先进集体事迹材料范文10篇

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先进集体事迹材料篇1

2018年__X市公安局交警支队七大队成立以来，全体民辅警在上级公安机关和园区政府的正确领导下，深入学习贯彻中国人民警察警旗授旗仪式上的重要训词精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。紧紧围绕公安交通管理工作，以建一流警队，创建一流业绩，树一流形象，抓一流服务为总目标，狠抓压事故，保畅通及队伍建设工作，取得了较好成绩，得到了各级领导及辖区人民群众的肯定和好评。2018年被__X市经济技术开发区东川工业园区委员会评为安全生产先进单位、2019年被__X市经济技术开发区东川工业园区委员会评为环境保护先进单位2020年被__X市经济技术开发区东川工业园区委员会评为目标校核优秀单位。

一、抓队伍建设，创建一流警队。

七大队全体民辅警在大队领导的带领下狠抓队伍建设工作。切实加强党组织基础建设，严格按照市委对基层党支部标准化建设的要求，大队党支部规范化建设全面达标。切实加强党组织的作风建设。做到以人民为中心，让人民满意标准，努力打造“服务型”党支部。结合“我为群众办实事”大队在将三楼交通违法服务大厅搬至一楼，积极组织开展了“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿工作和“党风廉政建设专项整治”活动。并根据“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿工作要求，结合支队党委关于“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿学习计划，每周开展固定日学习，要求全体党员民警、辅警学以致用，将个人学习成果融入到日常工作当中。以培育爱国主义情感和民族精神为主线，多次组织全体民(辅)警前往红色教育基地参观学习，接受爱国主义教育，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，通过一系列的改造和制度建设，不仅群众的办事环境有了极大的改善，民警的精神面貌和工作作风也有了质的飞越，得到各级领导和群众的好评。

二、圆满完成2020年春运工作和抗疫情工作。为做好2020年“春运”道路交通安全检查工作和抗疫情工作，大队积极准备、精心谋划、周密部署，全力防范重特大道路交通事故、大面积拥堵和疫情扩散。在抗疫情工作中大队第一时间增派警力到八一路峡口疫情防控点联合一大队、东川分局、南川分局、甘河公安分局、城管结合春运检查工作，积极落实各项措施，全力配合卫健部门对进入__X市的所有人员和车辆进行逐一检查。

三、圆满完成各项交通安保任务。坚持政治建设为统领，把省、市，五一、国庆节假日、各级警卫任务等安保为工作重重之重，大队高度重视，提前安排部署，全面落实组织领导责任，制定工作方案，细化执勤点位和线路，同时，配合治安部门启动治安联勤卡点，落实24小时检查制度，执勤民警、辅警不畏酷暑严寒、恪尽职守，严厉查处各类交通违法行为，全力做好道路交通安全防控工作，确保了省，五一、国庆及各类勤务期间辖区道路交通安全形势平稳。

四、强力推进执勤执法规范化建设，加强队伍管理。一是为强化大队民警、辅警执勤执法规范化建设，大队不断加强执勤执法业务培训，每周开展执法业务学习，提升民警、辅警执勤执法业务能力；二是为提升大队人员纪律意识和业务技能，大队组织全体民警、辅警开展队列训练和摩托车驾驶技能培训，在实际训练中指出问题及时纠正。三是为进一步加强队伍管理，严格规范队伍管理，确保队伍稳定，根据支队要求，大队与全体民（辅）警签订《民警无违纪责任书》、《民警负责警务辅助人员》管理责任书，并采取民警与辅警捆绑制进行队伍管理，做到一级管理一级，强化管理监督和责任落实，切实发挥出监督管理作用，确保队伍不发生违纪违法事件。

五、加大交通违法整治，改进交通管理模式。一是不断加大静态交通秩序管理。为确保辖区道路有序畅通，大队机动警力每天加强道路巡逻，及时清理违停车辆，针对金桥路早市周边车辆违停现象，联合辖区城管进行集中治理；全面落实扫黑除恶专项斗争工作，专门对辖区团结桥路口“黑车”聚集点乱停乱放现象，大队派专人进行巡逻管控，对违法占道现象进行清理整治。并不定期联合城管、运管、治安等部门开展联合整治行动，形成整治高压态势。二是持续加大“六类十种”违法行为整治力度。大队每周组织警力开展“闯禁行”、机动车不避让行人、非机动车、行人交通违法行为集中整治，采取处罚与教育相结合的方式，提升驾驶员和广大群众的交通安全意识，并根据总队的安排及支队部署，定期开展夜查工作，严厉打击酒驾、醉驾、毒驾、涉牌涉证等重点交通违法行为，确保交通安全形势平稳。三是有效预防和减少道路交通事故的发生，大队以人民群众的生命财产安全为己任，积极做好事故预防工作，一直以来坚持对辖区路段进行排查先后改造和增加了交通信号3个路口，完善主要路口的交通标志、标线。使辖区交通隐患有了根本的改善，降低交通事故发生率。

六、以“八进”活动为载体，深入广泛开展交通安全宣传。大队按照“八进”要求，深入到辖区危化品运输企业、幼儿园、学校、出租公司、旅游客运公司、汽车销售企业，组织学生、企业负责人、安全管理人员和驾驶人，开展面对面的交通安全宣传教育，讲解事故案例、播放警示教育片，并组织学生和驾驶员上路参与文明交通劝导活动。同时利用广场大屏、餐厅LED屏等播放交通安全宣传片和宣传语，营造浓厚的交通安全宣传氛围，以达到良好的宣传效果。期间，受教育的驾驶员、企业负责人、学生及其他人员共15000人，发放宣传材料10000余份。

七、积极参与支持社会各项事业，弘扬社会主义道德。我队先后组织民（辅）警广泛参与“博爱一日捐”、党员“结对帮扶”活动、慰问辖区贫困老党员、打扫公共场所卫生等公益活动。一是“博爱一日捐”共捐善款1365元。二是大队共组织党员民警对湟源县和平乡茶汉素村结对帮扶7户特困户进行5次走访慰问，并送去生活慰问品，及时帮助解决他们当前家庭生活上面临的暂时困难，帮助他们重树致富的信心，让他们真切感受到党的关怀和温暖。三是大队利用党日活动或节假日6次深入辖区贫困老党员家里，慰问关爱老党员，更好地树立了__X交警亲民、爱民、为民的形象。四是在党日活动日中大队党支部深入到辖区的湟乐湿地公园、开发区广场等公共场所开展打扫公共卫生活动。期间，得到了群众一致好评和点赞，为__X交警树立了良好形象。

今后，交警支队七大队将继续紧密结合辖区实际，以执法规范化为重点，强化执法程序的学习和运用，创造和谐、安全、有序、畅通的道路交通环境，以崭新的工作作风、科学的工作理念，有效的工作方法、良好的精神面貌，为园区的经济建设保驾护航，为构建和谐园区做出积极的贡献，不断开创精神文明建设新局面。

先进集体事迹材料篇2

__市公安局交警支队四大队现有民警24人，党员18人，辅警41人，共65人。城北区位于__市西北部，属城乡结合部，也是__市北大门和西大门，西湟、西兰、109、217等省道、国道横贯两川，加上北山家居市场、朝阳物流园区、青藏高原农副产品集散中心等近10个大中型市场聚集，疏堵保畅工作任重道远。

