教研组长岗位职责（通用21篇）

　　随着社会一步步向前发展，岗位职责使用的频率越来越高，岗位职责的明确对于企业规范用工、避免风险是非常重要的。那么相关的岗位职责到底是怎么制定的呢？下面是小编为大家整理的教研组长岗位职责，希望对大家有所帮助。

　　教研组长岗位职责 篇1

　　一、教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的重要组织之一。教研组长应在校长室、教导处领导下，认真学习党的教育方针、新课程教育理论，端正教育思想，明确培养目标，针对学生的实际情况，开展有效的教学实践。

　　二、组织本组教师学习本学科课程标准，明确本学科的目的、任务，讨论并制定各年级教学要求，制订学期教学计划。

　　三、指导老师钻研教材并开展教学研究，检查教师备课情况，在个人备课的同时，加强备课组集体备课。备课组要定时间、定内容开展备课活动。

　　四、指导老师精选例题和习题，恰如其分地把握作业量，实事求是地减轻学生负担，组织教师学习新课程理论，研究考试例题的基本原则和具体要求，协助好各年级校内考试工作，把握好出卷、审核、校对、评卷关，认真了解各年级教学质量和反馈。

　　五、积极开展教学研究活动，根据教学实际，围绕学校教科研课题确定教研组、备课组和个人的研究课题，要做到人人有课题，有计划地开展研究与交流汇报；组织教学研究课、公开课、示范课；指导教师论文的撰写，经验总结、升华及推广。

　　六、组织教师学习业务，开展相互间的听课评课工作，有计划组织外出观摩、考察取长补短，相互促进。根据教师的不同情况，督促教师培训进修，并经常检查落实，通过结对子、示范教学等方式帮助新教师尽快提高教学能力和业务水平。

　　七、在教导处指导下，安排好本学科选修课、活动课的教学，切实组织好相关的学生活动小组，有针对性地开展后进生转化和优生提高的工作，使教学内容丰富、实在，为学生提供发展条件。

　　八、教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实，开学时订好教研组工作计划，并组织实施。期中要协助教导处检查落实情况，期末做好工作总结，并定期向学校分管领导汇报。真正创建严肃活泼，刻苦钻研，文明和谐的组室。

　　教研组长岗位职责 篇2

　　教研组长是学校进行学科教学研究和教学改革的组织者与带头人，根据教导处的安排，负责组织和实施本学科的教研、教改等活动。

　　一、组织本组教师学习党的教育方针和教育理论，不断提高教育理论水平和教学水平，是本学科教学质量、教研水平的第一责任人。

　　二、根据学校工作计划和学校教学工作计划，制订教研组工作计划，定期检查计划的实施情况，完成学期或学年教研工作的自评和总结。有创意地带领本组教师开展各项教研、科研工作，努力形成教研组工作特色和学科教学特色，努力建设教研组教研文化，打造品牌教研组和学科强势教研组。

　　三、做好“减负增效”工作，在提高课堂教学效率上下功夫，严格控制学生作业量，做到组内统一，不超时。

　　四、协助教导处检查本组教师执行授课计划、备课、批改作业、学生过关、辅导和开展活动课等方面的情况。

　　五、同年级组、本学科组密切配合，按照要求组织开展好实验课、公开课、观摩课、汇报课等，搞好量化考评，定期研究改进和提高教学质量的方法。

　　六、每学期听课不得少于30节，并督促本学科教师互相听课，及时组织评课，并作好记录。

　　七、高度重视青年教师的培养，指导教师制定在职进修计划，开展好“老带新，新促老”活动，促进教师之间和校际之间的学科经验交流，不断提高教师的专业知识水平和教学水平。

　　十、关心本组教师的身心健康，及时向学校反映本组教师教学业务和情况，提出改进意见。开展各种教研组集体活动，增强教研组凝聚力，形成良好组风。

　　教研组长岗位职责 篇3

　　一、组织本组教师学习党和国家的教育方针和教育理论，提高本组教师对教育方针的认识和教育理论水平，引导教师按照教育规律开展教育教学活动。

　　二、团结和带领全组教师认真贯彻执行上级有关部门的政策和规定，执照学校的教育教学计划，开展教育教学活动，完成教育教学任务。

　　三、组织全组教师积极开展科研活动，研究教学改革，鼓励、督促、检查本组教师认真钻研教学大纲和教材，落实教学常规的各项要求。

　　四、每学期开学的第二周内，制定好本组的工作计划，学期结束时，做好教研组工作总结，并督促本组教师写好教学总结。

　　五、组织本教研组的公开教学、观摩教学、说课等活动，交流教学经验，探讨教学方法的改革，提高本学科教学质量。

　　六、深入课堂和年级、班级，了解本组教师的课堂教学情况、教学进度、教学效果，听取对本组教师的意见和建议，发现教学中的问题，向有关教师提出改进工作的意见;发现好的做法，向本组教师推广，并帮助教师总结经验，组织交流。

