父与子漫画作文三年级

  学校还没有放假,儿子就跟爸爸吵着要去郊游。下面是小编整理的父与子漫画作文三年级,欢迎阅读!

  父与子漫画作文三年级1

  晚上,妈妈借了一本漫画书《父与子》,我随手一翻,就深深的被书中的漫画吸引住了。我一鼓作气把这本书看完了。其中一篇《涂鸭之镜》太有趣了。这篇漫画讲的是:

  一天,儿子在家里打高尔夫球,一不小心把挂在墙壁上的镜子打了个洞,他就坐在地上发愁,想办法。突然,他站起来用球棒把剩余的镜子全部打碎了,然后在原来挂镜子的空墙壁上画上了爸爸的样子。一会儿,爸爸来到镜子前系领带,系好后爸爸转身准备离开,竟然发现镜子里的他不是领带,是领结,爸爸再仔细一看,哦!是画的。这时,站在边上的儿子赶紧灰溜溜地溜走了。

  看完后我开心地笑了,我觉得《父与子》这本书太幽默了,我真喜欢这本书啊。

  父与子漫画作文三年级2

  《父与子·放假第一天》

  学校还没有放假,儿子就跟爸爸吵着要去郊游。考试终于结束了,儿子觉得非常疲惫,所以早早就睡觉了。他还不知道,爸爸已经把一切都准备好了,明天一早要带他去郊区牧场玩儿。凌晨,爸爸来叫儿子出发的时候,儿子却还在甜蜜的梦中。爸爸实在不忍心把儿子叫醒,他左思右想,突然想出了一个绝妙的好主意。“我要给孩子一个惊喜!”。他叫来了叔叔,两人蹑手蹑脚地把儿子带人连床小心翼翼地抬到了汽车上。汽车慢慢地向前行驶着,路上的人见此情景不禁哈哈大笑:“这个孩子睡得可真是熟,别人把他运走了他都不知道。”警察叔叔说:“嘘——请大家轻一点,孩子正在睡觉呢,咱们别把他吵醒了。”爸爸也把手嘘在嘴边,请他们安静。汽车稳稳地开到了郊外牧场,爸爸把床放了下来。太阳爬上东山,儿子醒来了。睁开眼睛,他吃了一惊:“我这是在哪儿?莫不是在做梦吧?”只见湛蓝的天空中,几朵白云被朝霞染成金红;地上铺满了绿茵茵的小草,草尖上挂着晶莹的露珠,像一颗颗小珍珠一样闪闪发光;茂密的森林后面是一座座连绵起伏的青山;一条弯弯的小溪在草甸上缓缓流淌;山坡下,马儿、牛儿、羊儿都在安闲地吃草;鸡妈妈和鸡爸爸正带着一群小鸡找虫子吃;几只小鸟在空中欢唱;两只雪白的兔子仰着头,圆睁着红红的眼睛,像是也陶醉在这美丽的景色之中……突然,他看见了爸爸的车:“啊哈,原来是爸爸带我来牧场了”。“太好了!”他一边大喊,“我太高兴了!谢谢你,亲爱的爸爸!”一边迫不及待地光着脚跳下床,扑到草地上……悄悄地躲在灌木丛后面的爸爸见儿子这么开心,也高兴地笑了。

  父与子漫画作文三年级3

  画画的不背画板,背画板的不画画。这句话巧妙地反映了当今家长送小孩上学或学兴趣班时的一个场景。

  走在大街上,我们不难见到这幅景象:

  在太阳的暴晒之下,一位父亲一只手撑着伞为孩子遮阳,另一只手提着画画材料,身上还背着孩子的画板。再看那个小孩,他只顾自己走路,手上还拿着一根雪糕,边走边吃,十分的悠闲。

  这两个人形成了鲜明的对比:一个身上载满东西,另一个十分悠闲。这就是一对父子之间。

  为什么会这样呢?他们是怎么想的呢?

  家长的心理应是这样的:孩子学习很累,我帮他一点忙,省得他更累,这样他就可以更好地去学习了。

  小孩的心理应是这样的:我只要自己学好,不用做事,爸妈会把一切都给我弄好的,我不用担心。

  如今的家长几乎都望子成龙。

  如今父子不简单,现代家庭的一小部分家长竞过分溺爱自已的孩子。导致孩子离开父母后,自己煮饭都不知怎么使用电饭煲!

  在清华大学里居然产生了有一名大学生自杀的消息。为什么?因为他在大学里什么也不会干:不会洗衣服、不会煮饭、不会炒菜……这样不会那样不会,他走投无路了,只好自杀了。真是可怜、可悲啊!

  请那些溺爱孩子的人醒悟吧!这样做,只会害了孩子的将来。

  父与子漫画作文三年级4

  啊,这书真好看!

  当我津津有味儿地读到这本书的精彩部分,读到我心激动地快跳到喉咙口时,一阵粗粗的声音打破了这种心潮澎湃的境界:“儿子,快,吃饭了!放下书,去!”原来是我那大胡子老爸啊,来催我来哩!

  我恋恋不舍地放下书,垂头丧气地走出了书房。

  一进餐厅,香味儿扑鼻而来:有鱼味儿;有熏鸡味儿;还有巧克力布丁味儿……

  餐桌上,实在令我垂涎欲滴,色香味俱全。我也由不得赞叹妈妈那“上得厅堂,下得厨房的功夫了。再看,清炖豆腐鱼,五香熏鸡,蕃茄蛋花汤,五味土豆丝,腌炒小白菜,油炸冰淇凌和甜点巧克力布丁。

  刚要动手,妈妈便说:“呆会儿,你爸没来呢!”

  等到饭菜的香味儿全被我吸进肚子了之后,爸爸还没来,我有些急了。

  再到饭要硬时,爸爸还没来,我开始躁动不安。

  直到菜凉时,妈妈才叫我去叫爸爸。

  “爸爸,快,吃饭了!”我模仿爸爸的口气说。但,老半天没见到他出来。

  我走进书房,令我大跌眼镜:爸爸翘着腿,捧着书看得有味儿呢!

名师点评:

文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,文章融情于景,边绘景边抒情,主题凝炼、集中,议论深刻、有力,读起来深受教益。 全文语言铿锵有力,掷地有声,语言华丽而不失韵味,行文流畅,将秋叶与黄昏人生巧妙的结合起来,作者借景抒情,托物咏志,很有特色。

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