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  坚决做到“七不”  1.不私自下水游泳

  不要独自一个人去水域旁玩耍,在水中游泳时万一发生危险,周围没有人,得不到及时的援救,容易溺水身亡。

  2.不擅自与同学结伴游泳

  和同学一起结伴去游泳,如果同伴落水,我们的本能就是立即去施救,施救者会被溺水者强大的力量拉过去,从而发生更多的悲剧。

  3.不准在无家长(监护人)或老师带领的情况下游泳

  无论是在野外还是正规的游泳场所,都必须要在大人的陪同下游泳,以防发生危险。

  4.不到不熟悉的水域游泳

  一旦发生意外,自己和施救者由于对陌生水域情况不是很清楚,会造成救援无法进行,被救的希望很小。

  5.不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳

  在一些简陋、不专业不规范的水域游泳,如果发生危险,由于安全设施不全、基本设备条件太差,会使救援行动缓慢,不能及时有效开展抢救行动。

  6.不到江河、湖海、水塘、水库、水库等危险水域边畔玩耍嬉戏

  在这些地形复杂、地势危险和水况不好的地方玩耍是很不安全的,往往这些地方是比较偏僻荒芜的,一旦发生危险,生还的机会很小,根本就没有人来救你。

  7.不盲目下水施救

  中小学生还不具备救人的`能力和技能,在遇到如溺水一类的紧急事件时,呼叫与报警是上策。同时,可找寻竹竿或漂浮物在岸上进行援救。千万不要盲目地徒手去拉或下水去救溺水者。

  掌握心肺复苏技巧  一、检查与呼救

  1.轻拍其肩膀,并大声呼喊伤者姓名或询问伤者状况。

  2. 如伤者已丧失意识,应大声呼救引起周围人注意。

  3. 此时,应立刻要求周围救援者或他人拨打急救电话120。

  二、胸外按压

  第一步:将伤者仰卧于坚实的平面上,将右手食指与中指沿着肋骨边缘滑至胸骨下端的剑突位置;

  第二步:将左手掌根部贴紧右手食指,定位按压位置;

  第三步:将右手掌根部放于左手的手背上方,双手掌根重叠,十指相扣。下方的手指翘起,不能触及胸壁;

  第四步:按压时,身体前倾,手臂伸直,双臂与胸骨水平垂直,用上身的力量将患者胸骨用力向下按压。

  三、开放气道

  1.将伤者姿势摆正为仰卧位置,救援者应位于伤者右侧,以方便施救;

  2.救援者将左手掌根轻压于伤者额头,并用右手食指与中指将伤者的下巴轻轻抬起。

  3.此时,查看伤者是否还有呼吸或呼吸是否顺畅。

  四、人工呼吸

  1.气道打开后,用左手捏住伤者鼻子。

  2.同时右手依然保持抬下巴动作。

  3.救援者深吸一口气,并将嘴包住伤者口部,吹入气体(约500-600毫升)。

  4.连续吹气两口后,放开捏鼻的手。


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