　　七、重视对青年教师的培养，从各方面关心青年教师的成长，主动帮助青年教师解决实际困难。

　　八、组织好本学科的各个课外活动小组，在学生中开展多种形式的学科活动，提高学生对本学科学习的兴趣和知识运用的能力，提高学生的综合素质。

　　九、负责本组教师的业务考核，对教师的德、能、勤、绩等方面进行全面评价。

　　十、完成学校布置的其他工作。

　　教研组长岗位职责 篇4

　　1、负责新课程改革相关课题研究。课题确定之后，在组织实施过程中，要追踪调研，检查落实。

　　2、主抓公开课教学。一方面要促使教师深入备课，努力提高教师自身的素质；另一方面要促使教师间的互研互学，强化教研教改意识；再一方面鼓励教师勤于探索，着力创新，争取在教学改革的领域中呈现出百花齐放、百家争鸣的大好局面。 3、组织集体备课。注重群策群力，弘扬集体智慧。

　　4、协助课改办主任组织教师学习教育教学理论。创设学习氛围，生动活泼而又卓有成效地组织开展教师的职后再学习再教育，并勤作笔录，勤写心得，结合教研教学实际，适时运用，使所学知识和技能有效迁移。

　　5、各科教研组长要组织教师学习本学科教学理论，明确本学科的目的、任务，讨论并确定年级教学要求，制定学期教学计划。组织领导全组教师制定学期教研组工作计划、学科教学进度计划、教学科研计划，并严格执行。

　　6、积极开展教学研究活动，根据教学实际，围绕学校教科研课题确定教研组和个人每学期的研究课题，有计划地开展研究与交流汇报，组织教学研究课、公开展示课，及时总结、交流、推广教学经验，撰写经验论文。

　　7、大力抓好本学科教师的教学工作，认真钻研教学大纲、教材、探索教法和学法，认真备课，写好规范化教案，上好每一节课，教好每一个学生。

　　8、组织好每周一次的业务学习活动。主要内容有：组织备课组备课、检查教案、研究解决教学疑难问题、征求学生意见等。学习教学经验，教改经验、总结工作、讨论分析学生的学习态度、学习方法、学习质量等状况，提出解决问题的措施和办法。

　　9、依据学科特点和学生实际，组织全组成员学习新理念，不断总结教学成果，推广教学新经验。

　　10、教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实，开学时订好教研组工作计划，并认真组织实施。期中要协助教务处检查落实情况，期末做好工作总结，并定期向学校行政领导和教师汇报工作。

