入学心得体会通用15篇

入学心得体会通用15篇

  我们从一些事情上得到感悟后,就很有必要写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编帮大家整理的入学心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

入学心得体会1

  踏入电大校门,崭新的大学生活迎接着我们的到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六,七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学法学专科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

  首先,广播电视大学是以现代信息技术为主要手段,采用广播电视,文字和音像教材,计算机网络等多种媒体进行远程开放教育的高等学校是国家教育部直属高等学校,它具有远程教育的特征。使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行。学生主要是分散在各地自主学习,并采用多媒体教学,共享优秀教育资源。开放的学习模式,可根据自己的情况选择课程,媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。其次实行“宽进严出”的教育体制,即不需要通过入学考试即可注册学习,它为每个想学习的人提供个入学的机会,但所有的学生必须通过严格的课程考试并取得规定的学分才能毕业。

  在开学的第一天,辅导员老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的。详细讲解了三步分类课程教学模式:即体现以课程为单元开展教学模式,助学导学—精讲透学—评教评学三步走,三步模式体现以课程为单元组织教学,以学生自主学习为主,以教师导学精讲为辅,以学生协作学习和答疑为补充的特点,发挥电大系统办学优势,实现教育资源优化配置和共享,保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施,也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。

  课程方面,为适应开放教学需要,电大的课程实际上包含了教师“教”和学生“学”的主要内容和过程,他们具体体现在经过一体化设计的多媒体教材。因此对于电大的某门课程来讲,其教材通常包涵两种或两种以上的媒体。

  电大的教材主要有文字教材、音像教材、cai课件等类型。与其它高等学校相比,电大课程的教材还有以下几方面的特点:

  1、注重教材的教学性。不仅内容符合教学大纲,而且力求简明,突出点。

  2、尽可能便于学生自学,适合成人学习。教材对内容、形式、结构及表达的设计,都较多地考虑到成人学生在文化基础和时间经验方面的特点。

  3、注重多种教学媒体的一体化设计,强调多种媒体和手段和综合运用。

  就教学计算机辅助教学软件(cai课件)而言,cai课件是在计算机上运行的教学辅助软件,可以实现问与答、分步骤演示、灵活的查询和仿真教学,模拟实验等功能,具有很好的交流性,可以模拟练习、模拟考试。主要用于学生自学时复习、练习、测试和模拟实验等。

  目前电大所提供的网上教学信息,主要包括教学组织管理信息、学习动态辅导信息、bbs(公告板)和双向视频教学等。通过教学组织管理信息可以知道教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等,教学动态辅导信息则是按照教学进度要求,及时提供给学生和基层电大教师有针对性的导学信息,包括各章节教学内容的重点、难点讲解提示,同步的作业与测试题和解析等,bbs讲座可以通过计算机网络传输实现一种异地远程可视教学形式。异地的教师与学生的音像、声音可以相互传递,有面授所具备的形象、简洁、交互的特征。

  另外,中央电大从表面上看1998年9月起在中国教育电视台开通了“直播课堂”。“直播课堂”主要用于教学辅导,特别是开放教学本科试点专业课程的教学辅导,由中央电大主持教师和合作高校有关教师参加播出,讲授难点、重点、答疑解惑,为学生时时提供所学专业和课程的各种教学信息。“直播课堂”经中国教育电视台通过卫星传播传送,覆盖全国乃至亚太地区,各地电大的学生可通过卫星接受设备或所在地转播的电视台节目收视,并通过热线电话、双向视频和电子邮件等提出问题或参加讨论。

  由此我感到,有了这些学习工具后将对我的学习和提高自身素质具有很大的帮助.在入学注册后,为什么还要参加入学水平测试呢?对此辅导员就这个问题给我们进行了详细的解释:通过入学测试,学校可以了解被录取学生的文化基础情况,便于针对不同水平的学生组织分类教学,便于有效的实施因材施教的教学管理制度。

  电大还实行学分制,要求按照培养目标和教学计划中各门课程和教学环节的学时量,确定每门课程的学分,设置必修课、限选课和选修课,规定各类课程的比例,以及准予毕业的最低总学分。

  学分制允许学生有一定的选学课程的自由,而且不受太太的修业期限的限制。只要在规定的修业年限内学完专业教学计划中规定的课程,完成必要的教学实践性环节,达到毕业最低总学分的要求,思想品德鉴定合格,就可以毕业。

  在学习过程中,学生完成平时作业,可以检测学习效果,及时总结经验、发现问题,调整学习方法和策略。平时作业是记载形成性考核(平时)成绩的重要组成部分,记载平时作业次数一般为4次左右,其中央电大和本校布置的平时作业各占一定比例。学生只有完成中央电大和本校布置的平时作业的50%以上,才能获得参加期末考试的资格,否则,将不能参加期末考试。

  必修课程的考核说明是中央电大组织学科专家,根据教学大纲制定的课程考核的指导性文件,它规定了课程考核的方式、内容、范围和要求,是教学大纲在课程考核中的具体体现。考核说明是命题人员编制、审定试题、试卷的主要依据,自然也是学生复习备考的主要依据。

  学生修满所学专业教学计划规定的课程,达到毕业最低总学分(专科76分和114分两种,本科71分)的要求,实践教学环节考核合格,思想品德鉴定合格,经试点电大所在教育部门验印后,由中央电大统一颁发国家承认的本科毕业证书。

入学心得体会2

  初到大学,在学长学姐们的热情接待,让我感受到了家一样的温暖。他们帮我办理入学手续,帮我提行李。这比我想象的更加的好。看来,来这里是一个明智的选择!在大学里我冲破了害羞的我,去大胆参加了校园活动,让我学到了不少东西。这预示着,我的生活将要从以往的单调、平乏,开始转变为充实,有意义,也可使我交到许多朋友!大学生活开始了。

  开学不久我班举办了一次迎新晚会,那次晚会我们表演了许多精彩的节目,邀请了学长学姐参加。这次晚会丰富了我们的大学生活,增进了彼此之间的友谊,也锻炼了我们的交流能力,同时也使我们认识了更多的朋友!今后的日子里,这些朋友让我更加感受到了大学生活的美好,也让我的生活圈渐渐扩大,打开了我的心灵之窗!

