日记经典作文范文

  清代学者刘熙载讲,“唯能线索在手,则错综变化,为吾所施”,就记叙文而言,有一条乃至多条线索,可以把丰富而散乱的材料串联缝合,组合成浑然一体的艺术珍品。

  日记经典作文范文一:

  我不知道我的人生有什么意义,谁能告诉我?

  我很不愿意承认我的曾经,做过的那些不该做的事,现在,我真的不知道该怎么收拾、整理此时糟乱的心情。

  我很难过、伤心、绝望,我不知道谁能够帮助我,我怎么样才能走出这样的状态,我真的很无力。每当伤心的时候,我伤害了我的身体,伤害了家人,和他们对我的期望,我或许不知道我失去了什么,至今还拥有什么,我不知道。每一次失声痛哭之后,我的情绪直跌低谷,坠入万丈深渊。想想真是太不划算。我真的很想彻底地走出来,沉浸在痛苦中的我,对待人生没有一点信心。我为什么会哭,因为我无能为力,每一次都是因为我解决不了问题,只有难过,只用哭声来发泄。

  刚开始上初中的时候,我的成绩还算可以,我还没想过我能考哪,不能考哪。对待自己的成绩有恃无恐,努力认真等词都被遗忘。

  初一那年,学校转来一些新生,班里的人大都玩得来,这样的集体,因为身边的人,我也不知不觉加入了他们,相比较而言,快乐的玩一天的时间总比努力学习过得更快,我的学习之路因此而改变,不再是以前那样有好的成绩,班里的风气影响着我,得过且过的日子飞快的流逝,那时候,殊不知,我已经失去了什么,又得到了什么。

  都说学如逆水行舟,不进则退,我就这样的,安于现状的我没有掉队,也再没有追上过。就是这样,之后我遇到一些人和事,做了一些不该做的事,现在我所不能接受的事,就是这样,我的名声在初中,是不好的吧。

  其实我并没有多大本事,却不安分守己,我很自责,很惭愧,但是过去的事已然发生,又有什么用呢。

  我觉得我的人生已经失去了方向,为什么呢,因为我没有信心?因为想让自己成为的样子成为不了不甘心??因为我太过执着??还是因为我无法释怀,无法让自己的心静下来?到底是为什么,在迷失的路上,我已不知道该怎么走,难道我应该坐等命运的指引,指引正确的方向?我不愿意等,一直在徘徊……

  日记经典作文范文二:

  星期一的早晨,总是最难醒的。经过两天的晚起,早已习惯了九点以后再起。可是现在才六点呀,哎。

  七点多的时候,学校的大门终于被打开了。啊,学校的空气真新鲜呀。走在靠近操场的路上,格外舒服。一阵风轻轻地拂过,树叶轻轻地摆动着,发出嘤嘤之声。小鸟站在树梢上放声歌唱,我的两个眼皮就开始打架了。

  到了教室,里面只有寥寥无几的几位同学趴在桌子上睡大觉,只有徐同志异样清醒地在教室里蹿来蹿去。

  灯,总是要沈人士这一类“多动型”回来才开的。他回来以后上动动下弄弄,左走走右跑跑,睡觉的也全被他弄醒了。

  快升旗了,蔡同学才背着书包缓缓走进教室,之后大吼:“升旗啦!升旗啦!大家快点排队了!排队啊!”经他这么一喉大家也想起今天是星期一了,都掏出红领巾戴上,之后出去排队。

  着时候,就要数罗先生最辛苦可。他站在门口,对着本班行动不方便的同学说:“快点,快点。”等行动不方便的同学走出教室,他才关灯风扇,去排队。

  升旗的时候,大家都排好队在操场上站着。升国旗的时候很多人讲话,但到了唱国格时,却有没声了,这可是我们班的独特之处。

  当校长说按次序退长时,操场立刻咿咿呀呀的,顿时成了鼓蛙齐鸣的田野。唯有本班男生冲刺性地往教师、饭堂跑。本班“飞毛腿”大概是此时锻炼出来的吧?

  走进教室,铁定的事情有三样:一.英语老师站在讲台上看着大家;二.罗先生快速地写着值日名单;三.林男士努力地啃着蛋糕。怎样?与众不同吧?

  ……

  第七节下课铃声响起,同学们的目光不约而同地注视着本班班主任。老师刚才还口若悬河、舌灿莲花、滔滔不绝、口才颇佳地说着,现在却一个字都不吐了。大家急得不得了,什么时候才放学呀?

  突然,两个响亮的字在耳边飞过:“放学!”“噢耶!”教室如同一个巨大的蜂窝,发出乱哄哄而又快乐的喧闹。

  这就是我们初一五班的星期一,如何?

  日记经典作文范文三:

  有人说,初中生活就像一部电影,每天的生活就像一幕幕剧情,不断演绎着青春的故事,不断期待着惊奇会出现。我站在那片蔚蓝的天空下,静静的闭上眼睛,脑海中浮现着这几天来的初中生活的点滴记忆。时间似乎封印了沉寂的心,脑海里珍藏的那些关于初中的印象,镌刻在青春的洪流中。

  小学时,我就十分向往初中生活,看着一批批哥哥姐姐从学校毕业步入初中生活,我的心就直痒痒。盼望着我也能像他们那样。现在的我居然也和他们一样成为了一名光荣的初中生,那就意味着我将踏入我梦寐以求的初中校园完成三年的学习任务,我的心里有种说不出的兴奋。

  还记得,那个晨曦,一名名穿着崭新校服的新学生,一张张挂满幸福快乐的笑脸,一个个轻盈矫健雄壮的步伐,伴随着东升的旭日,踏入了宁静的校园。我们在操场上游戏,看着二三年级的学长们球场上的拼抢,在林荫旁漫步,在石梯边谈笑,呼吸着一天中最清新的空气,享受着一天中最清凉的微风。偶尔碰到老师们问声早安,遇到同学们打个招呼,相继迈入学校的大楼,开始第一天的征程。

  初中印象第一个是陌生。面对大多数陌生的同学,彼此不太了解,蓦然而生出一种孤单、失落的感觉。虽然如此,但是我会交出真诚,献出热情,在初中那如歌的岁月里让友谊之花开满世界。第二个是新鲜。教室是那样干净整洁、宽敞明亮;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;和同学们在一起是那样其乐融融、多姿多彩。

  还记得,那个课堂,我们全神贯注的聆听老师所讲的每一个重点,手上的笔永远不停地滑动。每当我被点名回答问题的时候,脸上偶尔也会闪过一丝无比倒霉的表情,但多时答案总是那么干净利落。

  上初中了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,以饱满的热情迎接新的挑战。让我们以昂扬的心态面对初中生活,让青春的梦想为三年的学习打下夯实的基础,向成功的未来一步步迈进!

名师点评:

文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,文章融情于景,边绘景边抒情,主题凝炼、集中,议论深刻、有力,读起来深受教益。 全文语言铿锵有力,掷地有声,语言华丽而不失韵味,行文流畅,将秋叶与黄昏人生巧妙的结合起来,作者借景抒情,托物咏志,很有特色。

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