　　教研组长岗位职责 篇5

　　一、教学过程管理

　　1、每周全教研组集中活动1次，组织研究课标、教材和学生的学习状况，上好公开课、示范课、达标课、研讨课等，保证各年级教学的连续、完整。

　　2、检查本教研组备课工作情况，每学期与各备课组长交流不少于5次。

　　3、了解全组教师的教学基本情况，发现经验及时总结，发现问题及时解决，每周个人听课不少于2节。

　　4、制订、检查及评估作业量、作业类型、批阅办法及批阅效果，每学期作业情况分析不少于2次。

　　5、组织做好考试命题、批改和研究工作，每学期考试分析不少于2次。

　　6、做好打造“五要六力”高效课堂的具体落实工作。

　　二、教师管理

　　1、负责本学科教师与教研队伍的建设。

　　2、了解每一位教师的教学情况，对教师的教学进行分析，每学期听本教研组每一位教师讲课至少1次，交流1次。

　　3、为每一位青年教师配备导师，并协助导师做好工作，根据教研组人数确定每学期学科带头人和骨干教师观摩课，并提供分析报告。

　　4、帮助教有成就，教有特色的教师做好总结工作，根据教研组人数确定每学期青年教师公开课，并提供分析报告。

　　三、教学研究

　　1、系统而经常地做好课标、教材的研究及相应的现代教学手段、教法的研究。

　　2、深入、细致地分析教师中存在的知识结构的优势和弱势，有针对性、有计划地组织教师学习，协助学校做好教师专业成长工作。

　　3、负责组织确定本组教科研课题，并围绕总课题结合各位教师的特点，帮助教师确立个人的子课题，同时，对课题的研究和进展进行管理。

　　四、计划汇报总结

　　1、根据以上内容，每学期制定教研工作计划，并在征求部门领导意见后确定，组内教师人手一份，教务处一份，并送主管校长和学校档案室。

　　2、每月在组内进行一次小结，每学期一次总结。

　　3、根据工作需要，随时与学校各方交流情况以得到更多支持。

　　4、完成领导交办的其它工作任务。

　　教研组长岗位职责 篇6

　　1、健全体育器材和体育服装的管理制度，切实做好编号、登记、分类、上架、入库、领用、借用、报废等手续，每学年清点一次，并向总务处和分管领导汇报。

　　2、每节体育课、体锻课必须到位做好体育器材的发放，并做好使用情况登记工作。

　　3、对学校运动队运动服装和运动器材的保管和领用要严格管理，责任到人，借出要做好登记，及时收回整理。若器材和服装有遗失，责任人将予以赔偿。

　　教研组长岗位职责 篇7

　　1、学期初负责制定教研组工作计划，安排好体育分项教学和体锻课任课教师以及课间操值班教师名单，送一份安排表予教务处主任，张贴一份在教研组。

　　2、组织全校学生体育分项选修的报名工作，督促集备组长和体育教师建立体育分项选修学生花名册，严格出缺勤管理，提高体育课教学质量。

　　3、对体育课、体锻课和课间操要加强管理、督促和指导，每周将教师出勤情况反馈教务处。

　　4、每学年每个年段至少组织开展一次校内的体育单项比赛，并制定好计划报教务处。

　　5、协助学校组织一年一次的校运会和科艺节的体育活动。

　　6、负责组织安排各项体育运动队的训练，带队参加市级的各项比赛。对各教练员的平时训练进行检查，每月向教务处准确上报运动队训练教师工作量。

　　7、组织本组教师按照《学生体质健康标准》进行各项的体育测量，期末将成绩汇总交教务处。

　　8、负责督促体育器材保管员做好体育服装和器材的管理工作。

　　9、定期召开教研组会议，分析教学质量情况，组织本组教师参加校内外教研活动和继续教育学习，期末做好工作总结。

　　10、制定落实体育课和体锻课学生安全防范岗位责任制，加强体育课的安全教育，防止意外伤害事故的发生。

　　11、出席教研组长例会，完成学校、教务处、教研室布置的各项任务。

　　教研组长岗位职责 篇8

　　1、教研组长受校长委托，在教务处主任和教科室主任领导下，全面负责教研组的工作。

　　2、组织本组教师认真学习和执行教学大纲，妥善安排各年级的教学目标进度，切实完成每学期的教学任务，把好教学质量关。

　　3、根据学校的教学工作意见，制订本组具体的学期教学工作计划，并负责执行，期末写出工作总结。

　　4、组织教师开展业务教学研究活动，确定教学研究课题，总结交流教学经验，推动教学改革。

　　5、领导备课组长的工作，检查各年级每周的备课活动。

　　6、积极组织和开展课外小组活动，组织本学科各类竞赛活动。

　　7、通过听课、听取学生反映等途径，及时了解和掌握本组教师的教学情况，督促教师备好课、上好课、批改作业，加强辅导，发现问题及时处理，协助学校考察教师的工作态度，业务水平和教育效果，及时向领导反映教学情况。

　　8、领导和组织本学科教师参加校内外业务学习活动，通过业务学习、示范课、实验课，以老带新，学习外单位的教学经验等形式，帮助教师提高业务水平和教学能力，帮助教研处做好青年教师的培养提高工作。