  大学时光还要继续,未来道路风雨兼程,也许远方尽是坎坷,也需要孤孤单单走一程,无论怎样,我们依然要有自己的目标,自己的方向,因为我们期待苦尽甘来,我们憧憬着雨后的彩虹。所以我们不要虚度青春年华,因为生命是盛开的花朵,它绽放的美丽,舒展的多姿,生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长,生命是优美的乐曲,音律和谐,婉转悠扬,生命是流旸的江河,奔流不息,滚滚流淌。

  相信自己,在大学这片无垠的土地上自由的奔跑,在未来辽阔的天空中自由的飞翔。

入学心得体会3

  为期5天的军训生活圆满结束了,带着不舍回到了学校,这5天的辛苦充实美好的回忆将永远烙在我心里!

  军训是一个特殊的课堂,这次军训让我们领略了兵营的气氛,感受了军人的风采,培养了军人的情怀。进一步强化了国防意识,增强了爱国精神。通过军训,所有同学都提高了体质,磨练了意志,培养了集体荣誉感,养成了良好的纪律观念。通过军训,更促进了师生和同学之间的感情,让这个新建立的集体更好的融合在一起。

  然后在训练中,稍息立正,动作敏捷;站立军姿,纹丝不动;停止转法,踏地有力;起步跑步,队列整齐。口号嘹亮,响彻整个基地。大多数同学都能严格要求自己,严守纪律,完全按照军营、教官的要求,一切行动听指挥,尽管期间,有的同学身体不适,但他们仍然咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务。军事训练虽然苦,但正如孟子所说,只有“先苦其心志”,方能“曾益起所不能”,只有经过“苦”的洗涤,才能显示出我们的“飒爽英姿”。

  在此次军训中,我们高一1班刻苦训练,互相帮助,团结友爱,在会操中队伍雄壮,排面整齐,以近乎玩美的表现取得了优异的成绩;在唱军歌的比赛中,歌声激昂,队形新奇,另全校老师和同学耳目一新;内务整理更是一天比一天做的好,无论男生女生宿舍都整齐如一。在各项评比中,我班也独领风骚的,都可以证明这次军训极大的成功。

  这次军训,要感谢学校给我们这样一个难得的机会,同时我们也要感谢基地所有教官领导在这几天时间里教育训练我们这些顽皮的学生,我们学到了在学校学不到的知识,更学会了做人,学会了吃苦耐劳,体验了军人的辛苦,丰富了自己的阅历,可能几天的时间在我们的生活中并不算长,但军训几天的时间却尤为充实,集体生活让自己提早尝试独立,让自己与同学更好相处。在今后的学习中,我们要时刻以军人为榜样,铭记军人的精神,强健我们的体魄,磨练我们的意志,提高我们的素质。把军训中养成的坚韧不拔的意志、坚不可摧的作风、勇往直前的气概和团结互助的精神继续保持下去,继续以后的学习生活。

入学心得体会4

  我怀揣着热情踏上了中央广播大学行政管理本科的学习历程, 开始了新的学 习生活。通过电大老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我充分的了解到电大 的学习方式与我以前的学习有非常大的区别。

  电大开展的现代远程教育能让我通 过现代技术进行自主学习, 对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非 常重要的作用。步入校门后的学习指南课程已经结束,通过认真学习,让我对电 大有了更深更具体的认识及心得。

  正因为电大的学习生活和普通的面授课程不同, 电大的学习不是把学习者局 限于教室的环境里学习,可以按照自己的进度学习。虽然远程学习具有极大的灵 活性,学习的时间自由,必须对自己的约束力要严格起来,自己仍然需要时刻提 醒自己是独立的、自我为主的学习者。所以制定周密而有弹性的学习计划是保证 学习成功的重要因素。

  一、我的学习计划:

  1、参加并争取通过电大财务会计专业的所有必修课。

  2、根据个人爱好,根据学分选择个人有兴趣的自选课,以达到更快提高个 人学分,掌握学习知识的目的。

  3、限时做好课后的作业,做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状 态”,同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,绝不提出“放弃”。

  二、为了更好的学习我自己制定了以下措施:

  1、合理分配时间,争取一次过关 学习仅靠面授是够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指 点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的 知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁能,做到“温故而知新”。

  2、积极参与多媒体教学,掌握学习内容 多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其 适应我们成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大的方 便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力。

  3、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识 做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的的知 识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学 知识,进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和 平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直 到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题 决。

  4、做好课后复习,让知识提高和升华 复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方 面可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。

  广播电视大学是以现代信息技术为主要手段,采用广播电视,文字和音像教 材,计算机网络等多种媒体进行远程开放教育的高等学校,是国家教育部直属的 高等学校,它具有远程教育的特征,使得教与学的过程可以异地异步或者异地同 步进行。学生主要是分散在各地自主学习,并采用多媒体教学,共享优秀教育资 源。开放式的学习模式,可以根据自己的情况选择课程、媒体教材、时间地点、 学习方法、学习进度等。其实,实行“宽进严出”的教育体制,即不需要通过入 学考试即可注册学习,它为每个想学习的人提供入学的机会,但所有的学生都必 须通过严格的课程考试并取得规定的学分才能毕业。

  在电大课程开始的第一天,老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成 并实施的。详细讲解了三步分类课程教学模式:即体现以课程为单元开展教学模 式,助学导学——精讲透学——评教评学三步走。三步模式体现以课程为单元组 织教学,以学生自主学习为主,以教师导学精讲为辅,以学生写作学习和答疑为 补充的特点。发挥电大系统办学优势,实现教育资源优化配置和共享,保证远程 开放教育教学质量和整体效益的重要措施, 也是电大教学质量保正体系的重要组成部分。

