小学五年级上册英语第三单元语法知识总结

　　想要提高自己的学习成绩，超越别人，就要在别人还玩耍的时候，自己静静的学习。做好超越别人的准备了吗?为大家分享五年级上册英语第三单元语法知识归纳，希望能帮到大家。

　　1、Whatareyougoingtodo?你想做什么?

　　询问他人在未来的打算。Begoingto后面要跟动词的原形。

　　2、thisevening和tonight的区别：

　　thisevening指的是今天晚上睡觉以前的时间，一般指晚上十二点以前。

　　而tonight指的是今晚，一般是指一整晚的时间，通宵。

　　3、特殊疑问句

　　1)、结构：特殊疑问词+一般疑问句的形式(一般情况下)

　　例：Whichdoyoulikebetter?

　　特例：whathappenedtotheotherpeopleontheplane?

　　2)、特殊疑问词的分类：疑问代词：what;who;which;whom

　　疑问形容词：what+名词;which+名词;whose+名词

　　疑问副词：when;where;why;how

　　3)、疑问代词的用法：

　　(1)What“什么”用来问是什么，做什么，叫什么，什么样，询问职业等等。

　　例：Whatisyourname?你的名字叫什么?

　　Whatisyourfather?你爸爸是干什么的?(询问职业)=Whatdoesyourfatherdo?

　　Whatisyourhobby?你的爱好是什么?

　　Whatisyourfavouritefood?你最喜爱的食物是什么?

　　What’syourmathteacherlike?你的`数学老师长得什么样子?

　　Whatisthedatetoday?今天几月几号?ItisMay1st.

　　(2)who“谁”用来问人物是谁。

　　例：WhoisyourEnglishteacher?你的英语老师是谁?

　　Who’sthatman?那个男人是谁?

　　(3)which“哪种、哪一个”

　　例：Whichdoyoulikebetter?

　　4)、疑问形容词的用法：

　　(1)whattime“几点了”用来问具体的时间，

　　如：Whattimeisit?现在几点了?

　　(2)Whatcolour”什么颜色”用来问物体的颜色。

　　如：Whatcolourisyourschoolbag?你的书包是什么颜色的?

　　(3)Whatkindof“什么种类”用来问类别。

　　如：Whatkindoffruitdoyoulike?你最喜欢哪一种水果?

　　(4)whatday“什么日子”用来询问周几。

　　如：Whatdayisit?今天周几?

　　ItisSunday.

　　(5)whose+名词“谁的”用来问物体的主人是谁

　　如：Whosepencilisthis?这是谁的铅笔?

　　Whosebikeisblue?谁的自行车是蓝色的?

　　(6)which+名词“哪一个”用来问具体的哪一个。

　　如：Whichseasondoyoulikebest?你最喜欢哪个季节?

　　Whichpencilisken’s?thelongoneortheshortone?哪只铅笔是Ken的?长的那支还是短的那支?

　　Whichclassareyouin?你在哪个班?

　　5)、疑问副词的用法：

　　(1)Where“在哪里，到哪里”用来问地点。

　　例：Whereareyoufrom?你从哪里来?

　　Whereareyougoingto?你打算去哪里?

　　Whereismyruler?我的尺子在哪里?

　　(2)When“什么时候”用来问时间。

　　例：Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候?

　　Whenareyougoingto?你打算什么时候去?

　　Whendoyougotoschool?你什么时候去上学?

　　(3)why“为什么”用来问原因，一般要用because来回答。

　　如：whydoyoulikespring?你为什么喜欢春天?

　　BecauseIcanflykites.国为我可以放风筝。

　　(4)how“怎样”“如何做某事”用来问身体健康状况，或者事情的状况，对事件的看法等。

　　如：Howareyou?你(身体)好吗?

　　Howisyourmother?你妈妈(身体)好吗?

　　Howistheweathertoday?今天天气怎么样?=Whatistheweatherliketoday?

　　Howdoyoudo?(初次见面)您好

　　(5)howmany+名词复数“多少个”用来问有多少个,后面要跟名词的复数形式。

　　如：Howmanybooksdoyouhave?你有多少本书?

　　Howmanykitescanyousee?你能看见多少只风筝?

　　(6)howmuch“多少钱”用来问物体的价钱。

　　如：Howmucharethey?他们多少钱?

　　Howmuchisyourschoolbag?你的书包多少钱?

　　(7)howold“几岁了”用来问年龄。

　　如：Howoldareyou?你几岁了?

　　Howoldisyourfather?你爸爸多大了?

　　(8)howlong“多长”

　　如：HowlongistheYellowRiver?

　　(9)howtall“多高”：

　　如：Howtallishe?他多高?

　　(10)howabout+n./ving“怎么样”表建议、请求

　　如：Whataboutyou?

　　4、Iwanttobe…我想成为…表示理想。相当于I’mgoingtobe….

　　例：Iwanttobeateacher.

　　5、在哪个门用介词at,

　　atthenorth/east/south/westgate.

　　6、一般将来时(语法)

　　1)构成：be(am/is/are)goingto+动词原形或will+动词原形

　　例：Iamgoingtothebookstorebybusthisafternoon.

　　2)用法：表示将要发生的动作或状态。常与tomorrow,nextweek,inafewdays,nextSunday连用

　　例：Iamgoingtohaveabusyweekend.

　　IwillleaveShandongtomorrow.