读书的好处有哪些大全

读书的好处有哪些大全

  读书最大的好处是起到了修养身心,获得知识,开阔自己的视野,塑造正确的人生观价值观 。下面是小编关于读书的好处有哪些大全,欢迎阅读。

  读书的好处有哪些1

  读书的基本方法主要有以下六种:

  1、速读

  这是一种快速读书的方法,即陶渊明提倡的“好读书,不求甚解”。

  可以采用扫描法”,一目十行,对文章迅速浏览一遍,只了解文章大意即可。

  这种方法可以加快阅读速度,扩大阅读量,适用于阅读同类的书籍或参考书等。

  2、略读

  这是一种粗略读书的方法。

  阅读时可以随便翻翻,略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句,弄清主要观点,了解主要事实或典型事例。

  而这一部分内容常常在文章的开头或结尾,所以重点看标题、导语或结尾,就可大致了解,达到阅读目的。

  3、写读

  古人云:“不动笔墨不读书”,俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。

  读书与作摘录、记心得、写文章结合起来,手脑共用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水平,并且能增强阅读能力,将知识转化为技能和技巧。

  4、选读

  就是读书时要有所选择。

  古往今来,人类的文化宝藏极为丰富。

  一个人的精力毕竟有限,如果不加选择,眉毛胡子一把抓似地读书,就不会收到好的效果。

  可以结合自己的情况,有针对性地选择书目,进行阅读,这样才能达到事半功倍的效果。

  5、泛读

  泛读即广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识。

  不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思路。

  马克思写《资本论》曾钻研过1500种书,通过阅读来搜集大量的准备资料。

  6、精读

  朱熹在《读书之要》中说:“大抵读书,须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其言皆若出于吾之心,然后可以省得尔。

  ”这里“熟读而精思”,即是精读的含义。

  也就是说,要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。

  对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。

  只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。

  可以说,精读是最重要的一种读书方法。

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  读书可以提高写作水平

  我们每一个人都有过为作文章而发愁的经历。

  读书过程中,让你欣赏到了许多优美的词句,在写作时,就可以学习和借鉴,取长补短,长此以往,便会积累丰富的知识,自然就能体会到“读书破万卷,下笔如有神”的道理了。

  读书可以增强我们的爱国意识

  中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化,四大发明、雄伟的万里长城、辉煌绝世的兵马俑,无不让我们骄傲和自豪。

  然而火烧圆明园、南京大屠杀的耻辱历史让我们知道贫穷落后是要挨打的,从而激励我们更加奋发图强,把祖国建设的繁荣富强,使历史的悲剧不再重演,让人民过上幸福安康的生活。

  读书可以使我们懂得道理

  一本好书就是我们人生道路上的指航灯。

  当你处在人生的十字路口无法判断时,有关教育如何做人方面的书籍会使我们毫不犹豫的作出理智的判断,不为蝇头小利而动,不为艰难险阻所困,扎扎实实的走好人生的每一步。

  做一个勤奋、诚信、高尚的人。

  读书可以开阔视野

  每个人的生命的有限的,不可能对每一种事物的认知都要亲身实践,只有通过读书,才能使我们知道,美丽的星空是广阔无边的;人类的进化是经过漫长历程的;大自然是神奇而美丽的;知识的海洋是无穷无尽的……,书本中的知识可谓是包罗万象。

  通过读书,可以丰富知识,拓宽视野。

  读得书多了,自然就懂的多了,“博学广识”也就是这个道理。

  读书可以陶冶情操

  当我们心情郁闷、悲观失望时,可以翻翻那些使人在笑声中受到启迪的漫画书和童话书,你会为“灰姑娘”美好地结局而感到欣慰,为“丑小鸭”变成美丽的天鹅而兴奋不已。

  也可以看看科幻书,带你走进科学的世界,产生美好的遐想,不再感受到生活的平淡,从而使人心旷神怡,信心倍增。

  读书的好处有哪些3

  纵观中国古今, 横看世界各国, 有哪一位名人不酷爱读书? 又有哪一个不爱读书的人获的了成功?