  目前,电大所提供的网上教学信息,主要包括:教学组织管理信息、学习动 态辅导信息、 和双向视频教学等。bbs 通过教学组织管理信息可以知道教学计划、 专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知等。

  教学动态辅导信息则是按照教学进度要求, 及时提供给学生和基层电大教师有针 对性的导学信息。bbs 讲座可以通过计算机网络传输实现一种异地远程可视教学 形式。

  一直有个疑问,为什么在入学注册后,还要参加入学水平测试呢?对此,辅 导员给出了我们详细的解释。通过入学测试,学校可以了解被录取学生的文化基 础情况,便于针对不同水平的学生组织分类教学,便于有效的因材施教。电大还 实行学分制,要求按照培养目标和教学计划中各门课程和教学环节的学时量,确 定每门课程的学分,设置必修课,限选课和选修课,规定各类课程比例,以及准 予毕业的最低总学分。在学习过程中,学生完成平时作业,可检测学习效果,及 时总结经验、发现问题,调整学习方法和策略。平时作业是记载形成性考核成绩 的重要组成部分,记载平时作业次数一般为 4 次左右,其中央电大和本校布置的 平时作业各占一定比例。学生只有完成中央电大和本校布置的平时作业的 50%以 上,才能获得参加期末考试的资格,否则,将不能参加期末考试。

  综上所诉,在多天的入学指南课程中。我听到了、看到了、想到了以前没有 听过、看过、想过的东西。原来,电大的学习学的不仅仅是知识,还有做人做事 的方式和方法,更让我明白一个道理,那就是:不管在怎样的学校,只要肯学, 老师肯教,都可以学到东西,只要拥有一颗上进的新,就一定可以有收获。

  在这里,也许我不是作好的,但是我可以在以后的学习和工作中做得更好。

  也许,以前我只是一粒沙,但我相信在这所学校孕育后,我会变成一颗珍珠。我 坚信,我的未来必将精彩无比。

入学心得体会5

  20xx年9月8日,注定是一个不平凡的日子,就在这一天,我满怀期待与梦想地踏入了川师校园……

  一进入川师北大门,便有热情的学姐上前迎接,学姐细心地介绍报名流程,并带领我参观校园,去到寝室,让人倍感暖心。整个报名流程下来都让我觉得紧张和激动。9月9日下午,我们又参加了学校的开学典礼,更体验到了大学的不同之处。9月10日,我们还参加了新传学院的开学典礼和学院专业介绍的讲座,学院的领导、老师、学长学姐们都发表了精彩的讲话,让我们更加了解了自己的专业。特别是学院系主任的讲解,让我们对自己的学习以及今后的就业有了更加明确的方向和计划。9月xx日,我们听到了来自学姐学长们对于学院两委部门及活动的介绍,流利、风趣的语言,创新多样的PPT,丰富多彩的活动都深深地吸引了我,让我觉得大学就应该这样积极参与学生活动,过得充实而有意义。

  开学几天下来,校园里各式各样的活动,操场上晨读的学生,教师内轻松和睦的氛围,都给我留下了深刻的印象。漫步在洒满斑驳梧桐影的校园小道,处处都弥散着文艺,自由,开放的气息,任我们尽情徜徉。学校的建筑古朴大方,设施先进完善。校园内绿树成阴、群芳竞艳,特别是散落一地的桂花,为校园增添了一抹清新的气息。校园内各色的人物,更让人觉得大学更像是一个小社会,而我们作为大一新生这才开始渐渐褪去稚嫩,要寻找到自己的定位与方向。

  大学是美好的,但前提是我们合理的规划,我们要努力学习好自己的专业,也要发展自己的兴趣爱好,多方面提升自己,做一个新时代的大学生,川师的夜晚格外静谧,我却难以平静,即将开始的大学生活,我相信,只有有计划、有目标、有热情、有毅力,就能在人生的篇章留下最美的一笔!

入学心得体会6

  9月初我拎着大包小包与父母一起来到了xx大学的南校区报到,也从那一刻我正式成为了一名大学生。一入学迎接我的就是轰炸式的入学教育,也通过这些入学教育是我对大学生活与学习有了更进一步的认识。认识到以后一切都要靠自己自主,自主选课、自主办事,父母是救不了近火的远水,而辅导员也不再是初、高中保姆般的班主任。我们要学会利用网络资源,通过网站与博客了解学习新动态,若错过了那也只是自己的事。

  上了两周的课后,发现大学与高中真的不一样,上课不用喊老师好,下课也不是用起立鞠躬表达敬意。而一起上课的也不仅仅是一个班的.,一个班的其实也没认全。上课前一定要预习,否则听不懂,课后的作业不用赶因为收作业是会在挺久以后的事。而大一课程很轻松,我的一个舍友(阿朱)说“天天就像过周末一样!”

  大学宿舍也不像高中管得那么多,比如没有熄灯时间,没有内务评分。但还是一个词自主,要自己解决喝水问题,要自己充钱使用空调,要去开通热水钱包使用热水。我们宿舍有6个人,比高中时要少两个,但都是来自天南地北的孩子,有山西的、浙江丽水的、广东揭阳的、广西南宁的、山东东营的,让不同的文化在这里进行小交流。

  大学的学生活动也是丰富多彩,校学生会、校团工委、院学生会和院团工委还有“百团大战”都让我们眼花缭乱,而万变不离其中的各种面试也让我们提前小演练了下。但总而言之来到大学主要还是学习的,希望在这个学术气氛浓厚、环境优美的校园度过4年之后能有所成,能手握中大的学士学位证书穿上学士服走出中大门。

入学心得体会7

  很快,我们迎来了高中生活。我们将面临更大的学习任务,因此,我们首先要制定一份详细,完备的学习计划,因为凡事预则立,不预则废。制定好的计划,将象一盏明灯带领我走过学习繁乱的沼泽地,头脑清晰而且更有自信。