　　9、认真抓好期中、期末考试的命题、评卷、质量分析及成绩统计工作。

　　10、协助教导主任安排教师的讲课任务，遇有教师因故不能上课，协助助教务主任做好功课安排。

　　11、协助教研处做好兄弟单位的来方接待工作。

　　12、认真执行学校的各项决议，完成学校布置的各项任务，关心教师的思想、生活、身体健康，搞好本组教师的团结。

　　教研组长岗位职责 篇9

　　1、在学期开学第一周内制定出本学期、本学年教研工作计划及活动安排，落实教研专题和教改项目的程序。

　　2、利用教研活动时间，组织本学科学习课程计划、课程标准、教学理论和外地先进经验。

　　3、具体组织本学科教研、教改活动，重点抓好学科专题研究工作，有内容、有记载。

　　4、组织课堂教学入门课、达标课、优质课评选；落实各教研部门下达的任务。

　　5、检查备课组的集体备课，组织本组教师主讲研讨课、观摩课、示范课、汇报课活动。

　　6、督促教师开展教研活动，组织教师总结经验，撰写教学论文。

　　7、负责组织学科兴趣小组活动，开展好本学科的小制作、小发明、小论文及学科竞赛活动等。

　　8、重点抓好常规教学的组织，督导及单元同步教学工作。

　　9、认真组织教师集体备课，写好单元、课时教案。

　　10、经常性组织教师听课、评课、说课活动。

　　11、认真做好单元检测题的出题、考试、成绩统计、质量分析。

　　12、有计划地开展学科竞赛，学科讲座活动；积极帮助本班级组教师课堂达标。

　　教研组长岗位职责 篇10

　　教研组长是学校学科教学的具体责任人，负责学科教学与教学教研工作，引领与组织本组教师开展教研活动。

　　1.每学期制订工作计划，期末做好工作总结，并将教学内容、进度及课时计划上报教导处审批。准时参加由教务处组织的工作例会，认真记录，回教研组及时传达到每位教师。

　　2.组织本组教师学习党的教育方针、政策和有关教育改革的最近精神，结合本学科的特点，研究贯彻执行的意见和办法。

　　3.要协助学校安排本组教师的课务，做好本组的常规管理工作，负责建立本教研组的日常安全管理制度。

　　4.组织教师钻研课程标准、教材，让教师明确课程标准、教材的基本要求及逻辑体系；负责领导全组的教研活动，除研究本学科教学中规律性问题外，要根据学科特点、课改精神努力探索提高本学科教学质量的办法。

　　5.调整各年级教学进度，指导各年级备课组长拟定本年级教学计划。

　　6.参与教师的教学情况检查和教学业务研讨。要协助学校对教师的备课、学生作业批改以及听课情况、出勤进行检查，并认真听取学生对教学的意见和要求。每学年结束配合教务处完成对本学科教师的教学评价工作。

　　7.要团结本组教师，调动全员工作积极性，共同搞好教研工作，按时组织教研活动，每周至少一次。教研活动，定时间、定地点、定内容、定主讲人。组织本教研组定期开设公开课、研究课、汇报课、示范课，组织教师互相听课，认真评课。教研组长每学期听课20节以上。

　　8.组织好本学科各类考试的出卷、阅卷工作，认真评分，统计，写好质量分析。

　　9.关心和组织教师的进修工作，特别是青年教师的文化学习和业务进修，应组织结合学科特点和教师业务水平的多种形式的活动。要在先进教科研理论的指导下，学习外校先进经验并结合本校实际，积极进行教改试验。

　　10.组织本组教师积极开展课外学科兴趣小组活动，要有计划、有落实、有记录。

　　11.带动和鼓励全组教师积极撰写教学论文，鼓励向本学科专业杂志投稿。

　　12.要经常听取教师对学校和教学工作的意见和要求，并向教务主任和校长汇报情况。

　　13.要经常与市教研室教研员联系，积极安排本组教师参加有关教研活动，争取市教研员对本学科教学工作的指导。

　　14.教研组长负责安排并监督组内办公室的卫生和安全工作，保证室内环境整洁，无安全隐患。

　　15.物理、化学、生物教研组要特别重视实验器材、药品的保管和使用，实验操作规范化，确保无安全事故；体育教研组要特别重视体育课及体育活动课的安全教育和安全措施的落实，经常检查运动器材和设施，确保运动安全。

　　16.完成学校交付的其他任务。

　　教研组长岗位职责 篇11

　　教研组是各科教师集体进行教学研究的组织，是学校教学管理的基层单位，为了逐步实现教学管理的科学化，不断提高教学质量，根据有关文件和我校教研组工作实践，提出如下具体要求。

　　1.教研组在组长的主持下开展活动，开学初应按学校教学计划制订教研组工作计划，期末应做好教研组工作总结，并按时交教导处存档。

　　2.教研组应建立会议考勤制度，组织教师开展理论学习，开展教学研究活动。教研组活动原则上每两周进行一次，每次活动都要有记录。

　　3.教研组要认真落实学校教学常规管理要求，协助教导处做好教学工作的组织和检查，有计划地了解学生的学习情况，随时听取学生对教学的意见和要求，不断改进教学方法。

　　4.教研组长要定期兴办各种形式的观摩课，开展说课、评课活动。(大组每学期不少于4次，其他组每学期不少于两次)，进行各种教学方法的研究，提高教学效率，要积极组织本学科和跨学科的听课活动，互相学习，取长补短。