  读书学习, 其好处之多, 是无法用语言所能表达完全的。

  唯有勤读多读, 置身于书中的人, 方能体验其中的乐趣和奥妙。

  一 、“最优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富, 为人类所铭记, 所珍惜, 是我们永恒的伴侣和慰藉。

  书籍把我们介绍给良师益友, 使我们认识迄今为止人类最伟大的灵魂。”(〔英〕 塞缪尔。

  斯迈尔)。

  “读一本好书, 就是和许多高尚的人谈话。”(〔德〕 歌德)。

  因此, 坚持不懈地读书学习,便会懂得人生的真谛, 充满对美好生活和光明未来的热爱和想往; 就会树立远大的理想和崇高的奋斗目标, 因而就会有终生不衰的前进动力; 就会使我们的精神世界得到充实, 思想境界得到提高, 道德情操得到陶冶, 从而使我们的一切言行皆能有益于社会, 有益于人类, 我们自己也就成为受人欢迎和尊敬的人, 成为社会有用的一员。

  “生活最大的危险是一个空虚的心灵, 正象一所空屋子一样, 容易被罪恶钻进来, 好的书, 是最好的保障。”(葛劳德)。

  在我们的现实社会里, 有没有心灵空虚的人? 回答是肯定的。

  这些人自己也明白, 但就是不知道怎样解脱。

  那么, 就读书吧, 学习吧, 向一切伟大的人学习, 向一切正义的东西学习, 同正直的人们融为一体, 充分估价社会的光明面, 正确对待社会的阴暗面, 将主要精力投入工作中去。

  这样, 自然就会充实起来。

  二 、“书籍是全世界的营养品, 生活里没有书籍, 就好象没有阳光; 智慧里没有书籍, 就好象鸟儿没有翅膀。”(〔英〕 莎士比亚)。

  “一本新书象一艘船, 带领着我们从狭隘的地方, 驶向生活的无限广阔的海洋。”(〔瑞士〕 凯勒)。

  “不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的见识。

  ……不读书的人就不是一个完人 ”(〔俄〕 赫尔岑)。

  多读书, 可以开阔视野, 增长见识, 启迪智慧, 可以使自己在工作中有所创造, 有所成就; 多读书, 可以丰富自己的知识宝库, 进一步懂得生活, 可以提高自己的文采和对艺术的欣赏能力, 可以变“下里巴人”为“阳春白雪”, 从而使自己的生活更加丰富多采, 充满情趣。

  三、“读史使人明智, 读诗使人灵秀, 数学使人周密, 科学使人深刻, 伦理学使人庄重, 逻辑修辞之学使人善辩: 凡有所学,皆成性格。”(〔英〕 培根)。

  也就是说, 喜爱读书, 广览博识的人, 可以使自己变得明智、灵秀、周密、深刻、庄重、善辩, 从而使自己的一生不犯错误或少犯错误, 永远立于不败之地。

  四 、“书是随时在近旁的顾问, 随时都可以供给你所需要的知识, 而且可以按照你的心意, 重复这顾问的次数。”(凯勃司)。

  知识就是力量, 科学技术就是生产力。

  要想建设一个具有高度精神文明的社会主义强国, 没有一定的科学技术水平是不行的; 科学技术仅为少数人所掌握, 也是不行的, 尤其是在科学技术高度发达的今天, 更是如此。

