地。听妈妈说,奶奶年轻时更是勤劳和辛苦。

  在妈妈还是小孩时,外公工作很忙,奶奶非但要做田里的活,还要在家做所有的家务,去管好她的三个女儿。每天晚上十一点多才能睡觉,而第二天五点就要起床。可奶奶总是无怨无悔。奶奶没上过学,也没多少文化,可是奶奶懂得的道理比我们多得多!她告诉我们,做人要宽容,不能斤斤计较而伤了大家的和气。听妈妈说,小时候奶奶对她们三姐妹很严厉,特别是在行为习惯方面,但是奶奶从来是不打她们的。我想,奶奶能在过去的农村培养出三个大学生,也真是不容易!奶奶是个好学的人,虽说没读过书,可是能认字。奶奶家订了《宁波晚报》,她每天要把报纸细细地看一遍。有时看到些对我们有用的信息,还会讲给我们听。奶奶很喜欢表哥、表妹和我。

  她对我们说的每一句话,都十分的慈祥亲切,却越发的让我们信服她。当到了做作业的时间,奶奶总是这样说:“做作业了吗?”我们就会自觉地去做作业。当我们犯错误时,奶奶从不骂我们,而是用她和蔼的目光注视我们,希望我们自己认识到错误。在奶奶家,一切都井井有序,就连午睡后奶奶给我们准备的点心都是那么的让我喜欢。奶奶就是这么一个能干的人。我长大后一定要以我最好的成绩来回报奶奶。

  有细节描写的作文300字 篇2

  我有一个慈祥、和蔼可亲的好奶奶,奶奶身体微胖,她有一头乌黑的头发中偶尔也有几根银白色的头发,两条弯弯的眉毛,就像柳树叶一样,可漂亮了!眉毛下面有一双明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻子下面一张能说会道的嘴巴。我猜想,奶奶年轻时一定是一位美少女。

  奶奶非常疼爱我,我只要想买什么,她就会给我买什么,不过,我从不乱要东西,不乱花钱,奶奶经常夸我是一个有爱心和懂事的孩子,不只是这样,从我刚生下来到现在,全是奶奶把我带大的,奶奶对我的爱,可以说是无私的爱。

  小时候,奶奶经常喂我吃饭。有一天,我也心血来潮,想喂奶奶吃饭,可是没有勺子,怎么办呢?有了,我随手抓了一把米饭,就往奶奶嘴巴里塞,害得奶奶鼻子里和嘴巴里呛了好多饭。

  奶奶是一个心地善良的人,每次上街看到乞丐,都会对我说:“他那么可怜,给他点钱吧”,很小的时候我对奶奶的做法不理解,甚至还把给乞丐的钱再拿回来,现在我长大了,明白了一个道理,只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

  奶奶经常给我做各种美味菜肴,特别是糖醋排骨、藕片夹肉,藕片夹肉一口咬去飘香万里,奶奶还会做各种各样的美味食品,奶奶可是我们家的首席大厨呢!

  你们说,我有这么一个优秀的奶奶,我能不幸福吗?所以,我要以最优异的成绩来报答奶奶。

  有细节描写的作文300字 篇3

  清晨的校园是寂静的,又是热闹的。刚踏进校园的时候,我看到:小草在微风中悄悄地探出头来,好奇地看着校园里的景物,刚长出嫩芽的柳树姑娘也在用春风做的梳子,梳理着自己那细细的长辫子,等待着同学们的到来。黄色的迎春花揉了揉自己朦胧的睡眼,害羞的张开了含苞欲放的花朵,花蕊的清香还引来了几只可爱的小蜜蜂,它们在花朵上翩翩起舞,帮助迎春花传播花粉。校园的早晨是多么美丽呀!

  瞧!同学们在校园里开始忙碌起来了!早来的值日生们认真的打扫着卫生区,有的拿着笤帚在扫地,有的拿着纸袋子在捡垃圾,有的在拖地……不一会儿他们就把校园打扫得干干净净,给同学们营造了一个洁净的学习环境,使校园变得更加美丽。

  随着同学们陆续的到来,校园里开始变得热闹起来,同学们有跑步的,有跳皮筋的,有巡视检查安全工作的,也有的同学们来到教室里,小组长们开始收发作业。有的同学拿出作业,向老师请教不会的题,老师也在耐心地给同学们讲解;有的同学在复习老师昨天上课讲的知识,预习今天第一节课要讲的内容,还有的同学让老师批改上一次作业中做错的题……渐渐地,琅琅的读书声在校园里回荡起来,叮铃铃第一节课的小预备铃响了,同学们很快的投入到一天的紧张的学习中去了。

  校园春天的早晨使大地焕然一新,满园春色,给我们带来了欢乐和希望,催促我们奋发向上,健康成长。

  有细节描写的作文300字 篇4

  我有一个宽敞明亮的家,有57个相亲相爱的兄弟姐妹。不信,请跟我来吧!参观一下我的家吧。

  走上二楼的楼梯,看见了那一扇银白色的大门了吗?这就是我的家。

  推开大门,一眼就看见那又宽又长的黑板,上面写着八个鲜红的大字:“好学上进、活泼文明”,这是老师传授知识的平台,是我们学习的园地。为了感谢它,我们每天都把它擦得干干净净。

  黑板前是讲台,讲台上摆着一台电脑和一台显示器,与斜对面摆着的电视机组成了多媒体教学器,老师的教案和同学们的优秀作业常放在上面展示。

  与电视机相对的是摆得整整齐齐的一排排的桌子和椅子,是为我们学习准备的课桌和椅子,也是我们学习不可缺少的伙伴。

  天花板上挂着三台电扇,六根日光灯,它们给我们带来了凉爽和光明。

  后黑板上设有“文明之星”和“习作园地”两个专栏,上面贴着学习明星的照片和优秀作文。我总是默默地努力,希望上面有我的照片和习作。这届是我们增长课外知识和展示自我才艺的舞台。

  这就是我们的教室,是我们温暖的家,我们为它的荣誉而奋斗,为它的成绩而欢呼,我们是团结而温馨的集体!我为有这么一个集体、这么一个家而感到自豪!