四大队全体民辅警始终坚持牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，并立足交管工作，扎根一线、履职尽责，甘于奉献、疏堵保畅，分别于2015年被“交通运输部、公安部、安全监管总局、中华全国总工会、共青团中央”五部委授予“2015年春运‘情满旅途’活动先进集体”称号；2016年被__市委市政府授予“2014-2015年度文明单位”称号、市直机关委授予“先进基层党组织”称号；2019年被青海省文明办授予“2016-2018年度青海省精神文明单位”称号；2020年被交警支队授予“2020年度优秀单位”等荣誉。

一、执法规范化，加强普法宣教，维护法律法规威严。四大队始终坚持以人民为中心，维护社会公平正义，全体民辅警牢固树立执勤执法规范化意识，积极学习探索法治思想，认真学习法律业务知识以及相关法律规定，提升理论武装水平，增强业务工作能力，努力塑造公安交警的良好形象。行军打仗粮草先行，四大队坚持普法优先原则，结合“12·4”国家宪法日、“12·2”全国交通安全日、“1·10”宣传日、“4·15”全民国家安全教育日等特殊时间节点，以“十进”交通宣传为载体，普及道路交通安全法及相关法律法规规章，以群众喜闻乐见的形式开展系列普法宣传教育活动，提升辖区群众对交通管理法律法规的知晓度，2020年以来共组织开展各类宣传240余次。普法与执法深度融合，四大队坚持以案说法、以案释法，加强执法办案工作，树立法律威严，坚决依法严厉打击交通违法行为。

二、突出人民属性，为民办实事，彰显人民警察初心。人民在前，警察在后，四大队全体民辅警牢记先为人后立业，始终把人民放在首位，坚守着警察的为民初心，不断释放着亲民爱民属性，用实际行动为民办实事、办好事，改变着交通警察“一敬礼就罚款”的负面形象。2021年，四大队立足交通管理工作实际，坚持走出去、请进来，认真了解民愁民忧，听取群众所期所盼，积极协调解决群众所想所需，会同多部门先后帮助辖区群众解决柴达木路石油小区增设掉头口、柴达木路通海桥下增设隔离墩、海湖大道与毛胜寺十字路口拆除隔离设施15米、小桥大街（毛胜寺与门源路）西侧路口拓宽、小桥大街与门源路交叉口东侧公交港湾改造等近10件实事，不仅优化了交通，畅通了道路，更大程度上消除了交通安全隐患，便利了群众出行，真正的为辖区群众办实事、解民忧。

特别是在2021年3月14日下午14时50分左右，巴浪附近山区发生火情，周边村民生命财产安全受到威胁。四大队接到指令后高度重视，大队长李鲁宁带队，组织20余名民辅警迅速前往大堡子巴浪村，在青塘小镇、黑嘴村村口、巴浪村口等重点通行区域部署警力，及时分流非救援社会车辆，为消防救援车辆的开辟绿色通道，保障救援车辆快速通过。同时，加强巴浪附近山区救援车辆通行和停放区域管控，引导车辆有序通行，全力保障消防救援工作安全顺利进行。直至第二天凌晨4时，四大队执勤民辅警才拖着疲倦的身躯返回大队。他们快速反应，积极应对，果断处置，有效保障群众生命财产安全，受到群众的一致好评。

三、爱心护佑成长，上好安全课，护校安园责任在肩。主动担起辖区临街学校护学工作，严格落实护学岗。四大队执勤民辅警爱岗敬业，始终如一的爱护孩子们的成长、保护他们的出行安全，坚定不移的普及交通安全知识、讲述交通法律法规，不断提升他们的知法懂法、守法用法的理念和安全自我防护、应急安全处置的能力，教会他们知危险、会避险，潜移默化的增强他们的交通安全意识，树立安全第一的理念，助力他们安全文明出行，爱心护佑他们茁壮成长。无论风雨几何，日月交替，秋收冬藏，四大队交警永远与他们同行，坚实扛起护校安园的责任，成为校园周边的一抹靓丽的风景线。

四、激发三牛精神，指挥保畅通，始终坚守执勤一线。要发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛“三牛”精神，在新时代创造新的历史辉煌。定义“三牛”精神，意味深长。吃苦耐劳、甘于奉献是__交警最传统的优点，而他们更有着信念坚定、为民服务的思想，勤于学习、敢于创新的精神。过去的一年，城北区门源路、建北巷、宁大路封闭或半封闭道路施工，再到今年年初G6京藏高速西钢至3419路口全封闭、祁连路南北过境桥半幅封闭施工，辖区多条道路通行中断或者受阻，给群众出行带来极大不便。封闭施工初期，群众不理解，不听劝说，不选择绕行，执勤人员有的时候被驾驶员骂，吐口水时，面对群众情绪的宣泄，铮铮铁骨的交警们没有怨言，满腹心酸、身心劳累就着汗水，一起把委屈留在了心里。就这样他们依然坚持每天早上7点到岗，晚上什么时候正常通行，就什么时候撤岗，从早到晚，日复一日，保障了一个又一个施工路段群众安全出行。而有的时候热情的群众理解执勤交警的辛苦，为他们送来了热腾腾的奶茶、矿泉水、饮料、雨伞等慰问品，小小的举动会让这些平时严肃且不苟言笑的他们高兴的像个孩子。就如四大队辅警吴海龙所说：天道酬勤，咱们的付出有了回报，群众理解和支持就是对他们工作的认可，辛苦就不那么苦了。就这样，四大队全体民辅警任劳任怨，发扬“三牛”精神，甘于奉献，始终把群众安全放在首位，甘愿成为马路上雪警、雨警，成就一道沁人心脾的美警、风警。

五、释放温暖能量，救助危难间，鼎力保障不辱使命。公安交警，特别是摩托车铁骑中队，他们是一支快速反应的机动力量，哪里有需要他们就会出现哪里。表面上他们靓丽潇洒，相反很多时候是任务加身，繁重而又琐碎，除了日常巡逻，还要开展专项治理、乱点整治、违法查纠、群众救助、活动安保、抢险救灾等重任，但是他们没有任何怨言，始终兢兢业业、尽忠职守。遇见需要帮助的群众，他们主动关心、暖心提供帮助；遇见处于危难境地的群众，他们伸出援手、全程护送，遇见交通违法行为，他们快速反应、及时处置。正在有了公安交警的暖心身影，释放着暖暖的正能量，温暖着冰凉的马路，带给了群众满满的安全感和归属感。2021年3月4日中午，四大队铁骑中队快速救助一位因眼睛受伤紧急前往__市第一人民医院就医的孩子，以最快时间将孩子安全护送到医院，并在医护人员检查后，才放心回到自己的岗位上；4月30日，四大队铁骑中队帮助临盆孕妇群众开辟绿色通道，紧紧救助前往医院；5月4日，四大队执勤中队救助特殊群体，帮助他们推轮椅过马路，绕行安全路段……。车辆抛锚、旅客高反、群众受伤、乘客病发等等，群众处于危难间的情形，我们不愿多见，一旦遇见，我们交警必将付出十分的努力，鼎力保障，全力救助，不辱使命。

先进集体事迹材料篇3

自队伍教育整顿工作开展以来，__X市公安局交警支队二大队紧密结合“我为群众办实事”主题教育活动，聚焦群众所需所盼所忧，用心用情为群众办实事、办好事、解难题，以实际行动助力历史学习教育暨队伍教育整顿，践行为民服务宗旨。

