让自己奔跑起来作文范文800字(精选20篇)

让自己奔跑起来作文范文800字(精选20篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的让自己奔跑起来作文范文800字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  让自己奔跑起来作文 篇1

  人生,就像一场马拉松。虽然有可能会后人一步,但只要努力,同样可以快人一筹。——题记

  每一个人的起跑点是相同的,但起跑的时间是有先后之分的。作为领先者,要保持领先的姿态;作为落后者,则要努力去减小与他人的差距,并学会从中获得乐趣。

  中考体育中的长跑是我的弱项,在这一方面,我是一名落后者。但我不甘心落后,因为我相信,只要努力,同样可以快人一筹。

  在校期间每天上午的课间操就是去室外跑步。过去,我常与跑步较快的同学一起跑,但由于本身自己的速度不如别人,且耐力不行,这样用力跑跑不到半圈我便不得不停下来走。“逞强”这个词用来形容当时的我一点也不为过。后来,体育老师说这两圈要连续不停的匀速跑下来,而像我这样时跑时停的对长跑成绩一点也没有帮助。我不得不改变跑步方法。

  一口气跑完两圈对我来说不是一件容易事。这不仅考验着我的耐力,也考验着我的意志。起初,过了大门,我便开始匀速跑,看到其他人猛冲的样子,我心里笑了笑,便接着跑自己的。跑到大约一半时,我看见了起初猛冲的其中几个人,我还在跑,而他们,所谓的猛将,却在慢慢的走。看到他们,我看到了自己的身影。我接着匀速跑,后来,我见到了更多的“猛将”,与起初勇士的形象相比,现在的他们却都在走。我大呼了一口气,庆幸自己已经走向正确的路。

  这样匀速跑,第一圈并不累。到了第二圈,我依然匀速跑着,出乎我意料的是,我碰见了班里那几个体育满分的,只见他们笑了笑,略带嘲讽地说:泽叔,今天跑的不慢啊,都超过我们了!我微微一笑,仍匀速跑着。一会儿,不知什么原因,也许是因为见到了我,他们都很果断地抬起了他们那轻快的脚步,一会儿便无影无踪。

  我仍匀速跑着,到了最后的一个弯道,该冲刺了。可这时的我的双腿却像灌了铅似的,十分沉重,我想停下来走完,但这个念头马上被我打消了。最后的几十步,我嘴里默念着,使出所有的剩余力量,把脚努力抬高,迈着大步,冲向大门。

  连续两圈,不停,我做到了。

  随后的每天跑步我都连续地跑两圈,也许仍赶不上前面跑得快的,也许仍会被别人超一圈,但这没什么,只要不停的匀速跑,你会发现,所谓的猛将你正在一个个超过,超越他们以后,你会感到非常轻松,因为你获得了自己的乐趣。时间一长,这一优秀的做法将成为你的习惯。

  每个人都在演绎自己的未来,每个人都在奔跑自己的人生,我们每个人的路是不同的,我们要专注地奔跑自己的路线,让一优秀成为一种习惯。

  人生,就像是一场马拉松。通往终点的路有很多,我要奔跑属于自己的路。

  让自己奔跑起来作文 篇2

  人的一生,就像一场赛跑,慢条斯理的人,最多只能算是在散步,是要注定失败的,我们要让自己奔跑起来。

  奔跑就应是有目标的奔跑,目标是理想,每一个人都应该朝着那一个目标不断奔跑。但是要知道,那绝对不是终点,一个目标完了,还有下一个目标,因为没有最好,只有更好。那终点在哪里呢?生命的终点才是奔跑的终点。人应是为目标而生,所以人毕生要奔跑。只要生命还有一丝气息,都应为理想执着追求。只要奔跑的人生,才是灿烂的人生。

  贝多芬是一位伟大的音乐家,虽然他失聪了,但是在巨大的困难面前,他没有被压倒。他而是重新振作起来,毫不犹豫的地鼓足勇气,一路狂奔,哪怕困难重重,贝多芬始终坚持下来。最终,贝多芬的成就更大了,他谱写了许多名曲。所以我们一定要让自己奔跑起来‘,那其实是一种脱胎换骨的人生。只有奔跑,才有可能成功。成功不会向你跑来,你必须向成功跑去。

  而著名的科学家史提芬。霍金的一生更是充满坎坷。他在下肢失去知觉和成为哑巴的情况下,他仍用能活动的手指敲打键盘。曾被认为拥有高智商的霍金,虽然他的身体只能在轮椅上,但他的思绪早已奔跑到宇宙之外。奔跑起来不仅使人进步,还使人离目标更近了。然而有些人却不思进取,游手好闲,这种人注定要失败,因为他们不懂得让自己奔跑起来。

  “人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,不因碌碌无为而悔恨,不因虚度年华而羞愧”奔跑一生,不会碌碌无为,更不会虚度年华,而是一种充满追求的人生。人生,不在于怎样去过,而在于怎样过得精彩。千万不要以为奔跑只会使人劳累,但是不付出怎么会有回报呢?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”还有一句俗语“阳光总在风雨后。”是啊,不经历风雨又怎么能见彩虹呢?其实,奔跑并不可怕,只要我们心中充满自信,蓬勃的朝气,振奋的精神,就可以跨越重重困难,也就能实现自己人生的理想。

  请让自己奔跑起来,勇往直前,在一鼓作气狂奔,成功就在你面前。

  让自己奔跑起来作文 篇3

  想像向日葵那样,迎着朝阳,向着希望,与时间一起奔跑,跑出自己的精彩!——题记

  以前的自己很容易放弃,或者说很自卑。

  制订考试目标时,我拟定出自认为不错的计划,谁知妈妈却对此很不满意。“前十名?不行不行不行!”她使劲抖动着手中的纸片,撇着嘴,摇着头。“太高了?那就前十五名好了。”我以为是我定的不合实际,妈妈担心我达不到。“这么低,前五!”她给了我一个答案,一个在我看来高得离奇的答案。我开始大讲特讲班上有哪些人才,哪些精英,意思就是“定的目标太高了,我达不到。”