  而要想让所有的人都上学学习, 是不可能的。

  那么, 就只有在工作中学习,利用一切可以利用的时间和条件自学。

  在自学过程中, 不可能人人都能得到指导老师, 那么, 最好的老师就是书籍。

  历史车轮滚滚向前, 社会在不停地变迁, 科学技术正在飞速发展。

  谁能说自己不需要学习就可以永远适应? 谁能担保自己不需要学习也不会被淘汰? 也就是说, 单单为着自己的生存, 也应努力学习科学技术, 提高业务水平和工作能力。

  “书籍蜿蜒伸入我们的心灵, 诗人的诗句在我们的血流里舒缓地滑行。

  我们年轻时诵读它们, 年老时仍然铭记它们。

  我们读到他人的遭遇, 却感到身历其境。

  书籍到处可得, 而且价廉物美。

  我们就象呼吸空气中的氧一样吸收书中的营养。”(〔英〕 哈慈利特)。

  读书有这样多的好处, 而书籍又可随时随地买到, 并且花钱不多; 时间, 工作之余也是足够的; 精力, 20岁左右的小伙子和姑娘们是充沛的。

  这种年龄, 记忆力旺盛, 分析判断能力也已达到一定程度, 且无家室之累, 正是集中精力学习知识的黄金时代, 千万不要白白地浪费掉。

  中国有句古话: “少壮不努力,老大徒伤悲”。

  待到自己在曲折的人生中悟出应该多学本事的道理, 想学的时候, 由于年龄的增长, 记忆力衰退, 由于家庭的重负, 精力集中不起来, 那时想学也学不好了。

  与其那时悔恨终生, 倒不如现在就努力学习。

  “年轻的朋友, 你可知道, 仅有壮实的躯体, 那不是生命; 仅有年轻的容貌,也不是青春。

  ……谁虚度年华, 青春就要褪色, 生活就会抛弃他们。

  ……啊, 人生是这样短暂, 青春是这样美好, 人生最宝贵的是青年时代。

  当你也白发苍苍的时候, 你将用什么样的心情回顾青春的时光? 你能够理直气壮地回答, 在伟大的80年代中, 你并没有虚度年华, 能吗?”(《莫让年华付水流》解说词集锦)。

  “学海无涯勤是岸, 云程有路志是梯”, “勤奋能点燃智慧的火苗, 懒惰是埋葬天才的坟墓”。

  “业精于勤, 荒于嬉; 行成于思, 毁于随。”(〔唐〕 韩愈)。

  成功的喜悦, 永远都是只属于那些勤奋好学, 勇于攀登的人们。

  “如果你们, 年轻的人们, 真正希望过‘很宽阔, 很美好的生活’, 就创造它吧, 和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人手携手地去工作吧 ”(〔苏〕 高尔基)。

  为了能够工作得更好和生活得更美好, 读书学习吧, 年轻的朋友!

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  读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧。

  古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好———————读书。书是人类进步的阶梯。读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生。那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量。多读一些好书,能让我们了解许多科学知识。2读书可以让我们拥有"千里眼"。俗话说的好"秀才不出门,便知天下事。""运筹帷幄,决胜千里。"多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。3读书可以让我们励志。读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情。4读书能提高我们的写作水平。读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平。读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备。

  那么,读哪些书比较好呢?读什么书是根据自己的年龄段和自己的文化水平来做选择的幼儿应该读一些启蒙类的书。如<<幼儿经典枕边故事>>,<<唐诗三百首>>等。3~4年级的小学生应该读一些漫画类,知识类,文学类的书。如<<儿童文学>>,<<中华上下五千年》等。5~6年级的小学生应该读一些知识类,文学类,传记类的书。如《女生日记》,《调皮的日子》,《百科全书》等。

  在书的海洋里,我们领略到了匹诺曹的诙谐有趣;走进了小兵张嘎的那个抗日年代,激起了无限的爱国热情;你听,这是什么声音,啊,原来是《巴黎圣母院》里的那个敲钟人在敲钟呢;啊,凤凰人,在我们的论坛里,我闻到了一股清新的香味,是浓

  多读书,不仅能使人变得视野开阔,知识丰富,而且还能使人具有远大的理想,执着的追求。

  总之,孩子在小学阶段养成爱读书的习惯,那就会终身受益。一个人养成了爱读书的习惯,他才会一生都不感到寂寞,他才会完成终身学习的任务,他还会是一个不断提升自己,不断成长的人。如果一个人养不成读书的习惯,他就是一个很容易寂寞,很容易烦躁的人,是一个眼界不宽的.人。

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  杜甫曾说过‘读书破万卷下笔如有神’。高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

  多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感,许多的作家都是从读书中获取教益,才写出许多的优秀作品。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书的情有独钟。其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。书籍可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒。对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂。读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。

  书是传播思想的,能启发人的思维,也能成为束缚人的框框,所以读书既能入,又要能出。在看《庄子》时得一佳句:“筌者所以在鱼,得鱼而忘筌;言者所以在意,得意而忘言。”我想,这里的“得意”,既指书中之意,又指自得其意,自得其乐。大概,这就是王心斋所说的“学是学此乐,乐是乐此学”吧。

