幼儿园小班语言教案《好饿的毛毛虫》

　　导语：《好饿的毛毛虫》是一本充满了诗情与创意的图画书。它没有太多的文字，而是以孩子感兴趣的图画表现出来。下面是小编为您收集整理的教案，希望对您有所帮助。

　　活动目标：

　　1、仔细观察，理解画面所表达的内容，初步感知毛毛虫变蝴蝶的过程。

　　2、培养幼儿对绘本阅读的兴趣，发展幼儿的观察力和想象力。

　　活动准备：

　　1、好饿的毛毛虫PPT

　　2、图片

　　3、好饿的毛毛虫故事背景音乐

　　活动过程：

　　一、导入故事主角，激发幼儿兴趣。

　　师：今天啊老师要介绍一位新朋友给那么认识，看看它是谁?在它身上究竟发生了什么有趣的事情?我们一起来看看。

　　二、结合课件，阅读理解绘本。

　　1、出示ppt2，画面上有什么?在树叶上有个什么?

　　小结：小小的蛋我们把这个叫做“卵”。出示图片：卵

　　2、出示ppt3，一大早，暖和的太阳出来了，这时发出“啪”的一声，发生了什么事?(一条毛毛虫卵从壳里爬了出来。出示图片：毛毛虫

　　这是一条怎样的毛毛虫?(又小又饿的'毛毛虫)

　　又小又饿的毛毛虫要去干什么?(去找东西吃)

　　小朋友你们猜猜它会找什么东西吃呢?(幼儿猜测)

　　3、出示ppt4——9

　　①星期一的时候，毛毛虫吃了什么东西?

　　我们来看看是不是苹果?那它吃了几个呢?出示图片：一个苹果

　　②星期二的时候，它吃了什么?

　　我们来看一看，那它吃了几个呢?出示图片：两个梨

　　③星期三的时候，它吃了什么?

　　师：我们来看一看，那它吃了几个呢?出示图片：三个李子

　　④星期四的时候，它吃了什么?

　　我们来看一看，那它吃了几个呢?出示图片：四个草莓

　　⑤星期五的时候会吃些什么呢?

　　我们来看一看，那它吃了几个呢?出示图片：五个桔子

　　⑥星期六的时候会吃些什么呢?

　　我们来看一看，那它吃了几个呢?我们来数一数。出示图片：一块巧克力蛋糕，一个冰淇淋，一根黄瓜，一块奶酪，一截火腿，一根棒棒糖，一块樱桃派，一条香肠，一个纸杯蛋糕和一片西瓜

　　⑦毛毛虫一下子吃了10种食物，你想想它会出现什么情况?它为什么肚子疼?

　　小结：在平时吃东西的时候我可不能像毛毛虫那样贪吃了，不然也会肚子疼的，所以，吃东西一定要适当。(那毛毛虫怎么做的呢?我们接下来再来看)

　　4、出示ppt10，毛毛虫吃了什么?它感觉怎么样了?你是怎么看出来的?出示图片：树叶

　　5、出示ppt11，毛毛虫吃饱变大后发生什么事情?出示图片：茧

　　小结：现在，毛毛虫不觉得肚子饿了。它不再是一条小毛毛虫了。它是一条又肥又大的毛毛虫。它造了一间小房子，叫做“茧”，把自己包在里面。它在里面住了两个多星期，然后，把茧咬破一个洞，钻了出来。小朋友们猜一猜，它会变成什么呢?

　　6、出示ppt最后一页，那么喜欢蝴蝶吗?它是这样飞的?出示图片：蝴蝶

　　三、完整欣赏故事，共同总结毛毛虫的生长过程。

　　教师再次完整讲述故事，边讲述边引导幼儿更加理解故事内容：毛毛虫吃了几天的食物?吃了什么?又睡了几天?最后变成了什么?

　　四、结束游戏：毛毛虫变蝴蝶

　　蝴蝶怎么飞的?让我们班的小朋友一起变成美丽的蝴蝶吧。

　　幼儿扮演蝴蝶轻轻的飞出教室。