  妈妈耐着性子听我讲完,微微叹了口气:“你觉得他们都比你强?”我瞅着她略带些棕色的眸子,使劲点了点头,“你觉得你超不过他们?”我依旧点头。妈妈不说话了,转头看向楼下的向日葵。阳光晕染了重重叠叠的花瓣,那像是被人随意用手指涂抹的金黄边缘泛着绒絮般的光芒,它们似乎永远都向着太阳。

  “你有没有想过超越他们?”妈妈突兀地问。我愣住了,似乎从来没有想过。妈妈的表情似乎松懈下来,有点温和。“我知道,你可能从未想过。”她做了一个噤声的手势,示意我别插话。“因为你承认了他们比你优秀,这种想法在你的脑海中已根深蒂固,所以你不会想着超越,一味地随波逐流。你放弃了可以拥有的东西,”她顿了顿,视线慢慢聚焦到我的瞳孔,“或者说,你有点自卑。”

  我垂下眼帘,听着风裹挟着尘埃穿过树枝发出的声响,心中已经认同了这种说法。同他们在一起,我总会有很大的压力,这种压力的根源就是藏在心底的自卑。“所以,”妈妈指着楼下的向日葵,看着我,笑意柔柔,“像它们一样,好吗?”

  嗯,向日葵追寻着太阳的脚步,却让自己的色彩比太阳更澄澈更柔和,因为它的心在跑。跑得很高很远,变得更纯粹、更美好呢!

  让我同向日葵一样,从现在开始,放飞心灵,冲破枷锁,向着天空,向着未来,奔跑!心灵的鼓点敲击起来,听着脚下踢踏踢踏的声响,我感觉云儿在飞,花儿很美,那是春风拂过面颊的柔美,更是清泉流过的脆响。让自己跑起来,会有一天,在我眼中会看见自信的琉璃光芒!

  让自己奔跑起来作文 篇4

  有人说:“不要担心沿路没有清凉的风。自己跑起来就是一阵风。是的,我总责怪为什么自己的学习不如他人好,为什么自己总在一步步退后,为什么自己无法安分守己!殊不知,原因总在自己身上!要跑起来!

  在一条笔直的大路走着。同行的,还有小学毕业的一大批同学。我们已走在了初中的道路上!

  忽然。前面出现着了一个岔路口。一边写着“奋斗吧!”另一边写着“悠哉悠哉”。大部分同学无返顾地通向了“奋斗”的大门,并且开始慢跑而我呢!拥在一群人中间,犹豫不决,好久,我们选择了“悠着点”的小道。这里环境优美。设施齐全。我们时而驻足欣赏沿途风景,时而“网游”一下,要么就来点音乐,电影也是常客。悠哉悠哉,生活好不自在!

  可是,小道上忽然出现了一道道门。“试题月考”月考,期中考,期末考,“我们都快晕了!平时都比较忙,哪有时间管功课?于是,我们开始硬闯了!刚一碰到门,强大的电流便将我击倒,可我分明还看到地上的铁钉。“啊,痛……”痛字还没喊出口,一大盆浓硫酸向我泼来啊

  我拖着步子往回走,我回到那个当初我选择过的那个路上,走进了“奋斗”的道路。一路上,因为丢了太多东西,所以捡起来就困难了。在看看一开始就奔跑的人,他们已经准备还了,正向“中考”发起进步,而我呢?

  让自己奔跑起来,或许它的道路艰苦,或许自己会很累,但这个过程中,也总会有那凉爽的凉风,总会有那付出后的回报。或许它很不起眼。但总是好的!

  我也要跑了!先慢跑,再小跑,逐渐加快速度;我要奔跑,向前奔跑!

  让自己奔跑起来作文 篇5

  我们即将步入十五岁的殿堂。十五岁,人生的花季,让自己奔跑起来,为之付出努力,付出汗水……

  让自己奔跑起来。“快点跑,都什么时候了?还跟玩儿似的,快点儿跑。”体育课上,老师着急地冲着同学们吼。但是,同学们一个个仍跟没事人似的,像在散步。我一步步紧跟在队伍后面,真的很不想跑,这已经是第四圈了。不久,身旁传来了同学们粗重的喘息声,的确,大家都已经很累了。接下来是跑台阶跟仰卧起坐,一节课下来,同学都累得虚脱。很快,迎来了体育考试。面临着八百,同学们都压力很大,谁也不想跑,可是这是考试,不比寻常,只有硬着头皮上。还有最后二百米,跑不动了,身后的同学一个个都超过了我,我在心里为自己打气:冲吧,让自己奔跑起来,为了七十分,冲呀。

  让自己奔跑起来。“你们要记住,你们已经上初四,是即将面临中考的学生了,怎么还能跟初一初二的小孩子似的,只知道玩呢?”升入初四后,老师们的口头禅都变成了这句话,这句话也成了我们最常听到的一句话。记得妈妈曾对我说过:“你们上初四的那也叫苦?现在上高三的才是正正的苦呢。他们时间非常紧,平常上课要认真听讲,下课要多做练习来巩固课堂上的知识。周末要去学习专业。平常晚上的作业,十二点之前哪关过灯?比起高三的生活,你们多幸福了?”