  有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,那有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。

  读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!文/芭比雪儿

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  阅读的好处,大家都知道,他不仅能够帮助我们学到知识,而且还可以开阔视野,陶冶情操。

  上幼儿园的时候,每天睡觉前妈妈都会给我讲故事,虽然听得不太懂,但看着树上的插图,我大概也明白了故事的内容;上了一年级后,妈妈给我买了注音版的图书,我也不用靠妈妈给我讲解;渐渐的,我长大了一些,可以摆脱拼音,看着文字阅读。知道现在,我每天一有空就如饥似渴的捧起书。

  说起我与书的故事,有一件事使我不得不提起它。有一次,我看见同学有一本特别好看的童话书,我一看,两眼冒金光,赶紧向同学求情,让她借给我看看,我说了好多好听的话语,终于把那一本“抢”回来,但是只许看一下午,我急忙打开书,一页一页地看着,我好像一匹饿狼,贪婪地读着。在放学的路上,我边走边看,看得入情入境,连前面的一辆自行车也没有看见,直向车子碰虽然有点痛,可我还是抵不住书的诱惑,顾不上疼痛继续看,看到可笑的,我会呵呵的笑起来;看到伤心的,我禁不住流下眼泪,过路的人看到我一会儿哭,一会儿笑,感到莫明奇妙。我一边看书一边走,不知道走到了什么地方,我合上书,咽了一口唾沫,像把所有的智慧都咽下去,过一会儿才回过神来知道自己已经走过家门口好远了。

  书,可以把我带到梦想;书可以把我带到未来;书,可以让我快快乐乐;书,可以让我忘记忧愁。书,如同知识的海洋,我是一条小鱼,在看海洋里尽情的遨游,吸取她的精髓。我要努力阅读,得到更多的收获。

  我有很多朋友,可我觉得,我最好的朋友就是书,因为如果没有了她,我的人生就没有了意义,让我感到寂寞。同学们,读书吧,和书交朋友,你一定会觉得快乐,赶快行动起来吧!

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  《老人与海》这本书教会了我们做什么事都不要轻易说放弃,让我们懂得什么是真正的人生。

  在现实生活中,我们会不断地受到挫折、失败还有许多负面的情绪影响,许多人因此而对生活失去了热爱。人生就是这样,每个人的路都会有很多坎坷、阻碍……但是只要我们勇敢去面对,只要我们没有去逃避,这样你就算成功了。一位老人在面临无数次的失败,但他仍然没放弃,仍然继续他所做的一切,因为他相信总有一天他会成功,因为他有他的那份坚定的信念。最后一次捕鱼,他抓到了一条大鱼,可是,在回港的路上,他却碰到了鲨鱼的攻击,他拿起鱼叉捍卫自己辛苦得来的劳动果实。虽然,最后那条大鱼被鲨鱼吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老渔夫那种不言败的精神,虽然最后失败了,但是他勇敢去付出的那种行为,却是我们应该学习的。

  我们在学习上或在生活上遇到挫折就选择放弃,想想那老人,他那伟大的精神真是值得我们学习……我们现在可以在学校读书,已经是我们最幸福的事了,还有什么能比读书幸福的吗?没有,可现在的九零后就是不明白这一点,我作为一个九零后我也一样,总在想爸妈为什么要我们读书呢?他们也还不是没读多少书啊!现在明白了,他们要我们读书是为我们将来能过上好日子。所以说父母做的一切都是为了孩子啊!!而叛逆的我们总是嫌这嫌那的,我们遇到困难就选择逃避,从不去面对。不想想我们的父母受了多少挫折、多少责骂、流了多少汗水啊!他们就是这样一步一个脚印的走过来的。社会中还有很多像老渔夫那样的人,艰难的活着,他们从来没有放弃过。那些农民工、小贩、修鞋匠、乞丐……都是在艰苦的环境下活着。我们不应该歧视他们。每个人都是社会生活中不可缺少的一部分,我们要尊敬他们、也学习他们……

