老师们，同学们：

大家好!

经过了一个平安、祥和、愉快而富有诗意的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2010年春天。在这里，我谨代表学校向全校师生拜个晚年，祝愿老师们、同学们新年快乐，工作顺利!学习进步!

老师们,同学们,今天是新学期开学的第一天!我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又走到了一起。今天据老师及部分同学的调查了解，发现同学们的寒假生活都安排得丰富多彩。有的同学较懂事，在完成寒假作业的同时，能帮父母做一些力所能及的家务活，照顾好弟弟妹妹，提高自己的自理、自立能力;有的同学则利用这段时间在家多看有益的课外书，以此来开拓自己的视野。在这里老师要特别提出来表扬的是，上学期我校大队委和中队委等同学积极协助学校抓好学校管理工作，成绩突出。在此我代表学校老师向你们表示感谢!当然，还有很多同学们做了大量好事，老师就不一一列举了。在此老师就代表全校师生再一次感谢那些做好事的同学。做好事不一定是为了被表扬，它是一种优良品质的具体体现。所以，老师希望能够时常看到或听到各种各样的好人好事。

老师们,同学们,今天是新学期开学的第一天!现在寒假已经结束了，在新学期开始的时候，我要对同学们提出以下几点要求：

首先，必须调整好精神状态和作息时间。松散的寒假生活已经结束了，每位同学都应进行自我调整，要把全部精力投入到紧张的学习中来。每天晚上坚持八点半左右睡觉，以确保第二天有饱满的精神投入学习，专心听好每一节课，积极开动脑筋，举手发言;做到天天不迟到、不旷课。决不能用假期的散漫习惯对待学习，更要积极调动学习的热情、兴趣，全身心投入到学习中去。

其次，要做到仪表整洁。新的一年给我们带来了新的希望、新的气象。你也应该用整洁的仪表给老师、同学们带来一个好印象，让大家都喜欢跟你在一起。开学了，一切从头开始。所以，同学们要先检查一下自己的仪容仪表，要把长长的头发修剪一下，脸经常不洗、衣服经常不换的同学要赶紧整理，这两天老师和大队委将全面检查。除此以外，要自觉配戴好红领巾，她是少先队员的标志戴好她，只会让你显得更精神。还有，我们一定要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等内容，，开学第一周我校进行班级卫生纪律评比活动，表现好的班级学校将颁发卫生纪律流动红旗，希望同学们自己要争气，不拖班级的后腿。

第三，争做文明守纪的好孩子。对于每一个人来说，养成良好的行为品德是最重要的。本学期学校要求同学们在行为习惯上，继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌，跟老师和同学交谈积极使用普通话。在和同学的相处中，高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时，上下楼梯主动靠右走，见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗，不乱丢瓜皮纸屑。在新的学年里，希望同学们做一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。

第四，争当勤奋学习的好学生。小学生在校的主要任务是学习，目前我们正处于积累知识的黄金时期，需要同学们珍惜时间，集中精力搞好学习。任何一个人的成功都离不开勤奋。自古以来，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话，如我国著名数学家华罗庚说：聪明出于勤奋，天才在于积累。意大利著名画家达·芬奇说：勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。他们来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。一日之计在于晨，早晨来到学校抓紧早读，认真上好每一堂课，认真听讲，积极思维，热烈发言，善于发现问题，解决问题，一丝不苟完成老师布置的作业，当天的学习任务当天完成，决不拖到明天。这样的学生，才能走向明天的成功，这样的校园，才是充满活力的校园。

第五，要增强自身的安全意识，要时时刻刻把“安全”两字牢记于心。不做危险的游戏，不在危险的活动，过马路时要处处留心，乘车一定要乘坐安全车，以确保我们自身的生命安全。

最后，老师要强调的一点是，要切实搞好“校园卫生”这项活动，每天坚持打扫好教室和卫生责任区，要维护校园的整洁，让我们拥有一个舒适、优雅的学习环境。

针对以上的几点要求，我们的大队委已经从早上开始检查。另外，会后，大队委抓紧时间组织各班中队委召开会议，安排好本学期工作任务。

在这边，老师还有几句话想对毕业班的同学说。这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段，将迎来毕业考试，老师真心地希望你们以新学期作为新的起点，找准方向去努力，相信你们都会取得新的进步。争取在这最后的一个学期里，给老师、同学们留下一个好的印象，也给自己留下一段美好的回忆!

老师、同学们，新的学期已经开始了，新的目标和任务等着我们去实现，让我们振作精神，以新的状态和面貌去迎接新的挑战，我相信你们一定在本学期取得优异的成绩。

开学典礼讲话

亲爱的同学们、老师们：

大家新年好!