  是呀,与高三相比,我们的确好得多,但我们仍要努力,节省下时间来,用在做练习和看书上,无疑是一个好方法。而怎样才能节约出这些时间呢?那就只有一个办法了:让自己奔跑起来。让自己奔跑起来,奔跑着去上课,奔跑着去吃饭,奔跑着去上厕所……所以,让自己奔跑起来吧。

  现在,中考已在眼前,这是我们即将面临的最大挑战。让自己奔跑起来吧,为了即将来临的中考,让自己奔跑起来吧为了我们的理想,让自己奔跑起来吧,为了我们的未来。

  让自己奔跑起来作文 篇6

  大家司空见惯的,是惰性带来的慢条斯理,是空空等待后的一声叹息。然而,只有奔跑起来,才能发现最奇妙的美景。

  学农的点点滴滴,犹在眼前。让我印象最深刻的,就是“蝴蝶的养殖与管理”这一课。

  上课时,我原本无精打采。当听说要亲手制作蝴蝶标本时,终于提起了一丝兴趣。没想到,制作标本要经过那么多的步骤。我的双眼再次黯淡下去,只想找同学帮我做。

  标本的制作十分复杂。首先,要把昆虫针扎进蝴蝶的胸部。但是,它的外骨骼很坚硬,想把针扎进去非常困难。于是,我开始向好朋友求助。然而她却不答应,只是说:“惰性会让你不想努力。但只要努力尝试,就会有成果。”她的话直接击中了我的内心。我突然明白了,枯坐着等待当然会感到无聊,只有奋力向前才可能发现乐趣。

  有了动力,我不再无精打采了,而是跟着老师所教的步骤一点点地模仿。但困难决不会平白无故地消失。很快,我又一次受到了阻碍:蝴蝶的翅膀怎么也展不开。我虽然有些急躁,却不敢轻举妄动,只是小心翼翼地将它的前翅向前拉,尽力让它伸展到极限。几乎连气都不敢喘一下,我生怕这对美丽而脆弱的翅膀因一个不慎而毁于一旦。终于,翅膀展开了,令人沉醉的。花纹淋漓尽致地展现了出来。就像一位母亲在给她刚出生的孩子盖被子一样,我轻柔地将纸覆盖到蝴蝶的翅膀上,最后用大头针固定好。

  标本制作成功了!我轻轻地揉着自己已经发酸的胳膊,心中却满是自豪与喜悦。

  这节课让我印象深刻。它不仅让我学会了制作蝴蝶标本,还让我明白了,尝试一把、努力一下、奔跑起来,才能感受到美丽的风景,才能让生命如翩翩蝴蝶一般美丽动人。

  让自己奔跑起来作文 篇7

  眉上的汗水,眉下的泪水,你总要选一样——题记

  步入初二,就像长袍步入最后一百米冲刺一样。要拼、要冲这最后的一百米,要让自己奔跑起来,向着中考跑去。

  刚开始初二时,什么都不适应,作业量、讲课进度和课下的预习、复习完全和以往不同,当我想放弃自己的时候,发现身边的同学不知何时已完全适应了这种紧张而忙碌的初二生活,看到他们如此,我便努力融入这种生活中。

  就想跑步的百米测试,老师和父母都很着急我的跑步没满分。老师说每天练、每天练,到时自然就会跑快了,可我却一次都没有练过,还在心里暗暗的想,谁会去跑步啊,还这么冷的天真是的。

  考试时,刚开跑没二百米双腿就像灌满了铅一样,再迈不开大步子,只能眼睁睁的看着身边的同学一个一个的超过去,心有壮志而力不足啊。

  第二圈,呼吸也开始不匀了,和鼓风机一般呼呼作响,双腿也愈来愈沉重。突然有个停下来的念头在我脑海里一闪而过,就当我想放弃的时候,同学在里圈为我加油:“跑起来,快点!就快要到终点了,加油快跑啊!”突然好像惊醒一般,大步的向终点跑去。“啊……终于跑完了”细细一想才发现,只不过是三分多的事儿,平时没有多加练习,考试就会很累。学习上亦是如此,要为自己拼一把,在最后的关头更是不能松懈,咬紧牙关,就一会的事儿,让自己奔跑起来。

  人生其实就像跑步,只有让自己奔跑起来才不会落后。

  心中那隐隐的放弃之想,太多的艰辛使无数人失去了心中的终点,而那些不屈的灵魂,则会继续在生命的旅途上奔跑。

  让自己奔跑起来,即使我们最后达不到自己理想的终点,也要为自己拼一把,宁可选择眉上的汗水,也不选择眉下的泪水!

  让自己奔跑起来作文 篇8

  奔跑,奔跑,我要奔跑!——题记

  为什么人们说“时间”时,也会说“时光”?是因为时间它走得太快,像光一样么?

  年华似水,在不经意间六区,很轻易地便将人抛弃,嘲笑着我不会奔跑。讽刺着我只会任凭自己空虚,让时间从指缝间溜走。是啊,我一直都不会奔跑,只是慢慢地走着,然后不断摔倒不断停下脚步,甚至,往回走去。

  八年级以前,我一直都是这次考好下次便滑下去的状态,从来不稳定,最厉害的一次是六年级下学期,从第一次考试的年级前二十跌倒谷底——期末的年级一百五十名后。可即便是那样,我还是不懂要努力,要奔跑,还是走两步摔一跤。

  从八年级起,我的成绩稍稍稳定了些,开始学会加快一下脚步。但从那时起,我的磨蹭本性就显露出来了——做作业会做到十一二点,于是总会在十二点左右才睡,就这样,一年多了,我几乎没有在十点半

  前睡过觉,几乎都在十一点后,而节假日的夜晚,因为想玩想休息有时会睡得更晚。后来,我发现,八年级,脚步加快了,但时间他还是被虚度了,因为我每晚回到家都觉得有些累,经常到八点才开始写作业。

  真正发觉我应该奔跑,应该努力,为了自己,是八年级升九年级的暑假。暑假里,我看到一个朋友写的一句话:从现在起,为了自己,为了未来,好好地活下去,未来大于一切。看到这句话时,我愣了好久好久,是的,在此之前,我一直都是为了别人而活,不是自己不是自己的未来。那天我想了很多很多,最后,我终于懂得,我要为了自己的未来,好好学习,好好生活,生命是自己的,不是别人的,我不该浪费!

  于是,我懂得我需要努力;于是,我懂得我应该让自己奔跑起来;于是,你能看到,现在的这个开始奔跑的我!

