泪水作文500字

  引导语:每一滴泪水都有它落下的原因:是因为喜悦,是因为感动,是因为悲伤,是因为懊悔……,每一滴泪水背后都有一个故事。与大家一起分享泪水的话题作文。

  泪水作文500字  篇一:泪水作文500字

  看着倒塌的门垛,我的心不禁又提到嗓子眼,“不会又出什么事了吧?”这个最让我憎恶的话题油然而生,我不禁加快了脚步……

  走到门前才发现,那金黄的铁锁高高地悬挂着。我迅速打开门,家里却是一片狼籍:地上的烟头不计其数,菜叶洒落了一地,油盐米醋胡乱地排着队,但柜上的药品却引人注目。我仔细阅读了药品的说明“脑血管堵塞”这几个该死的字印入我的眼帘,如一把尖刀在我的心头深深地刻下了一道伤疤。回想这些天爸爸的精神状态,我瘫倒在了炕上,眼泪不住地流了下来。

  我呆坐在炕上,思想在脑海中迷失了方向。

  一阵熟悉的机械声传入我的耳朵,我赶忙跑到门口,果然是爸爸开的车。本来就瘦骨嶙峋的脸更显得憔悴了,浓密的胡须让他一下子老了许多,头发也白了许多。我的眼泪再次流了下来,心里酸酸的,但我马上拭干泪,装做高兴的样子。

  待爸爸把车熄灭后,我迎上去,但爸爸却没有多高兴,只是无力地说了句:“回来了?”随后拖着那只麻木的腿艰难地走进了家门。我静静地站在那里,望着父亲苍老的背影。

  吃饭的时候,家里人谈起父亲的病,但他却绝望地说:“没办法了,治不好了,不要再为我浪费钱了……”我大人似的安慰着父亲,但我却不敢面对爸爸那双疲惫的眼睛,就在我低头的那一瞬间,泪水滚落到了碗中,和着饭吃到嘴里,涩涩的。

  饭桌上死一般的寂静,谁也没去打破它。咀嚼着无味的饭菜,心里却像打翻了五味瓶……我的泪水再次涌了出来……

  篇二:泪水作文500字

  我哭过很多次,可每次都能让我知道一个道理,我就举一个典型的例子吧。

  二年级升三年级的暑假,因为我的眼睛不好,妈妈便问我去不去打乒乓球,我高高兴兴地答应了,我便到黄教练那儿学习打乒乓球。

  一开始,我很认真,动作也不错,可两三天下来,我便不像之前那么认真,高兴时认真打,不高兴么就不认真,进步明显没有以前快了。一晃半个月过去了,别人都进步不小,而我却只是进步一点点。

  有一天,黄教练让我和其他跟我一起学的同学打比赛,结果,我被对手杀得一败涂地。我心里别提有多难过,回到家,我暗自流泪,心想:跟我一起来的同学水平怎么这么高,就算两个我的水平加起来都打不过他们。又一想:对啊,一份耕耘一份收获,我整天吊儿郎当的,高兴时打好,不高兴时随便打,水平能好吗?别人勤奋努力,能吃苦,水平当然能上去,要想打败他们,一定要从现在开始勤奋练习,吃苦耐劳。

  打那时起,我开始认真练习,教练说的每一句话,我都牢记在心,很快,我的水平上去了,动作也好了,教练便也喜欢上我了。一天,教练又让我和其他同学打比赛,我心想:这次可不能再输了。我便使出浑身解数,结果,他们都没我厉害了,我甚至把比我早学的同学都打败了。我心里别提有多高兴了。心想:这可真应了那句俗语“一份耕耘,一份收获”。

  失败乃成功之母。泪水,是你的存在让我成功,虽然我有时讨厌你,但是,你让我知道了“阳光总在风雨后”。

  篇三:泪水作文500字

  我的妈妈在我心中有神圣的地位,因此我赞美妈妈。妈妈总是穿着很朴素,过年的时候也不买新衣裳,把钱省下来给我买些学习用品,她的一件衣服穿了好几年,破了就补一补再穿。

  五年级时老师要我们买词典,我非常高兴,有了词典,遇到了不懂的字词,就可以自己查阅,把字词弄明白,但我一听说要八元时,我就犹豫了,家里收入只有500元,各种开支就300多了,剩下的就再给我上学。我很为难,不知怎么办,我拿不定主意,还是回家问问妈妈再说吧。放学回家,我吞吞吐吐地把订词典的事告诉妈妈爽快的答应了,转身向房间里拿钱。我乐得一蹦三尺高,这时房间传来爸爸妈妈说话的声音:“拿你治病的钱交,我不同意”。“儿子上学是大事吗”。我听了,走进爸爸妈妈的房间说:“妈妈,买词典的事可以以后再说”。这时,泪水模糊了我的双眼。

  几天后,老师开始发词典了。我看着那些买词典的同学依次走向讲台,真是羡慕极了,突然老师点名到了我的名字,我大吃一惊,站起说:“我没有订”。老师一笑,:“是你妈妈亲自叫我订的呀”。我顿时觉得一身暖气川流全身,我走上讲台,用双手捧过崭新的带着妈妈气味的字典,泪水再次模糊了我的双眼。

  从那以后,我写作文都要从词典找一些合适的词语。老师和同学都夸我作文写得好。可我觉得这都是妈妈的功劳。我为我的妈妈而骄傲。

名师点评:

文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,文章融情于景,边绘景边抒情,主题凝炼、集中,议论深刻、有力,读起来深受教益。 全文语言铿锵有力,掷地有声,语言华丽而不失韵味,行文流畅,将秋叶与黄昏人生巧妙的结合起来,作者借景抒情,托物咏志,很有特色。

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