　　5.教研组应统筹安排本学科的“培优”、“补差”工作，经教导处批准，按年级建立各种类型的辅导班o

　　6.教研组要有计划地开展教学研究、教育科研活动。每个学期每位教师都要有重点研究的专题，通过教科研推动教学质量的提高。

　　7.教研组要加强组内建设，关心和组织教师的进修工作，特别要注重对青年教师的培养，安排老教师指导青年教师。

　　8.教研组要不断总结、积累本学科的教学经验，搞好教法的研究和学法的指导，搞好特色教研组建设，注意积累有助于提高教学质量的各种资料。

　　教研组长岗位职责 篇12

　　1、根掘上级教育行政部门对教学工作的要求和学生工作计划，在学期初制定教研组工作的计划并组织实施，学期末写好教研组工作总结。

　　2、组织本教研组教师学习党的教育方针，钻研大纲和教材，研究教学方法，明确教学任务和基本要求。

　　3、组织本教研组每两周一一次教学研究活动，如组织观摩教学，举行专题讲座或讨论，进行教法研究，安排公开课等，并对活动的内容和成果及时总结交流。

　　4、督促并指导本组教师制定本年级教学计划，定期检查计划的执行情况，教师的备课情况，作业批改情况，并通过召开学生座谈会全面了解教师的教学工作情况和教学质量。学生座谈会每学年每年级至少一次。

　　5、组织本组教师听课和教学观摩活动，组长每学期对组内每位教师必须听课一节以上，组织组内公开课的评议，及时交换意见。教研组长每学期听课不得少于12节。

　　6、负责审定本学科各年级期中、期末考试的命题和评分标准，考后负责组织本组教师进行质量分析，制定改进和提高措施。学年术协助教导处组织好本学科的学生补考和评分工作。

　　7、组织本组教师积极指导学生学科课外活动及学科竞赛活动，督促检查各年级课外活动的开展情况。

　　8、指导、检查本学科实验室的工作情况，指导实验员及时做好帐册记录，逐步完善实验制度，提高实验器材的使用效益。

　　9、督促并检查本组教师的业务进修，检查并指导备课组的集体备课活动，保证本组教师安时完成进修任务。

　　10、组织本教研组的教学科研工作，确定科研课题，落实人员和任务。每学年本教研组必须有两篇以上的科研论文参与学校交流。

　　11、关心教师的思想、学习和生活，熟悉本组教师的业务和思想水平，向教导处推荐备课组长，对本组教师的任课安排向学校提出建议和意见，并协助教导处安排本组教师的临时代课工作。

　　12、负责本学科备课组长和教师的业务检查考核工作，并签署意见。负责收齐全组的有关表格和工作小结，为职称考核和评优活动提供材料。

　　13、关心本组新教师、青年教师的思想进步和业务提高。

　　14、积极组织本组教师进行教学改革的探索，总结教改经验，及时推广。

　　教研组长岗位职责 篇13

　　1、学期初负责制定集备组工作计划，与年段配合负责组织所在年段学生体育分项选修的报名工作，建立年段学生体育分项选修花名册，上报教务处。

　　2、组织好所在年段的体锻课，要求做到课前、课后要集中点名，组织学生慢跑、领取运动器材、开展体锻活动，并加强与年段长、班主任联系取得配合和支持。

　　3、主持每周一次的集备活动。

　　4、每月要将所在年段体育课学生出缺勤情况汇总上报教务处。

　　5、每学年要求至少组织一次年段体育单项比赛，制定好计划报教研组长。

　　6、按照《学生体质健康标准》组织好本年段的体育测试，期末将本年段学生体育成绩汇总交教务处。

　　教研组长岗位职责 篇14

　　一、 体育、艺术教研组长要在体卫艺主任的直接领导下，负责体育、艺术教研组的工作，依照学校对体育、艺术工作的要求，制定体育、艺术教研组的工作计划。

　　二、 组织体育、艺术教师政治学习、业务学习，关心体育、艺术教师工作、生活，调动和发挥他们的积极性。

　　三、 带领体育教师认真落实教育部国家体育总局关于《进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质》的意见，积极贯彻新的教育理念，积极推进课程标准，深化体育课程教学改革。组织好体育、艺术观摩课，提高教学质量。

　　四、 组织体育、艺术教师深入开展“体育、艺术2+1项目”和教育部倡导的“亿万学生阳光体育运动”活动和学校艺术节活动，安排好学生每天一小时体育活动的内容。

　　五、 组织体育、艺术教师搞好运动队的训练和社团活动，积极参加国家、市、区各项体育、艺术竞赛活动，力争在田径、篮球、美术、合唱、健美操等各级各类比赛中获奖。

　　六、 建立健全学生体育、艺术特长生档案、运动员档案以及体育、艺术有关资料工作。组织体育教师实施《国家学生体质健康标准》工作和《学生体质健康标准锻炼手册》的使用工作。