  让自己奔跑起来作文 篇9

  人生就是一场梦有时快、有时度日如年。如果你非常懒惰,那你就一定没有好的成就。如果你非常勤劳,那就一定会成功。

  那天早晨,我在家里看电视,妈妈让我写作业,我却懒得不想写。于是,妈妈就把电视机给关上,我才不得已去写作业,可是刚写一会,就想要休息,妈妈让我继续写,虽然最后我还是写了,但是嘴里一直唠唠叨叨的和妈妈争执个没完没了,希望写完作业后,她老人家能让我玩一会。

  爸爸回来了,看了我一眼,没好气的说:“你不要再浪费时光了,你说话的时候能写多少字,加紧时间写,写完不就玩了吗?”这句话一直激励着我,是的,说话时耍贫嘴就是浪费时间,用这些时间可以写多少字呀!这句话让我立刻闭上了嘴,专心的写作业。

  快要考试了,我非常紧张,担心考不出好成绩。可是我天生就十分懒惰,每天一回到家就想看电视。妈妈发现正在如痴如醉看动画片的我,严肃地说:“快要考试了,加紧时间复习功课。”妈妈说完我就走进屋,拿出语文书写作业,就是不愿意复习功课。终于考试了,我始终忐忑不安,担心考差了,爸爸妈妈会给我来个男女混合双打。

  成绩下来了,我一看语文90分,数学80多分,在班里比较落后一点。我放学后把成绩告诉了妈妈,妈妈阴沉着脸理也不理我,直到回到家,妈妈终于开口说话:“下次要考好了,这回就不罚你了。”

  哎,我后悔当初没有听妈妈的话,要不然我就应该考双门90多分了。现在后悔也来不及了,马上就要期末考试了,我要加紧时间复习,绝不让妈妈失望。

  我们要勤劳、执着、不要懒惰,这样就会使人更加进步。

  冲吧,让自己奔跑起来,这就是你人生的起点!

  让自己奔跑起来作文 篇10

  我并不擅长数学,成绩总是止步不前,摆在我面前的数学卷子写满了减分的笔迹。面对它,我常常不知道如何是好。

  “静下心来慢慢想”,妈妈常告诉我不要急于求结果,让“奔跑”的笔尖慢下来,做好准备再出发。

  那天晚上时间充裕,我决定集中我所有的精力去攻克那几道几何题。我的头脑此刻开始慢慢思考,从停滞不动变为缓步前进。“答”字写完,目光扫过题干,仍然毫无解题头绪。

  “唉……”数学真难,我心里一边叹着气,一边拿出一张稿纸,将那几个角的关系记录在稿纸上,继续审视着他们。

  “是不是这样的?”突然,我仿佛在坚硬的“碎石”的包围圈中觅得一条出路。我迅速地拿起笔按照我脑海中的思路飞快地在稿纸上写着,验证我的想法。准确无误!此刻的我犹如跨过了障碍,轻快地在碎石上跳跃着。我要继续下去!我一定能成功!

  等量代换……我获得了几个新的条件,看一眼图,又发现了一点。此刻我似乎找到了窍门,思考中的头脑不仅仅限于走了,它在向前跳跃的基础上奔跑了起来!

  笔尖在纸上迅速划过,我知道我解出的答案一定是正确的,我不甘于禁锢自己的思维,我想要脱胎换骨的人生!

  “马上就能得出结论了,这道题比想象中简单多了”我在通向出口的道路上飞奔,踢开脚边的碎石。“别让它拖累你,别让数学变成绊脚石!”

  结束!继续下一道题!

  我感觉做一道难题犹如铸一把利剑,需要毅力和忍耐,你要用铸好的利剑披荆斩棘,去开通前进的道路。

  那一天的数学作业是我有史以来做得最好的一次。当卷子发下来时,看见老师在上面用红笔遒劲有力地写着一个大大的“好!”字,我不由得跑出了班级,我会在这条道路上奔跑下去么?昨晚解题的奇妙感觉仍然让我有些兴奋和迷惑。

  初一第一学期期末考试结束后,我证实了这一点。相比期中考试的分数,它一定向前飞奔,不顾一切地飞奔了很远很远,因为这背后有一个决心奔跑起来的人。

  让自己奔跑起来作文 篇11

  偌大的操场,凛冽的寒风,上次糟糕的成绩迫使我的心跳不由自主加快了速度。我用力深呼吸,企图安抚自己不安的心情。看着这大大的一圈,想想那漫长的800米,我怎么跑得下来啊?

  昔日嘈杂的教室如今变得一片静谧。所有同学都在专心致志地答题——这是中学阶段第一次期中考试,谁都明白成绩意味着什么。要么令别人刮目相看,要么让自己坠入谷底。笔尖在试卷上唰唰地奔跑,谁愿意落在后面呢?

  体育老师的手指已经滑向了秒表的顶端。只听一声令下——“跑”,我努力地向前跑着,渐渐地速度慢了下来,只能靠大口大口呼吸维持着。寒风毫不留情地砸在我脸上,我的腿越发迈不开了,心里在说“真的跑不动了!”