  我认为,学习其实也是一门艺术,她的美在于和谐,在于一种内在的平衡。正确处理学习与休息,娱乐,体育锻炼的关系,能提高学习效率,做到事半功倍;反之,就会觉得时间捉襟见肘,事倍而功半。

  首先,学习计划要有可执行性,不能好大喜功,贪多图快,要使学习计划可以切实的,具体的贯彻下来;要宏观,微观俱到,长短结合。因此,我想总体我应做到:在保持有良好习惯和学习方法,较高学习效率这些优点的同时,努力学习,不耻下问,把功课放在优先发展的位置上。在功课没有问题的情况下,发展自己的特长和兴趣,拓宽知识面,并提高自己的修养。

  其次,便应细致地考虑各点各处,结合一些学长的意见,我想应该如下:

  高一,高二学年重点是在课本上,课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。以语文卷为例,有字,词,拼音等直接用课本语言材料命题的,还有那些名为课外试题,实为课本上知识点的,譬如文言文试题所选的文言文,虽然都是我们没有学过的,但考查的知识点是我们在课内学过多次的。"课内知识课外考"的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限在课本,我仍应大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。

  高三学年,既是中学时代的最后一年,同时也是复习迎考的关键一年。在高三学年的计划就应是完善知识系统,"牵一发而动全身",做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就"永到渠成"了。

  此外,我想短期目的性计划也是很重要的,如一周安排,一日休息时间表及考前复习阶段时间表等。周计划,月计划可以依托学校规定的时间表,并特别注意小结。虽不需"每日三省吾身",但周,月都有小结。这样有问题就能及时发现,以免积重难返。

  高中生活是我的一次新的挑战,新的尝试,付与了我更大的憧憬,也付与了我更大的压力,因此,我希望在这份计划书的带领下,脚踏实地,努力地做好自己,闯开一片更广阔的天空!

入学心得体会8

  为了领略未来新气象的自己迈着还算轻快的步伐来到了大学的门前,各处学长学姐设立的社团招新点似乎诉说着美好大学生活的开始,实际上刚刚进入这里的自己的确能够发现属于我们的青春才刚刚开始罢了,联想到这些以后我带着身边的行囊以及内心对未来的向往开始了入学之旅。

  对于我这样的新生来说自然最为关注的还是宿舍以及食堂这两处地方的好坏,实际上当我发现自己的大学宿舍是四人寝室的时候还是露出了比较欣慰的笑容,至于食堂那边的饭菜对我来说倒是算得上物美价廉,只不过让我感到奇怪的是那些学长学姐为什么很少选择在食堂用餐。大学之中最让人眼花缭乱的自然还是学生会以及各种各样的社团,只不过有学长告诉我最好只选择一两个否则将没有精力兼顾学习与社团,其实目前的我能够感受到的除了大学中的善意以外还有着无数的陷阱需要自己去仔细甄别,而且对于我来说如果为了这些社团活动而影响到学习的话反倒是有些得不偿失,因此现在的我最好还是做好大学这几年的规划然后再逐步实施下去。

  对与刚入大学的新生来说还有军训这个谈之色变的话题,虽然说我尚未经历大学军训的自己对于其严峻性还有着很多不了解的地方,但是从以往经历过的军训来看一定是能够很好地锻炼自己的一次训练,刚想到这里我就不知不觉来到了大学之中的体育馆之中,似乎这里随时都能够看到羽毛球、篮球和乒乓球三类运动在学生之中展开,那热情洋溢的氛围似乎令自己都有些忍受不住从而参与到其中,不过我也明白等到自己正是上体育课的时候也能够选修几门有趣的运动。

  既然都来到了大学又怎能够弃图书馆而不顾呢?图书馆之中的氛围如同我想象一般安静而带着书香气息,时不时能够看到一些学生手捧书籍蹲坐在一旁津津有味地阅读着其中的内容,只不过让我感到有些诧异的是我们学校的图书馆和男生宿舍竟然是连在一起的,也就是说除了三层为图书馆之外上面三层则是男生宿舍,这样的搭配对我来说还真是一个令人感到意外的消息,至于辅导员办公室则是因为时间的因素没有过去探究一番。

  其实我觉得大学生活中最为重要地还是合理安排好学习、社团以及兼职之类的时间安排,一定要度过最为有意义的大学生活才不负来到这里一趟,毕竟经过多年苦读而获得的成果绝对不能够在大学之中全部付之于东流,而这一些由于大学要求不太严格的缘故必须要加强自律性才能够为未来提供保障。

入学心得体会9

  众所周知。军训时进入大学校园的第一门必修课,我们满怀憧憬,但也揣着几分恐惧。军训就是知苦,吃苦的过程,我们不可避免。

  终于正式军训了,我们穿上整齐帅气的军装进行动员大会。当领导们在台上发言,气氛顿时变得严肃紧张,我们知道大学的生活正式拉开帷幕,褪去稚嫩的外衣,我们披上的是成熟、是稳重的袈裟。

  天气真是怡人,太阳似体恤我们,整天都不露面。如此我们的热情更高涨。然而直挺挺的军姿把我们心中的美好与热情全部吞噬。才过了30分钟,便感觉双腿酸痛,两肩僵硬。原来的踌躇满志,瞬间被击垮,转而又想,这不就是想传递给我们的知识吗?高中课文深刻的级的:“天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,穷乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”若我们这些小苦都吃不得,将来怎能干成大事。军训能训练我们的体能,锻炼我们的身体,磨练我们的意志,带领我们更加成熟稳重。

  印象最深的应该就是连与连,排与排之间拉歌,苦中有乐。融洽气氛,崔进同学间的友谊。军训尽管很辛苦,但却是促进同学间友谊的时期。我们要学会在人群中尽快地融入自己,乐于助人。同学们都很友善,军训虽然累,但它是我们锻炼的一个最好机会,他能促进我们更好的成长,让我们这些在父母的呵护下长大的温室花朵,在艰苦的环境中独立成长,成为更加独立自主的人。

