幼儿园教师简历

　　时间稍纵即逝，我们很快就要开启找工作的生活，这时候，最关键的简历怎么能落下！简历要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编为大家收集的'幼儿园教师简历，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！

　　个人基本资料

　　姓名：xxx

　　出生日期：1980年05月13日

　　性别：男

　　婚姻状况：未婚

　　身高：厘米

　　体重：公斤

　　求职意向描述

　　应聘岗位高等教育|中等教育|小学/幼儿教育|职业教育/培训/家教

　　岗位描述教师（有工作经验）

　　工作经验2年期望月薪

　　教育背景

　　毕业学校重庆工商大学（本科）重庆师范大学（硕士）最高学历硕士

　　专业本科：数学与应用数学（师范）硕士：课程与教学论（信息技术方向）电脑水平良好

　　外语语种英语外语水平良好

　　教育历程1996年9月至1999年7月，就读于贵州省天柱民族中学

　　1999年9月至2003年7月，就读于重庆工商大学（原渝州大学）

　　2004年通过全国联考，被重庆师范大学录取为在职研究生，攻读课程与教学论（信息技术方向）硕士学位

　　工作简历

　　2002年11月至2003年1月重庆长安中学（203中学）实习教育教学工作

　　2003年8月，新教师上岗培训（区县级）

　　2003年8月至今，重庆某省级重点中学担任教育教学工作

　　个人能力及自我评价

　　自我评价：

　　为人最大优点：塌实肯干，有自己的思想

　　工作最大优点：善于反思，教学基本功扎实，教研教改能力强

　　工作期间：

　　2004年4月撰写的论文《新课标下“主体参与”数学课堂教学模式初探》被重庆市教育学会评为市（省级）一等奖

　　2005年4月撰写的论文《新课标下基于现代教育技术的“双主”教学模式初探》被重庆市教育科学院和《今日教育》评为市（省级）二等奖

　　2003年12月撰写的论文《激发学生兴趣、改革教学方法、确保学生主体地位》被重庆市教育学会评为市（省级）三等奖

　　2004年12月论文《论新课改背景下教师心理问题及对策》作为优秀论文全校宣读、交流

　　2003至2004学年，所担任班主任的班级被评为校"先进班集体"

　　2005年以校骨干教师的身份被推荐参加区（县级）骨干教师培训班学习

　　2005年所教授的学生参加区（县级）数学竞赛获得一等奖1人，二等奖1人，三等奖1人

　　大学期间：

　　毕业论文《化归思想及其在中学数学中的应用》被评为优秀论文

　　1999年10月，参加“祖国颂”歌吟比赛获集体一等奖

　　1999至2000年，被评为学生工作“积极分子”

　　1999至2000年，被评为“三好学生”

　　2000至2002年，获一等专业奖学金两次，二等专业奖学金两次

　　2000至2001年，被评为校“优秀组织部长”

　　2000至2001年，被评为校“科技积极分子