  之前还风平浪静的试卷,最后一道题却开始捉弄我。眼前给的条件,我完全用不上。定睛一看,只有8分的分值摇着小旗帜在我眼前乱晃。我该怎么办?就此放手还是勉为其难?我心里敲着鼓,解题陷入了纠结。眼看时间一分一秒地流走,我越发变得无所适从。

  “还有最后一圈儿,大家加把劲儿,跑起来,你们都可以顺利跑过终点的!”老师的话语触动了我,在最后关卡点燃了我内心深处的火焰。我抬起头沿着鲜红的跑道飞奔,朝着远方的终点冲过去。3分56秒,比上次提高了1分整。我看着提高的成绩,想想这难捱的4圈,仿佛不再感到累。

  “大家都知道这次考试的重要性,但我想让你们知道,其实你们都有能力突破自己,向比你更优秀的人靠拢。每一次奔跑都会缩短你们的差距,关键在于你想不想做。强中自有强中手,比你更优秀的人不会因为一次奔跑得第一就停滞不前,也不会因为一次奔跑落后就放弃努力。坚持下去,是你们赢得比赛的法宝。”考试前一天,韩老师的话叫醒了我。我思绪一转,凝神静心,豁然开朗,解出了传说中的压轴题,心中尘埃终于落定。

  是自我的.坚持不放弃,是同伴的默默鼓励,是自己坚不可摧的心态帮助我顺利地跑向终点。坚持不放弃,才是学习生活的必需品。可以摔倒,但要在第一时间爬起来继续向前,让自己在学习路上不忘初心,继续奔跑起来。

  让自己奔跑起来作文 篇12

  行过了多少路,见过了多少分数,又为此流下了多少泪。我都不感到后悔,因为我是在为我的梦想在奔跑。

  小学时,没有那么多的压力,没那么多的竞争。天天听着老师嘴里所说的梦想,但这梦想又是什么呢?直到四年级,我的一个好朋友被人大附中早陪录取,看着他的努力,我才如梦初醒一般:没有“奔跑”,怎么才会有梦?那个月里,我第一次到课外学了奥数,体验到了“奔跑”的痛苦,每周成本的习题压的我没有时间去像以前那样玩玩游戏。四个月后,第一次检测我“奔跑”成果的考试来了,踏进“走美杯”的考场,望着别人行云流水般的解题速度而我却只能测量,凑数来完成几道低分题。考完之后,看着后面没有任何作答的试卷,我不禁流下了泪:我“奔跑”了,但为什么却没有他们一样优秀?回到家后,我似乎找到了答案:我“奔跑”的距离远远不如人家,加倍的努力才能让我到达梦想的彼岸。从此以后,我每天加大了刷题量,两本奥数指引不到两个月就被我消灭。又是四个月后,“迎春杯”又给了我一次机会,凭着“初生牛犊不怕虎”的作风,我在众多高手中杀出重围,拿下了一等奖。通过迎春杯,希望杯,华杯等方面的成绩,我有幸被十一学校录取,完成了“奔跑”的第一赛段。

  进入初中后,我依然在课外学习数学联赛。每当老师询问你的学校,每当他知道你是十一学校的之后,他总会追问你是否是二四制的。如果你是的话,老师可能会非常关注你,但如果你回答为否的话,老师可能就会无视你,也不会太管你。坐在教室里,我非常茫然,无论自己多么努力地奔跑,都无法改变老师对自己学校的看法。几个月后的全国理科竞赛,又让我看到了奔跑的目标。看见时针每天晚上跳过12那个数字,看着一根根笔芯被写光,我意识到我的机会要来了,这次奔跑可能要到底终点线!收到竞赛证书的那一刻,我内心十分欣喜,两个单科一等奖使课外老师对我重新关注,并且我在听他对一个小升初家长做建议时,他推荐道他希望那个学生去选择十一三三制,而不是其他的学校。是的,努力去奔跑不仅仅是为了自己,更是为了学校在外的名誉。

  下个学年,我将进入初三英语实验班就读,将来的梦想学校是进入剑桥大学。此时开始,在无限的奔跑中,我将又一次启动自己追梦的航程。

  让自己奔跑起来作文 篇13

  奔跑令人感到些许疲乏,也会给人带来切身的快乐。自暑假奔跑后,我的生活大变模样。

  初一结束后的暑假里,我随学校30余名同学参加70周年国庆典礼的排练。对于我来说,第一只“拦路虎”便是体能训练了。

  第三次体能训练结束前,孙老师让我们在起跑线前站齐。我有些许忐忑:今天刚做了蛙跳等体能练习,不会又要跑步吧?“2000米,五圈!”孙老师威严的话语重击了我的心,我从来没跑过这么长的距离啊!我的好朋友是学校篮球队员,体能没的说,她看我面露难色,便鼓励我说:“你能行!加油!”

  哨声响起,有几位如离弦的箭一般冲到队伍前端。按体能优劣,大家迅速排成一条长龙。体能一般的我自然跑在队伍的中后部。前两圈还好,跑到第三圈时,我突然岔气儿了。我的心情顿时沉重了起来,五圈长跑本来就几乎不可能完成,现在可是雪上加霜。看着休息区那些提前放弃的同学在开心地聊天,我也有些心动,产生了放弃的念头。这时,妈妈的那句“人都有惰性,你得克服”响在耳畔,任课老师“人要有坚定的信念,像红军一样!”也接踵而至。看着前面快速领跑的她,我下定决心:不管怎样,我得坚持下去!我忍住岔气儿的疼痛,快跑几步,追回到自己原来的位置。

  随着路程的增加,我越发感到疲惫:双腿仿佛灌了铅,迈不起来,胳膊像抱着一袋大米般沉重,额上满是汗,干燥的喉咙隐隐作痛。渐渐地,我落到了队尾。我调整呼吸与步伐,默念“一二一,一二一……”,一点一点往前赶。终点在眼前了,我奋力冲过去,心里顿时畅快起来,还有些豪迈。我气喘吁吁地坐在草地上歇息,好朋友走过来,双手捧住我发热的双颊,微笑着说:“棒棒的!我就知道你行!”我洋溢着开心与幸福,有一种难以言表的充实。

  清风拂过发梢,牵动着我的思绪:不仅是跑步,生活中,人都会有各种“顽固的”惰性。一个人是否能自律,就在于能否克服自己地惰性。积极的人生,不能慢条斯理,要奔跑起来!

  随后的训练中,长跑成为一种常态,我的体能大大提升,圆满完成了国庆庆典的合唱任务。我很庆幸,自己当时坚持下来了!