一、开展交通设施大排查

为做好道路交通管理工作，预防交通事故发生，二大队根据支队要求，对辖区内所有道路交通设施、标牌、标志、标线等进行全面摸排梳理，力促群众安全感、满意度“双提升”，从源头预防和减少道路交通事故的发生。

二、多措并举抓好校园交通安全工作

一是开展交通安全宣传。为进一步抓好校园安全教育工作，维护校园周边交通秩序，3月18日，二大队民警深入“__X市少年交警小学”（七一路小学）开展“小交警”平安校园行安全教育活动。二是认真落实“护学岗”工作。为全力确保校园周边交通安全，二大队积极疏导学校周边车辆，对机动车、非机动车乱停乱放、学校门口随意调头、非机动车和行人随意穿插机动车道等交通违法现象进行制止和教育，对家长接送车及时引导，做到有序停放，切实维护学校周边道路交通秩序。三是严查“黑校车”。3月25日下午16时许，交警二大队执勤民警及城中运管部门执法人员在城南杜家庄村路口查获一辆车牌为豫H3Y______的“黑校车”。该车辆为托管班所雇佣的私人车辆，用于接送学生往返于托管班与学校，并无运营资质。该驾驶员的行为不仅扰乱了运输市场经营秩序，还存在超员超载等严重交通安全隐患。目前已对该违法驾驶人进行依法处罚。

三、落实责任制度将为民办实事落到实处

2021年3月23日，二大队结合支队安办下发关于对凌晨2-5时违规运行大客车核查整改的通知要求，大队长张义龙，副大队长段海涛深入辖区违规运行大客车企业青海西海国际旅游汽车有限公司进行落实相关情况，深入青运集团进行安全检查，落实公路客运车辆逾期未检情况，做出相关工作要求，切实维护群众出行道路交通安全有序，将为民办实事落到实处。

2021年4月13日，二大队副大队长段海涛协同办公室人员前往天峻县木里矿区，结合前期辖区营转非客车的摸排情况，实行现场收缴车辆手续、牌证及车架号，并对车辆大梁进行切割，全力清理源头隐患，有效保障了群众的出行安全及生命财产安全，为今后更好的开展双清零工作打下坚实基础。

2021年4月22日，二大队民辅警深入辖区中通快递、圆通快递、韵达快递和顺丰快递及美团外卖配送点开展交通安全宣传活动并发放了《致全市快递、外卖行业的倡议书》，倡导每一位骑手都能严格遵守交通规则，切实增强交通安全意识和交通安全理念。

四、办群众所需实事获群众真心认可

2021年3月2日下午，二大队教导员陆凤江、办公室民警彭诚深入南川东路龙泰社区两户贫困家庭进行慰问，全面了解贫困户的家庭境况，认真听取他们的需求、所盼，鼓励他们相信党的政策和关怀，并给贫困家庭送去了慰问品。

2021年3月3日下午18时许，二大队铁骑中队接900转警称，一名小男孩在互助县发生交通事故，求助交警护送开道，急需送至青海省第二人民医院进行救治，现已由交警一大队护送至大队辖区夏都大街与南大街平交路口。接到警情后，大队执勤人员立即赶往夏都大街与南大街平交路口，一路护送小男孩前往医院就医。几分钟后，安全护送受伤男孩到达青海省第二人民医院。

2021年3月26日18时许，二大队路面执勤人员在省委路口执勤时，看见有一名女子晕倒在地，迅速上前查看，当时该倒地女子已处于昏迷状态，执勤人员第一时间拨打120急救电话，待救护车到来后，配合医务人员对该女子进行救治。经过及时治疗，倒地女子逐渐恢复了清醒，而后在执勤人员和好心群众共同帮助下将倒地女子扶上执勤车辆并送往家中。该女子对执勤人员及时救助的举动深表感谢。

2021年4月12日上午，市民袁先生将一面印有“工作认真，热情服务”的锦旗送到二大队南川中队执勤民、辅警手中，对清明节期间大队全体民、辅警的辛勤付出表示感谢。袁先生表示，清明节期间，二大队全体民、辅警为确保群众出行道路交通安全畅通，放弃节假日休息时间，全警上路加强辖区各个路段、道路巡逻管控，保障辖区道路交通安全、畅通、有序，让老百姓感受到强烈的安全感。

2021年5月1日上午11时许，二大队铁骑中队民、辅警在省政府门口执勤时，发现一辆号牌为青A7________的蓝色小轿车打开双闪停在路边，一名男子正蹲在车轮旁查看似乎很着急。执勤交警见状上前询问，得知轮胎被扎，由于驾驶员换胎经验不足，一时间不知所措，不想正好遇到了巡逻的交警。了解情况后，二大队铁骑中队执勤民辅警从该车的后备箱中找出备用轮胎，并从警车后备箱中取出应急工具，帮助该名驾驶员更换轮胎。十几分钟后，轮胎被顺利换好。见交警的手上沾满了油污，该驾驶员连忙从车内拿出纸巾递给擦手，并不住地连声道谢，称赞交警真的是老百姓的“及时雨”。

五、立足本职做好交通管理工作

一是加强交通秩序管理。在日常工作中，二大队科学部署警力，采取处罚和教育相结合的方式，在主干次道、车流量大的重点路段实行专项整治加常态化管理模式，依法对机动车非法占用人行道、机动车和非机动车乱停乱放等交通违法行为集中查处。二是充分发挥缉查布控系统作用。为进一步规范辖区道路交通秩序管理，消除道路交通安全隐患，深入推进道路交通事故预防“减量控大”工作，二大队充分发挥缉查布控系统作用，在辖区范围内积极开展打击道路违法行为整治行动，全力净化辖区道路通行环境。三是扎实推进扫黑除恶专项斗争工作深入开展。4月28日凌晨四点，二大队执勤民、辅警联合城东、城中运管部门开展打击非法营运专项整治行动，全力保障群众出行安全。整治行动中，联合执法组以重点打击与全面整治相结合的方式，主要对未取得经营许可私自从事道路运输无证经营的“黑车”、网约车、出租车等违法行为进行依法查处。同时，结合扫黑除恶专项斗争，二大队民警还向司机、乘客发放交通安全宣传资料及扫黑除恶相关知识宣传彩页，并详细讲解乘坐黑车的危害，呼吁乘客拒绝乘坐黑车，共同抵制交通违法行为。

六、及时应对考场突发事件，为考生保驾护航

为全力做好2021年青海省公务员招录考试期间的交通保障工作，及时应对考场突发事件。3月27日，二大队认真落实工作部署，科学调配警力到辖区考点及其周边路段驻点执勤。

7时30分许，一考生来到南山路小学执勤岗求助称忘记带身份证，大队铁骑中队执勤民、辅警用争分夺秒用警用摩托车护送该考生将身份证取回。

8点40分许，一名考生焦急地找到交警称自己跑错了考场，考生表示，因自己不熟悉路况，原本应在西川中学参加考试的她，跑错考场来到了南川西路小学。了解到该情况后，正在南川西路小学门口执勤的民辅警驾驶警车，将该考生准时护送至西川中学考点。执勤人员返回途中，在通海路体育馆门口再次接到考生求助，称自己因为紧张走错考场，希望交警能将自己送到师范大学城北校区。大队执勤民、辅警一路风驰电掣，在开考前将该考生平安送达考点。