  在苦累中,我们找到了快乐,找到了有爱,和上军校的同学相比,我们的这一点苦根本不算什么,我们是在锻炼自己的身体,是锻炼我们的意志。在军训中我们应该坚持在坚持,充分利用军训的半个月,好好锻炼自己,难忘这段辛苦而又快乐的军旅生活。

  这一周我们从星期一到星期五一共军训了五天。

  在这几天里,我们练习了立正、跨立、稍息、转向以及齐步的行进与立定和跑步的行进与立定。当然,最不可或缺的还有站军姿。

  我们每天都顶着烈日在操场上训练,星期四的时候,虽然秋雨连绵,但我们依然坚持训练。每天虽然觉得很累,却也在我能承受的范围之内,只是因为长时间在太阳底下,所以面部都被晒得脱皮了。

  不过,闲暇时我们也会互相开开玩笑或大家一起做做游戏。这次给我们训练的教官是武警部队的士兵,他们每天都恪尽职守,带领我们训练,耐心地帮我们纠正每一个不规范的动作,而班主任老师也会每天在操场上陪着我们军训。

  我们班的教官很腼腆,脾气极好,在站军姿的时候还会细心的替同学擦汗或卷起袖子,让人觉得很暖心。

  我们每次站军姿的时间都控制在十分钟或五分钟之内,虽然如此,队伍中依旧有不少同学因为体力不支而身体晃动或晕倒。休息时听教官说他们平时站军姿要站两三个小时,而且一动也不能动,训练要比我们苦得多。让我们不得不感慨教官们的毅力。

  五天时间,在刚开始军训的时候,觉得宛如几个世纪一般;可在军训结束后,却觉得五天光阴就宛如白驹过隙一般,悄然滑过。在这段时间里,我们每个同学都或多或少有一些进步。

  五天军训,不但锻炼了我们的身体素质,也磨练了我们的心理素质,让我们在耐性、纪律性等方面都有了很大的提升。我很庆幸,自己在这次军训中坚持了下来。我知道,在以后的时光里,会有更多的磨砺,但我坚信,无论有多大的困难,我都能坚持到最后。

  在最后的最后,我不得不感叹:军训,真的是一块很好的磨刀石。

入学心得体会10

  踏入电大校门,崭新的大学生活迎接着我们的到来了,我们已经翻开了人生新的一页,电大入学心得。"一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老"。从这个意义上讲,有人到了六,七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学开放式教育的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到开放式教育的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

  广播电视大学是以现代信息技术为主要手段,采用广播、电视、文字教材、音像教材、计算机课件和网络等多种媒体开展现代远程教育的开放大学。通过入学教育,我明白开放式教育是相对于封闭教育而言的,开放式教育的本质是人人享有终身受教育的权利,不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。开放教育可以在远程教学、也可以在面授教学的条件下进行。通过开放教育的这两大特点,我已清楚地认识到以下两点:

  1)充分的学习准备。

  良好的学习动机、必备的专业基础知识、运用现代信息技术的能力、刻苦学习的精神。

  2)自主的学习方式。

  了解开放教育教的方式,以业余自学为主,积极主动地获得教师和同学的帮助(实时和非实时的方式)。

  来到这里我们是为了塑造一个新的自己。就在这短短的一个月中,我发觉自己比过去有了很大的变化,也懂得了很多事情,获得了很多经验。置身于这个激烈的竞技场,每一天都激发着我努力的去竞争。这种环境使我们保持一份激烈的竞争意识,对我们的学习和在社会上的工作都是大有裨益的。此外这里的学习环境和形式与过去的是截然不同的,它强调了一种自觉的、独立的学习思考方式,这也是我正在逐步接受和适应的。在与别人进行知识的交流过程中,我懂得了待人尊重和为人谦逊;在与同学相处的过程中,我学会了宽容和忍耐。在以后的学习和生活中,我还会学到更多的东西,努力的不断完善自己。

  首先我要学会学习,学会学习要比掌握知识更重要。为此,我要在今后的学习中认真解决好下面六大要素:一是谁在学。在新经济时代,为了自身的生存发展、更好的适应社会和提高生活质量,都必须学习,工作和学习必然"合二而一",生存和学习将成为每个人生命的两大主题。二是学什么。学习的目标是提高自身素质,适应社会发展,扮演好不同的社会角色。不同阶段对学习内容的需求不尽一样,个人追求的目标也是不一样的。因此,学习的内容只有一个共同的目标:开发自身潜能,实现自身价值,拓展生活领域,促进生活美满,实现人生理想。三是在哪儿学。现代社会学习方式是开放式的。学习不仅获得知识,更重要的是提高自己的智慧,具备适应社会的能力。学习的途径除了在学校、书本中学习之外,还可以在社会中、在大自然中、现代科技中、在生活实践中、在人际交往互动中学习。四是什么时间学。当今的生活节奏变得越来越快,休闲时间变得越来越多,因此,如何合理配置,充分利用休闲时间,提高休闲时间的文化含量,将成为每个学生的关键所在。五是怎样学。学习大致有三种形式:个人书本式学习;团体式学习;生活式学习,每个同学的学习方式既有个人书本式学习,又有团体式学习,也许大量的是生活式学习。六是为什么学。终生教育是贯穿一个人生命全过程的教育,学习已成为每个人的重要功能,成为人的一种生活方式。我们每个人的学习动机与目标都是"学会求知,学会做事,学会共同生活,学会生存"。