  让自己奔跑起来作文 篇14

  有的人,年纪轻轻却想隐居山林,“悠然见南山”。其实,大好青春需要拼搏、奋斗,毫无畏惧。不再回头,只要开始奔跑,我们便拥有了意义非凡的人生。

  前不久的学农活动就让我产生了奔跑的念头。学农的第二天下午,我们去科技示范园学习园区管理。在这节课上,我们的主要工作是去除鼠尾草。老师给同学们分好组,每组六人。我暗自想到,这活一定又累又脏,上完课后肯定一身的土,还得收拾洗澡,多麻烦啊。思想决定行动,于是在拿工具回来的路上,我决定辅助其他同学工作,让别人当主力。

  同学们用铲子一下一下地用力挖鼠尾草,并麻利地用手扯出来。我站在路边看他们努力干活的样子,心想:既然他们在挖草,那我就把草根的土打掉吧。这活儿应该看起来比较轻松。

  时间一点一点流逝,他们奋力铲走一棵又一棵鼠尾草,脸上洋溢着喜悦的笑容,满是自豪之情。此时我竟有些羡慕,他们如此开心,是因为劳动的乐趣吧?是因为努力的结果吧?我也想像他们那样付出努力了。

  于是,我走向一位手握铲子的同学,让她休息一下,我也来试试挖鼠尾草。这时该撒肥料了,她把肥料袋子捅破,慢慢倒在地上,我便用耙子铺开,覆盖在土地上。这可是对自己的考验!就好像妈妈在家用电饼铛摊鸡蛋饼一样,油一下锅就要动作麻利地把生面粉糊铺开,不然的话会结疙瘩。用沉沉的耙子铺肥料也是如此,要尽量地覆盖均匀。这块地可真不小,我和另外一位同学弓着腰,一点一点将其均匀铺开,从这头走到那头,把肥料小心翼翼地带过来。一番精细修整后,我们便可以用铲子把它翻过去了。于是,我用力拿好铲子,往地上一杵,再用脚一踩,使劲一翻。松土之后,我和她一踩一翻,成功将肥料置于地下,滋润土壤。最后,我们又把地一米一米地弄平,便终于大功告成了!夕阳的余晖照在我们的身上,虽然此时的我经过辛苦的劳作手酸脚痛,但是心中充满了喜悦和自豪!原来付出的一切努力是有意义的,充实的劳动带来的喜悦能够战胜自己的懒惰。

  人生亦是如此,需要我们不断奔跑,需要我们拼尽全力,不停歇,不放弃,不回头。从现在起,我要让自己奔跑起来!

  让自己奔跑起来作文 篇15

  生活的多姿多彩造就了现在的我们。而此时此刻,所有的拥有都将会是最值得珍惜的。明天的消逝又早已无影无踪!今天的何去何从?明天的未来又将会是怎样的光芒四射?人生之舞台,为的就是让自己奔跑起来。去迎接那美好明天!希望的存在都将在此时。拥有的彼时,奔跑的更加成熟,奔跑的学会长大!愿此生最大的幸福就是不留遗憾,做到青春飞扬!放飞梦想,学不会优秀,那就试着努力!也许路一直在自己的脚下,因为它将会时时刻刻带领我们走上那前进的道路!

  奔跑

  也许。每一次的跌倒都将会是那成功的动力。的确,奔跑人生,放飞自我!奔跑之中长大,奔跑之中成长。前方道路的挫折却未曾改变。但我们的初心却一直长存!初心依旧,方得始终。相信,这奔跑的过程虽然还是艰辛的,但却又是充满快乐的。未来很长,所经历的事物有同样是很精彩的!只希望能够在这漫长的人生之中,做到最精彩的你我!向快乐出发,奔向有你的地方!一路前行,你将会是我心中永远的太阳!并且光芒四射!

  成功

  或许,成功的开始总是会经历着付出与汗水。但你是否能够坦然面对一切。成功就在彼岸,可你又真正的做到了哪些?经历总是残酷的,但是最后的结局又总是那样的美好!在这成长之路上毛病没有所谓的捷径!而是靠自己的真实付出。也许成功很难,但只要心中一直坚持,初心一直不变,相信,那成功就会像我们而驶来!成功的背后总是受尽了磨难与艰辛。但只要心中想着付出,想着收获。心中想着未来,这现在所做的一切都将会是值得的!成功与否,再与此时。成功与否,在于付出!让自己奔跑起来,青春无悔,岁月无痕!

  神火就像是一把双刃剑,做不到最好,却只能够做到努力!青春的多姿多彩都将会在此时所绽放!放飞心中之花,追逐着阳光少年。奔跑与梦想相结合。在此,与自己的青春发起宣誓!舞魂青春,绽放未来。心中的花都将会随之而开放。让自己奔跑起来,人生才会更加的精彩。为了此时,更为了以后,依旧选择奋斗,未来之路都将在你的脚下。你所有的所作所为都将会是命运的不同非凡!大胆找出自己,试着奔跑。做到青春无悔,你我安好!

  让自己奔跑起来,试着去寻找那美好的明天!

  让自己奔跑起来作文 篇16

  勇敢的迈出第一步,尝试一个新的开始;加快自己的步伐,一点一点的前进;从始至终的奔跑,永不停懈。奔跑吧!你是一个强大的奔跑者!

  (1)

  又是体育课,我无奈的叹了叹气,体育课跑步是难免不了的——看似好动的我实则讨厌运动、逃避运动。这不,果真!体育老师吹响了那刺耳的口哨,躁动的人群渐渐安静下来。老师在队伍中来回走了一趟,一本正经的说:“你们是八年级的学生了,上一堂体育课不容易,既然下来了,我们就运动运动,我也不为难你们,就跑三圈吧!”