　　七、 组织体育教师协助学校做好体育器械的维修和场地管理工作。

　　八、 以身作则，搞好体育、艺术教研组的办公环境，团结同志一道做好工作。

　　教研组长岗位职责 篇15

　　教研组是学校教导处直接领导下的教学机构，组长要带领本组教师学习党的教育方针，指导组内教师的教学活动和落实教学常规工作，不断改进教学方法，优化课堂教学，为提高教学质量多做贡献。

　　1、明确各年级的教学任务、大纲精神、基本要求和重要内容。

　　2、制订工作计划和撰写总结，积极开展教研活动，根据教师教学实际，确定教研组、备课组和个人的研究课题，包括听课、公开课和教研活动重要内容的'安排，认真总结经验，定期交流推广。

　　3、做好开学前的假期业务培训。做好开学初的备课工作。督促、指导和检查制定各年级教学计划，包括教学进度、测验内容和次数、实验安排。做好必修课、校本课程和课外活动的师资配备，完成学科每月一次黑板报的评比工作。

　　4、改进教学方法，优化课堂教学，提倡教学的示范性，教学科研的针对性和德育教育途径的可行性探讨。

　　5、定期组织教师认真学习有关文件。至少两周一次组织本组教师的听课、观摩，包括有组织的外出观摩以及评议。检查教师参加本区、市的教学活动。组长每学期对组内教师要听课1-2次，作好听课记录，及时交换意见。

　　6、做好教学质量分析、材料汇总工作，特别要加强对毕业班的管理。

　　7、按照教导处布置，做好各年级期中、期末考试的命题和评分标准工作，把好出卷、审核、校对、评卷关，做好试题分析，寻找原因，制定改进和提高措施工作。

　　8、严格执行并组织本学科或学科相关密切的兴趣小组、补差工作、竞赛活动和讲座活动的规定。要做到师资保证、时间落实、计划到位、目标可行，并加强检查督促工作。

　　9、关心本组教师的业务进修，检查和指导备课活动，做好组内年级间的教学资料的交流、调剂工作，保存好各种教学资料。

　　10、要经常关心、检查实验室(保管室等)的工作情况，指导实验员(保管员)及时做好账册记录，逐步完善实验制度，充分发挥教学设备的作用，提高使用效益。认真做好组内的各种教学档案工作。

　　11、要重视使用和发挥电教设备的作用，提高教学(实验)的直观效果。

　　12、期末要做好本学科的工作总结或专题小结，督促本组教师完成工作小结和教学科研论文，做好有关资料和获奖等证件的收集工作。

　　13、布置好规定的暑假作业。学期和学年结束，协助班主任和教导处做好成绩评分登记和补考工作。

　　14、协助教导处安排本组教师的临时代课工作。

　　15、努力创建团结互助、遵纪守法、文明卫生、严肃活泼、刻苦钻研、宽松和谐的文明组室。

　　教研组长岗位职责 篇16

　　教研组是学校最基层的教学研究组织单位，对本年级段、本学科的教学研究及质量的提升起着至关重要的作用。教研组长作为本教研组的领导者、组织者与策划者，应履行以下职责：

　　1、组织本组教师认真学习党的教育方针和教育教学理论，结合工作实际不断提高对教育方针的认识水平和教育理论水平，引导教师按照教育规律开展教育教学工作。

　　2、组织教师认真学习教学大纲和教材教法，明确本学科的教学任务和各年级的教学要求，保证正常的教学进度。

　　3、根据学校的教学工作计划，结合本教研组的实际，制订学期工作计划，并认真检查落实情况，每学期末写出本教研组教学工作总结。协助教导主任安排好教师的教学教研活动，遇到教师不能上课时，要及时协助教导主任组织教师代课，努力做到不因教师请假而使学生停课或缺课。

　　4、协助处室主任检查教师备课与上课、作业批改及其他教学活动的落实情况，推动教师在个人认真钻研教材的基础上，开展好备课、上课、作业批改等教学活动。按教导处及本年级计划组织好教师开展教学教研活动，落实教学教研课题的研究工作，确保教研活动质量。推动教改，努力积累教学资料，指导本组教师积极开展教学基本功训练活动。协助教导处及本部搞好各项学科竞赛。

　　5、积极协助教导处指导教师制订进修计划并检査落实情况，配合教导处通过以老带新(拜师)活动，上好示范课、评优课，学习外单位教学经验等方式，帮助教学上有困难的教师尽快提高教学水平。

