班级辩论赛作文
班级辩论赛作文
辩论赛也叫论辩赛,还叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,下面就是小编整理的班级辩论赛作文,一起来看一下吧。
班级辩论赛作文篇一
“耶!”“啪啪啪!”“哈哈哈!”这三种声音从二年(6)班冒出来,这声音在校园中回荡。这是在干什么呢?哦,原来他们在进行一场无硝烟、不动兵卒的战争—一场辩论赛。
今天,我们班级围绕课本《大家都来帮帮他》中“小华在校园门口值日,同班同学小龙迟到了,记还是不记”的问题。展开了一场别开生面的辩论赛。
这时,老师宣布辩论赛现在开始,教室里像炸开了锅似的,“记”、“不记”、“记”、“不记”。还没开始辩论,同学们好像已经闻到了一股火药味儿,有的同学擦擦手,好像胜利在握,有的同学呢,看见对手这样做也不甘示弱地卷起袖口,那种眼神好像在说:“想把冠军夺走?想得美!
老师说:“三四组反方,一二组正方。”辩论赛正式拉开了序幕。辩论赛刚开始,反方火力队员—张晨曦,给了我们开头一炮,她用快、狠、准的语言风格和机关枪似的语速,打得我方队员张口结舌,目瞪口呆。我方大将—吴恬抓住对方的漏洞,给对方来了个下马威,在一旁静观其变的我趁着这个好机会站起来说:“我同意吴恬的说法,我们应该给小龙一次改正的机会。双方你一言我一语,唇枪舌战。
这场比赛在一阵急促的下课铃声中结束了,老师宣布一二组获胜。在这次辩论赛中,虽然我们输了,但让我得到了一次很好的锻炼机会,让我们的语言组织和表达能力有了进一步提升,我真希望老师以后多组织几场这样的辩论赛啊!
班级辩论赛作文篇二
今天,我们班举行了一次激烈的'辩论赛。
“铃铃铃”,一阵上课铃声响起。这次辩论赛分为两组。正方4组,反方5组。这次辩论的主题是“开卷是否有益”。我方是正方。
辩论会即将开始,双方面部表情严肃,好像要“开战”一样。
正方杨晓乐首先站了起来,她说:“我认为开卷有益,因为书是人类文明的‘长生果’,读书可以丰富知识,开阔视野,增长才干,让心灵得到净化,思想得到升华。每当我打开书认真阅读时,就会有新的发现,新的收获。”
接着,反方江晓琪,我方夏庆东等又陆续发言。之后,反方刘树梁也不甘示弱,站了起来慷慨陈词:“有些中小学生看了那些武侠、言情之类的小说,以及某些黄色书,走上了犯罪的道路。这不是‘开卷未必有益’吗?”刘树梁这句话掷地有声,我方被驳得哑口无言,呆若木鸡。
后来,我、陈译洲、陈世龙、王金富、李菁菁等也相继发言,辩论赛还在如火如荼地进行着。
最后,老师结了个尾:“读书,要读好书,不能读无益之书。”
走在放学的路上,我想:书是人类的好朋友,要看好书,看有益之书。
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