以滋味为题的作文一：

今天我终于感觉到了要分离的滋味!

我们这里的习惯是初一初二上完了，初三就分到新的班级里。这种风声早就听说，可我没怎么在意，也就一天一天的和过着，自从期末考结束，大家拿来了同学录相互签名，班主任也没有令行禁止，我才觉出点味来，真让我感觉到的是大家说的每一句话。

那是一节英语课，老师像往常一样走进了我们的教室，我们的黑板上装饰得很好，然后全班同学一起站起来跟老师说了两年来的辛苦，真诚的谢谢老师，也许是老师被我们的激情感染了，也许是老师觉得考完试了让我们放松一下，也许是我们课桌上什么书本也没有，只是有一张张待签的同学录，总之，我也无从知道，但是老师，没有讲课，她建议我们每个人说一句话，表达一下在我们五班的心情和祝福!

这一提议立刻得到了那些不愿意学习的同学的赞同，他们热烈的鼓起掌来，教室里的气氛也就活跃起来了，大家就自觉的进入了交流心声的活动了，于是一人一句的说起来，同学们的话语，有简单的几个字，到深情的语言表达，又原来的互相埋怨，到借此机会的相互理解，由对老师教会的抱怨，到此时此刻的真诚忏悔，教室里出现了隐约的啜泣声，那是同学们感动的在抽噎，小孩子们的眼睛红红的，那是他们一次次默默流泪的痕迹。不知不觉，一节课结束了，大家都没有要下课的意思，真的感觉到时间的短暂，时间的无情，时间的不公!

也就在那时，我感觉出了要分离的滋味!敬爱的老师，我要是每一节课都像今天这样，按你说的做，那我的成绩该有多棒，情爱的同学，如果你们都像今天这样，不用老师维持纪律，我们一起走进知识的殿堂，享受知识带来的快乐，那我们就提早两年完成学业。

无论我们怎么挽留，时间不会因为我们的真情而停止前行的脚步，无论我们怎样的留恋，老师们总要有轮流更替的经过，无论我们怎样的不舍，友情总是在不断的更新中结识而加深。

经过两年，建立去来的班级就要分离了，此时此刻，我觉出了要分的滋味是咸的，感觉是粘的。

以滋味为题的作文二：

读了林清玄的《莲花香片》，我深深陶醉了，那一篇篇隽永飘逸的美文，介绍了各种茶，读着读着，仿佛一股淡淡的茶香，茶韵从遥远的地方袅袅而来，我被品茶时那种超然物外的境界所吸引，于是从不喝茶的我决定附庸风雅一回。

悉心选择了上好的碧螺春，又翻箱倒柜找来一只珍藏已久的宜兴紫砂壶，没有绵甜的泉水，就把农夫山泉烧至八成开，一切准备就绪，我很小心地用水在茶杯中冲出深绿色的漩涡。茶叶飞旋着，渐渐沉淀，顿时茶香扑鼻，我小心翼翼地品了一回——苦，我只觉得很苦，除此之外，再找不到别的感觉，再喝一口还是苦，无法将一杯茶品完，悄悄把它倒了，洗净茶具放回原位，生怕有人发现我的故作风雅。

可是林清玄不是在茶中品出人生百味了吗?为什么我什么也品不出来呢?我想，也许这就是理想与现实之间的差距吧!

其实在生活中，诸如此类的事情是不少的，有人故意不撑伞，在雨中漫步，自觉浪漫，直到浑身淋湿，才大悟浪漫，为何全是三点水?有人独自站在池塘边，望着月亮吟诗，自觉很诗情画意，却被过往的路人投以异样的目光，我们都希望身边的一切事。都是浪漫美好的，而自己是超凡脱俗的，可是在现实的约束下，面对各种各样的压力和困扰，我们还能超凡脱俗的起来吗?