　　6、加强自身业务素质的培训，自觉学习与接受当前教学改革精神，勇于实践探索,做本组教师的表率。

　　7、保质保量地完成每学期的教研组活动，听、评活动要有时效性、针对性与指导性。

　　教研组长岗位职责 篇17

　　1、认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《武汉市幼儿园教育指导纲要》，有正确的儿童观、教育观、服务观。积极参加教育改革，努力提高业务水平，带头做好教育教学工作。

　　2、在园长领导下，认真贯彻执行园务工作计划，定期向领导汇报本组保教工作的情况，反映本组教师意见和要求，传达领导对工作的要求。

　　3、协助教学园长做好教育教学、教研工作，参与园本课程的改革，制订本年级组学期计划，并督促本组教师完成教学任务，期末总结本组工作。

　　3、协助教学园长抓好教学常规，了解各班教育教学情况，加强与班级教师的交流，在专业理论、教学技能、信息资源上为教师提供支持与服务。

　　4、组织本组教师学习，开展专题研讨、互相听课和教学实践交流活动，改进教学方法，探索课堂教学及教学评估的新途径，总结教学实践经验，做好教研活动记录，共同探讨遇到的难题，全面提高教育教学质量。

　　5、负责本年级组大型集体活动的策划和组织工作。

　　6、协同教学园长、教务主任开展各项常规教学及教研工作。定期向领导汇报本组保教工作的情况，反映本组教师意见和要求，传达领导对工作的要求。

　　7、积极参加教育改革，努力提高业务水平，带头作好教育教学工作，起到骨干带头作用，协调组内成员的关系，增强凝聚力，积极推选教学新秀、教学能手。

　　8、坚持入班听课，每周不少于2节，组织本组教师互相听课及进行教学业务及大型竞赛活动。

　　9、做好教研组的资料搜集、整理、归档工作，保管好教研组的教具，做到借还有登记。

　　10、组织和制定对幼儿发展情况的评估标准、内容和方法。

　　教研组长岗位职责 篇18

　　1、依据教学工作计划制定学期年度教研组工作计划及组织实施，学期初协助年级组科学制定教学进度表，期末做好教研组工作总结。

　　2、对学科教师课程统筹安排（分课、调课）。

　　3、负责学科课程、课堂模式改革督查；组织各种形式教研活动；督查考核集体单元、课时备课。

　　4、组织教师开展小课题研究，撰写教育叙事、论文、课题报告等。

　　5、学科教学常规制定、落实；学科教学导向性评价表制定与执行。

　　6、开展师徒结对，协商制定老中青教师专业成长规划；化解教师或年级组之间不和谐因素。

　　7、组织教师开展读书交流、学术沙龙、论坛、外出观摩、研修等业务学习。

　　8、确定适合本校教学的教学用书、教辅资料。

　　9、组织校内考试命题、改卷、试卷分析。

　　10、组织学科校本课程开发、申报、实施、评价，协调、督查学科兴趣小组活动开展。

　　11、学科教案、课件、试题等资源库建设与使用。

　　12、协调各级对学生进行学科学习方法指导。

　　教研组长岗位职责 篇19

　　教研组是各科教师集体进行教学研究的组织，是学校教学管理的基层单位，为了逐步实现教学管理的科学化，不断提高教学质量，根据有关文件和我校教研组工作实践，提出如下具体要求。

　　1.教研组在组长的主持下开展活动，开学初应按学校教学计划制订教研组工作计划，期末应做好教研组工作总结，并按时交教导处存档。

　　2.教研组应建立会议考勤制度，组织教师开展理论学习，开展教学研究活动。教研组活动原则上每两周进行一次，每次活动都要有记录。

　　3.教研组要认真落实学校教学常规管理要求，协助教导处做好教学工作的组织和检查，有计划地了解学生的学习情况，随时听取学生对教学的意见和要求，不断改进教学方法。

　　4.教研组长要定期兴办各种形式的观摩课，开展说课、评课活动。(大组每学期不少于4次，其他组每学期不少于两次)，进行各种教学方法的研究，提高教学效率，要积极组织本学科和跨学科的听课活动，互相学习，取长补短。