七、快速出警勘察事故现场保障人民群众生命安全

2021年4月16日上午，一名群众将印着“办案神速，热心为民”的锦旗送到交警二大队事故中队民辅警的手中。2021年4月13日15时许，二大队事故中队接到报警称在辖区城中区南大街有一辆小型普通客车与公交车发生肇事后驶离现场，车号不详。接到警情后，大队事故中队民辅警立即展开调查。在经过及时全面的收集证据，走访调查及调取大量的视频资料和监控，客观地还原了案件事实真相。大队事故办案民辅警不辞辛苦及时侦破案件，真正做到为民解忧办实事。

先进集体事迹材料篇4

一年来，学校认真贯彻教育法律法规，坚持“依法治校、依法执教、科研兴校、质量立校、特色强校”办学思路，坚持“学生第一、教师专业、行政高效、家长参与”的工作思路，创新工作模式，探求改进工作方法，取得了显著的成绩，在全县四—六年级统测中，我校两学期均获得了总分第一名，在全县教学常规检查中，我校名列前茅，顺利通过了省督导评估、省教学评估、省体育传统项目学校、市平安和谐校园、市校园文化示范学校和邢台市标准化小学的评估验收工作，所作出的成绩受到省、市领导的好评认可。

一、加强学校管理，促进学校和谐发展。

1、引领示范，真抓实干。校长思路，学校出路，为了更好决策学校的发展，思想上，班子坚持每周至少召开一次工作交流会，提高管理能力与策略;工作上，要求班子成员工作有思路、有目标、有过程、有效果。工作要以学校大局为重，做好师生公仆，服务于教学，服务于学生。在省、市6项评估验收工作中，班子成员主动牺牲60多个休息日，高标准完成了迎检的各项工作，顺利通过评估验收，工作成绩受到各级领导的好评，整个迎检过程没有影响学校的教学秩序，没有耽误学生一节课。

2、规范管理，德行育人。学高为师，德高为范，为树立良好的师德形象，影响带动学生形成良好的校风、班风、学风、考风，学校加强教师管理，严格落实各项规章制度，用制度来约束人、激励人。加强师德师能培养，利用例会、校本研修和参加各项培训的机会，提高教师职业道德和业务水平，树立一批爱校、爱岗、爱生的典型模范，打造一支觉悟高、业务精、能力强，积极、健康、务实的教师团队。

3、规范行为，养好习惯。行为影响习惯，习惯决定命运。因此，学校加强学生学习习惯和行为习惯的养成教育，学校定期召开班主任座谈会，交流班级学生中存在的问题，制定整改措施和方案，深入办公室与教师探讨教育思路和方法，继续利用课堂教育、红领巾广播、板报、主题班队会等宣传阵地，开展学生思想道德建设，让班风、校风成为学生行为的指南，让“六个学会”成为学生努力的方向，让“以人为本，和谐发展”成为教育的目的。

二、加强教学常规管理，提高教育教学质量

1、组织教师开展能力培养活动，提高教师教学能力。为提高教师教育教学水平与能力，学校定购教育书报刊十余种、购买名家教育专著、光盘100余套;利用微机室和远程教育为教师开辟查找和共享教学资源的空间;支持鼓励教师参加进修和培训学习活动，除组织教师__等20余人次参加专业知识和能力培训外，还选派语文教师__、数学教师__、音乐教师__、英语教师__、班主任__参加该学科的国培和省培学习;成功举办了第二十三届校级优质课评选活动，培养了一批了学科骨干、教学能手，对学校教师能力的提高起到影响带动、积极推动作用。

2、实行教师互听评课活动，改进完善教师课堂。继续开展互听评课活动，严格落实听评课制度，要求落实全员参与，同年级同科教师必须参加听评课活动，针对听课内容进行评课、辩课，讨论课堂的优劣，以便借鉴和完善，一年来，按照要求共听评课180余节，交流教学心得100余篇，让教师的能力上升到理论的高度，促进教师专业化成长。

3、开展有效的校本研修，提高教师教科研能力。为落实“科研兴校”工程，利用周六开展教科研活动，教师进行小组教研活动40余次，整理有价值笔记达60余万字，撰写优秀教育教学论文30篇。成功举办了第五、六届优秀课件制作展评活动，激发教师运动现代教育教学手段的热情，使课堂教学更具直观性、趣味性和实效性。完成了省教育学会“十一五”立项课题《小学课堂教学策略优化实践与研究》的结题工作，四项市教育科研规划课题研究工作，寸进教室的专业化成长。鉴于学校教育科研的突出成就，校长__被评为全国“十一五”教育科研先进个人、学校获得了全国“十一五”教育科研先进单位。

4、细化教学环节要求，抓好日常监督工作。校委会成员深入到教师办公室，对教师的上岗、办公情况进行不定期检查，通过座谈交流，了解教师工作中存在的问题和困惑，及时解疑排难，对教师备课、上课、作业批改等环节进行指导，并提出明确的要求和规定，本学期对此项工作进行了四次全面系统的监督检查，检查情况分项打分，存档留底与绩效挂钩，起到督促作用。

5、搞好各项常规活动，提高学生综合能力。每学期进行一、二年级拼、读、写背比赛、一二年级计算能力大赛、三至五年级新世纪杯语文、数学竞赛、三至六年级英语能力大赛，进行了全校四分之一、期中测试、四分之三统测和抽测活动和正在进行期末大练兵活动，系列的活动不仅夯实的学生的知识基础，也提高了学生知识理解和运用能力。

三、加强德育管理，追求工作实效

1、深化德育活动，规范学学生管理。一是以行为习惯和养成教育为主线，大力开展文明活动。二是从学生的一日常规抓起，从一点一滴做起，形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。三是通过品德课堂、班会、队会和其他宣传教育途径狠抓学生的思想思想道德建设和法制安全教育，做到警钟长鸣。四是严格升降旗制度，向学生进行爱国主义教育，感恩教育，帮助学生树立正确的人生观，增强民族自豪感。

2、实行民主管理，构建三位一体的教育网络体系。一是抓好社会、家庭、学校的联系，结合实际，召开家长会、家访、邀请家长进课堂等方式，让家长了解学校，学校了解家长，共同教育好学生。二是开展环境整治活动，搞好校安工程。聘请交警队干警，消防干警和电力局领导，来校进行交通知识、消防知识和安全用电知识讲座。进行了防火、防震安全演练和安全专题宣传教育，加大安全排查力度，扩大排查范围，尽一切力量排除安全隐患。本年度，学校无重大安全事故发生，学生在校安全率达100%，行为合格率100%。注重学生特长发展

四、加强特色活动，全面推进素质教育

1、开展特色活动，丰富学生生活。开展“快乐争星，我最行”、三新五分钟、国旗下讲话、温馨教室评比活动，成功举办迎元旦红歌大家唱联欢活动、第十二届春季运动会、“快乐阳光、快乐成长”六一联欢暨表彰大会、庆六一绘画展、“历史的选择“征文和演讲比赛、庆七一红歌赛等活动，突出特色，丰富了学生生活。

2、开设各种特长训练班，发展学生个性。为培养学生兴趣，发展特长，学校根据学生的爱好开设围棋、足球、蓝球、美术、音乐舞蹈、英语口语训练班，丰富学生的课余生活，发展了个性，彰显了学校特色。

