在我们的生活中,总有一些人的事迹感动着我们,让我们的心灵在瞬间得到温暖。那么先进人物事迹材料有哪些?下面小编给大家带来人物先进事迹材料范文，希望大家能够喜欢。

人物先进事迹材料范文篇1

李德胤，男，今年十一岁，就读于白山市抚松县第五小学四年级。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野

在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。

心地善良、礼貌待人

他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。李德胤同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

传递爱心、助人为乐

在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

热爱劳动、积极肯干

他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。

天天向上、兴趣广泛

“向上”是孩子健康成长的力量源泉，李德胤同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展，他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的四年里，他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志!

人物先进事迹材料范文篇2

刘偌冰，女，现年9岁，建设路小学三年级学生，校少先队中队长，班级学习委员。她品学兼优，乐于助人，热爱集体，积极争章。她年纪虽小，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者，校园里的风景线。

一、积极进取，品学兼优

在学校里，她是老师的得力助手，同学们的好伙伴。她是班里的学习委员，对工作特别认真，每天早上收作业，检查作业都做得非常好。对于作业不认真或漏缺作业，都及时督促同学保质保量完成，为此，全班的作业都写的比较好，同学们都很怕她，敬佩她。同时热心帮助学习有困难的同学，主动帮助补课。她还非常关心班级，主动打扫卫生，不怕脏不怕累。

小学生个人先进事迹材料5篇汇集文章小学生个人先进事迹材料5篇汇集出自，除了关心同学爱护集体外，她更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲，积极发言，课后及时复习巩固，并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性，每次考试都名列前茅，在她的学习风气的带动下，全班形成#良好的学习习惯。

二、勤奋学习，开阔视野

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从幼儿园到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。广泛的于都开阔了她的视野，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当做范文在同学中传送。

三、全面发展，多才多艺

从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优，从国际青少年美术比赛、舞蹈比赛到各项荣誉证书的获得，她成了同学们最佩服，最感动的榜样，她用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖书五次，校优秀学生五次，各类美术比赛证书两次，舞蹈比赛一次。

她就是这样一名既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀学生。祝愿：她在未来的人生道路上越走越好，越飞越高。

人物先进事迹材料范文篇3

甘梦莹，女，现年十一岁，叶县昆阳镇第一小学。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

勤奋学习，开阔视野

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

心地善良，礼貌待人

她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。甘梦莹同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。

传递爱心，助人为乐

在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

有一次，六年级的甘梦莹在家里看报纸，门外传来小孩子的哭泣声，她开门一看，原来是邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上，只见她把小孩抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，带他进了门房间，一边安慰他，一边哄他玩。还有一次，一位老爷爷手拿铁锨在修路，突然下起雨来，她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷，老爷爷很感动。甘梦莹真是乐于助人啊!

天天向上，兴趣广泛

“向上”是孩子健康成长的力量源泉，甘梦莹同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展，她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、英语和音乐。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的六年里，她一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志!

人物先进事迹材料范文篇4

杨__，女，1963年生，__县__镇__村村民。

在__，提起杨__大家耳熟能详，多年来她带头村民致富创业，深受群众拥护。在家里，杨__是双眼失明老公公的另一双“眼睛”，无怨无悔地撑起了整个家庭，成了远近闻名的好媳妇。

2015年，杨__正在事业上风生水起时，她的老公公忽然双目失明，丧失生活自理能力。她放下苦心经营的事业回家伺候起老公公。很多人想不通，她摸爬滚打几十年，从当初的孵小鸡到养奶牛，从单打独斗到发展规模化的现代设施农业，一路走来吃了不少苦，如今好不容易熬出头，怎舍得放下自己苦心经营的事业，甘心做伺候人的“小保姆”。她却笑着说：“钱可以慢慢赚，但老人只有一个，他现在双眼看不见天最需要人在身边伺候，何况我又是唯一的媳妇，责无旁贷。”就这样，她把自己建成的120座日光温室大棚全部转租给别人，安心在家里伺候老人。

伺候老人需要的是细心、贴心，她说：“对一个原本能看得见光明的人来说忽然失去视力是最大的精神打击，若再得不到悉心的照顾和关怀，老人会感到绝望和无助。”杨__担心老人摔倒，院子常打扫的干干净净，没有一块小石子和任何障碍物。杨__为方便老人的大小便专门设了一条特殊的“盲道”，她从家门到门外的厕所绑了长长的一根绳子，老人摸着绳子就可以安全到达厕所。为了方便老人，任何东西都有固定位置。她说，老人眼睛不方便，这对健全人来说是小事，对盲人来说却是莫大的方便。她的细心让老人十分感动，他抹着泪说：“媳妇就是我的另一双手脚，另一双眼睛，没有媳妇，早就没我老汉了。”每次吃饭前，她都要问老人想吃什么，老人想吃什么她就做什么，老人牙口不好，吃饭时，杨__就像对待孩子一样，给他拌好饭，再把筷子递在手里，遇到吃肉，在案板上先剁成肉沫再端给老人，每顿饭都是等老人吃饱了她才开始吃饭。在他们家里，老人是最受宠的，每个星期各种餐饮点心、零食乳品，总是变着样的给老人买。虽说只是点点滴滴的小事，对老人来说却是一天生活的全部。