  其次,明确自己的价值取向。在社会主义市场经济条件下,人生价值取向是多样的。在这里我要从日常行为做起,我们要坚持集体主义的价值导向,努力做到物质追求与精神追求的统一、个人利益与社会利益的统一、自我价值与社会价值的统一。坚持正确的人生价值取向,关键是要在社会价值目标的指导下处理好个人利益和社会利益的关系。在当前,尤其要处理好个人、集体、国家三者利益的关系,树立强烈的社会责任感和义务感。对社会发展和人类进步是否有利,是评价人生价值的惟一客观标准。坚持贡献与索取的统一、责任与贡献的统一、物质贡献与精神贡献的统一,是评价人生价值的基本方法。实现人生价值的主观条件是确立科学的人生价值目标,提高科学文化素质和实践能力,具备良好的身心素质等。实现人生价值的客观条件主要是社会的政治、经济制度以及意识形态、舆论环境等。辉煌的人生价值,只有在劳动和创造的社会实践中,在为社会进步和人民利益的奉献中,在建设有中国特色社会主义的伟大事业中,才能真正实现。人生价值的实现需要艰苦不懈的奋斗。在现在,从日常行为规范做起。

  还有,我要学会从新的起点管理自己,把自己学到的知识应用到实际中,从而提高自己。学会管理自己,听似简单,实则难。学会管理自己是任何一个人成熟过程中的必修课,是任何成功人士的成功秘笈。学会管理自己就要学会自己的生活和时间。学会管理自己的生活是学会管理自己的第一步,在我们上幼儿园时,教师就教导我们自己的事情自己做。这是一个人独立的基础,是每个人走向社会,开始自己人生的第一步。学会管理自己的时间是较管理生活更难的一个阶段,要学会管理自己的时间就要对自己所处的环境,对自己的学习工作有一个十分清楚的认识,这样才能分清主次,明了轻重,知道缓急,然后合理有效地分配、利用时间,过井然有序的生活,井井有条地做事,学会管理自己的时间对学生来说是极其重要的,只有学会管理自己的时间,才能把握好各个学科的学习,才能有的放矢,全面发展。

  其实工作了这么多年,常常在工作中遇到很多自己不能解决的问题,才发现自己所学的知识很有限,所以才下定决心重回校园学习。我从自身的实际出发,专门罗列了自己在学习上的一些困难,并结合以前专科学习的经验,逐一进行思考,总结了以往学习中的几点方法:

  1、提高效率,注意方法。

  由于学习时间有限,要求我有一定的学习速度,如果按步就班地完成规定的各门课业,未免太劳心劳力且可能得不偿失。在自学过程中,往往会遇到很多不易理解的地方,为了不影响进度,有时可以跳过这些难点疑点往下学,不去钻这些牛角尖,等学完之后再回过头来,就以前的难点疑点来细加参研,这样就会容易多了。

  2、合理的调配并利用学习时间。

  可以说每门课程都有其各自不同的特点,所以要具体情况具体分析,做到对症下药。如果有些课程不是很难,自学起来得心应手,就可以把它放在次要位置(可不是说不学),而先学有难度的课程,待难学的课程学累了再学学那些容易的课程,以此来合理的调配并利用学习时间,从而提高了学习效率。对于我认为相对较难的课程,我预先做好准备,投入较多的时间,集中"火力"来予以"攻克"。比如说英语课程,由于本来就没有多少基础,再加上年纪也三十多了,这困难就可想而知了,我就给自己规定每天记一定数量的单词,遇有不懂的语法问题就及时请教同事、同学或老师。功夫不负有心人,经过一点一滴的潜心苦读现在总算也略有所成。

  3、学习和复习过程中应突出重点。

  由于时间有限,要想角角落落都理解透彻,一般也不太可能,所以在学习、复习过程中应抓住重点。可以根据电大网上课堂中提供的学习纲要及学习要点,着重理解,并结合视频教学来进一步深化,再结合课程作业加以消化理解,这样才能保证在有限的时间内,掌握到更多的知识,做到事半功倍。

  4、学习中养成多问的习惯,必要时查阅相关资料。

  遇到不理解的地方有时可先跳过往下学。但也有很多时候这一方法往往行不通,因为有些疑难问题属于基础性的东西,如果不理解,后面的内容就无以为继。问题总是要解决的,但时间紧迫,解决越快越好,这样就要求我多问,多问老师,多请教同学及周边在行的同事和亲友,所谓三人行必有我师。多问往往能取得好的效果。实在无计可施了也可以上网查询资料,可通过电大电子阅览室,或者上互联网找,这样有些问题就很容易解决。

  5、必须制定出自己的学习计划,为自己所修读的全部课程做一个总体规划。

  这样学起来就更加有目的性和针对性,做到有的放矢。

  俗话说:人活到老,学到老。在这个知识经济社会没有知识是难以在社会立足的呀,为了悬崖勒马,我来到了电大充电。能在这里学习是自己的一个大好机会,那么我定会珍惜这次学校和社会为自己创造的这个条件,让自己回到了学生时代,通过获取知识来充实自身头脑。

  作为一名在职人员,我会借助广播电视大学这个平台,不断提高自己的业务水平,不断提高自己的文化素养,这不仅是工作的要求,也是自身发展的需要。我相信只要通过自己不断努力,一定会不断地完善自己、充实自己,提高自身文化底蕴,我相信付出终会有回报。

入学心得体会11

  为了让学生们尽快适应大学的新环境、新生活,成功地实现由高中生到大学生的角色转变,xx学院组织新生们接受了一系列丰富多彩的入学教育活动,其中包括安全教育、专业教育、校史文化等方面的报告,新生党员见面会、初级党课培训,校、院系领导、辅导员、班主任的讲话等。

  校长报告介绍了我校目前的发展情况,而书记则主要从品德修养方面给新生上了重要的一课。上大学除了让学生获得专业的知识以外,更高层次上是实际能力的获得以及人的素质的提高。通过各场报告,新生来了解了学校的具体信息,更知道了“做事”“做人”过程中应遵循的道德规范,可谓收益丰厚。