  “三圈?”一些像我一样不爱运动的同学强烈表达着自己的不满。老师情绪丝毫都没被影响,继续说着什么……一旁热爱运动的朋友锜已经开始热身了,又是一声哨声,一列列队伍整齐的出发……

  第一圈,我略带吃力的跑完了……

  第二圈,我的肚子便开始痛了,我捂着肚子,又跑了两步,然后再也迈不出步子了,我立在原地大口的喘气。这时,我感到有谁在推我,回头一看——是在第二列的锜,她拉着我一起跑,我不想跑,但只得捂着肚子跟她跑。半圈后,我惊奇的发现肚子不痛了,于是,加快了步伐……

  (2)

  课后,物理老师留了一道竞赛题,说有兴趣的同学可以写写,我收拾好了物理课本,我对这道题丝毫没有兴趣,物理成绩平平的我怎么会挨着个边?正打算要写语文作文,前桌的怡回过了头:“曹,g取吧?”“嗯。”虽说我一开始就没有写的打算,但老师讲时我还是听了听的,所以知道这个。

  她拿着本子个身,坐到我的桌前写,似乎带着刻意,她每写一个公式便会问我是不是,于是,我便陪她一起做,她做出了结果,过身去,却马上了过来,她把她的笔迹全都擦了,把本子递给我哭丧着脸说:“曹,我不小心擦了可却忘了怎么写,你做给我看好不好?”我不好拒绝,便想试试,很快做出了结果,忽然,我发现她问我的公式与答题所需的一一对应……再然后,我便与怡一起探讨每个难题……

  奔跑者的目标是一直向前,永不停下。跑!让自己努力奔跑!跑,让我们取得更大的进步:跑,让我们更加出色:跑,让我们突破自我。跑吧!我的奔跑者。

  让自己奔跑起来作文 篇17

  跌倒了,爬起来,继续奔跑,我相信,梦想离我并不遥远。

  ——题记

  “从哪里跌倒,就要从哪里爬起来。”这是老师常说的一句话。

  “老师,如果爬不起来呢?”年幼无知的我却笑嘻嘻的问道。大概老师没想到会有人敢插他的话,略有不满地说:“爬不起来,那你就坐那儿吧。”当看到插话的是我——全班倒数几名的差生时。更加不满了。“像你这样的学生,也别指望再爬起来了。”

  也许是祸从口出,当天的体育课上,我真的重重的摔了一跤。没有老师的帮助,没有同学的安慰,也没有朋友的等待……都离开了。就因为我是差生吗?心里想着想着,泪水不觉地模糊了双眼。回想起上午老师说的那些话,我擦干泪水,咬着牙,忍着疼痛,一步步地挪回教室。

  从那时起,我便坚定了努力学习的信念。我要超越自我!超越一切!只有这样,才能不被别人轻视,才能站起来!

  在我勤奋、努力、刻苦的学习下,成绩一天天地提高了。后来,我以总分全班第一,年级第六的成绩进入了初中。听到这个消息,曾经讥讽我的那位老师沉默了,一直嘲笑我的同学震惊了。但我却未感到丝毫的惊讶。因为我努力了,这是我应该得到的。

  进入初中后,成绩优异的我理所当然的登上了班长的宝座,在老师的表扬声以及同学们的赞美声中,我渐渐地骄傲自满起来,也渐渐地迷失了自我。

  骄傲使人落后。就这样浑浑沉沉地从初一再到初二,初二的期末考试后,震惊地握着手中的成绩单,班级第五名,年级第五十一名。我很想再努力,可心有余而力不足。初一、初二的课程不像小学,不是说补就补得上的,于是也准备自甘堕落了。

  就在发布成绩的那天,班主任意外地问了一句:“如果跌倒了你会怎么办?”“爬起来!”我毫不犹豫的回答。嘴上这么说,可心里却想着:“我还能爬起来吗?”“你回答得不全面,之所以会跌倒,一是道路不平坦,二是你太自信,太骄傲,三是你不敢面对跌倒这个事实。所以,跌倒了,你不但要爬起来,还要在那不平路上奔跑起来,这样才能赶上并超越你前面的人,不能因害怕再次跌倒而停止前进。”

  跌倒了,爬起来,再奔跑?噢,我明白了!

  离毕业还有不到一年了,我一定要努力站起,朝自己的目标奔跑起来!

  让自己奔跑起来作文 篇18

  当太阳奔跑,灿烂的阳光便照满大地,当雨露奔跑,甘甜的雨水便滋润万物,当白云奔跑,洁白的云朵便成了蓝空的点缀。

  而我,却奔跑不起来。

  我一直觉得自己是一只笨拙的丑小鸭,什么事情也做不好,看着别人一次次在比赛中获奖,看着别人在班上的成绩名列前茅,看着别人能赢得老师赞许的目光,能成为老师最得意的学生,我就心生羡慕。

  难道我就注定是一只丑小鸭吗?难道我就不能成为老师心目中的好学生吗?可事实却只是给予我一个幻想,因此,我也一直不敢让自己去触摸,害怕在最后落空。

  然而……

  八年级时,班上新来了一位数学老师,他的骨子里透着一份干劲,戴着一副黑色边框眼镜,这也让他更显得和蔼。虽然,这个数学老师让我对数学有了更大的兴趣,可是数学是我的弱科。第一次月考后,我的数学成绩就很不理想,那个午自习,老师把我叫到了办公室,询问了我的学习情况后,便对我说:“其实,我认为你最主要的原因就是不相信自己,你的成绩在班上也是前十名啊,而且据我所知,其中你最主要的就是数学和物理差了点。只要你加把劲,多练题目,数学也不是很难的。”听完老师的分析,我略有所思地点点头,轻轻地“嗯”了一声。随后,老师又说道:“还有一点就是,你对自己没有信心,很多事情一开始你就说自己不行,这怎么能前进呢?要知道,一个自信的人才能更加优秀,给自己鼓鼓劲,加加油,在学习的赛道上跑起来,你才能赶上别人,超越别人。”

  是啊,我是应该跑起来去追赶别人。老师的话犹如一支强心剂,激活了我的每一个沉郁的细胞。此后,我便每天早早地起床,开始我的学习:听英语磁带、记单词、做数学题目、背公式定理……忙碌的学习让我觉得很充实。渐渐地,我的学习成绩上来了,老师和同学都向我投来了赞许的目光,而更重要的是我找到了自信,课堂上你能听见我大声地回答问题了。课后你能看到我为了一个难题和同学争得面红耳赤了……