虽然新春的气息还尚未消退，我们却已然迎来了工作学习的新征程，在今天的开学典礼上，我想以“内生外铄，特色发展”为题，谈谈我对新学期工作学习的思考以及对大家的冀望。

内生外铄的说法，大家可能比较陌生，这是一组较为书面化的词语。内生大致就是内部生长、生成之意，外铄的铄是金字旁加快乐的乐，有一个成语叫“众口铄金”里的铄便是这个铄，这个成语意指众人的言论能够熔化金属，因此外铄的大意可引申理解为外力的作用施加。

在把这个词组与我们新学期的工作学习联系起来谈之前，先与大家分享我假期中看到的两篇文章的大致内容。

一篇是已纳入人教版教材的林清玄的《桃花心木》，讲的是在一大片田地里种下了桃花心木树苗的种树人，并没有按时定量的给其浇水，甚至导致有些桃花心木就莫名其妙地枯萎了。在“我”的疑惑中，种树人道出了原委：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以保收。所以，树木自己要学会在土地里找水源，我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗很自然就枯萎了。但是，只要在不确定中找到水源，拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。”他继续说：“如果我每天都来浇水，每天都定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮生在地表上，无法深入地底，一旦我们停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而可以存活的树苗，遇到狂风暴雨，也是一吹就倒了。”植树者的话，使“我”非常感动，想到不只是树，人也一样，在不确定中，我们会养成独立自主的心，不会依赖。在不确定中，我们深化了对环境的感受与情感的觉知。在不确定中，我们学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。而固定机械的状态却正是通向枯萎、通向死亡之路。

另一篇是苏辛的《父母也是凡人，并非无所不能》。这篇文章所传达的主要意思是：父母当然也肯定有属于自己的局限和弱点。每个人的心，才是一座世间独一无二的熔炉，用来熔炼自己，确立独一无二的自我。父母给的一切，都只是原材料。贫穷可令人奋发，也可以令人盗劫;富裕可令人相对自由，也可令人不思进取;无微不至的关爱可令人柔和善良，也可令人软弱跌倒。是你自己的选择，成就了最终的自我。

相信认真倾听者都应领会到了其中的意蕴，虽然对主题理解的侧重点会有所不同，但有一点应该是一致的，即两篇文章实际表达了也是一个为大多数人所熟知的哲学原理：在个人的成长包括学校的发展过程中，内因是起决定作用的。

我们再回溯到题中的内生，刚才的两篇文章进一步丰富了其意义内涵，并尤其凸显了内部生长、成长中应有的自觉与主动，“是你自己的选择，成就了最终的自我”。曙光迁入新校后，没有人提供我们既定固有的发展套路，我们也没有因循守旧，而是在新的发展境况中既基于自有的资源与基础，又在确立的发展目标引领下，主动作为，逐步走出了属于曙光的特色发展之路。本届的学生会运作至今我是很满意的，他们同样很好的分析并基于了原有的工作基础与新成员的个人特质，积极创新，开创性的形成了许多好的工作内容与机制，既进一步锻炼了自己，也更好的服务了同学。而许多力求上进并取得佳绩与各类荣誉的师生亦是如此，他们在与大多数人几乎同样的环境与基础上，因为更具内生动力，更主动的汲取了各类养分，便终至出类拔萃。

再言外铄。刚才说到，外铄的大意为外力的作用与施加。因为我们并未生活在真空之中，必然会遭遇诸多外力(或言环境)的影响，事实上我们也确需外力的作用，诸如上两文中种树者的浇水与父母给予的环境，不可或缺。而这些外力确有着不确定性，有的看似压力实是动力，可以促你成长、催你奋进;有的是阻力甚至是破坏力，阻你前路甚至拉你下水;有的当然也可能是外援力，助你成功拉你前行。而所有这些外铄力作用的发挥，关键还是取决于你内生力的强弱，内生力强者，你能转化压力、突破阻力并能用好外援力;内生力弱者，压力会变阻力，外援力也仅是虚无力。

新学期中，创建独具特色的市实验性示范性高中已成为学校确立的发展新目标，通过几年的努力逐步达成目标的动力源泉则必然是依靠内生之需求与原有之实力，而善假外力也是必须的途径;我们三个年级的同学在本学期亦面临新的背景，刚刚经历了春考历练的高三同学应更明晰了前行目标，分科后的高二同学也应更坚定了前行方向，而面对日趋明朗的高考新政的高一同学则也应更清晰了自己成长与发展的定位。而此时，进一步激发内生力，有效依托外铄力，将是我们获得新发展、取得新突破的必然。

最后，我希望大家在羊年之中，不惧羊肠小道，少补亡羊之牢，内生外铄显实力，特色发展明

[开学典礼讲话]