五、优化办学环境，努力提高办学条件

1、优化校园环境建设。一是充分利用校园文化，围绕校园文化，开展活动，陶冶师生情操，提升师生素养。二是充实班级文化内容，规范布置，突出特色，丰富学生的业余文化生活，创建温馨教室和文明班级。三是搞好平安和谐校园的创建。

2、做好后勤保障工作。对班级课桌、凳进行全面维修和更新，做好学校硬件设备与软件维修和维护工作，保障教学，服务师生，保证教学环境的安全稳定，保证教学工作的顺利开展，推动了学校的持续发展。

滴滴汗水润满园桃李，点点心血育神州英才，由于全体师生员工共同努力，学校在“新华杯”全县青少年爱国主义读书教育活动“讲故事”比赛中，获得了团体第一名，在“联通杯”青年教师演讲比赛活动中，获得了优秀奖。获得了全国“十一五”教育科研先进单位、全国艺术教育特色单位、河北省体育传统项目学校、市标准化小学、市平安和谐校园、市关心下一代先进集体、市优秀家长学校、县教育评估先进单位、县平安和谐校园等称号，今后我们将更加信心百倍的迎接各项挑战，凝心聚力，开创工作的新局面，谱写教育新篇章!

先进集体事迹材料篇5

我们二(2)班虽然是低年级段的一个班集体，大家入学才一年多，但已经形成了良好的班风和学风，成为一个团结向上、文明守纪的集体。

一、常规方面。

我们在班主任、科任老师的指导下，努力遵守学校的一日常规和《小学生行为规范》，用“人人优秀”的高标准严格要求自己。我们班有正确的集体舆论，班主任和辅导员会利用晨会、队日等时间引导大家对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。

每天清晨，卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。只要走进我们班，展现在你面前的就会是干净、整齐、美观的教室，让人感到安详舒适、爽心悦目，有一种“家”的感觉。从第一天上学开始，范老师就教会我们如何整理自己的小课桌，并努力培养我们的“弯腰精神”，告诉我们，教室就是我们的家，整洁、美观靠大家。晨读课，纪律委员会带领大家井然有序地读书、背书，同学们在朗朗的书声中，领略到了书海的博大和遨游书海的无限乐趣。中午，我们能自觉午休，或看课外书，或写作业，老师告诉过我们，教室是学习的地方，需要保持安静，只要进了教室，我们都会自觉遵守“安静”这条准则。

我们班坚持“值日班长”制度。每天，老师会轮流选四名同学担任值日班长，负责班级打扫卫生、晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务，老师的做法充分体现民主、平等，我们感觉每个人都是班级的'主人，每个同学都有了锻炼的机会。

二、学习方面。

我们在学习上有你追我赶的良好学风，尽心尽力学好每门功课，“没有一个同学掉队”是我们共同追求的目标。从一年级到现在，我班的各科成绩及格率都是100%，优秀率在本年级中也是名列前茅。我们在学好语文、数学等功课的同时，还喜欢课外阅读，《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》等经典读物是同学们的最爱，还有些学生读起了《西游记》这样的古典名著。在书籍中，我们的心灵得到了净化，辨别是非的能力得到了增强，并逐步形成了良好的世界观和人生观。

三、活动方面。

我班的同学不光能学好文化知识，也积极参加校内外的各项活动，锻炼自己的能力。比如在学校的运动会、爱国主义读书活动、庆“六一”歌咏比赛、规范汉字书写大赛中，我们都踊跃参加，并有不俗的表现。特别是姚雯蕾同学，平时刻苦练习电子琴，已过了六级考试，她在庆“六一”歌咏比赛中的表现给全校师生留下了深刻印象;她的书法曾获市二等奖;她的朗诵水平也是全校师生有目共睹的。而潘嘉乐同学，是个胆大心细的男生，他不但学习成绩优秀，而且能说会道、敢作敢当，是个称职的好班长，在他的带领下，我们班肯定会越来越团结。

我们现在还小，要走的路还很长，相信在学校老师的教育下，在同学们的共同努力下，我班一定能取得更大的进步，成为一个更为优秀的班集体。

先进集体事迹材料篇6

唐一小五一班班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

一、强大的班级凝聚力推动我们发展

我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的`集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，主题班会、手抄报，建党90周年剪贴集等各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的`事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。

二、养成教育来自于一点一滴的小事

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。而这些制度对于每个班来说都是一样的，关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。开学初，我刚接手这个班，这个时候班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题，我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律，于是，我细心观察，有一天，机会来了，我发现有几个同学自由散漫，于是我让路队长把路队带回教室，重新排队，并提好要求，从那以后，我班的路队情况总能自觉排的很好。

良好的班风形成于正确的集体舆论。我有意识、有计划地通过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透，利用多表扬少批评的方法，如课间操要求学生站直，挺胸抬头，我就总会寻找一个榜样来表扬，“你看，谁谁谁站得多好!”其他同学就自然而然的也向他学习，接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的，一点不错，假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!你，歪了，你说了这个还有那个，而且还会产生逆反心理，倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学，尤其是小孩子，特别喜欢夸奖，天真无邪，上完操回教室的路上我会观察谁纪律好，及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来，孩子们每天都希望得到老师的表扬，做得越来越好。班主任工作是细腻的，时时刻刻都要及时发现问题，以无形的力量影响和教育学生。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高

同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。还是那句话，好孩子是夸出来的，开学初，我班的学生课上回答问题不积极，而且声音普遍太小，听讲不够专心，学习兴趣不浓，针对这种现象，在我的课堂上，我开始及时发现他们的每一细小的优点来表扬，例如：信士杰同学学习成绩差但是声音洪亮，即使回答错了，我也会表扬他，“虽然他回答错了，但是老师要表扬他，信士杰的声音非常洪亮，希望大家向他学习这一点。”信士杰刚刚还很难为情的表情转为自豪骄傲的神情，其他同学看到老师回答错了不批评还表扬也毫无顾忌的举手回答问题，这时我总会细心地观察他的优点及时表扬，并且教会他们怎样大声回答问题，要把气运丹田，也就是手摸肚脐处鼓起来说话，这样训练一阶段，在课上我班同学们争先恐后的大声回答问题，在我区品社公开课展示课和我校教研公开课同学们的出色表现一直受到听课领导和老师的赞扬。喜欢回答问题的同时，就要学会倾听，这样同学们的学习热情高涨，学习成绩明显大幅度进步。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活

在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。如我们开展的《智慧树》电视节目模拟大赛活动，利用数学题提问和同学们连线活动，而且我们还用视频让同学们感受做演员和导演的感觉，深受同学们的喜爱。前几天我班开展的庆六一双簧表演《如此双簧》和《武松打虎》让我看到了孩子的另一面，使我感觉到小孩子的可塑性很高，关键在于培养。我把视频资料在多媒体展示给同学们时，小导演和演员们是那么自豪!从而我也觉得要给孩子们创造这样的机会，来展示自己的各方面的才艺。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。

五、厚爱差生，保护孩子的自尊心

不久前我班一个孩子告诉我他的文具盒里的100元钱丢了，他反映一个离他很近的孩子最近花钱很大，根据这个线索，我和家长进行了沟通，发现家长并没有给其零用钱，于是在家长的支持配合下他承认了钱是他拿的，这时的家长心里很矛盾，怕传出去同学们瞧不起，孩子心理有压力，我对孩子进行了严肃的教育并答应为他保密，孩子和家长都很感激，我觉得孩子还小，对他进行批评教育并保护他的自尊心十分重要，对他今后一生都会产生较大的影响。