  有细节描写的作文300字 篇5

  世界上的一切都在不断地发展、变化,社会在变,家庭在变,学校也在变,我们学校跟以前比起来,那可真是焕然一新啊!

  以前,我们的学校非常窄小!还记得上学前班的时候,我们在小平房里上课,房顶上铺的是瓦片,一不留神,就会有瓦片掉下来。下雨天的时候,同学们都要打着雨伞上课,要是不打伞,一定会变成“落汤鸡”的!那时候的校门,是用质量很差的铁做的,一摸手上就一把锈!连校名都看不清楚!那时候学校的地板全都是沙地,只要风一刮,沙子就会全都吹进眼睛里!最惹人讨厌的还是喷臭的厕所!厕所的墙壁全都是黑色的,到处都沾满这污渍,那种臭味,真是让人闻之欲吐!

  可是经过几年的变化后,我们学校可谓是摇身一变,变化惊人啊!

  现在,我们学校的校门由生锈的铁门换成了方便。简捷的电动门,校门上方,刻着湛江市第十一小学几个金光闪闪的大字,特别的耀眼!走进校门,两排大王椰并列在通往新教学楼的小路旁。坑坑洼洼的沙地也全都变成了干净的水泥地,学校的西面还建了一座绿树成荫的植物园,在那里,你可以尽情享受绿化的滋润!植物园前面是一个大舞台,每到元旦的时候,同学们就会在舞台上表演精彩的节目。学校里还建了两个篮球场,还有台球场,和几架兵浜球台。在新教学楼这一边,每一层都有一个厕所,而且非常的干净,也没有臭味。

  现在,我们的学校变化就暂时只有这些了,但是,我相信,我们的校园一定会像一朵七色花,越来越多姿多彩的!

  有细节描写的作文300字 篇6

  窗外的雨盈盈地散落,我在淡淡的雨雾里望着灰暗的天空。一滴滴雨将住事的尘埃化成一缕缕轻烟,交融飘逸在朦胧细雨之中。在轻烟之中,那埋藏在我心底最真挚无暇的感动,犹如放电影般在我眼前浮现出来。

  那是一个灰暗的雨天,街上的行人都匆匆地离去。路旁的柳树无精打采地飘荡着稀疏的柳叶,低耸着头,在锋芒般的雨中显得微不足道。我伫立在屋檐下躲雨,静静着凝视着灰沉的天空。

  忽然,一个衣衫褴褛的乞丐映入我的眼之中。他披着缝缝补补的破旧衣服,一头蓬乱无比的头发被雨浇得湿透。那黯淡的眼神衬着皱纹交错,饱经世尘的那庞削瘦粗糙的脸,犹如荒凉的戈壁,死气沉沉。她那双遍体鳞伤的脚光着,踏在冰冷的马路上,一拐一拐地行走着。俨然像一只瘦小无助的鸟儿,在风中吃力地撑着双翅,却无法与寒威抗衡。

  他挪行的步伐突然停住了,低头往下看了看—那是一只破旧干瘪的'易拉罐,在风中咔咔作响,夹杂着淤泥静静地贴在光滑发亮的马路上。他怔了怔,停顿了一下,渐渐地弯下他瘦弱的背部,伸出那双干瘪得像树枝般的手,小心翼翼地,一颤一颤地捧起它。他手里紧紧地拽着那只易拉罐,几乎是紧贴着胸膛,然后一步一步地,严肃地向前走去。他看到了垃圾箱,眼里透出如释重负的神色,轻轻地,郑重地将它放进垃圾箱里,然后带着满足的心情,拖着瘦弱的身躯,渐渐地渐渐地,消失在朦胧的雨中。

  空气仿佛凝固,我的心灵刹那间被震撼。望着那无比高大的身躯,那无比纯洁的心灵。泪水逐渐溢满了双眼,洋溢着永恒的敬佩与感动。

  那一天,我的心灵被震撼了。我的人生也被震撼了。他,雨中的乞丐,永远是我心中明灯,他的心灵更像永远发光的初升太阳,一点,一点儿地升起,照亮我的心灵。

  有细节描写的作文300字 篇7

  雨后的露珠会沿着青叶的叶脉滴滴滑落,一点一滴都渗透着沁人心脾的叶香。——题记

  年年春节我都会随父母回到家乡,而印象最深的,便是外婆病入膏肓的那年了。

  那年的气氛,不如往常般的红火。寒冷浸透的冬日漂浮着死寂,我们心底都知晓,外婆怕是熬不过这个冷冬了。我刚入外婆的房间便见着帮外婆打针的小姨。小姨是名护士,自外婆染病后便如此日复一日地照料着她。打针后哄外婆入睡,醒了便又带着她进行各项治疗,检查。在我看来,小姨是护士,更是女儿。

  外婆终是病逝,在一个弥漫着寒气的正午。早晨我被母亲叫到外婆房里。那在床上预感到自己快要离开的老人就这么望着那个被她带了几年的孩子,痴痴地笑着。外婆用她这些许颤抖的苍老的手紧紧地握着我,病人的手没有多少温度,我却感受到了意外的炙热。外婆用她憔悴的眼望着我,手握得越发得紧,“小楚从小便是被我拉扯大的呀……小时候总要外婆牵着呢,长大了……就最后再牵牵外婆的手吧……”