杨__说，自从婆婆去世后，公公的内心特别脆弱敏感，她常常给公公宽心：“您看不见有我给您指路，想出门我就是您的双脚”。每次去亲戚家或者女儿家，她不放心把老人一个人在家里，就把他当“孩子”一样的带在身边。因为她的孝顺，孩子们耳濡目染，杨__的儿子害怕失明的爷爷孤单，就给爷爷买了唱戏机陪伴他，搀扶爷爷散步。她的公公满足地说：“孙子们孝顺都是媳妇教导的好，有这么好的媳妇再活十年也有活头。”

邻居们提起杨__，对她赞不绝口。大家被杨__的孝敬所感动，都对她刮目相看，村里的老人们经常把这事挂在嘴上，说她是懂理孝顺的好媳妇，是大家学习的好榜样。一位70多岁的邻居逢人就夸：“村子那么大，那么多的媳妇，从来没见过像她这样孝敬的。”

在家里，杨__是老人的一双“眼睛”，是老人黑暗的世界点燃希望的灯塔。在千万家庭里，她是社会的和谐因子，引领汇聚了向善向美、尊老爱幼的人间正能量。她用自己的实际行动传承了中华民族五千年的传统美德。2005年被评为榆林市“三八红旗手”，2010年被评为陕西省巾帼创业先锋，第五届“榆林好人”、陕西省第十一届、十二届人大代表、省市妇代会代表，县人大代表。

人物先进事迹材料范文篇5

她，让每一位学生都感动和信任，因为她既学生的良师，又是他们的益友；她，让每一位同事都钦佩不已，因为她有着忘我的工作热情和坚实的工作韧劲；她，让每一位家长都放心，因为她从来不抛弃、不放弃任何一个学生。她，就是靖边县第九小学教师谢__。

谢__同志2000年从__省__师范学校毕业后，一直倾心于教育事业。2000年8月至2006年7月在青阳岔中心小学任教，2006年8月到2011年7月在靖边二小任教，2011年8月，因工作出色被调到靖边九小工作。

冬去春来，几多汗水，几多欢乐，几多丰收，这一切，都应了她一个崇高的信念：在平凡的工作中寻找生命的支点。

爱岗敬业无私奉献

谢__老师像一个哨兵一样坚守自己的岗位，像呵护孩子一样热爱自己的事业，像春蚕一样无私奉献着自己的青春。

从教二十年来，她认真对待每一项工作，作风踏实，从不计较个人得失。工作中，讲实效是她的一贯作风，在多年的教育教学实践中，她严格依法执教，遵循教育教学规律，认真钻研教材，潜心研究学生，积极进行教育教学研究，力求科学利用教育教学资源，同时坚持业务学习，积极主动地接受新理念、新方法，不断改进教学方法，积累了丰富的教学经验。在推进课堂教学改革的过程中不断提高自己的教育教学水平和能力，她坚持“以人为本，因材施教”的教育理念，力求向40分钟要效果，不断提高教育教学质量，注重多方位培养学生的能力，取得了良好的教学效果。

爱心育人无怨无悔

谢老师像春天的阳光一样温暖学生的心田，像辛勤的园丁一样培育一棵棵幼苗，像蜡烛一样燃烧自己照亮别人而无怨无悔。

经过长期的探索，她寻找到成功的方法：“辛勤+爱心”。在工作中，她常常把学生装入心中，在学生中扮演不同的角色，为学生营造了轻松、愉快、活泼的成长环境。学习中她是学生的老师；游戏中，她是学生的伙伴；行为活动中，她是学生的表率；生活中，她是学生的慈母。在课堂上，对待开小差的学生略带责问的笑容，使他们心领神会地好好听课；对违犯纪律的学生，给他们一个谅解的眼神，使他们感到内疚，并改正错误。她对学生从不吝啬每一句表扬的话，为的是让不同的方面和不同的角度受到不同的鼓励；教育学生时，她斟酌每一句严辞厉语，为的是不让幼小的心灵烙上伤痕；儿童的好奇心和求知欲很强，她时常用自己富有儿童气息的语言滋润着学生的心田。