六、永无止境地进取心催促我们奋进

我们班取得了可喜的成绩，多次被评为卫生先进班集体，各项活动先进班。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，在我和全班同学的共同努力下，我班在各方面取得了较为突出的成绩，在学校的行为规范标兵班活动中，我班每月都能在年级中名列前茅。学校组织的各项竞赛我班学生的参与率高，取得的成绩也较为突出。班集体也终于形成了“学生积极上进，热情主动;师生关系、老师家长关系融洽，友好和谐的的良好局面。今后，我们会更加努力，百尺竿头，更进一步。

先进集体事迹材料篇7

在区教育局的正确领导下，我校以办“人民满意学校”为宗旨,按照“不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐”的要求，以全面实施素质教育为中心，以提高课堂效率为核心，以学校管理为重点，以全面落实城关区教育局“两个管理办法”为抓手，落实“生命、生活、社会”课程资源包的宣传学习，重视教师队伍建设和学生行为习惯养成教育，在领导班子的共同努力下，较好的完成了各项工作。现将我校申报教育工作先进集体的主要工作成绩作一汇报。

一、求和谐——创建团结合作的领导班子。

我校领导班子同心同德，大事讲原则，小事讲风格;善于从学校全局工作出发处理好本职工作，在工作中做到了明确一个思想：质量为本、特色兴校，全方位促进教师、学生和学校的发展。确立了四个意识：服务意识、创新意识、模范意识和主动意识。做到了两个一流：分管工作一流、教学工作一流。

班子成员能从学校工作需要从发，发扬了我校分工不分家的合作意识。按照“学习型、服务型、创新型、高效型”的要求，加强学习，提高素质，改进作风，求真务实，真抓实干，实现了“管理型”向“服务型”转变。塑造了良好的领导班子整体形象，维护班子团结,能容人、容言、容事。做到记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长。具有大局意识，不断提高个人修养。努力实践“知难而进、勇于创新的精神，艰苦奋斗、务求实效的精神，淡泊名利、无私奉献的精神”，工作面前讲原则，利益面前讲风格。

二、抓常规—在规范中求发展

教学工作是学校的生命线，提高教学质量，离不开规范的科学管理。我校积极学习落实城关区教育局颁发的《中小学教育教学管理办法》、《班主任工作管理办法》，以两个办法为抓手，全面实行规范化的管理机制，以此全面提升学校的办学质量。在常规管理上全面推行以教学工作综合评价为主体，以课堂教学和教科研工作的考核评估为辅的管理体制。一方面通过教科研流程的管理，提高教师教科研水平，用先进的教学理论指导教学，促进课堂教学质量的提高，另一方面，加强课堂教学全过程的管理，促进教师精研教材、精选教法，精心备课上课，总结课堂教学实践经验，为教科研工作提供鲜活的实践素材，实现教科研与课堂教学的有机统一，实现理论与实践的有机结合，促进了学校教学质量的提高。

三、练内功—在建设中促提高

我校现有40岁以下的中青年教师28人，占全校教师总数的85%，是一支骨干的队伍和成长的队伍，为了提升中年教师的专业素质，促进青年教师的专业成长，进一步深化教学改革，优化课堂教学，全面提高教学质量，同时为了营造教师相互学习的氛围，不断提高教师自身教育教学水平。我校上学期开展了骨干教师示范课、青年教师汇报课，同年级同课异构活动，本学期我校和桃树坪小学开展了“课堂教学交流月”活动，从活动安排到听课、上课、评课的各个环节，我们领导班子一直深入到各个教研组，活动组织的认真扎实，效果显著。在教导处统一安排下各教研组分别组织了语文、数学、英语、音乐、体育、品德六个学科30位老师做了31节公开课。通过听评课，使我们感到这次公开课质量高、标准高，是较为成功的，达到了在展示中交流、在交流中提高的作用。老师们在此次课堂教学的各个方面都有不同的收获和启示。达到了以下三个目的，首先为刚参加工作的青年教师做了引领示范，其次，促进中、青年教师展示并逐步形成自己的课堂教学风格和模式;第三，抓实教研活动，加大了集体备课、研讨、探究教材、教法的良好教研氛围。

先进集体事迹材料篇8

本年度，在区教育局、亚沟中心校的正确领导、关心支持下，在全体老师共同努力下认真贯彻教育工作会议精神，紧紧围绕“办家长满意学校”的工作要求，各项工作都取得了明显的进步。被评为哈市艺体卫先进集体、区德育工作先进集体、中华魂读书活动先进集体。

一、德育为首，狠抓精神文明建设。

（一）一切工作从小处着眼，做出实效。

1、创新设计实用性更强的班主任手册。得到了上级领导肯定，决定推广实施。

2、编辑制作了《德育工作简报》。

3、完善了相关德育工作制度，修改了教师考核细则，为各项工作实施提供了有利保障。

4、积极组织班级文化参观、检查、交流活动，推动了班级的文化建设。

（二）有计划地开展学校德育活动。

上学期：

九月份：第三届校园文化艺术节活动；秋季运动会。

十月份：结合建队日，举行新队员入队仪式和大队部换届竞选活动；响应“迎大冬、讲文明、树新风”活动，举行三知竞赛活动；“家长开放周?相约在校园”活动。

十一月份：阿城关工委检查“中华魂”读书活动，并召开汇报会。

十二月份：法制副校长来校做题为《如何预防青少年犯罪》的法制教育讲座。

下学期：

三月份：丰富多彩的学雷锋活动；“三.八”妇女节组织制作精美手抄报，表达感恩之情。

四月份：组织“看电影、祭先烈、学英雄”活动，进行观后感征文比赛；第三套广播操比赛；开展防火疏散演练；世界地球日，开展了环保口号征集大赛。

五月份：春季运动会；讲述《照片里的故事》有奖征文比赛，引导学生表达对父母的感恩之情；“佩戴小黄帽安全记心上”启动仪式。

六月份：庆六一文艺汇演暨表彰奖励大会；国际禁毒日之际，对学生作了禁毒知识讲座和毒品常识的测试，增强学生拒毒防毒意识；掀起评选“少年之星”的热潮。

（三）通过各种形式积极开展班主任岗位练兵工作。

1、组织了班主任工作理论测试。

2、举行班主任岗位练兵专业技能个性展示活动。四名班主任参加中心校举行的比武大赛，王春雨参加区班主任岗位练兵专业技能比武比赛，取得优异成绩。

二、教学为主，切实提高教学质量。

（一）抓好常规管理，提高教学质量

1、加强教学常规管理。

严格按课表上课，按进度备课、上课，按时批阅作业。对教案、作业采取集中与抽查相结合、定期与不定期抽查相结合，并将结果纳入教师考评之中。加强听课调研力度。骨干教师一学期听课20节以上，教师听课16节以上。教学领导听课50节以上。