  要说儿时的记忆我早该忘却,可被那苦涩的晶莹模糊了的眼前,却浮现了两个依稀的身影。孩子咿咿呀呀学语,老人握着怀中孩子胡乱挥舞的小手;孩子跌跌撞撞学步,老人牵着孩子茫然无措的手;而如今老人颤动着的手,牵着那个长大了的孩子。原来爱,从未间断。

  得知外婆患病后,母亲便着手日夜地织着顶毛线帽子,时而掉几滴眼泪,便融进那缠绕着的毛球。我一直没有明白母亲的心意,直到外婆闭眼那天,母亲泪眼婆娑地将那顶毛线帽子,戴到了外婆因化疗而失去头发的头上。远隔家乡的母亲,便是日日夜夜里,将自己的思念与痛楚都织了进去吧。

  小姨曾向母亲感叹过,外婆的手随着病情恶化日益消瘦。原来只有这样,我们才会发现,时间会悄无声息地带走一些东西,譬如生命。而有些东西,却在时间的催化下从不停息,一点一滴散发着浓香。我只怕我看不见某些这样的点滴,真正失去后,追悔莫及。

  有细节描写的作文300字 篇8

  下课了,操场上热闹极了,在操场边的草坪上,有一大群学生在玩老鹰捉小鸡的游戏。一个同学当“老鹰”,另一个同学当“鸡妈妈”,其他同学当“小鸡”。游戏开始了,老鹰目不转睛地盯着每一只“小鸡”,“小鸡”不知所措地躲在“鸡妈妈”的背后,“老鹰”发动凶猛的攻势,“母鸡”伸开手臂,挡在老鹰面前,保护着自己的“小鸡”,一轮攻击下,“老鹰”筋疲力尽,却毫无收获。

  在操场中间的跑道上,几个学生在那里跑步,他们弯着腰,做好准备,随着裁判一声令下,他们像子弹一样飞快地冲出去。一个同学步伐轻松矫健,轻快地跑着,一个渐渐地速度慢下来,最后一个是个小胖子,跑起来十分笨重,呼哧呼哧地直喘气,不像第一个那么轻快、自如。渐渐地,三个人之间的距离越来越远。

  在沙坑边,有两个学生在那里练习跳远,一个学生用力往前一跳,轻轻地落在沙坑中间,还有一个同学屈着双腿,像青蛙似的蹲着,猛地一跳,回头一看,露出了满意的笑容。操场上到处是参加各种活动的同学,可真是热闹非凡。

  有细节描写的作文300字 篇9

  “叮铃铃叮铃铃……”下课铃响了,同学们都高兴地向操场跑去。宽阔的操场上,同学们有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球,有的在比赛跑步,还有在拔河比赛。

  瞧!足球场上,一场足球比赛正在热火朝天地进行着。此时,我们班的喔喔头班长正站在球门口,他可是我们班的金牌守门员,从没有失手过。只见喔喔头半蹲着,双手紧紧抓着自己的膝盖,手背上肌肉分明,手臂上凸显出条条青筋,汗水顺着手臂一滴滴流下来打在草地上。

  只见,足球向喔喔头径直飞来,他向右迈了一小步,双手张开,正向足球扑过去,右脚张开,脚轻轻踮起,好像在马戏团里表演空中飞人一样!

  你们再看,篮球场上也是非常精彩。此时,正好是我们班的高个子李锐同学,双手拿到球,深吸一口气,踮起脚尖,把篮球在原地弹了三四下,接着,他像箭一般朝篮球架奔去,在离篮球架足有五六米远的地方,就向篮板抛去,球“砰”的一声反弹出来。说时迟,那时快,他三步并作两步跨到篮下,“蹭”地跳了起来,双手抓住飞来的球,举到头顶,腰一直,然后“嘿”地大叫了一声,球被灌进了篮筐……

  各种有趣的运动在继续进行,快乐的笑声和各种比赛的助威声,响彻校园,整个操场一片欢腾。

  有细节描写的作文300字 篇10

  “丁零零”,下课了,大家迫不及待地来到操场,做自己喜欢的活动。

  小红小心翼翼的浇着一盆盆花,她想让花朵开得更艳,让花香飘得更远。小刚和小立走过来,小立说:“这花真美丽,看来我们没有白费功夫。”小刚说:“你没听说过一份耕耘一份收获吗?”操场左边,一位老师左手拿着三角尺,右手拿着一盒粉笔,脖子底下还夹着一本《课课通》,正急冲冲地向教室走去。旁边的一位同学看见了,奔跑过去,想要帮助老师拿书。老师一脸的微笑,心里想:“这是哪个班的小同学?这么懂事。”操场的正中,小刘和安安正津津有味地看课外书《喜羊羊和灰太狼》。小刘说:“这本书好看吧,可是我新买的呦。”安安说:“这大灰狼真是愚蠢,蠢得像一头大肥猪!”宣传栏边,小明拿着学生尺认真地抄写好词好句。远处一个小朋友正在投篮,另一个小朋友跑过来说:“我们一起玩吧。”他们兴致勃勃地玩了起来,可是玩了半天也没分出胜负。双杠下的明明,双手一撑,双脚一蹬,轻而易举地跳上了双杠。他还表演了一个“倒挂金钩”,双脚钩在双杠上,头朝下,身子在下面摇来晃去,就像荡秋千似的……

  大家玩得多开心啊!