  人生就如赛场,奔跑起来才能胜利,我庆幸自己在学习的赛场上,没有停下步伐。让自己奔跑起来,不要轻言放弃,也不要泄气,让我们带着希望和梦想奔跑起来,创造人生的辉煌。

  让自己奔跑起来作文 篇19

  日常生活的绚丽多彩铸就了我们都。而此刻,全部的有着都可能是最非常值得爱惜的。明日的消失又早就烟消云散!今日的出路在哪里?明日的将来又可能是如何的光芒四射?人生道路之演出舞台,为的便是让自己奔跑起来。去迎来那美好未来!期待的存有都将在这时。有着的那时,奔跑的更为完善,奔跑的学好长大了!愿今生较大的幸福是不留遗憾,保证激情飞扬!放飞理想,学不懂出色,那么就尝试勤奋!或许路一直在自己的脚底,因为它可能每时每刻领着大家踏入那前行的路面!

  奔跑

  或许。每一次的摔倒都可能是那取得成功的驱动力。确实,奔跑人生道路,释放自己!奔跑当中长大了,奔跑当中发展。正前方路面的挫败却不曾更改。但大家的初衷却一直常存!初衷依然,方得自始至终。坚信,这奔跑的全过程尽管還是艰苦的,但却也是填满开心的。将来较长,所亲身经历的事情有一样是很精彩纷呈的!只期待可以在这里悠长的人生道路当中,保证最精彩纷呈的彼此!向快乐出发,冲向有你的地方!一路前行,你可能就是我心里始终的太阳光!而且光芒四射!

  取得成功

  也许,取得成功的刚开始一直会亲身经历着努力与汗液。但你是不是可以接受现实一切。取得成功就在之岸,可你又真实的保证了什么?亲身经历一直惨忍的,可是最终的结果又一直那般的幸福!在这里成长历程上问题沒有说白了的近道!只是靠自己的真正努力。或许取得成功难以,但要是心里一直坚持不懈,初衷一直不会改变,坚信,那取得成功便会像大家而迎面而来!成功的背后一直饱受了艰难困苦与艰苦。但要是心里惦记着努力,惦记着获得。心里惦记着将来,这如今所做的一切都可能是非常值得的!取得成功是否,再与这时。取得成功是否,取决于努力!让自己奔跑起来,青春无悔,岁月无痕!

  神火就好像一把双刃刀,没法做到最好是,却只可以保证勤奋!青春年少的绚丽多彩都可能在这时所绽开!飞翔心里之花,追求着少年。奔跑与理想紧密结合。在这里,与自己的青春年少进行宣誓誓词!舞魂青春年少,绽开将来。心中的花都可能随着而对外开放。让自己奔跑起来,人生道路才会更为的精彩纷呈。以便这时,更加了之后,依然挑选拼搏,创新之路都将在你的脚底。你全部的毫不在意都可能是运势的不一样不凡!胆大找到自己,尝试奔跑。保证青春无悔,彼此无恙!

  让自己奔跑起来,尝试寻找那美好的明天!

  让自己奔跑起来作文 篇20

  远处的山浅深错杂,忽明忽暗,仿佛水墨画般铺展延绵,夕阳的余晖洒遍了西边的一片,路面上也是一片淡淡的,哀伤的嫣红。只有路灯还欠着身子,照亮插着兜,独自走在街上的我。

  电话等了三个小时,二四的选拔早已通知完毕。我和父母的手机屏还是那样暗淡,没有人打来电话。那时的我冲出家门,一个人在清冷的街道边抹着眼泪边漫步。心中充满着无限的失落,压抑得我喘不上气来。走着走着,脑中回想着一幕幕为二四拼搏的场景,我的心中竟燃起了一团熊熊的火焰。

  每日的清晨,我将各个公式在脑中来回播放,判别式、求根公式、平方差、立方和、双根式……它们竟构成了一曲旋律,在我耳畔频频萦绕。与父母交谈,刚一张嘴,脱口而出的竟是那一串串纷繁复杂的公式。

  用餐后,我抓起外套就往教室跑,匆忙在座位上坐定,笔尖如冰刃,纸张好比冰场,手握着笔就像在轻盈起舞,追着一个无形中的冰者,一刻不停地在“冰上”飞奔。不一会儿,卷子上密密麻麻挤满了步骤。约见时的我穿梭于语数英教室之间,真是恨不得自己有穿墙术,恨不得背上插上翅膀,好再快一点找另一科老师答疑。见了气喘吁吁的我,老师们总说:“慢点慢点,走着过来。”而我却上气不接下气地拼命摇头,一边回答他们:“不……不行啊,别人也在不停地奔跑,我不能被他们落下!”说完又跑去了下一个教室。

  夜跑的我,脑中像安装了一台计算机,跑一步出一步答案,几圈下来,不会的问题也被处理得清楚明了,脚下仿佛跑成了一本问题集。

  就这样,我在台灯下、教室间、卷子上与时间争分夺秒地赛跑着,和自己、和别人拼命地你追我赶,生怕被落在后面。这些奔跑的痕迹,没有因为落选而抹去,反而更加深刻而有意义。我跑回家,倒头便睡,准备迎接新的开始。

  现在坐在考场上,同样是与同学们奔跑着。窗外的阳光那么明亮、温暖;阳光洒在卷子上,洒进了我的心里。落选并不意味着失败;在起跑线上摔跤不是意味着不能第一个冲过终点线:只要爬起来,掸一掸身上的尘灰,再朝着前面奔跑,不断超越自己,才能越过成功的终点线。夕阳西下了,却还能变成新一轮红日在东方的地平线上冉冉升起、照亮大地;我们也要抹净泪水,跨开步子,为了自己、为了梦想,向着中考不停地奔跑、前进。

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