　　5.教研组应统筹安排本学科的“培优”、“补差”工作，经教导处批准，按年级建立各种类型的辅导班o

　　6.教研组要有计划地开展教学研究、教育科研活动。每个学期每位教师都要有重点研究的专题，通过教科研推动教学质量的提高。

　　7.教研组要加强组内建设，关心和组织教师的进修工作，特别要注重对青年教师的培养，安排老教师指导青年教师。

　　8.教研组要不断总结、积累本学科的教学经验，搞好教法的研究和学法的指导，搞好特色教研组建设，注意积累有助于提高教学质量的各种资料。

　　教研组长岗位职责 篇20

　　教研组是学科教师集体进行教学研究的基本组织，是教师专业成长的快乐家园。教研组长是教研组工作的组织者、指导者和实施者，对本学科的教学教研负责。要团结带领本组教师认真贯彻执行学校及教研室的工作计划，结合校情学情及学科特点，围绕学校确立的“教研兴校，追求教研的高品位”目标，引领本学科教师创造性地开展工作，积极探索教育教学改革，扎实推进教育教学研究，全面提高教育教学质量。具体职责是：

　　一、在学校各项计划的指导下，制定切实可行的教研组活动计划，按照教研组计划组织开展教研活动，并对计划执行情况及时总结和相应调整。

　　二、组织督促教师学习教育教学理论，更新观念，认真钻研课程标准和教材，指导教师“备学生、备课标、备教材、备设计、备学案”，提高教师业务能力。

　　三、带领和指导备课组长制定学期教学进度计划和教学研究计划，指导开展相应的教学研究活动。

　　四、检查本组教师落实教学常规情况，做到认真备课、认真批改作业、认真辅导学生、认真复习备考。

　　五、通过检查教师备课本、听课记录、教研活动笔记、检查学生作业与学生座谈等形式，及时了解本组教师教学情况，包括教学进度、备课、上课、作业批改、课外辅导，负责任地向老师提出改进教学的意见和建议。

　　六、充分发挥教学骨干的作用，结合本学科实际，制定教师培养计划措施，加强对本学科教师的培养，努力让每一位教师得到成长。

　　七、教研组长每学期听课不少于16节，督促并检查每位教师每学期完成不少于12节的听课任务。督促备课组长对本组教师的“教学反思、教育日记、教学随笔”进行整理、分析、研究并形成书面材料。

　　八、认真组织好“说课”、“公开课、示范课、优质课”等教研活动。每学期检查教师教案两次，并作记录。协助学校做好教师职称评定、“教坛新秀”、“教学能手”等评选活动。

　　九、及时把握本学科教改发展动态，指导本学科教师开展课题研究。带领、发动、支持教师积极开展教育教学改革，指导本组教师积极撰写教学总结、教学心得、教学论文，并认真组织交流。

　　十、扎实开展学科教学资源的收集和整合，切实推进学科课程资源的开发、研究和运用。认真整理一学期本组进行的教研活动材料，如活动方案、活动记录材料（含照片）和活动总结报告等，期末，写好总结，上缴教研室存档。

　　十一、努力开辟第二课堂，组织教师学生开展学科课外活动和学科竞赛活动，因材施教，分层指导，发展个性，认真做好学科特长生的培养。

　　十二、按照学校教导处的规定，做好有关试卷的命题保密工作，组织好各类考试的实施工作，确保考试成绩的真实性，组织教师及时完成试卷的阅评工作，认真做好本学科教学质量分析。

　　十三、主动关心本组教师的身体、工作和生活，促进团队和谐发展。及时向分管领导准确反映组内教师的情况。承担学校交办的临时性工作。

　　教研组长岗位职责 篇21

　　1、组织教师认真学习教育教学理论、有关政策法规和先进教学经验。

　　2、带领教师认真执行教研活动制度，积极承担课题研究任务，以改进教学方法，提高教学效率为重点，开展多种形式的教学研究活动，组织教师互相听课、评课，做好教学经验总结。

　　3、组织教师认真学习、贯彻学科教学常规，经常检查、考核教师执行教学常规的情况。每学期根据学校工作计划，安排本组教研计划。

　　4、重视学科教师队伍建设，了解每位教师教学情况，抓好青年教师培养工作，发动中老年教师从各个方面关心、支持和指导青年教师，以集体的力量帮助青年教师迅速成长，并为每一位青年教师配备好导师，努力培养学科带头人。

　　5、带领、组织教师积极参与学校德育工作，教育教师面向全体学生，关心学生的全面发展。

　　6、积极参与学校的教学管理，协助校行政做好教师的思想教育、业务考核、纪律检查等工作。

　　7、帮助教师处理教学中存在的问题和矛盾，协调好本组教师之间、本学科与其他学科之间的关系。

　　8、做好对外交流的联络、组织等工作，获取教改信息，及时在组内反馈。

　　9、期初制定工作计划，期末做好工作总结，平时做好资料积累工作。

　　10、认真完成校行政和上级教研部门下达的其他任务。