2、做好教学质量检测分析。

严格按课标对学生进行学业评价，强化质量意识，学校试题库初步建立。每次单元测试、期中检测，都进行成绩统计和质量分析。

（二）加强岗位培训，提高专业素质。

1、改革业务学习。

改革业务学习的方式，学习内容提前发给教师，学习时主要讨论交流，让教师掌握主动权。学习主要内容有：《学科课程标准》（学习后进行测试）《怎样写好教育叙事》（学习后每人写一篇教育叙事并进行交流）《如何上好作文讲评课》（学习后举行了作文讲评研讨课活动）等。

2、重视教育教学理论学习。

全校教师共写自学笔记达200000字，写读书感悟60余篇，教学案例反思150多篇。论文获奖10篇，其中国家级6篇。

分批分层次组织教师参加各级各类业务培训。学习归来，进行理论讲座，并上汇报课，为外出学习教师搭建二次内化提高的平台，由一人学习变全校受益。如：王春雨参加乡镇教师进名校学习阳光助教活动到哈市经纬小学学习回来后，为教师们进行了《如何撰写教育叙事》的讲座。

3、努力练好基本功，提高教师队伍素质。

为迎接教学评估检查，扎实推进教师岗位大练兵活动。坚持进行粉笔字、简笔画、钢笔字、创新作业设计、命题能力训练。进行主题为“异班教学研讨活动”的赛课活动和信息技术培训；教师网页博客交流活动；教师科研信息报展览；作文讲评研讨课活动；语文校本课程实施成果汇报活动等。教学评估，我校教师的岗位练兵展示得到了进修领导的好评。

（三）加强教研活动，突出教研特色。

1、加强校本教研。

在教研组长的带领下，每周三都扎扎实实地开展教研活动。其中语文教研组主题为《运用信息技术，优化语文教学》的团队教研模式得到了各级领导的认可。

2、以科研促教研。

我校哈教育学会课题《课堂教学策略的研究》，课题研究已有三年之久，进入最后研究阶段。学校抓住这一契机，校领导与骨干教师一起全心全意，任劳任怨地投入到课题研究中去。每个教师都有自己研究的小课题，研究的课题紧紧联系自己的教学实践。像王立伟老师的《小学英语单词快速有效记忆的有效研究》、李晓慧老师的《小学低年级识字教学多样化的实践研究》……每一个课题都来自于教学实践，在备课、教学设计和课堂教学中渗透了自己的课题，研究的过程又有效地解决了这些问题。

3、继续开展网络教研和网络教学活动。

鼓励教师大胆使用现代化教育手段进行课堂教学，加快信息技术与学科教学整合的步伐。王春雨的《24时计时法》、敖丹的《找规律》、陈国华的《锄禾》等课都恰当的运用多媒体教学，效果很好。老师们还把自己的感悟、反思、教学故事等及时发表在自己博客上，中心校网站上，全校发表文章达20余篇。教师还积极参加网络UC教研活动，有利提升了教师的网络教研水平。

4、积极开展学科教研活动。

每次教研活动前教学领导组织骨干教师、教研组长深入研究，听试讲，并当面提出修改意见。如：敖丹老师参加区信息部组织的“探索杯”赛课，陈国华老师参加区音乐校本课交流研讨活动，都组织老师在一起研课，在研课中共同提高。

5、加强了学校集体备课任务及要求。

落实了“四定”、“五研究”、“六统一”。学年组共集体备课20余次，切实解决了教学问题。

学校先进集体事迹材料5篇汇集学校先进集体事迹材料5篇汇集

6、立足课堂，深化教学改革。

课堂教学是实施素质教育的源泉，是教学改革的原点。我们先后设置了由引领课、教研课、家常课三个不同层次组成的课堂教学研讨体例。“家常课”贯穿于整个教学的始终。“教研课”每月一次。“引领课”开展“骨干教师献课”、“教研组长亮课”活动，上课人数达20多人次。通过多种教研途径，加强教学研究，提高每一堂课的效益。例如：敖丹、王春雨老师和陈国华老师的课，通过大家的集思广益和自己的不懈努力，每次的课都能够上一个台阶。

（四）开发校本课程，凸现学校特色。

在原有校本课程“儿童国画”、“校园健美操”、“新苗成长作文选”等基础上，又着手开发了音乐校本课程《少儿古诗歌曲》和语文校本课程《中华成语故事选编》，深受师生喜爱。

音乐教师代表乡镇教师参加了区音乐校本课程展示活动，得到教研员肯定。6月，举行了语文校本课程成果汇报活动，让学生在充满生活气息的情境中，感受到了学习成语的乐趣，在学生中掀起了学习成语的高潮。

（五）加强体育、艺术以及卫生工作。

学校重视体育与卫生工作，每天大课间，操场上生龙活虎，一派热闹的景象。艺术、信息、科学等学科老师们能适应新形势要求，努力探索音乐、美术相互渗透的融合点；利用课堂努力培养学生多样艺术素质，庆六一汇演、美术画展就是很好的体现。利用卫生健康教育课，开展卫生宣传活动。值周教师每天对学生健康进行检查，建立健康档案。出版了《卫生知识健康小报》，学生自行阅读了解卫生知识，区疾病预防中心对我们的小报给予了肯定。

三、安全为重，确保教学秩序正常。

（一）组织领导。

安全工作领导小组定期召开会议，层层落实责任制，每周对安全隐患进行排查。

（二）安全管理与安全设施。

完善整理了《安全工作各项预案》和《安全规章制度》，灭火器等安全设施完全按上级要求配备，坚持天天有值日，每天一检查。

（三）安全教育、安全演练与安全排查。

1、采用多种形式对学生进行安全教育。

学校安全教育宣传栏、安全教育黑板报做到了每月一次，通过广播、讲座、手抄报、班会等多种形式对学生进安全教育，增强了学生的安全与救生意识。

2、严格认真对学生进行消防、交通等安全演练。

坚持每学期至少组织一次大型安全演练活动，重大节日或重大活动之前都对学生进行了安全教育。

3、按照要求，周密排查，细致整改。

我校已被签定为D级危房，存在安全隐患较多，领导和教师随时监控，设立警示标志。发现情况立即报告。

四、特色工作，发挥引领辐射作用。

为了发挥中心小学的辐射引领作用，根据亚沟中心校部署安排，3月12日，在我校举办了特色工作成果汇报展示活动。会上我校王校长和主抓教学、德育的两位主任分别做了关于学校管理、教学、德育等特色工作的专题汇报，汇报内容实在、实际、实用。随后领导们参观了各具特色的班级文化建设，并给予了充分的肯定。接着又查看了教育教学、德育、少先队、校本课程开发等方面的特色档案材料。本次现场会为我校搭建了展示的平台，促进了学校全面工作的开展。

过去一年里，经过全体教师的共同努力，取得了一定的成绩，但是我们深感自己工作中仍存在一些不足，距离上级部门和家长对我们的要求还有一定差距。我们恳切上级领导给我们多提意见和建议，并给我们更多的指导和帮助，我们将继续努力，不断进取，努力把学校各项工作推向更高层次，以不辜负各级领导对我们的期望。

先进集体事迹材料篇9

亚堆乡完小三年级2班是一个温暖，和睦的大家庭，是由来自本地不同村庄的27个藏族同学，以及班主任石秀罗央老师组成，其中男生13人，女生14人。活泼开朗，团结进取，聪明懂事是该班级学生的最大特点。自入学以来，“团结友爱，刻苦努力”是班级宗旨。班主任时刻督促、勉励全体同学勤于思考，大胆创新，团结一致，争先创优。现将我班先进事迹作如下汇报：