  虽然我们在以后的日常生活当中会有不少坎坷,但我们不放弃,勇敢的去面对,路是怎么来的?是我们走出来的,如果你不去尝试,你将永远被埋没。要记住无论失败多少次,只要你有去面对、没有逃避,你就是个胜利者……

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  高尔基说:“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”说书是面包也好,是药也罢,自古以来,把书看做的事物有太多太多,各不相同。但对于读书的好处却是一致公认的。

  首先,读书能给人无法想象的快乐。正如孟德斯鸠所说:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。”我的爸妈是搞书画培训的,他们平时工作忙起来,就把我丢在新华书店,一丢就是半天。我的童年几乎是在书店里泡大的。不过我也不抱怨。在那里,我享受到莫大的童年快乐。我读了很多书。从绘本到文字,从中国到世界。《格列佛游记》《鲁宾逊漂流记》这些来自异国的读物,打开了我的童年视野,那个充满勇气、近乎飘渺的冒险精神,着实给了我不少斗志。

  其次,读书让我知道天外有天,人外有人。自打爱上读书后,我的知识面似乎就比小伙伴们广得多,尤其是迷上《三国演义》后,我一有时间就跟小伙伴们讲三国故事。有一次,老师在课堂上提问:“火烧连营的是谁?”束手无策的同学们都把目光投向了我,而我却怎么也想不起答案。真当我尴尬得无地自容时,张梓彭解救了我“是陆逊。”“你怎么知道的?”老师开心的问。“《三国演义》我都翻烂了。”原来如此。不仅要多读书,而且对于好的书,还要反复读,仔细读。

  还有,读书能修心养性,能够使人变得更美丽。不瞒你们说,我很喜欢一位老师,她只是我的课外辅导老师,尽管跟她接触不多,但是我喜欢跟她交流,喜欢看她温柔的笑脸,她看上去要比她的实际年龄年轻漂亮十几岁;我还喜欢看她俊郎挺直的背影,尤其是她身着一袭长裙,放下微卷的头发时,那感觉是从仙境中飘来的圣女一样。我常常惊叹:这位老师怎么会那么有气质!后来我通过观察找到了答案——尽管她很忙碌,要跟那么多的同学、家长交流,但是一有闲暇,她就会捧起书。苏轼所说“腹有诗书气自华。”大概就是这样的吧。

  “书到用时方恨少,白首方悔读书迟。”“不满足是向上的车轮。”书,是我们人类的朋友。读书的好处,当然还有很多很多。“热爱读书吧——这是知识的源泉。”这是高尔基的名言,也是我的真诚呼唤!

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  每一个人都和书本有结缘,我也如此。我对书的了解来自于幼儿时的童话,在我牙牙学语时,爸爸、妈妈、舅舅、小姨等经常以跟我讲童话的方法哄我睡觉,弥漫在我耳边的尽是邪恶的女巫、善良的仙女和一些可爱的精灵。当我已经会识一些字时,我拿来一些注音的童话书,津津有味的读了起来。那时我为坏人的坏感到气愤,为好人好感到欣慰。当好人作了好事被误解时,我感到十分难过,当坏人作了坏事却得胜的时候,我感到十分的愤慨。可以说,是童话给我了感情的出发点。那时,我四岁。

  渐渐的,我不那么热衷于童话了。我认为它太幼稚。成熟一些的我开始看小说了,而且还很热衷于杂志。就算小说和杂志多么的虚假,可是它的内容却是十分的感人,我很佩服小说的作者如此的大胆设想。那时,我六岁。

  根据学生的需要,我比较喜欢看我的作文书。我一旦进到作文书中去,就很难从中自拔。我一旦从作文书中出来,我就会感慨万分。然而就在这时我遇见了漫画,我也明白了一些世间的感情色彩。漫画也让我学会了怎么画漫画。也让我由衷的喜欢上了漫画。它使我感到了大人无法感受的想法。那时,我八岁。

  现在,我喜欢上了杨红樱的校园小说系列,喜欢拿它去比较自己班的同学,就好像我是杨红樱的校园小说中的人物一样。生活也快乐起来了。此时,我十岁。

  书一直伴着我的童年,伴着我长大。我越来越成熟,看的书也越来越深奥。我爱书,无论是什么书,我都喜欢看。我十分喜欢书!

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