季度工作计划表格模板

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  一、以“青春献永中、活力促和谐”为主题,通过丰富多彩的纪念活动,展示永中青年“勤于学习、善于创造、甘于奉献”的精神面貌。

  主要开展以下几项活动:

  (一) 举办新纪元杯“青春与阳光同行”中小学生网页设计大赛。

  对青少年进行创新教育和创新思维训练,弘扬和传播创新知识、创新文化,引导、帮助青少年树立“绿色上网,健康成长”观念,提高创新素质和能力。

  (二)举办“学理论、提素质、促发展”团员青年综合知识竞赛。

  以奥运会举办、改革开放三十周年为契机,广泛开展主题教育,引导团员青年知团情、明责任、做贡献。

  (三)举行“迎奥运、展风采”青年趣味登山比赛。

  通过登山活动,大力丰富节日文化,全面展示团员青年的智慧、友爱、勇敢、活跃、奉献、进步的青春风采,以活动促进团组织的活力建设。

  (四)召开纪念五四运动89周年大会。

  表彰XX年年度先进团组织和优秀团干部,重视发挥青年典型的示范带动作用,营造崇尚先进、学习先进的良好氛围,激励广大青年在改革开放和现代化建设的实践中健康成长、建功成才。

  (五)机关团员青年外出学习考察。

  组织机关团员青年外出学习考察,以开阔眼界、交流经验、学习先进,提高工作热情和工作水平。

  (六)组建街道机关青年俱乐部。

  促进街道机关青年的联络交流、岗位建功和成长发展。

  (七)开展农村青年劳动力素质培训。

  二、做好基层团组织换届前的调查摸底工作,根据村两委换届的进度,对已换届的村逐个走访,调查了解,确保选出德才兼备、素质优良、有战斗力的基层团干部。

  争取在6月底完成各基层团组织的换届选举工作。

  三、配合开展“六一”儿童节慰问活动。

  为永中辖区各学校的少年儿童和教师送去节日的问候和关心。

  四、在“6.26”禁毒日之际,在青少年中开展禁毒知识教育,营造“远离毒x,关爱未来”的良好氛围。

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  时间如流水,转眼间我们就告别了寒假,迎来了崭新的一个学期。

  通过对上学期教学的总结,同时结合我们班的实际,所以在新学期开始之际,特意制定了以下的'工作计划。

  一、在思想方面。

  坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。

  加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。

  加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  关爱学生,无私奉献。

  教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。

  本学期,我担任六年级语文教学工作。

  在工作中,我要注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上。

  在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。

  对学生要关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。

  在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作。

  二、在个人教学方面。

  不断学习,不断充实和完善自己。

  因为要成为一名优秀教师,除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操,还需要具备较高水平的业务技能。

  向老教师学,向优秀教师学。

  教师肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,我不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。

  随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。

  所以在今后的工作中,一定要不断的充实自己。

  要想给学生一杯水,我必须有一个源源不断的水源,那就是学习。

  三、备课方面。

  课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。

  为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。

  我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。

  课前认真备课。

  作到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。

  课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。

  课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点及改进方法。

  以上就是我工作的计划。

  在教学过程中难免遇到很多挫折和困难,但是我一定要严格要求自己,不断学习、完善和改进自己的工作,争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和目标,做到无愧于心,无愧于教师这一神圣的职业!

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