  有细节描写的作文300字 篇11

  要同学们在操场上打篮球的内容

  下课铃声响了,同学们冲到了操场上。顿时,操场上热闹起来。

  “哇——哇——”一阵欢呼声传来,我循声望去,原来是几名大哥哥在那边打篮球。只见红方队员绕过蓝方,夺到了球。呀!蓝方队员冲了过来,说时迟,那时快,只见红方队员远投。哇!一个三分球进了!正当红方得意的时候,蓝方队员把球断了过去,三步并成两步冲了上去,球进了!现在变成了一比一,平局了。全场欢呼起来。我们带着篮球,来到了宽阔的操场上,就开始打篮球了。王昕晖用手拍打着篮球,我跟着后面去抢篮球。可是,我抢不到篮球。王昕晖又往篮球架上投了一球,我又去抢篮球。终于抢到篮球了。我用手拍打着篮球,王昕晖跟着后面去抢篮球。王昕晖也抢不到篮球。我又往篮球架上投了一球,可是,被他抢走了。

  今天,我们打篮球投球,投进去了,像一个小猴子一样打着篮球。

  啊!今天我们打篮球打得好高兴啊!我们还想再打一次篮球呀!

  “叮铃铃……叮铃铃……”上课铃声响了。同学们恋恋不舍地回班了。

  有细节描写的作文300字 篇12

  操场变了我们院子以前不富裕,就连操场也没建好,操场变了。以前我们操场是由两个长方形组成;中间就用两排平石凳,它们两个里面的左右边各有一个篮球架,其它的就是打篮球必要的装备。以前,我们就一直在这个操场上玩耍、嬉戏、锻炼、比赛、训练……这个操场伴随着我们直到几年前。现在我们院子慢慢的变富裕了,院子变成了小区,不但要在小区内建新房,还要把伴随我们这么多年的操场拆掉,就是这样,我们失去了操场,但换来的是现在鸟语花香的花园!在这个花园里有着高大的假山,在假山上种了许多千年矮,有时假山上会流着假瀑布,假山下面就是双层池塘,池塘里有着各式各样的石头,池塘里还养着许多蝌蚪和金鱼,池塘上还架着小桥。池塘旁边的景观更是美丽动人,不仅树和花草数不清,还有让人休息的亭子等等。这几年我们这里的变化可真大啊!这些都是因为祖国要我们建设小康社会、小康家庭,才让我们这里变化这么大,这不,我们家还评为了“五好文明家庭”呢!这美丽的花园让我们的心更加欢快、喜悦!操场变了

  有细节描写的作文300字 篇13

  小朋友们高兴地在操场上跳着、笑着,发出“哈哈,哈哈”的笑声。

  我们在上一节别开生面的体育课。张老师让我们蹲下来走路,比谁走得快,而且要求要蹲到最低!这项游戏我们可都从没做过。

  我排在最前面,第一个就轮到我跟毛毛、惠惠和源源。张老师一声令下,游戏开始了。没想到看似很简单的动作做起来可比想象中的要难多了,蹲下来时好像什么东西紧压住了脚,很难往前走。没走几步我的脚就疼了!我们都只好慢慢往前走。

  我一直在琢磨:怎么样才能走快一点呢?渐渐地,我发现了一种好方法:身体坐在脚上,用全身的力气带动脚,一扭一扭地向前走。真像摇摇摆摆的小鸭子一样!大家看了,都笑起来。用了这种好方法,我走得快多了。大家看我快到终点了,使劲地给我喊加油。我第一个到了终点,回头一看,只见胖乎乎的源源正喘着粗气努力地往前走呢!

  游戏正在进行着,大家用各种各样有趣的方法走过了终点。有的膝盖碰地,有的一跳一跳,还有的甚至连手也帮上了忙!大家浑身大汗,但是脸上都洋溢着愉快的笑容。

  “哈哈哈……”操场上的笑声在回荡。下课时大家还在讨论着谁的动作最好玩呢!

  有细节描写的作文300字 篇14

  今年哈尔滨的冬天,虽然下了几场雨加雪,但是都没有留下,雪稀里哗啦的化了,操场上被太阳晒干了,而且很干净。

  这几天的天气虽然不算冷,但是仍然感觉到了西北风的厉害。下课的铃声响了,同学们井然有序的加快脚步来到了操场上,有的拿来了单人跳绳,有的拿来了多人跳的大绳,还有的踢毽子,更有趣的是同学们几个人一伙打起了篮球,冬天里的操场上还真得很热闹呢。我身为小记者,拿出照相机,快速抓拍着同学们的在操场上锻炼身体的镜头,同学们已经意识到锻炼身体的重要性了。看:你们快随我的镜头看,看她跳绳可厉害呢,她用单人跳绳能跳出好多花样呢,他们还会跳花样大绳呢。在看打篮球的同学们在激烈的争球呢,各不相让,争分夺秒地在抢球呢,谁也不甘心落后,看来他们是未来“姚明”的后备队伍啊!

  我今天下课没有玩,在尽我一个小记者的责任,抓紧下课时间抢怕同学们锻炼身体这几组珍贵的镜头,同学们的玩儿法还很多,这只是其中一部分。我倡议:同学们,我们是祖国的未来,祖国的未来是我们的,从现在起我们要加强户外运动,锻炼身体,增强体质,才能更好地学习,为将来保卫祖国打好基础。

  有细节描写的作文300字 篇15

  “耶”的一声,同学们欢呼起来,正因为老师说出了一句:“今天玩游戏。”

  游戏名为:两人三足跑。游戏规则:两人将两只脚绑在一起,跑到终点就获胜,中途绑带散掉将重新跑。我们练习了起来………

  游戏开始,裁判一声令下,同学们奋力跑了起来。可绑带可不随他们的心,顾同学和谢同学刚迈脚,绑带就崩飞了。张同学和另一个同学也摔了个“狗啃泥”。第一轮,第二组和第三组惨败操场。

