我心目中的班级作文

我心目中的班级作文

  每个人心中都有一个理想的班集体,下面我们来看看我心目中的班级作文,欢迎阅读借鉴。

  篇一:我心中的班级

  我心目中的班级,应该是一个充满热情、充满友爱的。

  我心目中的班级是整洁明亮、五彩斑斓有个性的。每个同学都能爱护班级卫生,从点滴做起,从身边做起。班级墙上有个性的黑板报和图片展示我们不同的精彩。我希望在这个班里的每个同学都能彼此团结友爱,有较强的集体荣誉感,具有活力、永不言败的品质。

  上课时能够认真听讲,尊重老师,创造一个良好的学习氛围。下课玩耍时大家在一起不吵闹,不打架。有竞赛比赛时,能一起出力为班级争光。学习上你追我赶,积极向上。

  我还希望从自己开始做一个有责任心的人,做好自己每天该做得事。我希望在未来,班级墙上可以挂满我们所获得的各种奖状,让我们可以一起回味那美好的时光。

  我相信只要从我做起,齐心协力,这些都是可以实现的。

  篇二:我心中的班级

  今天,老师布置了一项作业“我心中的班级”。我心中的班级是怎样的呢?下面就由我来给大家介绍吧。

  我心中的班级啊,是个温暖的大家庭。那里的老师就像是自己的爸爸妈妈一样,那里的同学就如同自己的兄弟姐妹,我们彼此关爱共同学习。这里有着明亮的教室,整齐的桌椅,舒适的环境。

  早晨温暖的阳光从窗户洒进教室,同学们坐在教室里,认真的朗读背诵。到了上课的时候,大家都安静的等待老师的到来。课堂上老师精彩地讲解着知识,同学们认真的听讲。遇到不懂的问题,都踊跃的举手提问。下了课,同学们聚在一起玩玩游戏聊聊天,上课不懂的问题还可以一起讨论。

  这就是我心中的班级。

  篇三:我心目中的班级

  每个人心中都有一个理想的班集体,自然而然,我也是不例外。我也有一个理想中的班级我理想中的班级是这样的:每个人都拥有团队集体精神、具有活力、永不言败。

  然而,一旦进入教室,就能闻到一股淡淡的花香,扑鼻而来,缓解自己的压力,放松自己。再往右上角看,角落里有一个图书角,上面放满了同学们从家带来的书,闲来无事便可以随意翻阅书籍,翻阅完毕后,能够自觉地将书放回原处。四处的门窗都开着,让我们更容易吸取清新的空气。

  每天早晨,黑板上都有清晰的版字写清今天的目标,安排今天的流程,完成今天的任务。在左上角的绿色板上,上面有着同学们优秀的作文和画,以及同学们的日常照片,上面记录了我们的欢乐回忆。尽量避免各自的任何冲突,让老师和家长让操一点心,让我们彼此和睦地相处。我相信,我们一定能够做到的,加油!

  篇四:我心目中的班级

  我心目中的班级是一个团结,和谐温暖的大家庭。

  我的班级是团结的,每当大扫除的时候,全班同学个个生龙活虎,争先恐后地抢着干活,有的拖地,有的擦窗户,还有的.擦地板,人人有事做,事事有人干,在同学们的齐心协力下,时间像流水一样哗哗流去,在短短的时间内就把教室打扫完了,那时,没有人叫累,没有人叫苦,更没有人袖手旁观,那时,我真正的体会到我的班级是团结的。

  我的班级又是一个和谐温暖的大家庭。记得有一次,老师正在认真讲课,同学们也聚精会神的听课,突然闻到一股刺鼻的味道,并且很快弥漫了整个教室,原来是小刚吐了,在这个关键的时候,我们班的同学谁也没有嫌弃小刚,老师过来关心的同时,小红也立刻拿出纸巾帮小刚擦,小红也一马当先的拿起搓斗去铲沙子,并小心的覆盖在上面,课后,同学们也都关心地去问长问短,这时,老师过来了,就像妈妈一样,抱着小刚……那是我感觉我们班就是一个和谐温暖的大家庭。

  我爱我的班级。

  篇五:我心中的班级

  从小到大,我们都会有很多不同的班级,在这个班级里学习知识,学习做人之道。班级,这两个字看似简单,可是想要有一个好的班级,就是难上加难了。

  我认为,班级不仅仅是由一个教室,几十张桌椅和老师。同学组成的,更重要的是训练出一个团结的集体。在我的印象中,一个好的班级是非常和睦的,就像这样:在上课的时候,同学们尊师守纪,专心听讲,积极配合老师。

  在下课的时候,老师和学生们就像朋友一样一起玩耍。聊天,与老师分享我们的快乐。在同学有困难的时候,我们能够与老师齐心协力,帮助他渡过难关。在班级周评中获得了不好的评价时,我们应该耐心地找出不足之处,并及时纠正。

  在某个同学在学习上感到气馁时,我们应该鼓励他重拾信心,继续在学习的赛道上赛跑,并有更好的成绩……我希望同学们在学习的过程中都能互帮互助,互相鼓励对方,从而凝成一个团结的集体,以班长为中心,不断地探索知识,追求更远大的未来。

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