  在xx学院的学院开学典礼和专业教育及新生与班主任见面会上,各位领导、老师介绍了xx学院的具体情况,包括所学专业开设的主要课程、专业特点、该专业的发展和就业、院系师资情况、学风教风、暑期实习等,让新生了解了所在学院和所学专业,帮助新生端正专业思想,增强对专业学习的信心和动力,提高学生对专业的学习兴趣。辅导员也对新生们进行了引导,步入大学,自由的时间变得多了,学生应该善于制定合理计划,既要努力学习,也要参加一些集体活动,进行体育锻炼等,另外,要学会利用图书馆和网络各种资源来充实提高自己。

  在学院的新生党员见面会上,第一支部和第二支部分别介绍了各自的人员构成、特色活动等具体情况,书记也提出了对新生党员的一些建议和要求,让新生党员感到了党支部的温暖和关怀。在三次党课培训中,新生接受了关于理想信念、爱国主义、社会主义荣辱观和做好自我心理调适等方面的教育,学习了党的纲领和入党流程,明确了党员的标准,党委书记及一些学长也提出了给初步入大学生活的新生们的一些建议,引导新生树立正确的世界观、人生观和价值观,明确学习目的,树立目标,做好学习和发展规划,明辨是非,独立思考,对于一些被调剂到本专业的学生,要摒除成见,不要带着抵触心理。新生在党课上收到了多方面的鼓励和教育。

  校史报告不仅介绍了我校的创办经历、发展历程,还列举了很多xx大学历届的优秀学子,激发学生爱校热情,加强新生对学校的了解,进而增进学生以校为荣的自豪感,让学生们感到骄傲和对学校的信心、集体荣誉感,同时,这些优秀的学长学姐也成为激励新生努力拼搏的目标。

  另外,游x园、院学生会和志愿团招新等活动让新生很快熟悉了校园环境和院系学生组织,这些集体行动既让大家彼此熟悉,又适应了大学的生活。

  总之,新生入学教育引导、帮助新生认识了高等教育和大学生活的特点、认识专业及其发展走向以及认识自我和成才途径,这将会指导学生更快的融入大学的文化氛围,并尽快适应大学生活,使他们身心健康愉快顺利的读过大学生活,成为社会的栋梁之材。

  我通过自身的努力考上了理想的大学,收到录取通知书的时候,我是真的和高兴,对我从来没有去过得大学充满了向往。我很早就把那个大学当成我的目标,是因为我在一本书上看到过这所大学的图片,让我对那个地方充满了向往,就想去看看。终于我考上了,我在暑假过完之后,就能看到我梦寐以求的大学校园了。

  在高中的时候,老师每天跟我们说的最多的就是要好好学习,不要浪费现在的学习时间,将来考上了大学之后,有大把的自己的时间,不要本末倒置。所以导致我对大学的第一印象就是大学是个很宽松的学校,可以有自己足够的空余时间用来做自己喜欢做的事情,不想高中那样,每天按部就班的学习和生活。我在脑子里设想过很多我进入大学之后的样子,对大学生活愈发的期待。

  终于来了大学开学的时候了,我作为大学新生进入大学的校园,大而广阔的大学校园,一栋栋白墙红瓦的教学楼,学校到处可见的同学成群结队的在一起讨论,有的或许捧着书,有着或许戴着手机,这些在我的眼里都是漂亮的风景线,从现在开始我也会成为他们中的一员,心里就感到特别的满足。

  经过了半个月的军训之后,我如愿的坐到了宽阔的教室里,听着老师的讲课。大学的学习氛围是轻松的,在上课的时候如果学生有问题可以当场提出来,还可以在课堂上就可以直接和老师讨论,更加增强了我们的思辨能力,不再是之前那种你教我学的上课模式了。在大学里,我感觉到老师和学生更像是一种朋友关系,就是可以肆无忌惮的和老师随时的讨论相关的专业知识,这让我觉得很自由很舒适。

  我刚进入大学的时候除了对专业课程的学习,我还参加了很多学校组织的社团活动,大大的丰富了我的课余生活,我既能做自己感兴趣的事情,又能在其中学到一些知识和技能,我感到很开心。所以每天都把自己的时间安排的满满当当的。

  我作为大一新生对未来的大学生活充满了幻想和期待,我定当会珍惜这来之不易的大学四年时间,不浪费一分一秒,努力的学习自己想要学的东西,成为更好的自己,以至于之后回想起不会感到遗憾。

入学心得体会12

  我是一个刚刚迈入大学校园的新生,高三时我怀着满心的憧憬奋斗拼搏,为了我心中的圣地——大学,老师父母都在给我讲述着大学的美好,于是我就这样拼搏了一年。当我经历了得知成绩、填报志愿、收到录取通知书这一系列时间之后,我的心情除了激动就是期待,迫不及待的过完了当学生之后的最幸福的一个假期之后,在父母的陪同下我来到了梦寐以求的大学。

  当我迈进校园时,心中充满了自豪和兴奋之情,我一直以来都没离开过家和父母,所以大学里的一切都显得那样的神秘。当时觉得似乎大学里的学生都比普通人长得好看,每个人看上去都是斯斯文文的,很有礼貌的样子。过了几天父母就回家了,于是我才开始了真正的大学生活。

  每天早上还是要早起出早操,然后上课,中午午睡,下午继续上课,晚上跟着同学去上晚自习,九点半回到寝室,洗漱,再整理整理东西,然后十点半熄灯睡觉……日子就这样一天一天过着,虽然忙碌,但是却毫无收获可言,反而平添了一些浮躁,每天有意识无意识的开始注重穿着,并且期待着会有一场刻骨铭心的恋爱,热衷于社团活动,当初自己的梦想全部抛诸脑后,高中时的斗志消失殆荆而且大学生活远没有自己想象的那么美好,学生之间开始存在一些勾心斗角,不再单纯,对每一个人都开始设起防线,很难再对一个人倾吐心声,往往有所保留。