  第二轮开始了。天空一声巨响,我和韩同学闪亮登场,信号枪一声微响,四组同学奋力奔跑。我和韩同学迈开脚,使劲跑向终点。可不儿,我们一下就跑到了转弯处。我左脚停住,右脚挪步,韩同学向前缓缓走去。终于,我们通过了转弯处。可突然,我身体前倾,就在千钧一发之时,我学着金鸡独立的样子,努力保持平衡。最终,我侥幸躲过了一劫。我们摆动双手,就像态度坚定的士兵,喊着“一二一”的口号,我们拿了第二名。观众见这精彩的比赛,大惊失色,一阵鼓掌声响了起来。

  游戏结束,我和韩同学成为了朋友,也许这也是一种缘分吧!

  有细节描写的作文300字 篇16

  大课间活动开始了,操场上可热闹了。

  看,操场上的小朋友可真多呀!他们有的踢毽子,有的跳绳,有的打乒乓球,还有的跑步。

  东边的小朋友在踢毽子,我也拿起毽子跟同学们一样踢。可是它一到我的脚上,却不听我的使唤,像淘气包,我一踢,它就掉到地上,好像在对我挑战:“来呀,来呀,踢不着!”我向来不服输。脸憋得通红,心想:“我就不信,不能征服你。”我又拿起毽子踢,这次果然有效,我开心极了。

  南边的操场上小明和小红在跳绳,他们学会了很多跳绳方法,有跑步跳,单跳,和双人跳,小明和小红双脚并立,膝盖稍微弯曲,踮起脚尖飞快飞快蹦跳,双手自然下垂,在屁股旁边挥动,绳子速度就变快了。

  西边的操场上传来了“乒乒乓乓”的声音,原来是小亮和小方在打乒乓球,小亮发球时,左手把球抛起来,右手拿着球拍,球向小方那边飞去,可是小方没有接住,他像小亮一样发球到小亮那边。

  跑道上,一群男孩在跑步,他们你追我赶,像一群群马儿在跑步。

  操场上的欢笑声传遍了整个校园,大课间活动真好玩。

  有细节描写的作文300字 篇17

  “叮铃铃,叮铃铃……”,下课了,同学们便争先恐后地跑向了操场,课间十分钟开始了!

  操场上真热闹呀!你看,同学们正在欢快地玩着呢!操场中间的人工草坪上,一场激烈的踢足球正在进行。你瞧,突然有一个人带着球冲向了球门,另外一个球队正要铲球时,只见他带着球以迅雷不及掩耳之势跳了起来,躲过了对方的拦击,勇往直前冲向了球门,守门员显得有些力不从心,“哇”球就进了。

  操场的南边,同学们在玩沙包,扔沙包的动作迅速,还没等对方转身,“嗖”的一下,沙包已向小腿飞去。躲沙包的人十分机灵,轻轻一纵身,躲过一劫。扔沙包的紧追不舍,又向小腿砸去。对方一弯腰,来一个“海底捞月”,顿时传来一阵喝彩声。笑声在校园上空回荡。

  篮球场上七八个男同学在打篮球,传球、运球还真像回事。跑道上,低年级的同学在赛跑,他们你追我赶,直到了精疲力竭,没有力气的时候才甘拜下风。女生们则三五成群地踢毽子、跳牛皮筋。只见鲜艳的蝴蝶结一蹦一跳的,五颜六色的鸡毛毽就像一只只快乐的小鸟在翻飞,他们仿佛也在比赛呢。

  课间十分钟真快乐呀!

  有细节描写的作文300字 篇18

  清晨,伴随着冉冉升起的朝阳,每天的阳光体育活动又要开始了!

  今天的活动项目是抽陀螺。陀螺一般由木头制成,圆锥形,上大下小,底部还有一颗钢珠。老师告诉我们,抽陀螺时要用力抽打陀螺的中部,抽得越狠陀螺就旋转得越快。因此,上海人把陀螺叫作“抽贱骨头”。

  当我们跟随老师到达操场时,仿佛进入了一个欢乐的海洋:陀螺旋转时发出的“轱辘辘”的声音不绝于耳,清脆而响亮的绳鞭声此起彼伏。我们也很快东伙西伙地散开,愉快地玩了起来。我憋着气,弯着腰,握着绳鞭,全神贯注地注视着陀螺。刚开始时陀螺一转三晃,好像随时要倒下。我抓紧猛抽几下,陀螺象听到了命令一样,打起精神,挺起胸脯,快活地跳起舞来。这时,张洪把陀螺抽到了我的身边,对我说“不如我们比一次吧!”我说“好啊!”于是,我抽打着陀螺率先向张洪的陀螺发动了攻击。她的陀螺马上像个醉汉似的摇摇晃晃,我不由得哈哈大笑起来。张洪却趁机猛抽了几鞭,她的陀螺像个脱缰的野马,一下把我的陀螺撞了个人仰马翻。我马上重新扶起陀螺,再战起来。

  操场的上空到处飘荡着我们快乐的欢笑声,真开心啊!

  有细节描写的作文300字 篇19

  锻炼课的上课铃声响了,教室里一下子炸开了锅纷纷向教室外面涌。路队里叽里呱啦笑个不停。到了操场上就更是不一样,几乎超出想象!

