导语：老师，是美的耕耘者，美的播种者。自古以来就是赞美的对象。下面是小编为您收集整理的名言，希望对您有所帮助。

　　1.其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

　　2.身教重于言传。——王夫之

　　3.要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

　　4.要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知

　　5.动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽

　　6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

　　7.教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

　　8.教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

　　9.教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

　　10.捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

　　11.教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

　　12.假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底

　　13.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

　　14.圣人无常师。——韩愈

　　15.经师易遇，人师难遇。——司马光

　　16.古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

　　17.举世不师，故道益离。——柳宗元

　　18.学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

　　19.一日为师，终身为父。——关汉卿

　　20.学贵得师，亦贵得友。——唐甄

　　21.为学莫重于尊师。——谭嗣同

　　22.古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

　　23.无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈

　　24.三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

　　25.“师也者，教之以事而喻诸德也。” ——《礼记》

　　26.“先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。” ——陶行知

　　27.“教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学 做真人’。” ——陶行知

　　28.“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。” ——爱因斯坦

　　29.“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。” ——爱因斯坦

　　30.仰之弥高，钻之弥坚。——《论语·子罕》

　　31.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

　　32.新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——〖清〗郑燮

　　33.不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人

　　34.教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——[美国]布鲁纳

　　35.其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

　　36.身教重于言传。——王夫之

　　37、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 布鲁纳

　　38、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

　　39、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 歌德

　　40、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

　　41、你们知道吗，埃及和印度的人是不用草纸的，他们响应过自然的召唤后，你们知道他们怎么样吗?他们用自己的左手来清洁的，然后就用水冲一下，多脏啊，但是我每次路过某某大厦，看到那里买印度甩饼的队排得那么长，我都掩面而笑得走过去，要知道啊，那印度甩饼一个手是甩不起来的。

　　42、 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

　　43、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!

　　44、加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!

　　45、教诲如春风，师恩似海深。

　　46、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

　　47、一位好老师，胜过万卷书。

　　48、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

　　49、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

　　50、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!