事实上，谁都不可能生活在一个诗与散文的世界里，所以我们不能作茧自缚，把自己囚禁在自己编织的梦幻中，就像喝茶一样，真正能从茶中品出人生的雅士是很少的，大多数庸人仅能在现实的跌打滚爬中，体味百味人生。

以滋味为题的作文三：

时间就在这幽怨的思绪中随风而逝了，而我的心依然难以平静……——题记雨是大自然鬼斧神工般的造化，真是无与伦比。

一个人走在回家的路上，天空中下着雨，走在下雨的路上，一个人走，一个人苦。一会儿，雨下大了，雨水打在脸上，有种说不出的感觉，一个人伤心，一个人悲。看见人们都很忙碌的走来走去。真希望这一刻的时间停下来，让我感受下独、孤、苦，悲与伤心。想到老天为何这样惩罚我?为何这样让我如此难过，让我伤心。难道我真的做错了什么?

有时，外面下着雨，心同样也在下着雨。世上有许多东西在对比中让你品味。让你充分的体会到酸甜苦辣的味道。

人们都说雨是消愁剂，只要逢上下雨，就什么都忘了，雨有一种神奇：它能弥漫成一种情调，浸润成一种氛围，镌刻成一种记忆。但是，有时雨也能变成一种灾难。

人们都说老天爷是公平的。而我却不这么认为，我认为老天爷是自私的，可怕的。为何呢，疼，怨……

一对恋人走在小巷里，那情景再寻常不过。但下雨天手中魔术般又多了一把淡蓝色的一伞，身上多了件米黄色的风衣，那效果便又截然不同。一眼望去，雨中的年轻人是一副耐读的图画……

渴望，幻想……

不知不觉，回到家里，走进自己的房间，放下书包，躺在了床上，想着发生的点点滴滴心中不知为何，一阵凉意……

第二天早上，起床，头还晕晕的，好像昨天把什么苦都发泄出来了，整个人像虚脱了一样。

淋雨的滋味是苦涩的，失去的滋味也是苦涩的。当你真正失去重要的东西，淋下雨，可能会让你的心情好过一些，淋下雨，会让你吧心里的不平与怒火发泄出来，淋下雨，感到很放松。这就是淋雨的滋味。

每个人都在不断成长，在成长的过程中会遇到许多稀奇古怪的事，就像一个调味瓶，让你的生活充满色彩。绘画出你的人生，充实着你的生活。让你在困难面前学会坚强，让你在骄傲面前学会谦虚，让你在自负面前找回自信……它就有那么神奇。

成长的滋味酸酸的。小时候的我不懂事，喜欢大手大脚的花钱。在一年夏天，妈妈为了给我凑足学费而累倒在了厂里，那时的我还在为了妈妈不给我买衣服而大发脾气。知道最后我踩明白妈妈的辛苦，心里的酸不自然的就冒出来了，就像吃了酸角似的，说不出话来，从那以后，我理解了妈妈的苦心，变得节约了。

成长的滋味甜甜的。从小到大，不管我在多远的地方上学，妈妈总会腾出时间在周末的时候来接我放学。她总是不放心我一个人。虽然我总对妈妈说：“妈，我已经长大了，不用你来接了，这么远，好累哦!”有事，我会表现出不耐烦的样子，但妈妈总是坚持。我的同学总是用羡慕的眼光看着我，他们都说我妈妈对我很好。每当这个时候，我就想绽开的花朵，那样自豪，那样“得意”。被妈妈的一举一动所感动，好幸福、好甜蜜。那种感觉比吃了蜂蜜还甜。

成长的滋味苦苦的。从小我就比较迟钝，理解总要慢几拍，不会活学活用。可是妈妈又是个急性子的人。所以被打、被骂是家常便饭了。一次。妈妈教我做一道数学题，在一番周折下，我终于勉强做的来。后来，妈妈给我变了一下形，顿时，我就傻眼了。在那磨了很久也下不了笔。这可把妈妈气炸了，顺手就是一掌，打得我屁股开花。当时，我泣不成声，心里好恨她，现在想起来也有点气。我真是“哑巴吃黄莲——有苦说不出啊!

小时候的无知转眼变成了现在的听话、懂事。在成长的路程中，我吃了太多太多的“味道”。在生活中还是有一点小小的成就吧!我的调味瓶给了我太多丰富多彩的生活。都说“不经历风雨，哪来彩虹”这句话，现在想起还真的不错。我会让我的调味瓶一直陪伴在我的左右，使我的生活更精彩。

成长的滋味就想一个调味瓶，开启了我稚嫩的心灵。

[以滋味为题的作文]