  我和同学们一起玩了“打野鸭”,游戏规则是:五人以上或五人,围成一个圈,放手,坐下,选出一个人站在中心,用沙包或毽子砸站在中心的人,站在中心的人一定要躲过,如果被砸中了,站在中心的人下去,换用毽子砸中的人上场。

  第一次,我上场,由于我正在发呆看别人在玩,一下子被砸中了,真是太倒霉了。然后换张雨婕上场,我把毽子一抛做了一个假动作吓得她魂飞魄散,接着我快速传“球”,她一下子被同学击中了,同学们哈哈大笑起来,她也笑得更甜了!

  又轮到周永意上场,她一会儿往左,一会儿往右,我看得眼花缭乱,我又使出我的老“绝招”可是这一招儿一点儿也没用,原来已经被看穿了,我立刻把球传到她后面同学的手里,那位同学眼明手快,快速一扔就砸到了。周永意兴奋地回到自己的位置……操场上不时传来一阵阵爽朗的笑声!

  有细节描写的作文300字 篇20

  今天的体育课,老师让我们玩“打野鸭”游戏,男同学做“猎人”,女同学做“野鸭”。

  “哗”的一声,老师吹向了口哨,游戏开始了。还没等“野鸭”们反应过来,“猎人”的“子弹”就像雨点一样向“野鸭”们投去。一开始“野鸭”们有一点慌乱,过了一会儿“野鸭”们就开始沉着应战了。游戏中,“猎人”们一边投出“子弹”,一边欢呼:“打中了,又打中一个”。“野鸭”们被“猎人”雨点似的“子弹”打的落花流水,四处逃窜,“野鸭”的数量在不停的减少。就是因为我们这些机警的“猎人”将“野鸭”打得一个个败下阵来。我们高喊道:“看你们往哪里跑!”“猎人”们的“子弹”又一次像雨点似的从空中落下。“只有最后一只‘野鸭’了!”我高声喊道,那是我们班上最最机灵的女生,“猎人”们都瞪圆了眼,准备向这最后一只可恶的“野鸭”发起攻击。她灵巧地移动双脚,躲避我们的攻击,还不时回头给我们做鬼脸。她的行为激怒了我,我当然不甘示弱,投出了最后的一颗“子弹”。“啪”的一声,“打中了!”我高声的欢呼。

  “野鸭”们全部被“消灭”了,都乖乖地投降了。操场上留下了我们欢快的笑声。

  有细节描写的作文300字 篇21

  下课了,我和同学们跑到操场上,玩起了老鹰捉小鸡。

  我是“老鹰”,小陈是“母鸡”,其他同学是“小鸡”。游戏刚开始,我先向左跑,“母鸡”立刻跟随我向左移动,我眼看“母鸡”移动后,就猛然变右加速跑。可没想到“母鸡”反应更快,还把手臂打开,像一面墙阻挡在我和“小鸡”之间,让我靠近不了“小鸡”。几个回合下来,我一只“小鸡”也没捉到。“小鸡”们看到“老鹰”累得气喘吁吁却一无所获,一边得意地笑,一边朝我叫:“快来抓我呀!”

  我休整了一下,决定卷土重来。这一回,我不仅加快了速度,还反复变向,“母鸡”越来越跟不上我的脚步,有点慌乱了。我知道捉“小鸡”的时机来了!我跑得更快,变向更频繁了。终于,“母鸡”脚步凌乱,被自己绊了一跤,摔倒在地上。“母鸡”后面的“小鸡”们像多米诺骨牌一样一个个地倒在了草地上。[烨1]我笑得合不拢嘴,“小鸡”和“母鸡”也笑地眼泪都流了出来。

  “叮叮叮”,上课铃响了,大家依依不舍地回到教室,心里还在回味着游戏给我们带来的快乐。

  有细节描写的作文300字 篇22

  “哈哈哈!哈哈哈!”操场上传来一阵阵欢乐的笑声,像铜铃般悦耳。我们在干什么呢?——丢沙包。

  中午,顾老师带我们来到操场。她简单的说明了一下游戏规则,把我们分成四个游戏小组。我和邬邬,洁洁,悦悦等七个人分到了一组。

  游戏开始了,先是洁洁笑嘻嘻地发“子弹”。“啊!”不知谁叫了一声,原来是悦悦被打着了。洁洁顶替她的位置,那她当然也换到了洁洁的位置。

  接着是邬邬发沙包了。不料,我“中弹”啦!不过我坏笑起来,心里想着打谁好呢?“嘿嘿,就打你吧!”我朝着常常和婧婧中间“攻击”。“耶,婧婧中弹啦!”我兴奋地说。可就在这时,悦悦向我发了一个沙包。啊!我又“中弹”了。我下定决心一定要打一个“大胜仗”。一趁悦悦不注意,向她“报仇”,结果我“胜利”了!

  悦悦不服气,撅着嘴,向常常发一“大炮”。没想到,她动作敏捷,一下子就把沙包接住了。哈,她加了一条命,“不怕死”啦!该婧婧“攻击”了,“给我!给我!……”大家伸出手来,争着抢沙包。可她不急不慢地往高空抛去。嘿!谁都没接到沙包。

  时间过得可真快啊!没多久,我们带着欢乐回到了教室。但我耳边还回荡着那操场上的笑声。

  有细节描写的作文300字 篇23

  体育课上,同学们都认真地听着老师的口令,希望老师“大发慈悲”,让我们能有更多的自由活动时间!