入学心得体会13

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

  如今已经开学了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

  步入初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  步入初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中的这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

入学心得体会14

  今秋,我带上了一年级。我所带的一年级二班共有学生52人,年龄一般在6周岁左右,我们班的学生大部分是农民工子女,家庭环境对他们有着一定的影响。在这些学生中也有几个学生上课特别吵,不停的做小动作;有个学生还常常拿别人的东西;好多学生在下课时间大吵大闹的;有几个学生作业不及时完成,即使错了也不订正;有的学生常常将纸扔在上……我觉的当务之急是养成良好的习惯,这对于学生的学习,个人成长都是非常有利的。

  一、对于学生上课特别吵,不遵守纪律,大声喧哗的问题。

  一到老师讲作业,学生声音非常大,老师讲什么其他学生根本听不见,一次、两次还好,长期下去是不行的。这时,我就放慢节奏,停下来,先让学生安静,让学生讨论这样做的结果是什么,有什么坏处,你应该怎么做,再把自己说的做一做,有的学生经过教育,不专心的坏习惯就改正过来,有的学生还是不行,我就让他在班级中找一个学生学习,以他为榜样来要求自己。这样尝试了两个星期后,学生在上课时已经能做到安静。

  二、对于个别学生拿别人东西的问题。

  在我的班里,有几次学生跑来告诉我,他的笔不见了,于是我便帮着查,查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学,他说是他捡到的,小学生真是天真,将捡到的东西当成是自己的。我问他,这支笔不是你的,你知道?他说知道,我又问,不是你的,那是谁?他说,是别人的。别人的应该怎么办?应该还。通过几次有针对性的教育,并将教育的成果告诉学生,慢慢的,班级里少东西的事儿少了。

  三、对于学生间的争吵,如何建立集体观念的问题。

  在一年级,特别是刚入学时,学生常常堵在办公室门口,大声的告诉老师,谁打人了,谁骂人了,谁推人了,这样既难看,也难听,影响老师的工作,更不利于学生的学习,危害十分大。其实仔细思考,不难发现,学生告诉都是一些鸡毛蒜皮的小事情,并不是原则性的大问题,对于这类问题,可以通过对学生的教育来尽量的减下来,我与学生一起讨论,这些事情完全可以是你让下,我再让一下就能解决。我给学生机会,比比谁能解决这样的事情,这样一来,学生告诉的事情明显的少了,当然,有些伤团结的事情还是要重点的加以解决,以免形成恶劣的班级风气。整个班级看起来是面貌焕然一新,非常团结。

  四、对于学生不认真学习,不完成作业的问题。

  在班级里,有的学生上课不认真听,常常做小动作,手里一直是不停的,等到让他说的时候,他就什么也不知道了。对于这样的情况,首先,让学生知道养成良好学习习惯的好处,接着,共同制定出下一步的步骤,然后让他坚持到底。有的则不完成作业,对于这样的学生,要进行必要的思想教育,然后,“查”是十分的关键,自己查与他人查相结合,长久下来,他也明白了,作业是要完成的。通过两个月的教育,我的这帮学生上课基本能安静的学习,课间也不大喊大叫了;不再有人去拿别人的东西了,同学间也能友好相处了;学习也是越来越认真,不交作业的人也越来越少了,地上也十分的干净。我觉的,一个班集体已经初步建成,当然,这与同学们的努力是分不开的,今后我们还要多学习,多工作,争创文明示范班集体。

入学心得体会15

  告别家乡,告别亲人,我踌躇满志地踏上了南下驶往北京的列车。似乎没有过多的感伤与留恋,我满心充斥着的是欣喜与兴奋。这个场面在我的脑海中已经设想过无数次了,为了这一刻我期待了很久很久。

  从儿时起,我就从外祖父那里知道了长大了只有考大学才有出息,后来我又知道了同是知青的父母因为时代的原因而与大学无缘的伤心往事,再后来我知道了考上大学意味着我可以走出家乡这片狭小的天地,去看外面那个偌大的、精彩的世界,于是大学梦从此在我的心中深深地生根发芽。它伴随着我走过了无数个苦读的日日夜夜,激励着我走好每一步,用好每一秒。

  如今,我的大学梦终于变成了现实,置身于首都大学校园的我深感这个梦想实现的艰辛,但也正因如此我才更加懂得珍惜今天我所拥有的一切。为了这个现在已经成真的梦想,我付出了许多、牺牲了许多,但我心甘情愿,并且乐此不疲。在难忘的高三岁月里,当我被繁重的学习任务压得身心俱疲时,我会静下心来想象美好的大学生活,在我的心中那是一座金碧辉煌的宫殿,是一个施展才华的舞台,是年轻人自由发展的空间,它是我学生时代全力以赴、无怨无悔的追求与梦想。

  时间就这样在经意与不经意间飞快地流逝,一晃我来到民族大学已经三个月了,这三个月我所经历的是我过去十几年来从未经历过的。几个月的大学生活让我深切体会到了从一名高中生变为大学生是人生的一个质的飞跃,没有经历过大学生活的青春的确不是完整的青春。

  来北京上大学是我明智的选择,从未来过北京的我一时间眼界开阔了这么多,接触了这么多新鲜的事物。忘不了站在蜿蜒曲折于崇山峻岭之间的万里长城上极目远眺,畅想千百年来关于长城的传说与佳话;忘不了在雄伟壮观的天安门广场上与几个来中国旅游的美国青年谈北京的进步和中美关系的发展;忘不了十一前夕在民族大学校园现场观看有众多明星加盟的CCTV《同一首歌》十一特别节目,手中挥舞着荧光棒与小国旗,伴随着熟悉的旋律纵情歌唱;忘不了与北航的MBA一起参加谈话节目《新青年》的现场录制,与阎肃老师一起畅谈“心连心”。我感到我年轻的心在随着这个城市的节拍有力地跳动,我周身的热血在燃烧与沸腾。

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