一、班级风气健康向上“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”。班主任及代课教师严格遵照校规进行管理，督促孩子们做好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。自一年级以来，全体同学在班主任老师的指导下，跟随集体的脚步，认真学习《小学生行为规范》和《小学生守则》，积极融于集体，努力做好班级组织的各项活动，学会生存，学会学习，学会做人，学会办事，学会健体，共同营造健康向上的班级风气和良好的班级氛围。

二、班级凝聚力强本班同学有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班干部和集体核心，有自己的班级特色，班干部在日常管理中也起了很好的表率作用，孩子们懂得分工合作，互相配合，把班级事务打理得井井有条。从一年级开始，我们班级所表现出来的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩。

三、同学们综合素质高我班学生不仅重视学习成绩的考核，更重视道德修养的培养。学生学习兴趣高，学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。本班学生在学习上以优带后，课堂上认真听讲，积极发言，常与老师互动交流，课下小组学习，互相辅导，成绩好的学生主动帮助后进生学习，共同进步。在生活上，本班孩子自理能力很强，遇到困难他们会自己想办法解决，懂得为老师分担辛苦，遵守秩序，乐于助人，尊敬长辈。他们常常说：“我们戴上红领巾的那天起，就是一名合格的少先队员，我们要努力学习，努力生活，学很多很多的知识，长大以后回报父母、感谢恩师、建设家乡。”

四、政治思想方面我们班级儿童全部都是少先队队员。在平时的班会课上，班主任会对同学们介绍中国共产党的基础知识以及我党的光荣历史，介绍一些先进的中共党员的光辉事迹，通过一些爱国教育影片和“新旧西藏的对比图片”及西藏的惠民政策，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，告诉学生“团结稳定是福、分裂动乱是祸”和“三个离不开”的理念。使学生切身体会到党中央对西藏的关怀，由此产生对中国共产党的崇敬之情，增强了学生对中华民族的归属感和对中华文化的认同感，大力开展“共同团结奋斗，共同繁荣发展”活动，让孩子们重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。使学生对伟大祖国拥有自豪感，对走有中国特色、西藏特点发展路子拥有使命感。

五、丰富的集体生活在班级的集体活动方面，孩子们的表现相当出色，整个班级体团结起来像一个大家庭。每个人都在不断努力，不断进步，整个集体也在跟着不断完善。从一年级起，我们班级的各科绩总分都是全区第一名，参加各种比赛或集体活动也总会拿上名次，同学们热情积极的态度点燃了整个校园的风气。

六、不坚持不懈的努力本班3年来取得的成绩是令人瞩目的'，我班先后被评为“成绩优秀班集体”和“文明班集体”荣誉称号，其中我班学生扎西央宗也被评为县级“民族团结先进个人”并且两次获得阳光体育运动优秀班集体，再者我们班同学也获得了很多个人荣誉。当然，这群儿童还小，他们还处在遇事懵懂的年龄阶段，为此一方面，班主任要继续认真负责地引导教育学生养成正确的习惯和生活态度；另一方面，学生们要满怀希望与激情，加强班干部的自约能力，和与同学之间的协作能力，努力改进班级中存在的不足。相信通过坚持不懈的努力，三年级2班的全体学生定会收获一个灿烂、光荣的明天。

先进集体事迹材料篇10

唐一小五一班班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

一、强大的班级凝聚力推动我们发展我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，主题班会、手抄报等各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了班兴我荣，班衰我耻的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。

二、养成教育来自于一点一滴的小事良好的班风来自于严格、民主的班级制度。而这些制度对于每个班来说都是一样的，关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。开学初，我刚接手这个班，这个时候班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题，我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律，于是，我细心观察，有一天，机会来了，我发现有几个同学自由散漫，于是我让路队长把路队带回教室，重新排队，并提好要求，从那以后，我班的路队情况总能自觉排的很好。良好的班风形成于正确的集体舆论。我有意识、有计划地通过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透，利用多表扬少批评的方法，如课间操要求学生站直，挺胸抬头，我就总会寻找一个榜样来表扬，你看，谁谁谁站得多好!其他同学就自然而然的也向他学习，接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的，一点不错，假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!你，歪了，你说了这个还有那个，而且还会产生逆反心理，倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学，尤其是小孩子，特别喜欢夸奖，天真无邪，上完操回教室的路上我会观察谁纪律好，及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来，孩子们每天都希望得到老师的表扬，做得越来越好。班主任工作是细腻的，时时刻刻都要及时发现问题，以无形的力量影响和教育学生。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。还是那句话，好孩子是夸出来的，开学初，我班的学生课上回答问题不积极，而且声音普遍太小，听讲不够专心，学习兴趣不浓，针对这种现象，在我的课堂上，我开始及时发现他们的每一细小的优点来表扬，例如：信士杰同学学习成绩差但是声音洪亮，即使回答错了，我也会表扬他，虽然他回答错了，但是老师要表扬他，信士杰的声音非常洪亮，希望大家向他学习这一点。信士杰刚刚还很难为情的表情转为自豪骄傲的神情，其他同学看到老师回答错了不批评还表扬也毫无顾忌的举手回答问题，这时我总会细心地观察他的优点及时表扬，并且教会他们怎样大声回答问题，要把气运丹田，也就是手摸肚脐处鼓起来说话，这样训练一阶段，在课上我班同学们争先恐后的大声回答问题，在我区品社公开课展示课和我校教研公开课同学们的出色表现一直受到听课领导和老师的赞扬。喜欢回答问题的同时，就要学会倾听，这样同学们的学习热情高涨，学习成绩明显大幅度进步。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。如我们开展的《智慧树》电视节目模拟大赛活动，利用数学题提问和同学们连线活动，而且我们还用视频让同学们感受做演员和导演的感觉，深受同学们的喜爱。前几天我班开展的庆六一双簧表演《如此双簧》和《武松打虎》让我看到了孩子的另一面，使我感觉到小孩子的可塑性很高，关键在于培养。我把视频资料在多媒体展示给同学们时，小导演和演员们是那么自豪!从而我也觉得要给孩子们创造这样的机会，来展示自己的各方面的才艺。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。

五、厚爱差生，保护孩子的自尊心。不久前我班一个孩子告诉我他的文具盒里的100元钱丢了，他反映一个离他很近的孩子最近花钱很大，根据这个线索，我和家长进行了沟通，发现家长并没有给其零用钱，于是在家长的支持配合下他承认了钱是他拿的，这时的家长心里很矛盾，怕传出去同学们瞧不起，孩子心理有压力，我对孩子进行了严肃的教育并答应为他保密，孩子和家长都很感激，我觉得孩子还小，对他进行批评教育并保护他的自尊心十分重要，对他今后一生都会产生较大的影响。

六、永无止境地进取心催促我们奋进我们班取得了可喜的成绩，多次被评为卫生先进班集体，各项活动先进班。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，在我和全班同学的共同努力下，我班在各方面取得了较为突出的成绩，在学校的行为规范标兵班活动中，我班每月都能在年级中名列前茅。学校组织的各项竞赛我班学生的参与率高，取得的成绩也较为突出。班集体也终于形成了学生积极上进，热情主动;师生关系、老师家长关系融洽，友好和谐的的良好局面。今后，我们会更加努力，百尺竿头，更进一步。