  只听体育老师一声号令:“只要大家认真跑步,再做一遍广播体操,就可以自由活动了。”跑步一开始时,同学们都像穿上了“逃命牌”跑步鞋,一阵狂跑,有的同学明显超速。可是,跑到一半的时候,同学们逐渐放慢速度,我知道,这是因为体力不支了!跑完后,老师严肃地说:“你们跑得很不好,我希望下次不要再看到这个情况!现在来做广播体操。”

  做完广播体操,同学们便开始自由活动了。有的同学在跳绳,有的同学在踢毽子,还有的同学在玩飞盘……我和几个好朋友一起踢足球,毛煊恒、袁正洋、郑聘觉和我是一队。另外一队由寒山、林庆晟、山口秀一和朱奕丞组成。一会儿的功夫,我们就踢进一个球,大家玩得十分开心!突然,袁正洋去扑一个球,结果“咚”一声摔在地上,大家都哈哈大笑。体育课结束了,同学们也就依依不舍地离开了。

  我认为体育课带给我们无限的欢乐,我好喜欢回荡在操场上的欢笑声。

  有细节描写的作文300字 篇24

  “哈哈哈哈”咦?这是怎么回事啊,原来是一年一度的游戏节来了。大家都在做游戏呢!

  第一个是:打野鸭,老师在地上画了个圈说:“女生做猎人,男生做野鸭。”游戏刚开始,“野鸭”们就惊慌失措的四处逃窜,而“猎人”们则沉着冷静的举起“枪”,开始射击。只见小玲双手捧着球,身体向后仰向小明投了过去,小明只顾着看着其他球没有注意身后有球,就打个正着。小玲笑嘻嘻的拿着战利品用高傲的眼神扫了一圈好像在说:“怎么样我厉害吧!”小明却只能垂头丧气的离开了狩猎地。小军手脚灵活,躲过了多番进攻,小红尝试发了一个低空球。小军轻轻一跳,“子弹”就打偏了。小红不放弃,又发一个高速球,小军一低头,便躲过了。这时小玲蹑手蹑脚的走到小军后面,趁他不注意,然后发了一个猛球,这被小汪看到了,用头顶把球顶了回去。经过几次攻守,小军坚持到了最后。所有女生集合到了一起,她们想了一个办法——打小军包围起来,然后一起发球,这下小军无路可逃了……

  不知不觉,游戏节过完了。但笑声不断回荡在宽大的操场上。

  有细节描写的作文300字 篇25

  “叮铃铃——”下课铃响了,同学们像小鸟一样飞出了教室,操场上像一滴水溅进了油锅,沸腾了起来。

  同学们有的玩老鹰捉小鸡,有的玩跳皮筋,有的玩木头人……而我对丢沙包游戏情有独钟。游戏开始了。我首先发起了攻击,我看他们一字排开,紧张地望着我。我一晃手,他们以为沙包丢出去了,赶紧跳开。哪知,我使出了“空城计”,沙包并没有扔出去,他们上当了,兵不厌诈嘛!我趁他们放松警惕之时,立刻把沙包扔了出去,一下子砸中了薛宇哲,薛宇哲被淘汰了。

  在我对面的赵紫涵开始攻击了,只见她瞄准一个人,扔出了沙包,那人灵巧地一抬腿,沙包从他脚边飞了过去。我赶紧拿起沙包,对准他的头扔了过去,哪知他一低头,一转身,一下子接住了沙包,赢得了一分。他尝到了幸运的甜头,胜利的滋味,可开心啦!

  沙包就这样在同学们身边来回穿梭。躲避的同学,有时像袋鼠蹦来跳去;有时像熊,笨拙地抬起腿;有时也像猴子,灵活地躲来躲去。

  操场上,不时传来我们的笑声。

  有细节描写的作文300字 篇26

  夏天的早上,太阳还没有出来,却热得要命。一吃完早饭,我就和姐姐还有好友杨园鹏来到操场上踢足球。

  我一边跑一边为自己加油,希望自己能拿第一。汗水顺着我的脸颊不停地往下流,我们的衣服全被汗水浸湿了,嘴里也渴得要命。

  操场上的树也热得无精打采,耷拉着脑袋,似乎无心观看我们的比赛。

  这时,李阿姨拾起躺在地上的水管,打开水龙头,给操场上的花草树木洗了个澡,快渴死的树木乐得直点头哈腰。

  李阿姨叫我们也过去和树木一起洗个澡。我第一个冲了过去,把鞋子脱下,就来到了李阿姨手中的水龙头下,水把我的衣服、裤子全部打湿了,我连忙把衣服脱下来拧干晒在旁边又过去洗澡了。其他的小朋友看见我那么高兴,也跑过来叫李阿姨把水淋在他们的身上。

  李阿姨把水管一会儿指向我,一会儿指向我姐姐,一会儿指向杨园鹏,一会儿指向周围的花草树木,嬉戏声在校园的上空回荡,花草树木也乐得跳起了优美的舞蹈。

  今天我们和花草树木一起洗了个澡,太高兴了。

  有细节描写的作文300字 篇27

  早晨,我急匆匆地来到学校,上早读课。“叮铃铃”一阵清脆的声音响起来了,盛老师对我们说:“今天是孔老师带队,你们可要走好了哟!”“好!”大家异口同声的说。

  我们来到操场上,排好队站在那儿原地不动。可是,叽叽喳喳地声音,好似一群“小麻雀”在交谈,我心中总是觉得今天的操场,不在和以往那样安静了。

  这时候,走来一个人,他满脸的严肃,一点也没有温柔情感,看了这张脸,我觉得他恐怖到了极点,而且我还觉得他似乎要把人给吞掉,其实,这个人就是吴校长。

  吴校长用目光扫视着3-6年级的同学,突然,那目光停在了我们班上。吴校长快步走到我们班前,他大声、严厉地喊道:

  “你们这个班怎么这么吵,全校都很安静就你们班在吵,广播操过后全都留下来!”