谢老师把爱撒播到每个学生身上，她总是满怀热情地鼓励和帮助每一个学生，欣赏优秀的学生，关注性格内向的学生，关爱后进的学生，使每一个学生都充满自信，健康地成长。两年前，她接了一个新班，面对刚刚告别幼儿园的孩子们，由于不能很快适应小学生活，在学习上、生活上都需要老师的帮助，孩子们一遇到困难就会哭闹，这个时候就是她最忙的时候，她总是针对每个学生的心理，耐心细致地给他们做思想工作，让他们快乐地面对小学生活，做一个勇敢的孩子。只要稍作留心，在教室里、办公室里或是校园操场一角，常能看到谢老师利用课余时间和学生谈心的身影。

探索创新硕果累累

谢老师像一个拓荒者在教育沃土上不停探索，像一个改革家一样勇于创新，像一个辛勤的农民一样收获累累硕果。

她十分喜欢学习，无论工作再忙，再累，她总是要挤出时间加强学习。走进她的办公室，各类书籍堆满了她的书桌。身为副校长的她，总能创造性地开展教学教研活动，通过专题讲座、示范课、教学沙龙等形式对教师备课、上课、专业成长进行指导，提高他们的备课能力和理论水平。

为了提高自身的业务水平，不惜牺牲节假日时间多次自费跟随全国著名教师吉春亚到全国各地学习。同时，她还积极和同行们相互交流、共同提高。多次被各学校、教研室、教师进修学校委派讲示范课、观摩课，为课堂教学改革做出了突出贡献。

为了能与更多的同行交流，谢__老师还开通了“成长漫”公众号，将自己在教育教学中的经验、困惑与更多的教育工作者探讨，探索出了一条新一代学者型研究型教师的成长之路。

良好的学习习惯，使她拥有了先进的教育教学理念，树立了正确的教育观、价值观。在教育教学过程中，潜心研究教育教学理论，不断探索创新，积累了丰富的教学经验，逐步形成了新颖、开放、独特的教学风格。

教学中她遵循“因材施教”的教学原则，针对学生实际，分层布置作业，既让优生“吃得饱”，又使学困生“消化得了”。另外，她还不断探索，创建了“特色作业”，充分调动了学生的学习积极性，培养了学生动脑动手能力。

伴随着孩子们成长的足迹，谢__老师也一起收获了成功的喜悦。2008年12月，她被评为“榆林市教坛新秀”；2009年9月被评为“榆林市优秀教师”；2010年3月，被评为“靖边县校本教研工作先进个人”；2011年8月，被陕西省教育厅、人力资源和社会保障厅授予“陕西省中小学教学能手”称号；2013年3月被靖边县妇女联合会授予“三八”红旗手荣誉称号；2013年8月被榆林市精神文明建设委员会评为“首届榆林好人”；2014年3月被榆林市妇女联合会授予“榆林市城乡妇女岗位建功先进个人”称号；2015年9月被榆林市教育局、榆林市人力资源和社会保障局授予“榆林市中小学幼儿园学科带头人”称号；2016年1月被评为“靖边县有突出贡献拔尖人才”；2016年1月被评为“靖边县第三届品德模范教师”；2017年3月被评为“靖边县教科研工作”先进个人；2017年6月被评为“靖边县优秀共产党员”；2019年8月，被陕西省教育厅、人力资源和社会保障厅授予“陕西省中小学学科带头人”称号；2019年9月，被榆林市教育局、榆林市人力资源和社会保障局授予“榆林市名教师”称号；2019年12月，被授予“榆林市党员名师”称号；30余篇论文获得市级、省级和国家级奖励，多篇论文在《小学教学参考》《陕西素质教育》《陕西教育》《榆林教育研究》上发表；先后主持了10余项省市级课题研究；连续多年年度考核均为优秀……一本本鲜红的证书，无不昭示着她辛勤付出获得的丰厚回报。

面对这一个个沉甸甸的“果实”，她说：“其实荣誉并不重要，重要的是我作为一名共产党员、作为一名人民教师，我可以问心无愧地说，我一直都在尽着自己最大的努力，用自己的良心、责任心、上进心对待着工作，用自己的爱心、耐心、责任心对待着学生。”

热爱生活享受快乐

她的爱人也是一位教师，她的孩子也正在上学，为了不耽误一节课并把课上得让学生听起来有滋有味，她更是需要加班加点。晚上备课、批改作业是她的必备功课，而且，作为家庭中的一员，回到家她还要照顾孩子，照顾家庭，她能吃得消吗？她告诉我们：“我一点也不累，我很快乐。快乐的时候，做什么也不累！”这就是她，一名热爱学生的老师、一个深爱孩子的母亲对生活的诠释。

一根小小的火柴，可以燃亮一片星空；一片小小的落叶，可以倾倒一个季节；一朵小小的浪花，可以飞溅出整个海洋；而令谢__老师骄傲的却是用一支小小的粉笔可以支撑起她的整个生命。

我们坚信，这位教坛的小将，她的明天，定会有金秋的丰厚与充实，也完全有朝阳般的明丽与灿烂。