  听到这话,我的心凉了大半截,就像十五个吊桶打水——七上八下,永不能平衡。大家做完了操,回教室,虽然吴校长没有把我们留下来,但是我心中很愧疚,因为我们班实在是太吵,太乱了。

  这阵风波慢慢地平息了,但是,我们也可以感觉到,我们这个班离开老师,就没有了纪律,因此,我们要记住这个教训。

  这件事在我的脑海中也会成为一个教训。

  有细节描写的作文300字 篇28

  今天天气真不错。下课了,同学们陆续走出教室,来到操场上做游戏。

  我和同学们做起了捉迷藏的游戏。我躲在山茶花后,我想:我今天穿了红色的运动服,又戴了红领巾和红发夹,其他同学一定找不到我!果然,找我们的小莹怎么也找不到我们,我透过山茶花的空隙,发现她正朝我这里走来!我又想:遭了,该赶快转移目标。于是,我和小菁、小蓝慢慢的移动着,不一会儿,我们又移到橘子树旁,幸好小莹没看清,否则我们都难逃此劫!小莹忽然靠着学校的宣传栏站定,忽然喊道:“小云!老师找你开会!”只见躲在竹林里的小云跑了出来,她一下子就被小莹捉住了!

  该我了,我先到我经常藏的地方找找,嘿!没有。这时,我透过红领巾,看见圆圆在演出台上手舞足蹈。我气坏了,直奔演出台,把圆圆抓住,她问我:“我服了你了,你怎么抓到我的?”我得意洋洋地回答:“就你?在演出台上手舞足蹈,红领巾那么薄,我当然看得见!”这回,圆圆可算是心服口服了。要知道,她可是难得说别人一句好话!

  叮铃铃……上课了,可操场上仍然回荡着我们快乐的笑声……

  有细节描写的作文300字 篇29

  “打中喽,打中喽!”操场传来阵阵愉快的笑声,原来是我们班在举行“打野鸭”的游戏。游戏规则是男生围成一个圈,当“猎人”,女生在圈内当“野鸭”。老师手里拿着一个球说是:“这是猎人们的‘枪弹’,要用‘枪弹’打‘野鸭’。如果‘野鸭’被击中立刻出局,要注意的是不能打上半身,只能下半身。”

  游戏开始了。女生们跑进圈内,一个个既害怕,又期待。一双双眼睛紧盯着男生手中的球。当球抛向她们时,她们惊慌失措地四处逃窜,有的躲藏,有的跳跃,还有的疾跑。机灵的小黄同学眼疾手快,接到球就“呼”地扔出去,眼看球就打中小悦同学了,只见她来了“鲤鱼跳龙门”,球从小悦同学的腿下“嗖”地滚了过去。女生们拍了拍胸脯,都松了一口气,真是有惊无险啊!不幸的是,几只“野鸭”还是被打中了,最后,“野鸭”们没有一个能逃脱“枪弹”的袭击,全都被打中,引得男生们欣喜若狂。“耶!”“哈哈哈”……

  “叮铃铃”,下课铃响了,我们开心地回到了教室,可我们的笑声却还在操场上回荡着。

  有细节描写的作文300字 篇30

  我们在体育活动课上玩过许多游戏:“木头人”、“打野鸭”、“贴膏药”、“老鹰抓小鸡”……其中,给我印象最深的就是“搭石过桥”。

  这个游戏是这么玩的:把许多个小圈圈摆成“v”字形,依次排列,两边各铺上一张垫子,作为河的两岸。然后把同学们分成两组,每组选一个人往前走,要是中途碰到了另外一队的人,就要用“石头、剪刀、布”来确定。输的一方后退,赢的一方前进。如果先到了另外一组的垫子上,这组就加一分。

  做这个游戏时,我有些忐忑不安,想:万一我们组一个都没过去怎么办啊?怀着这样的心情,我准备上“战场”。终于,听见“嘀!”的一声哨音,比赛开始了!我们组的成员前进、退后,再前进、退后……终于,轮到我了!我刚踩过五个圈就撞上了陆思源。我的老天,怎么办!他可是个游戏高手!我只好壮着胆子跟他比。果然,不出所料,我输了,只好赶快跑回来。看着前面的同学一个个地到了对面,对面的同学一个个地过来,我心里越来越着急。又轮到我了,可是,我还没来得及走出去一步,下课铃就响了。看着我们组以2比3输给了另一个小组,我真想再玩一次,把比分扳回来啊!

  次活动让我意犹未尽,操场上的笑声在我心头久久回响……

  有细节描写的作文300字 篇31

  在我的校园中,有许许多多令我喜欢的地方,但我最爱的是我的操场。

  我们学校的操场不算太大,只有几个陈旧的篮球架,两个大大的球门,还有一个升旗台。旁边几棵高大的树,每当微风拂过,树枝随风飘动,花儿也露出了笑容,蒲公英的种子随风飘去,显得格外芬芳迷人。

  每当下午的时候,许许多多的同学都来到操场中央那碧绿的草坪上玩耍。有的在踢足球,有的在打篮球,还有的在打乒乓球,个个都热血沸腾,神气十足。

  我们有时候中午去操场锻炼,比赛踢足球或者跳绳踢毽子。天气很热的时候,我们立马就跑到树荫下乘凉,望着那被太阳猛烈地烘烤的土地上,腾出一排排热浪。那个时候,整个操场闪着炎热的光芒,像一团团火焰熊熊燃烧。在下雨的时候,我们也会来到操场上,在操场上雨中漫步,欣赏这下雨天的风景。但等雨势越来越大的时候,我们就会离开操场了。如果过一两分钟,雨停了,那我们就可以继续在操场上尽情挥洒汗水锻炼奔跑了。

  在学校里,操场是学生的玩耍天堂,是缤纷的五彩世界,欢腾活泼的我们,怎能不爱操场呢?

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